學(xué)會(huì)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)作文 篇1
我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)跨越自己的懵懂。
不知不覺中，我們朦朧地走過十幾載，現(xiàn)在的我們，也是時(shí)候長(zhǎng)大了。人生，就像那美麗的月色，會(huì)有陰晴圓缺。這是誰(shuí)也不能改變的。就像今天的我們，不會(huì)有人逃避得了這個(gè)繁華復(fù)雜的社會(huì)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)下雨時(shí)，為自己準(zhǔn)備一片彩虹。要學(xué)會(huì)哭泣時(shí)，為自己迎上一張笑臉。
輕輕地，我們告別童年，迷茫。無(wú)非是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
那些浪漫主義詩(shī)人所向往的夢(mèng)幻，無(wú)非是他們不滿自己的生活現(xiàn)狀而所深思的www.99zuowen.co一個(gè)世界。這是我們成長(zhǎng)路上沿觀到的，看到那呻吟的字眼，誰(shuí)又少得了淚如雨下，這不就是我們那所謂的痛苦嗎？不也是心里的另一個(gè)自己所提出來(lái)的嗎。那些繁瑣的小事，就是所謂的糾結(jié)？迷糊的我們只懂得把不如人意的盡情放大。放大到自己什么都裝不了為止。這樣活著，能不痛苦嗎？
我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，也該長(zhǎng)大了。為明天，裝備一道絢麗的彩虹。
學(xué)會(huì)作文 篇2
把快樂帶上，遺忘痛苦；把幸福披上，遺忘難過；把現(xiàn)在抓住，遺忘過去。
——題記
人生的路是崎嶇而又漫長(zhǎng)的，有太多太多的煩惱和憂傷。如果你想永遠(yuǎn)開心，那么，請(qǐng)你學(xué)遺忘吧，以真實(shí)的快樂去對(duì)待每一天。
“幸運(yùn)”的失戀
1833年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞即后來(lái)的居里夫人，到某貴族之家當(dāng)家庭教師，她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后，這家的兒子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計(jì)劃結(jié)婚（此刻，上大學(xué)是不可能的了）。
可是，所謂的“門當(dāng)戶對(duì)”卻使他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì)，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f(wàn)分，竟準(zhǔn)備“同塵世告別”，但她憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力，化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。
人們認(rèn)為，這是一次幸運(yùn)的失戀，否則，她的歷史將會(huì)重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
遺忘，并不代表背叛，它是紀(jì)念的另一種方式。
堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)
著名的愛情影片《泰坦尼克號(hào)》中，女主人公并沒有同她心愛的人一起相約來(lái)世，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，并有了一個(gè)幸福美滿的家庭�；蛟S她擁有了許多，但也遺忘了許多。而她的遺忘，正是她心愛的人所希望的。他用不希望她為自己做些什么，更不希望她永遠(yuǎn)的記住他，只想讓她快快樂樂地活著，就算是為了自己活著。
學(xué)會(huì)遺忘，并不是很輕松就能做到的，因?yàn)樵S多忘不了又忘不掉的悲哀、恥辱是刻骨銘心的。那么，就需要我們用一顆平常心去對(duì)待問題。既然發(fā)生了，就注定無(wú)法挽回。當(dāng)你在為錯(cuò)過太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過群星了。
當(dāng)你失落、悲傷的時(shí)候，最好學(xué)會(huì)遺忘，不要只停留在眼前，前面的風(fēng)光更迷人。
