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古詩作文

時間:2022-10-20 23:28:20 詩作文 我要投稿

【推薦】古詩作文9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩泛指中國古代詩歌。還苦于找不到好的古詩?以下是小編幫大家整理的古詩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】古詩作文9篇

古詩作文 篇1

  “噼哩啪啦……”我從爆竹聲中醒來。一起床,就看到幾個小伙伴兒在院子放煙花。我開開心心地跑出家門,新的一年到了!

  我往前走,新鮮的空氣撲鼻而來,大家喝著清香又撲鼻的屠蘇酒,濃濃的味道也在空氣中流動。循著酒香望去,只見人們端著酒杯,祈求一年的幸福與平安,喝下了滿滿的一杯酒。

  新年的太陽升起來了,射出耀眼的光芒,照耀著千家萬戶。家家戶戶的門框上,人們早把舊的'春聯(lián)撕下來了,換上了新的春聯(lián)。春聯(lián)在陽光的映照下,顯得那么喜慶、溫暖。

  我不禁心里一暖,春風姐姐給我們送了許多禮物。人們都開開心心地過著幸福的生活!

古詩作文 篇2

  在漫漫的人生旅程中,古詩為我點燃一盞燈,吟誦古詩,感受那千古的蘊藏,走進詩人,感受那高尚的品格,古詩伴我同行。古詩是詩人情感的`抒發(fā),從“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”和“大漠孤煙直,長河落日圓”中,我感受到祖國山河的壯麗,從“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”和“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”中,我感受到友誼的美好。

  古詩讓我的心靈得到安慰。面對挫折,我會用“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”來激勵自己;面對誘惑,我會用“事了拂衣去,深藏功與名”來堅定意志;面對埋沒,我會用“天生我材必有用,千金散盡還復來”來修煉自己。在古詩的長河中,不僅有“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的李白,還有“詩中有畫,畫中有詩”的王維,更有“挺身艱難際,張目視寇仇”的杜甫。李白特立獨行,傲骨錚錚,他高唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”走出皇宮,在古詩中留下了自己的品格——自信。王維淡泊名利,寄情山水,他低吟著“深林人不知,明月來相照”抒發(fā)情懷,在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫憂國憂民,心系蒼生,他高唱著“安得廣廈千萬間”獨居茅屋,在歷史中留下了自己的品格——愛國。

  在古詩中,我體悟著詩人的情懷,在古詩中,我汲取了民族的養(yǎng)分,在古詩中,我升華著自己的思想。我的思緒翻飛,延伸,凝聚……可否,讓我在漫漫的長夜中,點燃這盞燈,讓它溫暖你,讓古詩伴你同行。

古詩作文 篇3

  遲日江山麗,春風花草香。

  春姑娘闖過了冬爺爺?shù)淖钄r,來到了人間。山上長滿了綠油油的小草,小草探出頭來,好像在說:春天,我來了!鄙缴线開滿了絢麗多彩的鮮花,吸引許多翩翩起舞的蝴蝶來采蜜了!水里游著可愛的小魚,它們又可以盡情地嬉戲玩耍了。

  溫暖的春風吹醒了柳樹,柳枝隨風飄蕩,好像女孩子長長的.頭發(fā)一樣,柳絮隨風飄舞,紛紛揚揚。溫暖的春風吹來了大雁,它們有時候排成人”字形,有時候排成一”地向北方飛去。

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古詩作文 篇4

  告別了以往的沉悶和煩躁,今天的下課時間尤為開心,讓我們個個都來了精神,這其中最大的功臣,還屬魅力四射的古詩詞。

  下課,周梓帆提出了玩游戲——游戲規(guī)則是說詩句中帶“雨”字的詩,看誰說的多。大家十分贊同,就這樣,如火如荼的“戰(zhàn)爭”開始了。參賽人員是:徐夢雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚。

