精選三年級我想作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級我想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級我想作文 篇1
同學(xué)們都有一個(gè)和和睦睦、十分溫馨的家，我好羨慕他們呀。
如果家里沒有爭吵聲，沒有打罵聲，一家人和和氣氣的那該多么美好�。�
“啪！”一陣摔碎的聲音回響在我耳旁，把我嚇愣了。爸爸氣沖沖地向地上砸了一個(gè)碗。原來是爸爸又在發(fā)脾氣，朝媽媽撒火。脾氣暴躁的爸爸跟媽媽爭吵了起來。于是我耳邊傳來的一會(huì)兒是打罵聲，一會(huì)兒是砸碗聲。
我傷心的哭著對爸爸說：“爸爸，別吵啦，求你們別吵啦.....”
聽了我的哀求，爸爸停止了打罵聲，但我知道，他們還在暗暗地較勁，他們之間的爭吵還會(huì)不斷的發(fā)生第二次、第三次......
我多么希望眼前發(fā)生的一切都只是一個(gè)虛假的夢��！
爸爸媽媽你們知道嗎？你們這樣的爭吵對我的精神有多大的傷害，好多個(gè)晚上，我獨(dú)自一個(gè)人默默地躲在被窩中傷心地哭泣，我真想對你們說一聲：“家和萬事興�！�
爸爸媽媽不再吵架，只是我心中埋藏了許久許久的一個(gè)心愿。
三年級我想作文 篇2
爸爸，我有些心里話想對您說,可是話到了嘴邊又咽了下去。我想借寫作文這個(gè)機(jī)會(huì)把我的心聲吐槽出來。
爸爸，您說我在樓上寫作業(yè)的時(shí)候,還沒寫完就下樓了,到了樓下，發(fā)現(xiàn)沒人就又上樓了,到樓上我看見爸爸在客廳里坐著,爸爸并沒有吵我,還和我一起研究錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因給我講的一清二楚。
爸爸還經(jīng)常帶著我在奶奶家偷冬瓜呢;你知道別人看見了為什么不說我們嗎?告訴你吧！因?yàn)槲覀兺档氖亲约杭业亩稀Ｊ遣皇呛芨阈�，哈哈哈…�?/p>
爸爸還會(huì)幫我做手工呢！那天，我想要做一個(gè)盒子,可是怎么也做不成,很傷心,很著急。這時(shí)候，爸爸過來了,我們父女倆同心協(xié)力,終于做出了盒子。我高興得跳了起來,爸爸也跟著笑了。
爸爸，我愛您,您是我心目中最好的爸爸。
三年級我想作文 篇3
你們想知道我想象中的汽車是什么樣的嗎？可要仔細(xì)聽哦！我想象中的汽車可是輛超級汽車，它同時(shí)有“捷、安、炫、爽、凈”五大特點(diǎn)。
我的超級汽車特別快捷，有著閃電一樣的速度。很多小朋友家里都有汽車，大家想想我們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方去旅游還是乘坐飛機(jī)和火車，因?yàn)槠嚤蕊w機(jī)、火車都慢，如果有著閃電般的速度，那就快多了，去哪里都用不了很多時(shí)間了。汽車速度快了，有人很害怕，別擔(dān)心，我這輛超級汽車不但飛快還又特別安全，不怕撞車，什么交通事故車都不會(huì)壞，不管遇到什么危險(xiǎn)車?yán)锏娜硕紩?huì)安然無恙。
我們的城市汽車越來越多，如果天天堵車，再快的速度也沒用，所以我的超級汽車還是輛多功能的汽車。它可以在天上飛，飛越路上的障礙，讓堵車說再見；也可以在水上行駛，讓我們享受下游艇的舒服。它還是輛智能汽車，可以無人駕駛，我們走進(jìn)車?yán)�，只要大聲說下想去的地方，超級汽車就會(huì)自動(dòng)帶我們?nèi)�，這樣我們上學(xué)就不用爸爸媽媽天天送我們了。
我的超級汽車還有個(gè)秘密功能，那就是它不用汽油，大家都說現(xiàn)在的空氣污染很嚴(yán)重，汽車的尾氣是個(gè)大污染。我的超級汽車是個(gè)大凈化器，吸進(jìn)去的是空氣，排出來的是新鮮的氧氣，這樣就不會(huì)破壞我們的環(huán)境了。
