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在讀書節(jié)開幕式上的講話稿（精選14篇）
在當(dāng)下社會，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的在讀書節(jié)開幕式上的講話稿，歡迎大家分享。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
在這鮮花盛開、陽光明媚的特殊日子里，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼、和諧氛圍的美好時刻，我們歷城六中第二屆校園讀書節(jié)正式開幕了。
近幾年，我校努力構(gòu)建書香校園，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生視野更開闊了，氣質(zhì)更高雅了，我們的校園充滿著濃郁的書香氣息，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
老師們、同學(xué)們，愛好讀書是中華民族的'美德。立身以求學(xué)為先，求學(xué)以讀書為本，讀書是每個人生命的需要。如果生活中缺少了讀書，那精神的匱乏就像失去靈魂一樣。讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
這次讀書節(jié)活動我們安排了很多有意義的內(nèi)容，全校性征文比賽、讀書主題手抄報展示、愛讀書愛校園主題演講比賽、班級讀書經(jīng)驗交流等，希望全體同學(xué)積極參與，展示自我。同時我們也積極倡導(dǎo)全體教師參與讀書節(jié)活動，開展教師讀書交流活動。
同學(xué)們，期待快樂愉悅的學(xué)習(xí)，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始。讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚齊飛。
老師們、同學(xué)們，天道終酬勤，寧靜定致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路成長。
最后，預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功！
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們，上午好！
人生最愜意的享受，莫過于斜倚和煦的春光，捧一本心愛的書，細(xì)細(xì)地品讀。書，讓簡單的人變得豐富；讓愚鈍的人變的聰穎；讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時節(jié)里，讓自己的心靈啟程吧！在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會各界的熱心幫助下。我們迎來了崇文中學(xué)的首屆讀書節(jié)。
讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉。在這里，我想對我的同事們說：讀書吧，讓讀書成為我們的習(xí)慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，他會變落后。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天的呢？是書！有了書，歷史才會得以演繹；有了書，文明才得以傳承；有了書，現(xiàn)實才會豐富多彩；有了書，理想才會如詩如畫。書就是火種，書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……
讀書，能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性。“腹有詩書氣自華”。書籍會使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過，被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動過，被李白、杜甫的詩意浸潤過……我們的生命將會變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達(dá)。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的'心靈走進(jìn)課堂，我們的教學(xué)定會非同凡響。
同學(xué)們，老師也想對你們說：書可以使你變得更聰慧，書可以陶冶你的情操，書是進(jìn)步的階梯。讀書對于一個人的影響是巨大的！
家長朋友們，老師也想對你們說：書香班級，書香校園的發(fā)展離不開書香家庭的支持，讀書的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成，需要全社會的關(guān)心和支持，而家庭教育氛圍的好壞對于學(xué)生讀書狀況的影響也是非常大的。
因為喜歡讀書，司馬遷寫成52萬余字的《史記》，成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家；
因為喜歡讀書，陳景潤自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家；
因為喜歡讀書，愛迪生由一個小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王；
因為喜歡讀書，因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作，魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學(xué)家；
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！老師們、同學(xué)們，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓讀書成為每一位崇文人的習(xí)慣，用我們的朗朗書聲裝點學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們心中蕩漾！
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
有一種期待在三月里綻放，有一個主題在三月里鮮活，有一份快樂在三月里蔓延。在春暖花開的季節(jié)，我們?nèi)熒餐瓉砹藢W(xué)校第xx屆“讀書節(jié)”。本屆讀書節(jié)的活動主題是：與經(jīng)典為友，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈�；顒涌谔柺牵鹤钍菚隳苤逻h(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今�！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從書中，我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強(qiáng)，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應(yīng)該做，什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí)，什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評……在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。
下面讓我們一起來欣賞五年級同學(xué)帶來的快板吧！
謝謝！本屆的“讀書節(jié)”學(xué)校究竟為同學(xué)們安排了哪些活動？下面有請語文組的黃宗耀老師給大家簡要地介紹一下。
謝謝黃老師的介紹。
“美好的一天，從閱讀開始。”同學(xué)們，今天是“讀書節(jié)”的第一天�！皝恚覀円黄鹱x書！”讓這句話成為我們實小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的`日子里，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠基！希望各班語文老師、英語老師認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，希望全體同學(xué)珍惜機(jī)會、踴躍參加讀書的系列活動。
同學(xué)們，讀書節(jié)是一支火炬，雖然它只有短短三個星期的時間，卻可以點燃我們閱讀的火種�！靶切侵�，可以燎原。”我堅信：只要我們?nèi)プ隽�，就一定會有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。
最后，我衷心祝愿學(xué)校第xxx屆“讀書節(jié)”取得圓滿成功，祝同學(xué)們在“讀書節(jié)”中閱讀更豐富，生命更精彩??讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇4
親愛的老師們，同學(xué)們：
中午好!
