關(guān)于父愛(ài)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的父愛(ài)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
父愛(ài)的作文 篇1
所有人都知道在這個(gè)世界上有一種愛(ài)叫做母愛(ài),那份愛(ài)偉大、無(wú)私,可又有誰(shuí)能看到在自己身邊還有一種愛(ài),他叫——父愛(ài),一種永遠(yuǎn)表達(dá)在行動(dòng)上的父愛(ài)。
記得那天,是發(fā)試卷的一天,自己背著書(shū)包走在回家的路上,是的,這次考試我退步了,心里不得不說(shuō)真的像個(gè)五味瓶,走著走著就已經(jīng)到了樓下。我強(qiáng)忍著淚水上了樓!班忄忄猓忄忄。”我心想:怎么都不開(kāi)門(mén),老爸不在家嗎?想著想著“吱嘎”一聲,門(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是爸爸蒼老的臉。
“考得怎么樣?”老爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道。
“不怎么樣!蔽覠o(wú)心地回答著。
“怎么,考的不滿(mǎn)意?知道考的不滿(mǎn)意還不加油給它補(bǔ)回來(lái)。”爸爸的回答讓我跌在深谷的心回升了,是啊,這次考的不好,下次努力補(bǔ)回來(lái)不就好了。自從那天起,每天晚上老爸都會(huì)幫我檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),每個(gè)放假日都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
就這樣,一天一天的過(guò)去了,我在次迎來(lái)了月考。安靜的考場(chǎng),偶爾傳來(lái)“沙沙沙”寫(xiě)字的聲音。在考完試的第二天,我不負(fù)眾望的取得一個(gè)好成績(jī)。這天晚上回到家把自己考試的成績(jī)告訴了老爸,顯然老爸和我一樣,也很高興。
是啊,不努力怎么取得成功,而在我成功的背后一直有一個(gè)人他就是我的老爸。
那天或許因?yàn)榕d奮,晚上一直沒(méi)睡著覺(jué),這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸起來(lái)喝水,我連忙開(kāi)始裝睡,一翻身,完了完了,被子掉到地上了,爸爸或許是聽(tīng)到響聲了,打開(kāi)門(mén)看到我的被子掉了,小心的幫我把被子蓋好,就往外面走,就在這時(shí),我的鼻子又不爭(zhēng)氣的癢癢!鞍⑻纭卑职致(tīng)到聲響轉(zhuǎn)身看了看我,又出去了。過(guò)了不大一會(huì),只見(jiàn)爸爸拿著一杯溫水和兩粒感冒藥把我搖醒,叫我吃藥。
在我成長(zhǎng)的路上,我的爸爸就如一盞路燈,為我指明了方向,又宛如一顆蒼天大樹(shù),在夏天為我遮陽(yáng),他又像一陣春風(fēng),一滴雨露,伴我成長(zhǎng)。是啊,原來(lái)父親也會(huì)在許多小事上照顧你,原來(lái)父愛(ài)也只是你從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)的一份愛(ài),一份默默地愛(ài),一份和母愛(ài)一樣偉大、無(wú)私的愛(ài),一份我以前從未知道的愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇2
腿傷恢復(fù)的'那些日子,父親每天傍晚都要領(lǐng)著我去長(zhǎng)跑,無(wú)論天氣如何,始終風(fēng)雨無(wú)阻。
正值梅雨時(shí)節(jié),南方潮濕而似乎發(fā)霉的空氣令我想繾縮在沙發(fā)中靜靜腐爛。這種天氣去長(zhǎng)跑,實(shí)在痛苦。望著餐廳上馨黃的燈光,聞著廚房中飄香的飯餐,我側(cè)頭問(wèn)正在穿鞋的父親。今天可以不去長(zhǎng)跑嗎?父親沒(méi)有回答我,人給我一套薄雨衣 冷漠的開(kāi)口:“快跟上,晚飯回來(lái)再吃!闭f(shuō)完便頭也不回的走了。語(yǔ)氣冷淡的像他下頷的棱角一樣鋒利。
我望著他遠(yuǎn)去的背影,一邊極不情愿地套上雨衣,一邊嘀咕著:“真是愚蠢,下雨了還跑步,好好的飯菜卻放著不吃!