這就是我想象中的汽車，它很強(qiáng)大吧！
三年級我想作文 篇4
想點(diǎn)亮什么？對我來說，也許就是那門前的幾盞路燈吧-----那幾盞沒怎么亮過、滿是灰塵的路燈。
從我記事起，門前的路燈似乎沒亮過，偶爾有幾次亮得時(shí)候，也只是那種被土覆蓋的'幽暗的光。它們也許真的是一種裝飾，或者說是一群高大的閑漢。
我不明白這燈為什么不開，是人們怕花錢嗎？還是有別的原因。小時(shí)候，黑夜里外面靜悄悄的，也不敢出門，黑暗里那一排“閑漢”似乎在虎視眈眈地看著整座樓。
我知道，其實(shí)所有的人都希望路燈能夠“重現(xiàn)光明”，這樣，不僅能為居民們帶來方便，還能在社區(qū)里營造出一種安靜、祥和的氛圍，這樣一舉兩得之事為什么不做？
燈不是人，隨心所欲，想亮就亮，關(guān)鍵是管理路燈的人。他們不開燈，就算有什么難言之隱也應(yīng)該給居民們一個(gè)交代，這樣不聲不響地就關(guān)了燈，會(huì)給人們的生活帶來多少不便！大家在埋怨這些燈，燈有何罪？只是他們的替罪羊罷了。
我認(rèn)為，燈固然要點(diǎn)亮，但人心更要點(diǎn)亮。一顆黑暗的心是無法立足于這個(gè)社會(huì)的。只有光明、閃耀的心才能普照社會(huì)、祖國，甚至世界。在社會(huì)中，像我們小區(qū)的管理員一樣的人肯定不少，他們似有意似無意，做了許多不便于老百姓的事，卻渾然不知心中的燈早已蒙上了灰塵。
在這大千世界里，我多想點(diǎn)亮那些燈，照亮那黑暗的心田，溫暖那無情的世界。
三年級我想作文 篇5
我想要一間冰淇淋屋子，房頂和墻都是用各種口味的冰淇淋做的。地面是巧克力，門和柱子是拐杖糖。整間屋子香香甜甜，隨時(shí)隨地都可以享用！
房間分為三個(gè)區(qū)域，首先是手工作坊區(qū)。在那里有數(shù)不清的各種工具，它們整齊的擺放在墻角，當(dāng)我需要某一樣工具時(shí)，那樣工具會(huì)像長了腳似的跑到我面前，我用完后，它還會(huì)自覺地回到原處。房子的周邊擺著各種各樣盆栽植物，這些花盆都是我親手制作的，墻面掛滿了我的作品。
還有一個(gè)區(qū)域是我的天堂——游樂區(qū)。那里有秋千，有滑梯，還有蹦蹦床等等，玩餓了就舔一舔墻面的冰淇淋或者扣點(diǎn)地板的巧克力。估計(jì)這個(gè)屋子里最常見的還是妹妹扣墻挖地留下的痕跡。地面放著一張矮矮的大床，可以讓我肆無忌憚地滾來滾去。這個(gè)空間的屋頂是用玻璃做的，這樣到了晚上天空中的星星對我眨眼睛，月亮姐姐對我微笑，偶爾會(huì)看到流星穿著長長的裙子從天空中掠過，看著這樣的景色入睡是一件多幸福的事情�。�
最后一個(gè)區(qū)域想都不用想當(dāng)然是書的海洋，四面八方都是書柜，這里有你所能想到的每一本書。書多到找都找不著，所以這個(gè)區(qū)域不可缺少的就是一個(gè)幫忙找書的機(jī)器人了，它會(huì)快速的幫我們找到喜歡看的書。再也不用擔(dān)心在書的海洋里“迷路”了。在這里還有一個(gè)大大的窗戶，窗戶外面種著許多花。窗外還種著一棵龍眼樹，坐在窗邊伸手就能夠著龍眼。當(dāng)微風(fēng)吹過，花香迎面撲來。坐在窗臺不僅可以聞著濃濃的花香，看著自己喜歡的書還可以品嘗新鮮的龍眼，真是太幸福了！
對了，我忘了告訴你們，我這間屋子不僅好玩，好吃，還很安全呢，自帶防護(hù)盾，自動(dòng)屏蔽一切壞人。
看了我的作文，你們是不是也想要一間這樣的屋子呢？
三年級我想作文 篇6
