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難忘的一節(jié)課作文【精華3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘的一節(jié)課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的一節(jié)課作文1
說(shuō)起“難忘的一節(jié)課”,我總會(huì)想起初一時(shí)候的一節(jié)課,那節(jié)課之所以如此讓我難忘,都是因?yàn)槟枪?jié)課,我上臺(tái)進(jìn)行了演講式的分享。
那是我們班的一節(jié)地理課,我們的地理老師是一位旅行愛(ài)好者,那節(jié)課被我們老師改造成了一節(jié)旅行分享課,沒(méi)有出去旅行過(guò)的同學(xué)坐在教室里做觀眾,而出去旅行過(guò)的同學(xué)站在講臺(tái)上給大家分享旅行的故事。由于我的爸爸媽媽也愛(ài)旅行的緣故,在我還非常小的時(shí)候,他們便開(kāi)始帶著我出去旅行了。自然而然,我也就站在講臺(tái)上給大家分享旅行的故事了。
那是膽小的我第一次上臺(tái)進(jìn)行演講式的分享,緊張到心都跳到嗓子眼了,甚至到現(xiàn)在我還記得自己手心出汗的'感覺(jué)。我給大家分享的是我跟著爸爸媽媽去西安玩的經(jīng)歷。說(shuō)到秦始皇陵兵馬俑時(shí),我的同學(xué)們中間只有一兩個(gè)聲音回應(yīng)我,說(shuō)到肉夾饃和涼皮時(shí),所有的同學(xué)都在講臺(tái)下歡呼吶喊,這也使得緊張又膽小的我順著西安的美食進(jìn)行分享,把我和爸爸媽媽在西安一些菜市場(chǎng)吃到的小吃都給大家說(shuō)了一個(gè)遍,以至于后來(lái)分享會(huì)結(jié)束了,好多從沒(méi)有找我講過(guò)話的同學(xué),都開(kāi)始在下課后問(wèn)我西安還有哪些好吃的了。
我記得那節(jié)課上,有好幾個(gè)人都進(jìn)行了分享,大家印象最深的是我的美食西安之旅的分享,而我印象最深的卻是我們地理老師最后分享的那個(gè)月牙泉。從老師說(shuō)完月牙泉的美麗后,我也在自己的心中種下了以后要去月牙泉看一看的希望,我還希望自己以后再分享旅行故事的時(shí)候,不要總因?yàn)槟懶『途o張而介紹大家都喜愛(ài)的美食了,要像老師一樣,勇敢地為大家介紹真正美麗卻又不為人知的景色。
難忘的一節(jié)課作文2
大家看了這個(gè)題目,有點(diǎn)奇怪了。為什么叫難忘的一節(jié)課呢?每天都上課,都是四十分鐘,有什么特別呢?我來(lái)告訴大家吧!
在那節(jié)課上,老師讓我們玩一個(gè)游戲。游戲很簡(jiǎn)單,在5分鐘內(nèi),用報(bào)紙做出一個(gè)又穩(wěn)又高的塔。
”開(kāi)始!“隨著一聲令下,我連忙抓起地上的報(bào)紙,我從報(bào)紙的右下角往內(nèi)卷,我一個(gè)不小心松了手,報(bào)紙立刻散開(kāi)了,氣得我直跺腳,我急忙再卷一次。一分鐘、兩分鐘……,時(shí)間像一支箭飛過(guò)。
我終于將長(zhǎng)大約一米的'塔做完了。但我們?cè)趺凑称饋?lái)呢?透明膠這回終于可以大顯神威了!我急手急腳地將透明膠捆在報(bào)紙的開(kāi)口后,旁邊正急著的組長(zhǎng)將我的塔粘上她們那邊的高塔上?蓡(wèn)題又出現(xiàn)了塔的重心不夠,立不起來(lái),剛把手松開(kāi),高塔便倒下來(lái)了,倒像躺在地面的蛇。組長(zhǎng)皺著眉頭,左手撓著頭皮,眼睛像個(gè)小球似轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。”哦!有辦法了!“只見(jiàn)她一說(shuō)完,又低下頭進(jìn)入忙碌之中。
只見(jiàn)她撕了一半的報(bào)紙粘在塔底部,再用一邊的報(bào)紙捆住柱子,穩(wěn)定它的重心!贝蠊Ω娉!“羅章銘喊道,我們都沾沾自喜地笑了起來(lái)。”不行!重心還不夠!“謝瀚洋的聲音打斷了我們的笑聲。組長(zhǎng)試了試將塔立起,但還是像個(gè)疲勞的人一樣躺在地上。又匆匆忙忙地投入忙碌之中。
”停!“馬老師令下,但我們沒(méi)有成功地完成,因?yàn)槲覀兊乃匦牟蛔,所以全軍敗下。卻讓一個(gè)”小不點(diǎn)“塔贏了,他們做了一個(gè)巴黎鐵塔的架子站穩(wěn)了。
雖然我有點(diǎn)不太甘心,但我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)也是同樣的道理,只有將基礎(chǔ)扎穩(wěn)了,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)上去,才能有更大的收獲。
難忘的一節(jié)課作文3
去年的一天早晨,我正在被窩里看漫畫,只聽(tīng)見(jiàn)老媽對(duì)我說(shuō):“今天去學(xué)作文!”這一句話給了我一個(gè)下馬威。我想來(lái)想去不知咋回事?是不是前兩天沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),還是對(duì)我的懲罰?我只好不情愿的去了,因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫完呢!這一路走來(lái)心里總有些害怕。
來(lái)到了陽(yáng)光文學(xué)社門前,我的腿就是不聽(tīng)話,怎么都不想進(jìn)去,媽媽只好把我拖了進(jìn)去。
上課了,老師大步地走來(lái)了,我被嚇得縮成一團(tuán),在空氣中瑟瑟發(fā)抖。后來(lái)我被老師幽默有趣的話吸引住了,從此愛(ài)上了作文。
在3月的第一個(gè)周日我再次來(lái)到陽(yáng)光文學(xué)社,這一次我膽子大一些了。老師的.問(wèn)題我認(rèn)真回答了,難忘的一節(jié)課也就從此時(shí)此刻開(kāi)始了。
今天是個(gè)特殊的日子——陽(yáng)光文學(xué)社成立三周年的日子,我們舉行了一個(gè)小小的慶典,雖然小,但在我心中是非常隆重的。老師為我們講了陽(yáng)光文學(xué)社的成長(zhǎng)足跡。它是從被別人蔑視、譏笑中走出來(lái)的,走到了每個(gè)作文愛(ài)好者的心中。陽(yáng)光文學(xué)社中充滿了歡樂(lè),每個(gè)人把自己的煩惱拋到了腦后。我們一起吹滅生日蠟燭,一起閉上雙眼祈禱心中的希望。
陽(yáng)光文學(xué)社又跨過(guò)了生命中的一大步,為了慶祝她的生日,我們一起拍照,一起對(duì)著相機(jī)高喊:“茄子!”老師為我們講了很多很多的關(guān)于陽(yáng)光文學(xué)社的故事。這一節(jié)課我們過(guò)的很快樂(lè)。陽(yáng)光文學(xué)社就像大海中的一只小船,得經(jīng)無(wú)數(shù)的海浪和風(fēng)的吹打,在海的另一邊一定會(huì)有快樂(lè)和喜悅等待著她。
經(jīng)過(guò)了這一節(jié)課,我懂得了很多很多,我被作文吸引住了,更被陽(yáng)光文學(xué)社這一溫暖的大集體融化了。哦,難忘的一節(jié)課!
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