古往今來，全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明，最富有智慧。在每一個猶太人的家庭，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子：書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來，媽媽就會告訴他：“孩子，你應(yīng)該帶走的不是財寶，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，只要你活著，智慧永遠(yuǎn)跟隨著你�！�
從這個學(xué)期開始，我們開始了書香校園的建設(shè)，每個班級都有了自己的讀書角，有了固定的讀書時間，同學(xué)們，當(dāng)你們讀書的時候，你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的`光，跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂，這讓我們深深地感到：其實，每一個孩子與書籍都有著親近的靈性。
現(xiàn)在，老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動，有“讀書漂流活動”，有“紅領(lǐng)巾讀書讀報活動”，有小小故事會、“讀書大王”評比等等，這些活動有的需要我們自己去參與，有的會由老師和你們一起完成，還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學(xué)們，在明媚的清晨，在閑適的午間，在睡前的被窩里，在雙休日的沙發(fā)上，讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈，學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷，那么，我們就在讀書中長大了!
古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長�！笔茄�，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們該去好好地咀嚼，細(xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。
最后，我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個美好節(jié)日的到來！
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學(xué)�？梢允裁匆矝]有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校。
讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯；讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個人的精神發(fā)展史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史。
讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校；讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校；讀書讓生命價值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。
培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！瘪R克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。” 由此可見，在書籍里我們可以獲得無窮的知識。
歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話�！眲P勒說過：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！泵鞔亩洳f過：“讀萬卷書，行萬里路。”法國羅曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！睗h代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！睆倪@里我們會懂得讀書可以改變一個人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。” 由此我們會明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的'情操。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。””孔子說過：“不學(xué)詩，無以言�！睏钚壅f過：“能讀千賦，自能為之�！碧K軾說過：“厚積而薄發(fā)” 由此可見，讀書是吸收，寫作是表達(dá)，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。
