【推薦】尋找作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的尋找作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
在數(shù)學(xué)王國(guó)的數(shù)字省小數(shù)市里,有兩個(gè)很愛惡作劇的小數(shù):“0。1”和“1。1”。他們和“×”、“÷”號(hào)一起狼狽為奸。常常惡作劇,沒人喜歡他們。
漸漸的,他們已經(jīng)記不清快樂的感覺了,他們下定決心要去尋找快樂。
在數(shù)學(xué)王國(guó)的出口,一位神秘的老伯給了他們一張地圖,說:“要尋找快樂,就要穿過迷霧森林到達(dá)快樂城堡。一路上很艱難,你們要小心!闭f完,那位老伯便消失不見了。
不久,他們就望見了老伯說的迷霧森林,迷霧森林里危機(jī)四伏。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,他們終于到了迷霧森林的出口。正當(dāng)他們走出森林時(shí),一塊梯形的大石碑“咚”的一聲落了下來,石碑上刻著:如果想走出這里,就要答對(duì)我的問題。問題是:箱子里有同樣數(shù)量的紅球和白球。每次取5個(gè)紅球、3個(gè)白球,取了幾次以后,紅球沒有了,白球剩6個(gè),一共取了幾次?“很簡(jiǎn)單!”“1。1”說,“答案是3次。列式為6÷(5——3)!逼渌麛(shù)都異口同聲的說:“哦,原來是這樣,你真厲害!”梯形石碑的中間開了一扇小門,大家陸續(xù)的過去了!
歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于,他們到達(dá)了快樂城堡的大門。城堡沒有守衛(wèi),只有大門上面寫著:只有智商高的人才能進(jìn)快樂城堡。如果要進(jìn)城堡,請(qǐng)寫出五個(gè)面積公式,兩個(gè)周長(zhǎng)公式!睕]問題!“他們說。伙伴們齊心協(xié)力,終于來到了快樂城堡,這里的人們互相幫助、團(tuán)結(jié)互助。在這里,”0。1“他們懂得了,幫助別人,讓別人得到快樂,自己就會(huì)很快樂。他們又回到了數(shù)學(xué)王國(guó),那里的人們?cè)僖膊挥憛捤麄兞恕?/p>
尋找作文 篇2
2月20日,我當(dāng)了一回“英雄”。
我家養(yǎng)了一只可愛的泰迪犬,它的名字叫球球。
這一天,奶奶訂的鞋子到了?爝f員走的時(shí)候,忘了關(guān)上門,球球生性活潑,喜歡跟著別人跑來跑去,便沖出了家門。(當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè),奶奶在試鞋,爺爺在打牌,我們都沒注意)等我們發(fā)現(xiàn)它不見的時(shí)候,已經(jīng)20多分鐘過去了。
“完蛋了!奶奶,球球不見了!”奶奶正在燒飯,見我氣喘吁吁地告訴她這個(gè)“情報(bào)”時(shí),嚇了一跳,聲音頓時(shí)提高了八度:“你······你說什么?球球不見了?!”“嗯,我在家里都翻遍了,還是沒找到球球!”“快,出去找球球!我到北邊找,你到南邊找!快!”我二話不說,馬上撒開腿跑了起來,跑得比兔子還快。漸漸地,我跑不動(dòng)了,張開嘴巴呼呼地喘氣。這時(shí),我的耳朵捕捉到了一些比較熟悉的狗叫聲:“嗚——嗚——汪!汪!汪!”難道這是球球的叫聲?我隨著狗叫聲跑了起來,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)跑到西。看得出來,球球一直在移動(dòng)。最后,狗叫聲鎖定在了一個(gè)方向。我不敢怠慢,立刻跑到了狗叫聲的所在處,發(fā)現(xiàn)了球球。此刻球球正在一棟大樓里,扒著門叫得更急了。我推開了大門,球球?qū)χ矣直挠痔,?duì)著我“千恩萬(wàn)謝”,我開心極了。
尋找球球任務(wù),圓滿結(jié)束!