雨衣很薄,初春的涼氣還未散去,騰著雨點(diǎn)落在身上,不經(jīng)讓我打了個(gè)哆嗦。望向四周,街上除了幾個(gè)歸家的路人,竟也只有我們了。真是的,父親這不是活活找罪受嗎?想著,我漸漸加快了步伐,似乎想把怒火發(fā)泄出來(lái)。
“小心路滑,跑慢點(diǎn)!
然而我并不理會(huì)父親的勸告。更加賭氣的越跑越快,父親的手想追上我,只是跑了幾步,身后的腳步聲,卻又忽然停住了。
“等一下!”父親大喊的我的名字,心頭突然有種不想的預(yù)感,我急忙停了下來(lái)回頭望,父親握著膝蓋,眉頭擰在一起,嘴角微微顫抖著,似乎很是疼痛。
我跑了過(guò)去,剛想問(wèn)她怎么了,又立刻止住嘴,不屑地說(shuō):“你不是挺喜歡雨天跑步的嗎?真是愚蠢透頂了!
父親面對(duì)我無(wú)理的頂撞,沒(méi)有發(fā)怒,而是依舊淡定地說(shuō):“扶我回去吧,下次天晴了再跑!
回家之后,我依然生著悶氣,餐桌上的茶飯飄香也黯然失色。只是象征性地狼吞虎咽的幾口,便回到房間里。
掌燈時(shí)分,我在客廳,倒了杯水,如果父母房間時(shí),一股刺鼻的藥味讓我不禁停下腳步。
房間的門(mén)只是半掩著,我看見(jiàn)母親搗碎冒著熱氣的藥膏,抹在父親膝蓋上。父親靠著床頭,手指緊緊抓住床單,疼痛不已。
“唉,既然自己有著老毛病,經(jīng)不住劇烈運(yùn)動(dòng)。為什么還要天天陪孩子跑呢”母親先開(kāi)口問(wèn)了。
“孩子腿傷剛好,要堅(jiān)持鍛煉,如果不能痊愈,那以后也會(huì)像我一樣,落下了病根就不好了 ,只要他能健康,我這點(diǎn)小事,也沒(méi)大關(guān)系!
藥膏的味道漸漸漫彌漫開(kāi)來(lái),嗆的我鼻子一酸,眼淚竟然模糊了眼睛。
父愛(ài)的作文 篇3
我們經(jīng)常說(shuō):“父母很愛(ài)我們,我們也很愛(ài)父母!逼鋵(shí),父母對(duì)我們的愛(ài)是大海,而我們對(duì)父母的愛(ài)樶多也只算得上是一條透明的小溪,與浩瀚的大海相比,根本就是微不足道。對(duì)我們來(lái)說(shuō),父母的愛(ài) 是偉大的。
我們學(xué)了一篇課文,叫做【地震中的父與子】。課文講了1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親不顧生命危險(xiǎn),在廢墟中挖掘了38小時(shí)后,終于救出兒子和14個(gè)同學(xué)。文中的父親給我的印象最深。我覺(jué)得文中的父親很了不起,因?yàn)樗芟嘈抛约旱膬鹤舆活著,為了兒子,他格守諾言,堅(jiān)忍不拔,是多么有責(zé)任感。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽一直對(duì)我關(guān)懷備至,這中間的事情數(shù)不勝數(shù),但令我難忘的一件事就發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,至今還記憶猶新。那天,媽媽出差了,爸爸則去了香港辦事,姨婆來(lái)我家照顧我吃完晚飯,就回家去了。那天,我在復(fù)習(xí)。我一心想拿個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽驚喜一下。飯后,我一邊做功課,一邊等候爸爸回來(lái)?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我卻病了,還發(fā)起高燒,這時(shí)的我六神無(wú)主,雖然我努力地打起精神來(lái),但眼皮還是越來(lái)越重,最后居然趴在書(shū)桌上睡著了。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在床上,爸爸用冷毛巾敷在我的頭上。我迷迷糊糊地又睡了過(guò)去了。不知什么時(shí)候,我醒了。那時(shí),我隱隱約約地看見(jiàn)臺(tái)燈下顯示2點(diǎn)了。天快亮了,我醒來(lái)時(shí),迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸趴在我的床邊上睡著了。
父母的愛(ài),雖然平凡,但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人,它如汨汨的泉水,清澈透明;它如絢麗的火焰,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;它又如蔚藍(lán)的天,湛藍(lán)湛藍(lán),異常清麗;
父愛(ài)的作文 篇4
我的爸爸是一名醫(yī)生,又是一位按摩師。他很愛(ài)我。就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧!