從小我的個(gè)子都非常矮小，我也不知道這是因?yàn)槭裁�，我的爸爸有一米七左右，而我的媽媽也有一米六左右，但是我不知道為什么我�?huì)長得這么的矮，媽媽說也許是因?yàn)槲野l(fā)育得比別人晚才會(huì)造成這樣的情況吧，按照遺傳學(xué)的角度來說我至少應(yīng)該也可以長到一米七以上啊。
我在班里總是坐在第一桌，我甚至還沒有班級的女生高，我們班級最高的一個(gè)女生甚至都比我高了足足兩個(gè)頭左右，每次站在她的旁邊的時(shí)候，我都會(huì)感覺到非常的自卑，感覺我自己什么都不如他們。有的時(shí)候我會(huì)感覺非常的難過，我真的非常想要長高，如果有一天我能夠身高超過他們的話，那就太好了，我一定會(huì)非常的開心。
媽媽告訴我，如果我想要長高的話，就應(yīng)該要多吃有營養(yǎng)的東西，比如說我要多吃一些蔬菜和水果，還是雞蛋和牛奶我也應(yīng)該要多多的補(bǔ)充，因?yàn)檫@些東西都是非常的有營養(yǎng)的，它們之中富含著碳水化合物和豐富的蛋白質(zhì)，這對于我們身高生長都是有著非常重要的作用的。媽媽還讓我每天睡覺之前去吃一粒鈣片，這樣可以讓我更好的長高。我一切的東西都按照媽媽說的做了，我真的非常希望有一天我能夠長高。
三年級我想作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是你開車駛到的地方。每一個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有人想做一名醫(yī)生，站在手術(shù)臺上救死扶傷；有人想做一個(gè)清潔工，在大街上凈化家園；有人想做一位教師，站在講臺上辛勤耕耘……而我的理想很平凡，就是做一位“人類靈魂的工程師”――教師。
因?yàn)槲矣X得老師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，從幼兒園開始，我逐漸學(xué)會(huì)了穿衣寫字，這些都是老師教我們學(xué)會(huì)的，當(dāng)然同樣也有父母的功勞。老師仿佛像一個(gè)小仙女，神奇的把一個(gè)個(gè)陌生的音符變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音符，也總是有辦法將那些方塊漢字排成隊(duì)，讓同學(xué)們念動(dòng)聽的兒歌，讀有趣的故事。
老師又像童話里的仙子，往這兒一指，那兒一點(diǎn)。那平平淡淡的日記就立刻充滿了生機(jī)。仿佛是日記長出的小草，開出了小花，小魚在里面歡快的游。
就像我們的母親保姆，你們可別笑哦！難道不是嗎？老師總是兢兢業(yè)業(yè)的做著他應(yīng)該做的工作，我們做錯(cuò)事了，他和藹的批評我們教育我們，讓我們知錯(cuò)就改；我們什么問題解決不了，又是老師替我們解決；我們生了病，老師總是非常著急，讓我們趕緊給家長打電話，家長如果來的晚，老師總會(huì)提醒我們喝熱水。
要做一名老師，首先要有師德，我雖然沒有做到這一點(diǎn)，但我一定會(huì)朝著這個(gè)方向努力。當(dāng)然做一名老師還要有能力和才華，我一定要好好學(xué)習(xí)，多看書多讀書多提高自己的理解能力，上課好好聽講多舉手，少做小動(dòng)作，走神，老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)認(rèn)真真完成決不能三心二意。
要知道，任何人的輝煌成就都離不開努力奮斗的結(jié)果。
狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！彼晕乙优Φ膶W(xué)習(xí)把這座“高峰”拿下。
三年級我想作文 篇8