尋找作文 篇3
生活是一味茶!扒覍⑿禄鹪囆虏琛,須細(xì)細(xì)品味,方可感覺其回味無窮。
近日有絲絲惆悵,感到空蕩而迷惘,似生活拋棄了我,做什么事都不得勁,媽媽又讓我彈琴,在媽媽的催促下,我不情愿的緩緩打開琴蓋,感到真的很重。
“真不高興彈”,我小聲嘀咕著,媽媽又叨叨了:“你快點(diǎn),好長(zhǎng)時(shí)間不彈了,要先找找感覺。”“干嘛要彈,我又不是不會(huì),只不過最近不彈罷了!”我埋怨著,媽媽看看我,啥也沒說就上樓了。
天氣陰沉沉的,壓抑著。開始練琴了,手指不復(fù)靈活,一個(gè)個(gè)錯(cuò)音重重敲打著我心,指法也亂了,。课也唤(jīng)愕然,怎么一段時(shí)間沒練成了這樣?
窗外下起了小雨,雖不熱卻很悶濕,幾只蚊子在我腿間穿梭,收到幾個(gè)紅包,疼癢難耐。這都是在折磨我嗎?我心生急躁,莫知我哀?無音調(diào),無旋律,媽媽走過來:“堅(jiān)持下去,這只是溫習(xí)下!”邊說邊幫我把空調(diào)打開:“加油!”微涼的風(fēng)驅(qū)走我如絲的煩躁,頓感申請(qǐng)氣爽了好多。
是的!耳畔響起媽媽的話,彈琴不能丟,是一種享受,更是一段靜心的過程!我開始走心了,左手對(duì)照五線譜,指法對(duì)應(yīng)彈,右手再來,雙手和音再來一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感覺,找到曾經(jīng)的旋律,也找到了曾經(jīng)那個(gè)練琴的我。靜下心來,手指如蹁躚的彩蝶上下翻飛,擊打著跳躍的音符……
我漸入佳境,指尖劃過黑白琴鍵,和這位大朋友談心,不急不躁,在梁祝的旋律里欣賞美景,品味其中意韻。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”這種感覺真好!
尋找作文 篇4
長(zhǎng)大了不禁覺得擁有那完整童心的年歲已慢慢遠(yuǎn)去,不知什么時(shí)候自己只剩下對(duì)世界無情而冷靜的剖析了。
險(xiǎn)趣連生的精彩魔術(shù)落下帷幕,心里對(duì)它發(fā)出嗤之以鼻的評(píng)價(jià):“那不過是障眼法,又不會(huì)成真!
史詩(shī)般恢宏的巨幕電影剛一放完,聽著不絕于耳的贊美聲,自己卻不以為然:“都是3D特效制成的,徒有些噱頭罷了!
再看看自己每天的生活,或許更類似于一個(gè)固定的公式:麻木地埋頭于成堆的作業(yè)間,到了夜晚昏昏睡去,潦草地翻過一頁(yè)頁(yè)人生日歷……嗯,不過也不該太悲觀,漸趨破碎的童心只是在等一個(gè)契機(jī)吧,一個(gè)讓它重新活躍的契機(jī)。我應(yīng)該去尋找那顆迷失的童心了。
春節(jié)過后的某天午后飄起鵝毛般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),心底像有什么柔軟的情緒被觸動(dòng)了。我沒有撐傘就沖進(jìn)雪地里,享受著雪花溫柔的撫摸,漸漸地,上天舉辦的這場(chǎng)白雪化妝舞會(huì)更盛大了,我躲到茁壯的青松下,呆呆地向上望著,雪花不時(shí)與松針呢喃幾句,發(fā)出“簌簌”的聲響。雖然我已深諳南方的雪是易于消逝的,它只如曇花一現(xiàn)般留下匆匆剪影,但雪過之后卻牢牢記得那時(shí)雀躍的心情,無拘無束地嬉戲,久違的感覺撲面而來。
一場(chǎng)雪便能喚醒童心,讓它鮮活起來?我搖搖頭,繼續(xù)尋找著。
疾行在街頭上,我只顧著與秒針賽跑,忽然一個(gè)趔趄被石子絆住,只好停下來緩步前行,我不覺間發(fā)現(xiàn)沿途卻是一番風(fēng)景。河對(duì)岸的燈光漸次亮起,溫暖地延伸開去,在無盡的遠(yuǎn)方匯成一個(gè)光點(diǎn)。河邊草坪雖沒有姹紫嫣紅,幾枝寒梅卻開得正艷,恍惚間便沉醉于此,不禁疑惑:再往下走,我也能通往到愛麗絲的兔子洞嗎?