今天中午放學(xué)時(shí)媽媽不在家,因?yàn)榻裉焓敲妹玫纳。人們都說(shuō):“孩子的第二個(gè)生日去姥姥家過(guò)!眿寢尯兔妹萌チ死牙鸭,家中只有我和爸爸。爸爸問(wèn)我:“今天中午吃什么飯?”我說(shuō):“吃方便面吧。”我拿了倆包方便面,當(dāng)去拿碗時(shí)看見(jiàn)鍋里有倆只大螃蟹,我吃驚地問(wèn)爸爸:“爸,這誰(shuí)弄的大螃蟹?”爸爸說(shuō):“哦,忘了和你說(shuō),那是你媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜別人給了四個(gè)螃蟹,你媽拿走了倆個(gè),說(shuō)是捎給你姥姥,留給你兩個(gè)!
我一看到盤(pán)子里的螃蟹,一個(gè)大一個(gè)小,我把那個(gè)小的螃蟹津津有味地吃了。我又說(shuō):“爸,我給你一個(gè),我吃一個(gè)!卑职终f(shuō):“你吃了吧,我不吃!蔽衣匕汛篌π烦粤。
我知道爸爸是舍不得吃,留給我吃的,我更深知這就是父愛(ài)。
我是一個(gè)充滿(mǎn)父愛(ài)的孩子。
我愛(ài)我的爸爸。
父愛(ài)的作文 篇5
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)
窗外,雨一直淅淅瀝瀝下著。天陰陰的,整個(gè)房子的屋頂是濕的,路面是濕的,花草也是濕的······一切都濕冷濕冷的。我的心情跟天氣一樣糟透了。
我耷拉著腦袋,呆呆地望著作業(yè)本上那道難題。唉,這道題像施了魔法似的,我絞盡腦汁也無(wú)法解答。我想請(qǐng)教您,但又怕一時(shí)聽(tīng)不懂被您批評(píng),可愣在這里又有什么用呢?我只好硬著頭皮起身走向您,小心地將作業(yè)本放在您的面前,輕聲說(shuō)道:“爸爸,這道題我不懂,請(qǐng)您教我一下?”您看了看題目,便要跟我講解。當(dāng)您抬起頭看到我正漫不經(jīng)心地玩著桌上的玩具時(shí),您大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地說(shuō)道:“是你在做作業(yè),還是我在做作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)好!”我被您嚇了一跳,急忙坐好,眼睛緊緊盯著作業(yè)本。
您伸出手指著那道題目,滔滔不絕地講著解題思路。我仔細(xì)地聽(tīng)著,生怕漏聽(tīng)一字半詞。由于您講得太快了,我聽(tīng)得糊里糊涂。忽然您停下了,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。我頓時(shí)慌了,不知該怎么回答,愣愣地坐在椅子上,腦中一片空白。您看了傻乎乎的我,臉上瞬間凝成了冰塊,眼睛瞪得與銅鈴無(wú)異。緊接著,“啪——”您的大手重重地拍在桌上,發(fā)出一聲脆響,桌面隨著一陣晃動(dòng),空氣在霎那間凝固了!皠偛盼抑v了那么多,你居然不在聽(tīng)?”您朝我大吼,我又一次被您那震耳的聲音嚇傻了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仔細(xì)回憶著您剛才的解題思路,但無(wú)論我怎么想也想不出,只好再次等著被您責(zé)罵。您看了看呆若木雞的我,并沒(méi)有責(zé)怪我,臉上的表情漸漸緩和了許多,重新給我講了一遍解題思路。這次我聽(tīng)得特別認(rèn)真,當(dāng)您提問(wèn)時(shí),我也能回答正確。我看到您的臉上露出了一絲笑容。