讀書改變?nèi)松�，這是因為讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因為讀書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問�？茖W(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系，而社會學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事，而且要學(xué)會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點學(xué)會做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”正是這個意思。
讀書也將影響和帶動了社會文明： 學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長，學(xué)校文化延伸到社會，必將帶動了學(xué)校、家庭、社會的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化。回到家里，學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。
總而言之，讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經(jīng)驗的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個大大的濃濃的書香世界！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”�！皭蹠�，它是一切美好誕生的源泉！”
最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷！讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇6
同學(xué)們，大家好。
今天，我們迎來了xx中學(xué)的首屆校園讀書節(jié)，這意味著我校在質(zhì)量強(qiáng)校的基礎(chǔ)上邁上了更高的層次，那就是特色辦學(xué)。
今年三月，我們開啟了書香校園活動，到現(xiàn)在半年多來，書香校園系列活動初見成效，今天在這里，我想和大家分享冰心先生的三句話，作為對我們這次活動的期望和寄語，第一句是讀書好。讀書的好處大家深有體會，一個重視閱讀的國家是強(qiáng)大的，一個重視閱讀的民族是智慧的，一個重視閱讀的學(xué)校是充滿生機(jī)的，一個重視閱讀的家庭是健康的，一個重視閱讀的個人是內(nèi)心充實的。人生路漫漫，很多東西可能會隨著時間的推移而離你遠(yuǎn)去，唯有書籍和閱讀的經(jīng)歷會伴隨你始終。
第二句是多讀書。多讀書的意思是讓大家喜愛讀書。隨著書香校園的開啟，我們教室布置了起來，書架的書籍多了起來，有的同學(xué)書包里偶爾也會裝上一本自己喜愛的圖書。圖書館里的`借閱記錄變得越來越厚，看起來很多同學(xué)比原來愛讀書了，但是，你是否真正喜歡上了閱讀呢？你是否讓讀書成為自己的一種生活方式、一種休閑方式、一種減壓方式呢？閉上眼睛，你能否回憶起自己最喜歡的一本書，最喜歡的一個人物。如果答案是肯定的，那你是真正的喜歡上了書籍。此外，在讀書時我們一定要有所思考，否則你的進(jìn)步是緩慢的。
第三句話是讀好書。古人雖然說過開卷有益，但是書籍也是一把雙刃劍，好書能夠啟迪智慧，開闊眼界，充實心靈；不好的書卻會使人誤入歧途。作為青少年，你們處在人生觀世界觀形成階段，思想不成熟，對于書中的事物有時難以甄別，因此老師在這里有兩點建議，一是讀書要精。大家在讀書的時候以我們的參考書目為依據(jù)，讓你們的語文老師多提些建議，將名著閱讀放在首位，因為名著已經(jīng)經(jīng)過很多智者的篩選和鑒別，能夠提高你讀書的品味，就像吃了滿漢全席后，你可能對一些粗疏的食物會失去興趣，名著的閱讀會讓你對粗陋的讀物也失去興趣。特別要提醒大家的是遠(yuǎn)離快餐文化，它會毀掉我們讀書的胃口。第二點是讀書要雜。這和精并不矛盾，書籍里有文學(xué)類、史學(xué)類、自然類、社會類，這些圖書可以廣泛涉獵，增長見識。
冰心先生的這三句話現(xiàn)在想來仍覺得受益無窮，在此我和大家共勉，希望閱讀成為xx中學(xué)的一種時尚，希望我們每一位同學(xué)都成為書香少年。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《做一個愛讀書的孩子》。講三句話：一、中國人的讀書現(xiàn)狀；二、做一個愛讀書的孩子；三、積極參與“讀書節(jié)”活動。
一、中國人的讀書現(xiàn)狀
首先和大家分享一篇網(wǎng)上引起轟動效應(yīng)的，由一個印度旅居上海的工程師寫的文章――《令人憂慮，不閱讀的中國人》。
我在從飛往上海的飛機(jī)上。正是長途飛行中的睡眠時間，機(jī)艙已熄燈，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，不睡覺玩iPad的，基本上都是中國人，而且他們基本上都是在打游戲或看電影，沒見有人讀書。
這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實在法蘭克福機(jī)場候機(jī)時，我就注意到，德國乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國乘客大部分人要么在穿梭購物，要么在大聲談笑和比較價格�，F(xiàn)在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書。一次我和一位法國朋友一起在虹橋火車站候車，這位第一次來中國的朋友突然問我："為什么中國人都在打電話或玩手機(jī)，沒有人看書？"我一看，確實如此。人們都在打電話（大聲談話）、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲�；蛐鷩痰孛β担蚬陋毜孛β�，唯獨缺少一種滿足的安寧。（體現(xiàn)了國人的浮躁）
