【精選】旅游的作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的旅游的作文5篇，歡迎大家分享。
旅游的作文 篇1
今天早上，我們終于要去八里溝玩了。
進(jìn)入八里溝后，我們首先經(jīng)過了一座用石頭搭成的二仙橋，石柱上刻有龍的形象，真是活龍活現(xiàn)，栩栩如生。橋下的河流清澈見底，河里的石頭奇形怪狀，大大小小，顏色不一。
過了二仙橋，經(jīng)過一座紅色的大門，就是我們所要去的第一站——梅花鹿苑。
一大群梅花鹿被圈養(yǎng)在一個(gè)大院子里，“咦！梅花鹿怎么沒長角呢？”一個(gè)小男孩問道。
我告訴他說：“只有公鹿才長角，母鹿是不長角的，你看到的應(yīng)該是母鹿�！�
我們爭先恐后地摘草去喂梅花鹿，它們看見了草也都你爭我搶吃了起來。這時(shí)，來了個(gè)新“玩意兒”——有人摘了一串圓形的樹葉，那些鹿看見了，就不理我們了，都去搶食那串樹葉了。于是我也去摘了一串，故意放在了欄柵外面，一只公鹿上當(dāng)了，把它頭從欄柵中的空隙中伸出來要吃那串被我放地上的樹葉。我乘此機(jī)會(huì)，摸了一下它的頭，�。「杏X濕漉漉，毛茸茸的。這只梅花鹿好象知道我沒有惡意，所以就一動(dòng)不動(dòng)地讓我撫摸，我又趕緊摸了一下鹿角，感覺活像一棵小小樹上裹著一層絨毛，舒服極了。
帶著依依不舍的心情我們又向下一站——玉皇宮出發(fā)了。
去玉皇宮的路是又好玩，又驚險(xiǎn)，又陡峭。一路上，時(shí)不時(shí)會(huì)經(jīng)過一些晃橋、竹橋和石橋�；螛蜃畲碳ぃ覀冏呱先�，有人故意搖罷晃橋，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。嚇得那些膽小的人大喊大叫，用力抓緊護(hù)欄一動(dòng)都不敢動(dòng)。竹橋最安全，啥事也不會(huì)有。石橋最好玩，它是用一塊塊大石頭搭在溝瀑上面的，我們走過它們時(shí)，還可以順手玩玩水。終于我們到了南天門腳下，氣勢磅礴的南天門矗立在半山腰上，南天門的石柱上有云龍浮雕。我以前從動(dòng)畫片《西游記》中看到，南天門是在天上的，進(jìn)入了南天門就到了天庭，就可以看到玉皇大帝、王母娘娘和其他的各位神仙了。我想那我進(jìn)入這個(gè)南天門，會(huì)不會(huì)也可以看到玉皇大帝、王母娘娘和各位神仙呢？帶著疑惑的心情，我提起精神，又努力地向山上爬去。
玉皇宮是一個(gè)千年絕洞，洞內(nèi)常年只有18度，冷極了。洞內(nèi)人物雕刻栩栩如生，共有塑像四百九十九尊。最前面坐著炎黃二帝，在他們的背后坐著孔子，洞兩邊各排列著歷代的皇帝（如我知道的第一個(gè)統(tǒng)一天下的秦始皇、歷史上唯一的女皇武則天和康熙皇帝）。再往前還有一百零八將（里面有我所知道的桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛）。哈哈！真的還有玉皇大帝和王母娘娘，還有好多神仙呢。聽說當(dāng)年劉秀為了躲避王莽的追殺還在這里躲過呢！
接下來我們到了向往已久的天河大瀑布，第一眼看到大瀑布的氣勢，我不由自主地想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。大瀑布是從太行山脈上飛泄而下的，它的落差有200米。在大瀑布的下面又形成了狀觀的水簾洞，整個(gè)水簾洞成半圓形，我們從右邊進(jìn)入洞內(nèi)，洞內(nèi)有很多大小不一的鐘乳石和石筍，從洞內(nèi)往外看，水像斷了線的珍珠一樣形成了水簾，掛在洞外，漂亮極了！
我們還看了可愛的獼猴，還下河去撈魚，和不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨們打了水仗，快活極了。
我們從另一條小路返回時(shí)，我默默地背起了課本上的一篇小詩《上學(xué)的小路》：
小腳丫走在彎彎曲曲的小路上
翻過一道山丘，穿過一道山谷
蝴蝶追著跳舞，松鼠數(shù)著腳步
小樹亮著綠葉，綠葉托著露珠
露珠掉在林中，變成朵朵蘑菇
陽光和著鳥聲，花香沁人肺腑
野藤拽住小手，想叫我們回頭
苔蘚滑了小腳，想留我們腳步
原諒吧，朋友
今天我們不能止步
今天我們要去讀書
今天我們要去上學(xué)
不過，你們的熱情我們會(huì)牢牢記住
小路，我們踩著你的階梯
要去攀登一個(gè)新的高度
再見了八里溝，我一定會(huì)記住你的！
旅游的作文 篇2
今天，我們家去了汕頭的中山公園玩，我們非常高興。
我們進(jìn)中山公園就看到了碰碰車……開始，我們玩碰碰車。買好票，我們就開始玩。一會(huì)兒，弟弟撞上我了，不過，我也去撞他。突然，我的鞋子被“油門”夾住了。不過，經(jīng)過我的努力，終于成功把我的鞋子取出。我們還玩了好多好多，之后我們又去了龜山、許愿樹等等等等。最后中山公園的中心舉行了很多很多活動(dòng)，有人在唱歌，有人在跳舞，有人在做小品……
今天果然很開心�。�
旅游的作文 篇3