爸爸,我知道您是愛(ài)我的。每逢假期,您總是帶著我外出旅游,豐富我的課外生活;當(dāng)我摔傷時(shí),您不顧外面多么寒冷,幫我去買(mǎi)紫藥水;您經(jīng)常陪我散步、爬山、打球······我的健康成長(zhǎng),都離不開(kāi)您傾盡心力的付出。我愛(ài)您,爸爸!
可是,您每次生氣,都會(huì)非常嚴(yán)厲地、大聲地批評(píng)我。要知道,怒火攻心,勞神傷身。今天,我想對(duì)您說(shuō)——爸爸,不要對(duì)我大吼了,也許您換一種說(shuō)話的方式,我一定更樂(lè)意接受。
父愛(ài)的作文 篇6
天花板上的燈一閃一閃的,像天上那些調(diào)皮的星星一般眨著眼睛。忽然,燈滅了,房間里一片黑暗。我望著窗外的星空,那么美!想著爸爸會(huì)給我端來(lái)一根蠟燭,然后在燭光中給我講故事。過(guò)了多久,還看不見(jiàn)那一絲燭光,看不見(jiàn)爸爸的笑臉,聽(tīng)不到他那爽朗的笑聲。猛然想起爸爸媽媽為了我,現(xiàn)在正在和舅舅談工作上的事,要很晚才會(huì)回家。
我在黑暗中摸索著,幾次差點(diǎn)摔倒,原來(lái),沒(méi)了爸爸,我什么也做不成。好不容易拿到了一根蠟燭,點(diǎn)火時(shí)不小心,燒到了手指。原來(lái),沒(méi)了爸爸,我只會(huì)受傷。
記得在一個(gè)停電的夜晚,爸爸端者蠟燭,走進(jìn)我的房間,爸爸的手里捧了許多書(shū),有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文集》、《故事大王》……爸爸給我講了一個(gè)又一個(gè)故事。可據(jù)我所知,爸爸的記性并不好,他在背后做了多大的努力!可那時(shí)的我,又怎能察覺(jué)呢?我自己要看書(shū)時(shí),爸爸便在一旁端著蠟燭,天知道那時(shí)他有多累。我是個(gè)書(shū)迷,一看起書(shū)來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)甚至可以看一天。我清楚地記得,那晚我至少看了兩個(gè)多小時(shí),難道爸爸不累嗎?
現(xiàn)在回想起來(lái),那種耐心、那種力量,是出于一種愛(ài),一種父親對(duì)女兒的愛(ài)。可我怎么那么傻,到現(xiàn)在才知道?
燈還沒(méi)有亮,我坐在床上,多么希望門(mén)口出現(xiàn)爸爸,出現(xiàn)那一絲燭光。】晌抑溃鞘遣豢赡艿。爸爸,你知道嗎?女兒離不開(kāi)你!那一絲微弱的燭光,里面包含了多么大的父愛(ài)!我輕輕地吹熄了蠟燭,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,爸爸正在給我講故事……
李韻偲 指導(dǎo)教師 舒曉珍
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