  我搶先說:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”周梓帆反應極快,立刻拿下講話權(quán):“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!苯酉聛磔喌叫靿粞,她想了好一會兒,也沒吐出半個字,只能首先出局。崔璨靈機一動,一拍桌子,大聲說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡搅擞菅⿹P,他翻了好長時間的白眼,總算想出一個:“空山新雨后,天氣晚來秋!焙芸欤值轿伊,可越到后面越難,我絞盡腦汁,苦思冥想,好不容易說出半句:“蘭溪三日桃花雨,半夜……半夜什么?”哎,到最后,我也淘汰了。

  經(jīng)過一番角逐,只剩下崔璨與周梓帆了,他們倆棋逢對手,不分上下,總是在最危急時刻想出古詩,讓我們觀眾的.心一起一伏。到了最后,有“雨”的古詩是越來越少,就如一條滿是魚兒的河,如今,已經(jīng)撈得只剩一汪清水了。當我們的比賽正要分出勝負時,上課鈴聲打斷了我們,只好到此為止了。

  通過這次的游戲,讓我深深體會到了古詩的魅力,更讓我愛上了古詩詞。

古詩作文 篇5

  記憶中,第一次接觸古詩詞,似乎是我一兩歲時。那時,媽媽經(jīng)常讀古詩給我聽。雖然好多古詩的意思我不太理解,但是在家人面前,卻能“窗前明月光、疑是地上霜”地吟上幾首,家人將熱情的掌聲和歡呼聲毫不吝嗇地送給了我,讓小小的我心里埋下了古詩歌的“種子”。

  上了幼兒園,開始學習古詩。隨著老師的講解,我開始慢慢地懂得了好多首故事的含義,知道古詩猶如我國璀璨的歷史文化中最耀眼的明珠,是我們中華兒女傳承文化的精髓。

  上學后的課堂上,我在課本中“認識”了詩仙詩圣詩佛詩魔詩神等。詩仙李白的《贈汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的珍貴;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”讓我體會到了詩圣熱愛祖國大好河山的豪邁氣概;詩佛王維則用一首《鳥鳴澗》為我們描繪了春天夜晚的美好景象;詩魔白居易的'《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡,春風吹又生”則讓我明白了人生就應該如小草般頑強,即使再多的風吹雨打,也不能退縮;詩神蘇軾的《題西林壁》中的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”讓我要善于從不同的角度看事情,方能看得全面。

  上學后的課余時間,每天我都要拿出《唐詩三百詩》看一看,背一背,當我一次次吟誦起這些偉大詩人的詩篇時,我似乎看到了唐宋年間鮮活的歷史在我面前栩栩如生,不由感悟我國歷史文化瑰寶之偉大。當然,背誦古詩詞中也發(fā)生了很多糗事,就是將古詩背串了,兩句李白的詩后面竟然跟了兩句杜甫的詩,媽媽稱之為“混搭”,引得爸爸捧腹大笑。我和媽媽還經(jīng)常在古詩詞方面比賽一把,每周五晚上,我都要與電視節(jié)目《中國詩詞大會》“相約”。我利用手機,和場上的選手PK古詩詞,時常還能勝出。尤其小驕傲的是,我超好的記憶力將曾經(jīng)自詡為“文學青年”的媽媽“打敗”,媽媽感嘆地說:“時光真是把殺豬刀,不僅失去了容顏,還偷走了我的知識”。在這些PK中,我更增加對古詩詞的興趣。我知道,古詩詞已經(jīng)在我童年的心里“生根發(fā)芽”,期待古詩詞在我心中“枝繁葉茂”那天。

  感謝古詩詞,使我懂得了歷史,使我找到了自信!