據(jù)媒體報道，中國人年均讀書0.7本，與韓國的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國人的閱讀量少得可憐。
在中國各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了，一個萬多人的小鎮(zhèn)，有幾十個麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。（對照我們茅塘，看是不是這樣？�。┲欣夏耆藚⑴c到麻將，青年人上網(wǎng)，少年兒童看電視。中國人的娛樂生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧，還是在大學(xué)的電腦室，我們可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書館查閱資料或讀書的學(xué)生少之又少。再看看各部門領(lǐng)導(dǎo)，一天忙于應(yīng)付各種檢查、應(yīng)酬、飯局。讀書已經(jīng)變成了學(xué)者的專利，也許很多學(xué)者也不看書了。這確實讓人擔(dān)憂。中國人不愛讀書有四個方面的原因：一是國民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣；三是"應(yīng)試教育"，讓孩子們沒有時間和精力去讀課外書；四是好書越來越少。
日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》意外地觸動了中國人的敏感神經(jīng)。他在書中說：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的"低智商國家"，未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家……
老師們，同學(xué)們，對照這篇文章觀察我們的生活、社會，想一想：這個印度人說的有沒有道理？我們要不要深刻反思？反正我覺得是很有道理的，讀了以后我的心情是沉重的，為我們的國家有著深深的憂慮。
二、做一個愛讀書的孩子
先從一個故事說起。
1809年，一個男孩出生在美國一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫字，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。（愛不釋手，如饑似渴）
1837年，28歲的.他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是有名的律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，林肯。
這是一個因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族命運的典型例子，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代：過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個知識“井噴”的時代，是一個信息爆炸的時代，是一個競爭激烈的時代，是一個創(chuàng)新不斷的時代。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，危機(jī)與發(fā)展同在。我們，祖國的花朵，人類的未來，是民族振興的希望。讀書，只有讀書，我們的命運才能改變，人生才能壯麗，祖國才能富強(qiáng)，中華民族才能復(fù)興！所以我的第二句話是：真心希望三一的每位同學(xué)都能“做一個愛讀書的孩子”！
三、積極參與“讀書節(jié)”活動
為了培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，打造真正的“書香校園”，我們開設(shè)了閱讀課（我是五年級的閱讀課老師，深深地感受到了五年級孩子對讀書的強(qiáng)烈的興趣，他們是那樣的渴望每周一次的閱讀課，我為他們高興、自豪！），新建了學(xué)校閱覽室，每年四月份定期舉辦“讀書節(jié)”活動。今天，我們正式啟動三一學(xué)校首屆讀書節(jié)活動，希望同學(xué)們積極參與，用心投入到學(xué)校組織的每一項活動中去，能在活動中有所收獲，提升自己！
請同學(xué)們記住我們的活動安排：
第x周：讀書節(jié)啟動儀式（志華），在學(xué)校電子顯示屏打出宣傳標(biāo)語（迎賓、鄧毅），在“三一之聲”廣播站開設(shè)讀書節(jié)專欄（陽彪），利用班會課對學(xué)生進(jìn)行讀書節(jié)宣傳、“我為班級圖書角添本書”捐書活動（各班主任），分年級推薦學(xué)生讀書書目（小春、立花）；
第x周：xx年級古典詩詞背誦比賽，七八年級學(xué)生參加，中語組負(fù)責(zé)（小春）；
第x周：“悅讀。成長”小學(xué)部課外知識搶答賽，小學(xué)部所有學(xué)生參加，小語組負(fù)責(zé)（立花）；
第x周：“與書為友，悅讀人生”主題演講賽，教務(wù)處負(fù)責(zé)（賤桂），學(xué)生：先年級組初賽，每組選派二人參加復(fù)賽（各年級組長）；老師：每學(xué)科組推選一人參賽（各學(xué)科組長）。