于是自己重新調(diào)整了腳步去面對(duì)生活,不時(shí)哼一曲快樂小調(diào),偶爾揚(yáng)一弧淺淺笑容,常常蹲下身來看看蟲鳥們精彩的演出。看到水不再立馬想起枯燥的化學(xué)式,而是有了嬉水的沖動(dòng)。心底尋找的那份答案也漸漸呼之欲出。
其實(shí)只要調(diào)整好自己的心態(tài),在不需要時(shí)拋卻那些冰冷的理智,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童心無處不在,它將會(huì)帶著孩提時(shí)代那份淡淡的惆悵,淺淺的歡心,引你走向如童話般甜美的世界。
尋找作文 篇5
這是一個(gè)極具象征意義的.寓言,它隱喻了我們的人生:在這像流沙一樣的世界里,人人皆如沙粒,不過是歷史長(zhǎng)河中過往的片段,如果我們?cè)噲D在歷史的滔天巨浪中留下印記,在萬(wàn)千沙粒中璀璨如炬,如果不經(jīng)歷一番特殊打造,何以成為那枚受人追捧的珍寶?
沙粒原本樸實(shí)無華,是因?yàn)樯杏鲆娏税觯谔厥猸h(huán)境中孕育滋養(yǎng),日久天長(zhǎng),苦心修煉,終有一天重見天日,便勝卻人間無數(shù)枚曾跟它一模一樣的沙粒,從默默無聞到眾人喜歡。
然而世上沙粒萬(wàn)萬(wàn)千,不是每一?嗫嗟牡却,都能遭遇那一次千載難逢的邂逅;不是每一次邂逅,都能順理成章地孕育出美麗的珠寶,并在浩瀚的海洋中閃亮出屬于自己的顏色。
難道,在那千萬(wàn)分之一的身后,無數(shù)顆沙粒就只能在哀怨的等待中老去嗎?沙粒艷羨珍珠,是因它沒有認(rèn)清自己;沙粒被人輕慢,是因?yàn)樗鼪]有將自己的生命放大——那些看似卑微無華的外在,蒙蔽了世人的眼睛,甚至也蒙蔽了自己。如果把沙粒放在一只巨大的放大鏡下,我們將看到一個(gè)完全不同的奇異世界。
佛說:一沙一世界,一葉一菩提。每一粒沙子,都有只屬于它自己的顏色、形狀、濕度、流向,每一粒沙子,都是世界上獨(dú)一無二的自己。
很多年前,我曾經(jīng)很喜歡陶喆的一首歌曲,歌名叫做《找自己》。我們的一生,何嘗不是在不斷尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己、成就自己的過程。
有時(shí)靠外力,比如那些點(diǎn)醒提攜我們的貴人、人生的導(dǎo)師,他們讓我們醍醐灌頂,茅塞頓開,一如那只千年等一回的蚌;而更多的時(shí)候,我們則需要不斷地追問:我是誰(shuí)?我從哪里來?我要到哪里去?我想要過什么樣的生活?
