【精品】尋找作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的尋找作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
“仁”是什么？媽媽說(shuō)，“仁”是互相幫助。我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)“仁”是古代一種含義極廣的道德觀念，指人與人相互友愛、互助、同情等。我覺(jué)得“仁”就是“仁慈”，要有一顆善良的心�！叭蚀取痹谀睦锬�？我決定去尋找“仁慈”。
有一天，我和媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哇哇大哭的小女孩，她找不著媽媽了。媽媽抱著她安慰了好一會(huì)兒，小女孩才停止了哭泣。我和媽媽在路邊等了半個(gè)多小時(shí)，她的媽媽終于趕來(lái)了�？吹叫∨肀е鴭寢專腋械椒浅ｉ_心。媽媽說(shuō)：“對(duì)有困難的人要幫助，要有一顆仁慈的心�！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽媽，我找到仁慈了！”
我想了想，生活中到處都有“仁慈”。比如在公交車上給老人讓座的大哥哥，為殘疾人撐雨傘的志愿者，還有在學(xué)校里把摔倒的同學(xué)扶到衛(wèi)生室的小學(xué)生，他們都有一顆善良的心�！叭蚀取本驮谖覀兩磉叀�
尋找作文 篇2
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百事孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做一大碗桂圓肉，放很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說(shuō)，這就叫“百孝順為先�！�
外公外婆年紀(jì)大，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先，孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
尋找作文 篇3
今天我買了一本《笑貓日記——尋找黑騎士》，一進(jìn)家就迫不及待地讀了起來(lái)。
笑貓有三個(gè)孩子，胖頭、二丫和三寶（三寶是三個(gè)孩子中唯一會(huì)笑的貓），他們都到了該交朋友的年齡。三寶交了一個(gè)不孝敬父母的朋友，二丫交了一個(gè)虛偽的朋友，胖頭交了個(gè)只知道吃喝的朋友，到最后他們都沒(méi)有交到真正的朋友，三只小貓都懊惱不已。其中三寶決定離家遠(yuǎn)行，尋找他的老朋友黑騎士。黑騎士是一條英勇、善良、忠于職守的拉不多尋回犬。他曾經(jīng)是一條英勇的搜救犬，因救人而瘸了一條腿，成了一條殘疾犬。這在小貓的心目中才是真正能交的朋友，于是球球老老鼠陪伴三寶踏上了這條不斷尋找、思考和成長(zhǎng)之旅。最終他們找到黑騎士，而黑騎士已經(jīng)成為忠誠(chéng)的導(dǎo)盲犬。
讀過(guò)這本后，我從三只小貓交朋友的過(guò)程中學(xué)到了什么才是真正的朋友。你交了什么樣的朋友就會(huì)成為什么樣的人，所以交朋友一定要慎重。
尋找作文 篇4
本想在喧鬧的城市中尋找一份安靜，才發(fā)現(xiàn)安靜就在喧鬧中。
——題記
傍晚的城市，燈火輝煌，我獨(dú)自一個(gè)人漫步在馬路上，想去尋找一份安靜，突然又覺(jué)得自己很可笑，我想安靜永遠(yuǎn)都不屬于城市，它應(yīng)該是屬于鄉(xiāng)間的。
走累了!坐在馬路上，看著車水馬龍，形形色色的人從我眼前走過(guò)，我不知是該感慨社會(huì)發(fā)展的太快，還是該感慨人心的叵測(cè)。頓時(shí)，眼淚欲流。
社會(huì)發(fā)展的太快，昔日的杜甫還在期盼“安得廣廈千萬(wàn)間”，今日的人們已經(jīng)住進(jìn)了寬敞的樓房。昔日我們還在用小米加步槍，今日核武器成了我們關(guān)注的問(wèn)題，仿佛須臾間社會(huì)變了。
人心難測(cè)啊!施耐庵手下的陸虞侯，曾經(jīng)還是兄弟，現(xiàn)在又要取林沖的姓命。《聊齋》中的王安旭，過(guò)去還與三娘山盟海誓，為了功名，將三娘活活燒死，有為了高官利祿設(shè)計(jì)將慧娘害死!天黑路滑，人心—難測(cè)!
太多的人間瑣事，太多的爾虞我詐，到那里取找陶淵明筆下的世外桃源?難道真的?1要向老子一樣“老死不相往來(lái)”嗎?在這樣的社會(huì)我再也找不到童年那份純真!是我變了，還是別人變了?
這時(shí)。車聲已不能入我耳，人已不能侵我!這個(gè)世界里好像只剩下我自己獨(dú)坐在路旁，這不狐疑是我要尋找的安靜嗎?