同學(xué)們，“品質(zhì)改變?nèi)松�，知識成就未來”。如果你熱愛祖國的話，那么，請認(rèn)真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，祖國母親正等著你去為她增光添彩。如果你熱愛生命的話，那么，請認(rèn)真讀書吧！因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得燦爛。
擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們做一個愛讀書的孩子吧！
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
20xx年，在中國教育界注定是一個讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學(xué)校慶電影《無問西東》火了，賺了一大把銀子和眼淚；就在幾天前北京大學(xué)120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了，但賺了一片罵聲和質(zhì)疑。教育人不做教育，讀書人不讀書的現(xiàn)象成為熱議話題。
同樣身為北大的.陳平原教授在其一封信中寫道：如果過了若干年你半夜醒來，發(fā)現(xiàn)你很久沒有讀書了，而且你還沒有什么負(fù)罪感的話，那就說明你已經(jīng)墮落了。當(dāng)我讀到這段話時，我心頭一驚，我又有多長時間沒有認(rèn)真地讀上一本書了呢？
當(dāng)然，有老師說了，我們案頭堆積如山的教材、教參，那不是書嗎？我想說這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說了，我有天天看QQ、微信朋友圈啊，我要說這僅是碎片化地瀏覽信息；還有同學(xué)說了，我們有天天背課文、記定理啊，這也僅僅是將來讀大學(xué)的敲門磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當(dāng)今我們的世界被冗雜的數(shù)據(jù)所占領(lǐng)，我們的心靈被功利的東西所擠壓，人文被一點點地蠶食。
讀書本身沒有什么了不起，但讀書這個行為意味著你還沒有完全認(rèn)同這個世界。書籍應(yīng)該成為我們的精神之鈣，讀書應(yīng)該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛是陪伴，最好的教育是讀書。
我代表學(xué)校鄭重宣布：沐浴書香、照亮人生-----師大附校第四屆讀書節(jié)開幕。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇9
同學(xué)們、老師們：
今天，是學(xué)校第4屆讀書節(jié)的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。
讀書我們都不陌生，早自習(xí)在讀，上課在讀，回家布置作業(yè)也在讀，似乎誰都會讀書。但是，你真的會讀書嗎？我看未必。很多同學(xué)讀書，是讀出書上的字，這叫見字出聲；很多同學(xué)看書只是看故事情節(jié)，這是娛樂性閱讀。很多同學(xué)讀書或者看書只是在消磨時光，這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學(xué)生來說，通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認(rèn)知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此，討論一下該怎么讀書很有必要。
首先，我們得明白讀書無外乎兩種方式：朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為，小學(xué)低年級孩子要完成200小時的朗讀、小時的默讀量，平均算起來，我們每天要閱讀4-5小時，才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。
那么，什么是朗讀呢？朗讀，就是放出聲音讀，讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊(yùn)藏的情感和畫面。在朗讀時，你就是一個演員，你可以千方百計調(diào)動自己的七情六欲把xx中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只為了體會作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰，你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲，這一切，就看你是不是真抓準(zhǔn)到了xx蘊(yùn)含的感情。
什么時候要用朗讀呢？在我看來，只有精挑細(xì)選的xx，才能用來朗讀。好的xx，多一個字就太多，少一個字就太少，換一種寫作方法就會失去味道，這樣的xx就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級語文《去年的樹》這篇xx，文中“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱”這句話，兩個“天天”，第一個“天天”要讀重音，讀出鳥兒不辭辛苦，第二個“天天”不讀重音，而要把“聽”讀重音，表示樹是一個忠實的聽眾。如果不能這么朗讀，就是沒有體會作者的.情感。因此，所有選入課文的xx，都應(yīng)該好好朗讀、細(xì)細(xì)品讀，最好都背下來。所謂“書讀百變，其義自現(xiàn)”，就是指好xx經(jīng)得起百回讀。