古詩作文 篇6

  暫時卸下學業(yè)的重負,選擇一個于月光融融的夏夜,輕輕翻開《中國歷代詩詞精選》,微黃的書頁便緩緩翻卷開來。我捻著書頁,漫溯在上下五千年的文化長河中,任詩韻在心田肆意流淌……

  春花盛開的月夜,流連于張若虛的詩情畫意。抬眼望去,是那一江渺無邊際的春潮,潮水翻涌著一輪皎潔如玉的月,影影綽綽,碧波浮光,與深藍的天幕中孤獨的圓月交相輝映,似乎要融為一體,卻又始終保持著一段若即若離的距離。月下的花林仿佛正覆著一層雪霜,雪白的似乎與江畔的渾茫一片。月下有花樹搖情,有游子思鄉(xiāng),亦有鴻雁傳書,有戀人思情……萬般思緒、千種哲思都付與滔滔不盡的流水與皎皎生輝的孤月,帶著悠悠不盡的鄉(xiāng)愁與綿綿不絕的相思,墜入“落月?lián)u情滿江樹”的夢幻世界。

  恍然間,耳畔響起幽幽羌笛之聲,那大抵是步入了王之渙的玉門關(guān)了。但見關(guān)外黃沙映殘陽,腥風伴血雨,關(guān)內(nèi)黃河上白云,孤城萬仞山。岑目遠眺,只見兵營內(nèi)殘旗亂舞,勁風蕭瑟,一派悲寂蒼涼之景。這時也才明白詩人的感嘆:“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。”那似乎是對邊關(guān)將士的安慰勸勉,亦或是一種無奈的自嘲與撫慰。

  我乘舟尋覓在茫茫詩海,忽而登上怪石嶙峋的蜀道,盡情感受蜀道上“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的巍峨巉巖,透過險峻的蜀道領(lǐng)略詩人懷才不遇的`苦惱憤懣;繼而又“舉杯邀明月,對影成三人”般疏狂一醉,借酒澆愁;亦或體驗“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的少女愜意;忽而“采菊東籬下,悠然見南山”般躬耕隴畝,優(yōu)哉游哉。

  閱詩經(jīng)、覽楚辭、吟唐詩、唱宋詞、哥元曲、品明清詩文,踽踽獨行的屈原、超然田園的陶潛、狂放豪邁的李白、樂觀豁達的蘇軾、詩情萬種的易安居士……。一代代詩文大家,接力行舟,讓悠悠詩韻流淌于文化的長河。

古詩作文 篇7

  在一個陽光明媚的早晨,我無意中通過時光機器來到了宋朝時的浙江,游記《游山西村改寫成作文》。此時已是暮春季節(jié)了,我很想去山西村看看。

  從紹興走到山西村,已是傍晚,晚霞映照著西邊的天空,紅彤彤一片,夕陽正把最后幾縷金光獻給大地。轉(zhuǎn)過幾個山頭,前面出現(xiàn)一座村落,我看見許多花草樹木,各種顏色的鳥兒在枝頭唱歌,一些動物在林中奔跑,柵欄圍墻里的茅草房上正冒出一股股炊煙。

  我走近了房屋,許多老人在下棋、聊天。不遠處的田野里,忙碌了一天的人們正哼著小曲往家走;妻子們在做飯,小孩子們在玩耍;還有幾位老人在河邊釣魚,時不時傳來“又釣了一條魚”的叫喊聲,整個村莊沉浸在祥和歡樂之中。

  繞到一戶人家后院,我看到院子里有很多動物,牛羊雞馬,兔豬狗驢……它們有的在吃食、有的在比賽、有的在睡覺,發(fā)出各種獨特的聲音,好像一個動物園;另一戶人家的后院里爭相開放著各種奇異的花,有紅的、藍的、黃的、白的,猶如一塊彩色地毯鋪在院子里,好看極了。還有一些沒見過的珍奇花草,可能是因為后來破壞生態(tài)、環(huán)境污染才導致這些植物滅絕了吧。

  這時,我已經(jīng)聞到了飯菜的香味,直叫人流口水。好客的村民拍拍我的肩,說:“朋友,你從遠方來,嘗嘗我們的農(nóng)家飯吧!”走進他們家,我先喝了一口清甜的`泉水,真甜啊!我走了半天的路,早就饑腸轆轆,于是狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,天色不早,我便辭別了友善的主人。

  走在村外的田野小路上,一座座江南小橋橫架在彎彎曲曲的小河上。一位白發(fā)老人站在橋上,望著遠處一片片五顏六色的花田、濃綠的柳樹和錯落有致的村宅,突然有感而發(fā),吟道:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村!边@不是我學過的《游山西村》嘛!