懂得放下的人，找到輕松；懂得滿足的人，找到幸福；懂得遺忘的人，找到快樂。
學(xué)會(huì)作文 篇3
歧視，在常人眼里都是貶義的代名詞。但你或許也曾領(lǐng)悟到在某一方面歧視也是一種美呢？只有讓我們真正的理解了“歧視”二字，才能讓它散發(fā)出美麗的光輝。
歧視讓你更上一層樓——譬如，
歧視自己。世上沒有絕對(duì)的白癡，只要我們肯努力就一定會(huì)得到相應(yīng)的果實(shí)。但你是否對(duì)自己的果實(shí)感到滿意而洋洋自得呢？你是否會(huì)對(duì)著自認(rèn)為不如你的人而炫耀自我“輝煌”呢？讓我們歧視自己吧！當(dāng)感到自己有所收獲時(shí)就狠狠地對(duì)自己說(shuō)一句：“你有什么了不起的？世界各國(guó)的強(qiáng)人比你多的是了，有聲柔身美的藝術(shù)家、有聰慧機(jī)敏的數(shù)學(xué)家、有周游世界的地理學(xué)家、有飽肚經(jīng)書的文學(xué)家……，真是的，學(xué)了一點(diǎn)兒知識(shí)就這般自得，以后有飯吃才怪呢！”舉兩個(gè)例子吧，一個(gè)名叫：威廉？克諾姆夫的英國(guó)人在上中學(xué)時(shí)，因老師常常夸獎(jiǎng)他而洋洋自得，自己四面八方都傳遍了名聲才肯罷休，最終長(zhǎng)大了一無(wú)所是，成天胡作非為，最后因犯罪而判了無(wú)期徒刑。另一個(gè)名叫：史密斯？金德利斯的中學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功，老師同學(xué)都夸獎(jiǎng)他，就是客人拜訪他家父母都夸，可他從來(lái)都不驕傲和自滿，而是更加努力的學(xué)習(xí)，最終三十四歲的他獲悉了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。曾有記者采訪過他，問他為什么能夠成功，他說(shuō)：“我懂得怎樣歧視自己，每當(dāng)我有想炫耀自己時(shí)，便在心理嘀咕自己的渺小和無(wú)知。”
是呀，一個(gè)懂得如何歧視自己的人就會(huì)成功。如果只會(huì)把歧視運(yùn)用到他人身上的人也沒什么好下場(chǎng)的！
歧視讓你不再受阻——譬如，
歧視困難，跟世上沒有絕對(duì)的白癡的還有世上沒有絕對(duì)的困難。常有人云，把一個(gè)困難縮小，就會(huì)很容易的完成它，如果把這個(gè)困難縮得更小些呢？那就是——歧視困難。當(dāng)困難降臨的時(shí)候就要對(duì)自己說(shuō)，它沒什么了不起的，它前面就只有一層云，云一吹散真面目就清晰的出現(xiàn)在眼前了。歧視困難，讓它最小化！
歧視自己也好，歧視困難也罷，它們都說(shuō)明了歧視亦是一種美，但用錯(cuò)了它就成了“丑”。
讓我們學(xué)會(huì)歧視，使它散發(fā)出迷人的光輝！
學(xué)會(huì)作文 篇4
人要學(xué)會(huì)滿足，不要太過貪婪。人之所以會(huì)心累，就是因?yàn)槌３Ｅ腔苍趫?jiān)持和放棄之間，舉棋不定。
世事難料
生活總會(huì)有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的物質(zhì)，堅(jiān)持和放棄，其實(shí)是你面對(duì)人生的一種態(tài)度。人之所以不知足，是因?yàn)樘摌s心太重。俗話說(shuō)得好，知足者常樂。但又有幾個(gè)人能辦到？人不是因?yàn)閾碛械臇|西太少，而是想要的東西太多。
朋友多不壞事，可是要顧及好每個(gè)朋友的想法與心情，真的很無(wú)力。被朋友圍繞的感覺，是很讓人留戀的，可是，不知怎的，總會(huì)因?yàn)楹瓦@個(gè)玩，而忘了顧及另一個(gè)人的感受。每個(gè)人都會(huì)有同樣的感覺：朋友多起來(lái)，注意了這個(gè)忘記了那個(gè)；要不就是和一個(gè)玩得較好的朋友在一起，而她身邊的朋友很多，總會(huì)有種被冷落的感覺，只能在角落里看著。
是，朋友多是好�？�、轉(zhuǎn)念一想，你朋友太多也很容易傷人，要注意處理關(guān)系，還要理解。多得超過承受能力的話，會(huì)被壓得喘不過氣的。自己好，大家也好，比損己利人不是更好嗎？不要做超過承受能力范圍的事，我想大家也明白這個(gè)道理，可就是被欲望給誘惑，無(wú)法正確的選擇，等安靜下來(lái)，好好想想是否需要再做出最好的選擇。