所以，同學(xué)們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，而且讀活了文字中人物的性格和語言；陳道明之所以能夠成為一個表演藝術(shù)家，首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字，而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀，我們才能把一個個平面化的冷冰冰的文字，變成生動的畫面，變成豐富的情感，把中華五千年的文明，慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢，才能讀懂“面朝大海，春暖花開”的向往，才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得評論的嚴(yán)密、說明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書節(jié)”我們安排了一、二年級同學(xué)講故事比賽，三到六年級同學(xué)朗誦大賽，每個班級都要準(zhǔn)備評選自己班級的“朗誦小明星”，希望大家積極參與。
再來說說默讀，很多同學(xué)都覺得自己會默讀。在他們看來，默讀無非就是看文字，看過了就是讀過了，所以很多同學(xué)會把看書簡單地等同于默讀，很多老師和家長也會以為只要你在看書，就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點，有時候不加選擇的看書，非但不是學(xué)習(xí)，還會引人走向歧途。那么，我們要怎么默讀呢？首先，得正確選擇書籍�，F(xiàn)在有很多書，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語言和情節(jié)，比如《爆笑校園》系列，有的同學(xué)看得很高興，看了以后還學(xué)習(xí)書中的不文明用語，模仿一些不良行為，這類書就不值得閱讀。
其次，默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”，我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂，經(jīng)常；要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣，吸收不同作家的語言精華；要稍微讀一些難懂一點的書，慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節(jié)，學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評選，只要你努力，就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。
第三，我們還要邊讀邊思考。讀書，除了弄明白作者寫什么之外，最重要的還要弄明白作者怎么寫？寫了做什么？寫什么容易弄明白，怎么寫的需要我們好好揣摩，弄懂了作者是怎么寫的，對我們的語文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫了做什么，你一定就會在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴，那么你就算真正讀懂了。
最后，請大家認(rèn)真閱讀學(xué)校的讀書節(jié)方案，積極參與進(jìn)來，爭取每個人都有自己的收獲。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇10
同學(xué)們：
首先讓我們一起來誦讀有關(guān)讀書的名言：書是人類進(jìn)步的階梯、書籍是全人類的營養(yǎng)品、讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。類似的名言警句數(shù)不勝數(shù)，同學(xué)們，你們思考過嗎：這些名言告訴我們什么呢？是的，它們都在啟迪我們要多讀書，要與好書交朋友。
要學(xué)好語文，就要廣讀書，大量閱讀，博覽群書，只讀幾本薄薄的語文書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外書會為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的.思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。
廣讀書，還要我們讀好書，多讀名家名篇名著，閱讀名篇名著，猶如聆聽大師的教誨，教我們親近我們的母語。讀好書，能夠使我們情感受到震撼，心靈得到凈化。
廣讀書、讀好書、還要會讀書，學(xué)會閱讀，學(xué)會積累，學(xué)會運用，在浩如煙海的書籍中，要學(xué)會選擇書，學(xué)會把書中的思想、智慧和語言，化作自己的本領(lǐng)，并不斷在口頭和書面表達(dá)中運用，在運用中提高自己的語言素養(yǎng)。