六年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。老師們，同學(xué)們，老師們，讓我們永遠(yuǎn)不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。六年來，您教會(huì)了我們許多的知識(shí)。謝謝您，老師。
同學(xué)們，謝謝你。也許，我以前對大家不太好，但現(xiàn)在我知道了：友誼才是最重要的。我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué)，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因?yàn)槲矣心�，我的同學(xué)！謝謝你，同學(xué)。
六年過去了，我該畢業(yè)了。老師，同學(xué)，讓我們永遠(yuǎn)不說再見。
旅游的`作文 篇4
美國瑪里亞納群島有一座天寧島，它的東南端的自然噴洞，被列為世界五大奇景之一。
這神奇的噴洞是海浪不斷拍打在礁石上而形成的溶洞，溶洞內(nèi)的壓力，迫使在溶洞內(nèi)不斷噴射，那噴洞水的聲音咆哮如雷，猶如萬馬失磅、千軍仆地、噴煙吐霧、細(xì)如珠簾、粗若冰柱、碎玉四濺、銀珠輕揚(yáng)，如蒙蒙細(xì)雨、點(diǎn)點(diǎn)飛雪。巨大的水柱形成的水滴，在太陽強(qiáng)烈照射下，水滴形成一道一道五彩繽紛、五顏六色的彩虹。
這里不僅噴洞很美，地面還有很特別凹凹凸凸、坑坑洼洼的巖石，有的巖石像狗的牙齒一樣鋒利，又像海浪一樣沒有規(guī)律，還有的巖石像一座一座山峰。
突然，一陣風(fēng)吹來，直沖云霄的水柱，變成一片薄霧，水珠吹到我的臉上，就有一絲清涼撲面而來。
海浪不斷拍打著礁石，大大小小的自然噴洞在噴出水花，好像在演奏交響曲。
旅游的作文 篇5
“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是我記憶猶新的一句莎士比亞說的話。很小的時(shí)候，父母愛給我買大量的簡語的畫書。一幅令人心曠神怡的海灘景色帶領(lǐng)我走進(jìn)《海的 女兒》，一個(gè)衣衫襤褸的女孩睡灰爐的畫面吸引我走近《灰姑娘》。童話培養(yǎng)了我豐富的想像力。一年級的校本課上，我手捧一本本精致的繪本，翻著字典。津津有 味地“咀嚼”和“細(xì)咽”。這就是我與書的第一次親臨。
隨著年齡的增長，二年級的時(shí)候，“彩烏鴉”系列書籍陪伴了我度過每一天�！段液托〗憬憧死窞槲业耐陰頍o盡的樂趣。《小女巫》讓我對生活有了更多奇 妙憧憬，《人鴉》教會(huì)我學(xué)會(huì)珍惜。最讓我難忘的，是三、四年級的時(shí)候，我愛上了更多的中外名著。《西游記》，牽引著我一起與唐僧師徒降妖除魔，抑強(qiáng)扶弱， 走山走水；《時(shí)代廣場的蟋蟀》鼓勵(lì)我和柴斯特、塔克、亨利一起歡聚一堂，享受自在的生活費(fèi)；《愛的教育》教導(dǎo)我懂得會(huì)“愛”，學(xué)會(huì)愛身邊的人、事、物； 《假如給我三天光陰》更使我比以前堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信！
慢慢地，我變了，從以前的囫圇吞棗變成了現(xiàn)在的細(xì)嚼慢咽。每一次，我讀完了一本書，我都會(huì)激動(dòng)地將書的封面貼在胸前。這是我的最后一步讀書法——心靈的消化。于是，三年級開始，我的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀。是書，是書充實(shí)了我。
現(xiàn)在，我升入了高年級，接觸的，便是歷史著作。古人云：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。”我沉迷于《魯迅文集》、《吶喊》、《彷徨》與《狂人日 記》，引人入勝的情節(jié)和意境，綿里藏針的白話文字，不僅闡釋了作者文章的主題，更透露了他鮮明的個(gè)性。仿佛這類書，就像一味茗，聞能覺其香，品能覺其味。 還有奇異的《魯濱遜河流記》一—書，一位流浪者的自述，描繪了一個(gè)漂流故事。既使我學(xué)會(huì)了在生活上該如何獨(dú)立的方法，又使我學(xué)會(huì)人生的各種道理，人生旅途 上該面臨的事就要自己勇敢解決——即使希望十分渺茫。有時(shí)候，我會(huì)跑進(jìn)爸爸的書房飽覽許多“美味——《詩經(jīng)》、《孟子》、《葉圣陶文選》、《朱自清散文 集》……我都會(huì)不緊不慢地坐在木椅上，小心翼翼地翻開光滑的紙頁。頓時(shí)，我會(huì)覺得，一股清甜的味道灌進(jìn)了我的咽喉，流入我的腸胃。
握起筆，坐在書桌前，我的眼睛又亮起來，源源不斷的靈魂字句瞬間從筆尖傾瀉下來，平日積累的好詞佳句在我的筆上活了一樣。只要坐下來，就會(huì)有一種欲罷不能的感受。
我漫游在書海的世界里，穿透無限的激情與熱烈。來吧！也讓你的心靈乘上開往那兒的火車！
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