人一生能遇到一位知心朋友就算是幸運(yùn)的了，而有些人卻還要覓尋更多的。有那個(gè)必要嗎？沒有。是的，貪欲太大。擁有一個(gè)能知心的就是你一生中最大的幸運(yùn)了。如果這還無(wú)法使你釋懷的話，可以看看那些表面玩得好的，卻總是孤獨(dú)的一個(gè)人的同學(xué)。她們還在找尋不是嗎？你既然已經(jīng)有了，就不要再去苦苦找尋了。要滿足于現(xiàn)在的生活狀態(tài)，學(xué)會(huì)安適。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，心情低落，甚至懶得拉開窗簾，看著窗外的陽(yáng)光。承受了過重的壓力，被欲望給迷惑。清醒過后，回頭看看你走的路。會(huì)有一位朋友一直會(huì)在你背后。
人，要懂得知足。
學(xué)會(huì)作文 篇5
面對(duì)!生活中許多的事情都需要面對(duì)。只有學(xué)會(huì)了面對(duì)，才可以走向勝利的彼岸!而這之中最難面對(duì)的是缺陷。
雨和雯是孿生姐妹，他們唯一的不同就是——雨是個(gè)瘸子。她很上帝的不公平!她的世界變得越來(lái)越小，小得容不下任何一雙關(guān)愛的眼神!只要她一走出去，別人總說(shuō)：“這兩根丑陋的枝條無(wú)法配上那朵嬌艷的花朵。她對(duì)這些話很敏感，很少走出屋子。
夏天，媽媽給他她買了一件漂亮的粉紅色套裙。她愛那燦爛的顏色，但她依舊悲傷……因?yàn)樯眢w虛弱，她每天中午都得睡一會(huì)兒，那天，她看見妹妹進(jìn)來(lái)把她的裙子拿走了，她并沒有聲張，只見妹妹穿著裙子來(lái)到大院，和每個(gè)人打招呼，并學(xué)著他一瘸一拐的走路，惟妙惟肖!一連很多天，都是這樣。
這天妹妹執(zhí)意要她穿著裙子出去走走，她呼吸著新鮮的空氣，滿眼都是絢麗的顏色，人們對(duì)她微笑，一切都是那美好……
她應(yīng)該感謝妹妹，是妹妹學(xué)她走路的樣子，是為了讓人們接受她�；薨蛋l(fā)霉的屋子。她感謝上蒼，賜給她一個(gè)天使做姐姐，是多么幸福，讓她有了擁抱陽(yáng)光的勇氣。
缺陷，是不可彌補(bǔ)的�？上攵鎸�(duì)缺陷是需要多么大的勇氣!但主人公在妹妹的幫助下學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)一切……在我們面對(duì)任何事情的時(shí)候，都要做出選擇，是畏難退縮，還是勇敢面對(duì)?
成長(zhǎng)中的我們，需要學(xué)會(huì)面對(duì)，去面對(duì)失敗，面對(duì)挫折…….只有這樣，我們才能在以后的人生中乘風(fēng)破浪……
學(xué)會(huì)作文 篇6
在佛門里，有這樣一個(gè)現(xiàn)象，對(duì)剛出家的弟子來(lái)說(shuō)，師父一般都告誡，出家人頭幾年都要少說(shuō)話，內(nèi)心要寂靜。
這實(shí)際上是訓(xùn)練止語(yǔ)，所謂止語(yǔ)，就是強(qiáng)行訓(xùn)練自己控制語(yǔ)言的能力，而且每天晚上睡覺前要反省一下今天說(shuō)了哪些話，哪些話合適，哪些話不合適。
止語(yǔ)的目的，并非是一般意義上認(rèn)為的為了避免言多必失，擔(dān)心泄露內(nèi)心的什么秘密，擔(dān)心得罪別人，實(shí)際上是為了訓(xùn)練自己的`心，訓(xùn)練自己的慈悲和智慧。
有一個(gè)德高望重的法師，他早年出家以后很長(zhǎng)一段時(shí)間里都不怎么說(shuō)話。后來(lái)他開始講話的時(shí)候，弟子們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)訓(xùn)練出一種能力，什么時(shí)候該講什么話，不該講什么，契機(jī)都把握得很好，同時(shí)他教導(dǎo)弟子的時(shí)候，也是要求不許講大話，不許講官話，不許講沒有用的話。
什么是大話？做不到的事，不由自主地說(shuō)出來(lái)了，根本就沒有考慮到自己可能實(shí)現(xiàn)不了，這就是大話。說(shuō)大話有什么過失呢？你以后再講話，別人就不聽你的，就是失信于人，你以后做任何事情，說(shuō)的話人家都不信，周圍的朋友會(huì)日漸疏離，諸事都會(huì)不順。
官話是什么？就是言不由衷的話。有什么過失呢？一是冠冕堂皇，話雖然很好聽，沒有什么錯(cuò)，但不是發(fā)自自己的內(nèi)心，這樣于人于己好處不多，至少?zèng)]有什么意義。
有一個(gè)出家人，在寺里擔(dān)當(dāng)一個(gè)職務(wù)的時(shí)候，總是跟別人講官話，雖然話沒有錯(cuò)，聽上去合情合理，但因?yàn)槿狈φ嬲\(chéng)，所以大家就不聽他那一套，時(shí)間一長(zhǎng)，和大家的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了，最后他淪為"孤家寡人".