同學(xué)們，本次讀書節(jié)，從今天開幕，到12月底閉幕，歷時1個多月，在讀書節(jié)里，我們會舉辦多種活動，如“好書漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書簽”，還將舉行“必讀書目闖關(guān)賽”、“講繪本故事比賽”、“書法競賽”等活動，歡迎同學(xué)們踴躍參與，我們會評出我們諸如“故事大王”、“最佳書簽獎”、“書香學(xué)子”、“書香家庭”、“小小書法家”等獎項。
同學(xué)們，打開書吧，潛心閱讀，你一定會有收獲的。讓我們共同努力吧，祝愿我們讀書節(jié)圓滿成功，祝愿同學(xué)們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
今天是第xx個世界讀書日，19xx年，聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為“世界讀書日”，提出了“讓世界每一個角落的人都能讀到書”的口號，得到全球熱烈的響應(yīng)，設(shè)立這樣一個節(jié)日的目的是倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣，提升人文素養(yǎng)，促進(jìn)精神生命的成長和延伸。時至今日，讀書已成為全人類的共識。
讀書是一件美好的'事情，中央電視臺有兩則廣告：“與書相伴的每一分鐘，都是對人生最好的獎賞”，“要過日子，也要放飛靈魂，讀書，與后者有關(guān)”。的確，讀書可能與溫飽無關(guān)，但他和精神和靈魂相關(guān)。古人說，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。書籍是全世界的營養(yǎng)品，讀書是醫(yī)治精神疾病的良藥，它能讓我們懂事明理，它能讓我們神清氣爽，它能讓我們心靈充實豐滿，它能讓我們撥云見日、精神明亮。通過讀書，我們與經(jīng)典對話，與先哲交流，與智慧相伴。我們可以在秦磚漢瓦中駐足沉思，在唐詩宋詞中穿行徜徉，在莎士比亞的戲劇中沉浸，在安徒生的童話世界中陶醉，這是一種精神的享受，一種心靈的陶冶，一種自在的旅行。王安石說：貧者因書而富，富者因書而貴。讀書是一種最廉價的高貴！
我們是職業(yè)的讀書人，讀書是我們的分內(nèi)之事。多年來，我們以“最是書香能致遠(yuǎn)”，“讓讀書成為一種生活方式”等為主題舉辦讀書節(jié)，營造濃郁的讀書氛圍，開展豐富多彩的讀書活動，建設(shè)書香校園，前幾天，我們在xx市第xx屆“書香xx”讀書節(jié)開幕式上，再一次被評為“十佳書香校園”。本屆讀書節(jié)，我們將一如既往地開展各類讀書活動。期待通過讀書節(jié)，讓讀書的熱潮再高漲，讓讀書的熱情更持久，讓校園的書香更芬芳！
預(yù)祝第七屆讀書節(jié)圓滿成功！
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是4月23日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味：在上學(xué)期，金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目；暑假里，我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書；讀書啟迪智慧——我們讀好書；腹有詩書氣自華——我們多讀書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創(chuàng)造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識了馬小跳，同時也找到了自己的'影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝！
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
上午好！
詩人說“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，在這天高云淡，碩果累累的金秋時節(jié)，我們非常高興的迎來了西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)第四屆”融心杯”心理健康節(jié)。
在經(jīng)濟(jì)快速增長、社會競爭日益加劇、世界多元文化不斷碰撞的今天，高中生的成長面臨了巨大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)可能會由于環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)要求的提高和青春期的發(fā)育等一系列變化而感到焦慮失落；高二的同學(xué)分班后也許在時間管理、自我激勵方面感到迷惘；高三的同學(xué)面對高考的壓力，更是會出現(xiàn)情緒的波動。每一位同學(xué)都承載著社會和家庭很高的期望，成才欲望非常強(qiáng)，自我定位相對高，心理發(fā)展不成熟，面對壓力和挫折極易出現(xiàn)情緒的.不穩(wěn)定。近幾年來，高中生因為心理問題傷害自己和他人的案例時有發(fā)生，引起了整個社會的廣泛關(guān)注和深刻反思。
總體來講，我校同學(xué)思想和心理狀況呈現(xiàn)出的還是積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢，這讓我們非常高興。今后，學(xué)校將繼續(xù)堅持全體預(yù)防與個別輔導(dǎo)、心理教育與學(xué)科教學(xué)、自我調(diào)節(jié)與文化活動相結(jié)合的理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力使我校心理健康教育工作達(dá)到更高的水平，更好地為全校師生服務(wù)。