社會(huì)的發(fā)展是必然的，這是誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然我們沒(méi)有能力改變社會(huì)那我們就改變要我們自己，讓自己適應(yīng)社會(huì)。難測(cè)的人心對(duì)于我們又是有利的。在日益復(fù)雜的社會(huì)人變的越來(lái)越世俗，將來(lái)的事我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，那我們就應(yīng)該學(xué)著保護(hù)自己俗話說(shuō)的好“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！蔽蚁胍矐�(yīng)該有一定的道理吧!要不然怎么會(huì)流傳至今呢?
在城市的喧鬧中，我找到了屬于我的那份的安靜，原來(lái)它一直都在，只不過(guò)是我忽略了它。我幸福的蹋上了那寬廣，明亮的路。
尋找作文 篇5
生活機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著，日子平淡地流逝著，一切都毫無(wú)波紋，如死水一般寂靜，
驚喜什么的，仿佛已從世界上蒸發(fā)。但，有時(shí)又會(huì)在毫無(wú)準(zhǔn)備時(shí)突然來(lái)臨。
“哦――”隨著一聲歡呼，隔壁班的`歡呼聲已破墻而入，隨之傳來(lái)的是一陣雜亂無(wú)章的腳步聲。聽到這一連串的聲音的我們，身體因興奮而緊張了起來(lái)，等待著這星期天最后一節(jié)的下課……
哦――緊接著又是一聲興奮的歡呼……
日子過(guò)慣了，周末都是灰暗的，抱著這種消極想法的我，并沒(méi)有加入歡呼聲中，只是熱切地期待著這兩天的懶覺(jué)。
漫無(wú)目的地行走在街道上，我四處張望著，想在這快節(jié)奏的城市中找點(diǎn)樂(lè)子，也不知是因?yàn)槲覜](méi)有一雙慧眼還是什么，我眼前的，都是低著頭趕路的人們，仿佛都是復(fù)制出來(lái)的。
周末……打游戲？看電視？出去玩？還是……好像沒(méi)有了，單調(diào)的循環(huán)，以前的周末，我究竟是怎么過(guò)的，我很好奇，真的很好奇……？真的只有這單調(diào)的循環(huán)嗎？學(xué)完玩，玩完吃，吃完睡，偶爾熬夜補(bǔ)作業(yè)？
我此刻仿佛變成了看透世俗的高人般，臉神也愈發(fā)神秘了起來(lái)。
“咯咯，咯咯”稚嫩的兒童笑聲傳入我耳中，轉(zhuǎn)去頭，入眼的是：一個(gè)弱小的童軀頓藏在草叢一邊偷笑著，突然，另一個(gè)身影竄出來(lái)猛地拍住了小孩的肩膀，然后，哈哈大笑地看著蹲著的小孩的懵懵的表情，身影停下，才發(fā)現(xiàn)也是個(gè)小孩。
小孩就是這么容易滿足，但……我不也是個(gè)大孩子嗎？只不過(guò)是升入了初中罷了，但還應(yīng)當(dāng)保持一顆童心吧。
或許，我應(yīng)把所做的事拆成小部分，認(rèn)真地去尋找驚喜，不應(yīng)被電子產(chǎn)品給牢牢的地鎖住。
驚喜，或許會(huì)遲到，但如果不放棄，一定有一天會(huì)砸到你的頭頂。
尋找作文 篇6
也許，夢(mèng)想依舊在原地。作為其他的支撐，但是他們?cè)谀莻�(gè)地方所看到的那些只不過(guò)是作為了一個(gè)完全不相同的建材板。
但是如果你仍舊能夠保留著那一顆真心。對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，很多東西都會(huì)變得不再一樣，很多事情都和我們有著不同的場(chǎng)景。
如果你曾經(jīng)有這個(gè)種個(gè)人的場(chǎng)景，對(duì)于大家的意義來(lái)說(shuō)，很多東西都已經(jīng)變得不再一樣，其實(shí)你說(shuō)你已經(jīng)吃遍了整個(gè)石頭了所有的東西，其實(shí)世界上并不是這樣的。
這好像在之前你一直計(jì)劃著去是哪個(gè)學(xué)校找你的同學(xué)玩，可是當(dāng)時(shí)間到了之后你也全部都拋在腦后了，總是有時(shí)間，傭金占你的時(shí)間。
知道最后我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些過(guò)程對(duì)于我們的意義究竟有多么重要。
這是從經(jīng)有過(guò)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)很多的話，那一段立志，精心的事情，對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)也有這極大地激勵(lì)作用。
如果每個(gè)人都有我們來(lái)說(shuō)都有著不一樣的場(chǎng)景和生活，他們的心。也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)理解，但是我們可以選擇疏遠(yuǎn)選擇，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，這是我們應(yīng)該有的自由吧。
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