假如世界上真的有月光寶盒，我一定要讓時(shí)光倒流，回到你身邊，去感受有你的每分每秒。
——題記
有些人或事我們只有失去了才開始后悔，并懂得珍惜，但卻無能為力。看到別的孩子，握著自己爺爺奶奶的手，我都不禁會(huì)想起那個(gè)在我腦子中模糊的影子——奶奶。
記得媽媽說過，她和爸爸在我很小的時(shí)候便離開家到外面去奔波，把我留在家中，讓家中唯一的老人——奶奶，照顧我，那年我才十八個(gè)月。我努力地回憶著奶奶的音容笑貌，但年紀(jì)小小的我記得什么呢？奶奶是否長著滿頭的白發(fā)？是否手上有著厚厚的老繭？是否那張臉，因?yàn)樯詈蜌q月的折磨而顯得十分的滄桑？可這一切……如果在我的生命中每個(gè)人都用一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號來表示，那么我想奶奶肯定屬于那個(gè)大大的問號。
在那個(gè)如同火爐一般的夏季，在那個(gè)驕陽似火的中午，她就那樣撒手而去，那年我才三歲。媽媽告訴我，盡管那天天很熱，但是她卻感覺猶如寒冬一般的冷，整個(gè)人就像掉入了冰窖中。我瞪著眼睛，好奇地問：“我在哪？”媽媽低頭回憶了一下，那雙透亮的眼睛中飛快地閃過一絲無奈，“你就站在人群當(dāng)中。”
一句短短的話卻不禁引起了我的遐想，我仿佛回到了那一天：在不停走動(dòng)并且哭泣的人群之中有一個(gè)扎小辮子的小女孩站在那里，手里拿著一個(gè)布娃娃，手指禁不住去刮，那對小小的眸子中充滿著疑惑，她什么也不懂，根本不懂生離死別的痛苦。她的平靜和無知與這些悲傷的親戚形成了鮮明的對比。在別人看來，她顯得最令人憐惜。
當(dāng)懵懂無知的我和滿頭白發(fā)的你在一起時(shí)，我的童年多了一絲回味；當(dāng)年少氣盛的我回憶起早早離去的你，我不禁心生一絲憤然；當(dāng)初懂為人處事的我想念和藹可親的你，我的心中感慨萬千。奶奶，我想您！我想再次投入您那溫暖的懷抱！
我不禁苦苦一笑，對呀，她只所以冷靜是因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)，在她那個(gè)小小的世界中只有吃，喝，玩，樂。要是我再大點(diǎn)，親眼目睹這一切，那我就已經(jīng)飛奔到奶奶的床前在那里哭嚎了。我肯定會(huì)一遍又一遍哭喊著讓她回來。興許這還會(huì)成為她心中永恒的創(chuàng)傷，興許這會(huì)讓她埋在陰影中，興許這會(huì)成為她最大的軟肋，興許……
三年級我想作文 篇9
“好帥�。 蔽覄傋哌M(jìn)學(xué)校的大門，就看見幾個(gè)同學(xué)用羨慕的眼光看著我，熱情的和我打招呼。正當(dāng)我準(zhǔn)備和她們搭話的時(shí)候，她們卻走過我，和后面的那位小帥哥聊起天來。我想如果我比他帥，那可多好啊！
放學(xué)后，我一回到家就去問爸爸：“爸爸，怎樣才能變帥？”“想變帥，那還不簡單，一個(gè)男子漢要有強(qiáng)壯的身體�！卑职忠贿呎f，一邊得意地握緊拳頭，炫耀著胳膊上的肌肉。我激動(dòng)的定了一個(gè)健身計(jì)劃。每天做100個(gè)背起，100個(gè)仰臥起坐……但三周過去了，肌肉不但沒有長多少，小腿還拉傷了。
我又問媽媽：“媽媽，我怎么才能長帥呢？”“想長帥，那還不簡單，只要多吃蔬菜水果，皮膚就會(huì)白里透紅�！睆拇�，我每天都吃好幾盤菜，一大堆水果，可是皮膚不但沒有白里透紅，反而積食了。
經(jīng)過一番折騰，我還是沒有長帥，真是太郁悶了。這時(shí)候媽媽說：“吳點(diǎn)兒，別人怎么說不重要，在我心里你最帥，我希望你做回原來的自己�！�
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