從今天起，為期一個月的”融心杯”心理健康節(jié)即將拉開序幕。本屆心理健康節(jié)系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富。其中，“心愿心語”和心理健康手抄報的評比吸引同學(xué)們發(fā)揮集體智慧，分工合作，有助于同學(xué)們更深入地了解一些實用的心理知識；心理劇的排練和演出可以讓同學(xué)們在這種生動活潑的形式中接受心理知識的熏陶；“融健杯”三人制籃球比賽讓同學(xué)們在運動場上揮灑汗水，激揚青春；“快樂秋游”讓大家走出校園，親近自然，放松心情，感悟生活的美好。同時，學(xué)校還會在三個年級中分別開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，讓同學(xué)們在別開生面的課堂上更客觀地認(rèn)識自己、評價他人，學(xué)會心理調(diào)試的有效方法；在各年級家長會上，學(xué)校也會對家長進(jìn)行心理知識解答，接受家長咨詢。希望同學(xué)們積極參與各項活動，力爭在全校范圍內(nèi)營造出“人人心理健康、處處青春洋溢，彼此關(guān)愛心靈，共享快樂生活”的和諧氛圍。
同學(xué)們，你們是每一個家庭的希望，是未來社會發(fā)展前進(jìn)的生力軍。面對挑戰(zhàn)，你們必須學(xué)會心理的自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)，隨時隨地應(yīng)對各種變化和壓力，承擔(dān)起時代賦予的重任。
在此，針對如何強(qiáng)化心理素質(zhì)，我向你們提三點建議：
1、強(qiáng)身健體。加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，通過運動和娛樂來釋放心情、緩解壓力、消除疲勞。
2、修煉心境。知識是學(xué)習(xí)來的，能力是實踐來的，境界是修煉來的。你們要做到面對成績，有淡然的心境；面對壓力，有理性的認(rèn)識；面對挫折，有積極的心態(tài)。
3、建立健康和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系是影響人格健康發(fā)展的主要因素，是適應(yīng)社會能力和健康人格的綜合體現(xiàn)。良好的人際關(guān)系，就是用誠實，寬容和友善的態(tài)度對待他人，彼此關(guān)懷，共同形成融洽的集體關(guān)系。
同學(xué)們，高中是你們吹響青春號角，實現(xiàn)人生理想的起點，而良好的心理健康則是大家成長成才的關(guān)鍵。希望每一位同學(xué)都能擁有快樂的心靈和多彩的青春，能夠健康、順利、開心的度過高中生活，走向更美好的未來。
在讀書節(jié)開幕式上的講話稿 篇14
各位家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這春光萬里、四海笙歌的強(qiáng)國盛世，在這生機(jī)盎然、蒸蒸日上的大美雙語，我們迎來了第七屆校園讀書節(jié)！讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。
學(xué)校提倡同學(xué)們多讀書，好讀書，讀好書，讓閱讀如呼吸般自然。學(xué)校每年一度的讀書節(jié)，主要是想通過活動培養(yǎng)同學(xué)們廣泛的閱讀興趣，增加閱讀量，擴(kuò)大知識面，營造書香校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為自覺。在往屆讀書節(jié)中，同學(xué)們自己設(shè)計讀書節(jié)會徽、吉祥物，制作讀書書簽、辦讀書推介卡，年級舉辦讀書知識擂臺賽、朗讀講故事比賽，學(xué)校組織經(jīng)典誦讀、讀書成果匯報演出等。豐富多彩的活動不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也極大地點燃了大家的讀書熱情，班級書架上的書目越來越多，班級里自覺閱讀的孩子越來越多，打架罵人的少了，追逐打鬧的少了，讀書讓同學(xué)們更加文明有禮，更加涵養(yǎng)優(yōu)雅。
因為有了書，校園變得愈加美麗；因為有了書，人生變得更為厚重；因為有了書，你我變得更有修養(yǎng)。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書海，欣賞森林絢麗的色彩，傾聽大海疊疊的'濤聲，奏響人生美妙的音符，譜寫生命精彩的華章。讓班級響起瑯瑯書聲，讓校園飄散濃濃書香，讓我們一起做快樂讀書人！讓我們與書為友，捧起書本在童話故事里游走，在唐詩宋詞中陶醉。
最后，我希望大家在本屆讀書節(jié)中陶冶性情、增長知識、開闊眼界，并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生讀書成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。祝愿老師、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長！
預(yù)祝xx縣雙語實驗學(xué)校第xx屆讀書節(jié)圓滿成功！
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