為此，住持師父把他調(diào)去當(dāng)清眾。清眾就是普通的、不管事的出家人。這個(gè)時(shí)候他的內(nèi)心受不了，很長(zhǎng)一段時(shí)間他講的話沒有人聽，更沒有人回應(yīng)，他只好跟大家一樣講真誠(chéng)的話，但是他在做夢(mèng)時(shí)還講官話，由此可見官話對(duì)人的危害。
什么是沒有用的話？這在佛教里稱為綺語(yǔ)，不允許講，講了就犯戒。
總之，不管在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合，我們都要盡量做到不說(shuō)大話、官話、沒用的話。
學(xué)會(huì)作文 篇7
我很喜歡吃媽媽做的漢堡包，記得有一次，媽媽又做漢堡包了，我興高采烈地問媽媽：“我可以學(xué)做嗎？”媽媽說(shuō)：“好的”
按媽媽教的方法，我先把鮮嫩的西生菜洗干凈，用涼開水沖一沖，放在籃子里濾干水，再拿四個(gè)面包橫切開兩塊，放在平底鍋里用小火烤一烤后，放在盤子上，接著煎四只荷包蛋，把煎得金黃金黃的荷包蛋放在另一個(gè)盤子里，然后放四片火腿，輕輕地把兩面煎一下后，放到裝荷包蛋的盤子里，一切都準(zhǔn)備得差不多了，我非常興奮，這時(shí)，媽媽讓我把四塊面包涂上沙律醬，每涂一塊，我都用沙律醬在面包上寫字，或是胡亂畫點(diǎn)東西，直到整塊面包都被沙律醬占滿為止，真好玩。涂完后，我往每一塊面包上放一只荷包蛋，在荷包蛋上放一片芝土，在芝土上放一片火腿，在火腿上放一片西生菜，最后蓋上沒涂沙律醬的面包，一個(gè)香噴噴的漢堡包做好了。我拍著手跳起來(lái)說(shuō)：“大功告成了”
我很高興，在媽媽的教導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)了做漢堡包。通過這次學(xué)做漢堡，我體會(huì)到媽媽平時(shí)做飯很辛苦，我要感謝媽媽，每天都為我做出美味可口的晚餐。
學(xué)會(huì)作文 篇8
昨天晚上，我和姐姐把我做的東西拿出來(lái)賣了，結(jié)果惹來(lái)很多小朋友來(lái)看，都在問怎么做的，姐姐就給他們說(shuō)是我自己做的，他們很驚訝說(shuō)我手很巧，我們就賣了一個(gè)小時(shí)，雖然掙的錢不多，但我們 很開心，得到很多人的夸獎(jiǎng)，我更要好好做，做更多可愛有生機(jī)的小人！但同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)老板也是很有趣的。
學(xué)會(huì)作文 篇9
漓江古鎮(zhèn)，有人贊其擁有小家碧玉之美，有人嘆其缺乏陽(yáng)剛;戈壁灘景，有人嘆其壯闊，有人嘆其荒涼貧瘠。
同一景物，同一地點(diǎn)，為何評(píng)價(jià)迥異?是心態(tài)不同。因?yàn)椴煌男膽B(tài)，決定了不同的角度，不同的角度產(chǎn)生了
不同的評(píng)價(jià)，才會(huì)造成現(xiàn)在“橫看成嶺側(cè)成峰”的視覺效果。
客觀環(huán)境不可變，但主觀心態(tài)可以改變。
我們不是神，我們并非無(wú)所不能，何不苦中作樂，為何自尋煩惱?花開花謝本自然，像林黛玉般暗自落淚，訴一段悲悲切切《葬花吟》大可不必，不如用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”為生活添一份坦然、樂觀。
凡事均有其兩面性，恰如玫瑰，樂觀者看到了它的國(guó)色天香，悲觀者卻只顧望著莖上的刺。有一則故事恰是我們每個(gè)人都應(yīng)該聆聽的。一位老婦人有兩個(gè)兒子，大兒子賣雨傘，小兒子賣扇子，老婦人終日唉聲嘆氣，直到聽到了一位智者指點(diǎn)才豁然開朗，學(xué)會(huì)了在晴天為小兒子的生意紅火而高興，雨天為大兒子的雨傘暢銷而快樂。
人無(wú)完人，白璧有瑕。我們?nèi)绻軐⑦@種“塞翁失馬，焉知非�！钡男膽B(tài)帶入生活，那“最近比較煩，比較煩”的抱怨就會(huì)淡出我們的生活，抑郁之情便會(huì)被我們拋到九霄云外。
心態(tài)是一把鋒利的劍，智者將會(huì)鑄劍為犁，耕田壟上，創(chuàng)造生機(jī)一片;勇猛者會(huì)用其披荊斬棘，通向美好的未來(lái);樂觀者將會(huì)靜坐山泉旁，擊劍而歌，自得其樂;唯有悲觀者，懦弱者才會(huì)在失意來(lái)臨時(shí)，手握一方寶劍，掩面哭泣，卻無(wú)所適從。
人生之精彩就在于其不可測(cè)性。不同的心態(tài)，不同的選擇會(huì)給人帶來(lái)兩種截然不同的人生。握好心態(tài)這方劍，讓樂觀，希望，堅(jiān)強(qiáng)與你左右，帶給你一個(gè)良好的視角，讓你在橫看成嶺側(cè)成峰的眾多景色中看到和風(fēng)，彩虹與陽(yáng)光。
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