  聽著這首詩,看著這美景,真是讓人留戀。這次游山西村的經(jīng)歷真是個奇妙的旅程啊!

古詩作文 篇8

  靜的黑夜,萬籟俱寂,我坐在臥室的窗前,右手捧著一本《唐詩宋詞》,左手端著一杯清茶,思緒飛得很遠很遠……

  青蓮的傲

  “天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!蹦晟俚哪悖晃窂姍(quán),如梅花般高潔傲岸,讓貴婦磨墨,讓力士脫靴,你的傲骨讓我佩服不已。也正因如此,你被奸佞陷害,仁途坎坷,然而你仍能灑脫的去面對!芭e杯邀明月,對影成三人!薄笆廊私詽嵛要毲,世人皆醉我獨醒!

  從古詩中,我了解了青蓮,了解他的傲岸。

  易安的愁

  走過蜿蜒的長廊,我看到一位身著白衣的女子站在窗前,看著院里的黃花,眉宇間寫滿了憂傷。是!這一切本不應該是你這一介弱女子能夠承受的!國破了,家亡了,你的心也不知所措了。正因如此你才能吟詠出“卷簾西風,人比黃花瘦”。這不正是你自身寫的照嗎?曾幾何時,你的笑一直印在我的腦海中揮之不去!盃幎桑瑺幎,驚起一灘鷗鷺!蹦菚r的'你,是那樣的開心與快活,可是現(xiàn)在呢?“滿園黃花堆積,憔悴損”。

  從古詩中我了解了易安,了解了他的愁苦。

  東坡的豪

  “明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年!笨矗晃磺嗄昴凶营氉宰谠孪。今天本是中秋佳節(jié),花好月正圓,可是你不得不獨自在月下喝著悶酒。因受牽連,你被一貶再貶,但你仍樂觀去面對,仍能送出“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。你不因被貶而苦惱,留下了《赤壁賦》,《后赤壁賦》等不朽的詩篇,你的豪邁一直在我的腦海中。

  從古詩中我了解了東坡,了解了他豁達的胸懷。

  從思路中回來,呷一口清茶,品位著古詩中作者的喜怒哀樂,悲歡離合,與古詩同行,寂寂寞的黑夜中,我不孤單。

古詩作文 篇9

  從小,我就非常喜歡古詩,喜愛她的意境,朗朗上口,總能令我回味無窮。

  我喜愛那種只有古詩才有的意境。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!弊屛铱吹搅舜笱┘婏w山上,一條條小路已經(jīng)隱沒在白雪之中!肮轮鬯蝮椅蹋氠灪!庇质刮铱吹搅死滹L刺骨的江上,一葉漁船正孤獨的漂泊。船上,一位老翁正釣著魚,一種凄涼孤獨感頓時涌上心頭。

  古詩的'用詞非常精練,又恰到好處!按猴L又綠江南岸”的“綠”,寫出了春回大地、萬物復蘇之景;“接天蓮葉無窮碧”的“窮”,正好寫出了蓮葉之多,無窮無盡;“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的“振”,生動形象地寫出了牧童歌聲的嘹亮,讓人為之一振。

  古詩十分講究押韻!按睬懊髟鹿,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。這首李白的《靜夜思》押的是“ang”韻,讀起來很順口,也很容易記,令人百聽不厭。讀起來抑揚頓挫,回味無窮。

  古詩意境美、精練美、押韻美,我愛古詩!

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