我們窮其一生所應(yīng)該追求的,不是成為偶像、成為楷模,而是成為我們自己。就像《中國(guó)好聲音》里的吳莫愁,從萬(wàn)千選秀選手中脫穎而出,不是要做第一,而是要做唯一,做那個(gè)忠實(shí)于自己內(nèi)心和個(gè)性風(fēng)格的自己。
也像現(xiàn)實(shí)版《中國(guó)合伙人》中的成冬青——新東方創(chuàng)始人之一的俞敏洪,從36塊的土鱉到63億的教父,曾經(jīng)無比卑微,曾經(jīng)是北大同班同學(xué)中唯一沒能出國(guó)的土鱉,卻按照自己生命的軌跡,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,謙卑自己,完善自己,完成了一次最有說服力的成功逆襲。
每個(gè)人都是平凡的沙粒,如果你生命中永遠(yuǎn)無法遭遇那只改變命運(yùn)的蚌,也沒有人為你舉起那只放大鏡,不如讓自己放大自己——在暗無天日的海洋深處聚集生命能量,歷經(jīng)千百萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng),在地殼最深處站成一座喜馬拉雅。
只是別忘了,山巔的那座寶塔,它曾只是一粒沙,不為珍珠的璀璨而艷羨,不為自己的平凡而羞慚,只在意無限生長(zhǎng),在心中永遠(yuǎn)守護(hù)著那朵雪蓮花。
尋找作文 篇6
太陽(yáng)下去,明早依舊爬上來,花兒謝了,明天還是一樣開,我的青春小鳥飛去無影蹤,我的。
一首歌的演唱是如此容易,而我們實(shí)際能夠做的又有什么?
我記得當(dāng)我剛步入初三求學(xué)的殿堂時(shí),我說我的夢(mèng)就此開始,并且它將伴隨我走過這艱難的時(shí)刻,帶我跨過中考的大橋,躍入高中學(xué)習(xí)的海洋。
隨著時(shí)間的推移,我的心情變得煩躁?赡苁菍(duì)自己升學(xué)的焦慮,可能是對(duì)老師的不舍,其實(shí)我真切地體會(huì)到我心中的希望,自己的夢(mèng)想已隨著時(shí)間悄然流逝。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,是啊,飄落的花瓣也能夠留下自己的痕跡,養(yǎng)育后來的花朵,然而在我心中的夢(mèng)——沒有留下一絲痕跡,剩下的一切都只是茫然。
不,我不能放棄自己,我要像竹子一樣不怕風(fēng)雨的擊打,努力去追尋心中的太陽(yáng),即使它不像初升時(shí)的光彩耀人,也沒有西落時(shí)人們的不舍。但我只想去找回那一片屬于自己的陽(yáng)光土地,發(fā)揮自己的才能。
林語(yǔ)堂曾說過:人生不可無夢(mèng),世界做大事業(yè)的人,都是由夢(mèng)得來,無夢(mèng)則無望,無望則無成,生活也就沒有興趣。所以,就算不為自己的未來著想,也要對(duì)得起父母對(duì)自己的期望,老師對(duì)自己的培養(yǎng),去做一次心理的較量,實(shí)力的對(duì)抗。
面對(duì)沒有硝煙的考場(chǎng),現(xiàn)在能做的就是努力,去尋找那早已遺失的夢(mèng)來振奮自己的心靈,喚醒自己的靈魂。
尋找作文 篇7
成長(zhǎng)的路上不可能一帆風(fēng)順。不可避免有一些挫折,有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,有些煩惱就不同了,你越躲避,它就越纏著你,而且會(huì)隨著時(shí)間的推移越纏越緊,好像是非洲原始森林的食人藤,纏得你精疲力盡還不肯罷休。
我曾經(jīng)也碰到過這樣的煩惱,記得那時(shí)一年級(jí)的時(shí)候,我的字要有多丑,就有多丑!所以,老師就把我留下來,讓我練習(xí),可是,我一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有,每次做的《課堂作業(yè)本》都有兩個(gè)鮮紅的大字——“重寫!”從幼兒園的班頭,再到小學(xué)一年級(jí)的班尾,一直好強(qiáng)的我,因?yàn)閷懙淖植缓每,可傷了不少自尊心,我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來,朦朦朧朧。我曾經(jīng)試著逃避過,可結(jié)果沒有好轉(zhuǎn)。我慢慢長(zhǎng)大,知道怎么勇敢面對(duì),我也試著勇敢面對(duì),讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法班,從基本功——鉛筆字開始學(xué),慢慢地,字有所變化了,我就去練習(xí)難度大一點(diǎn)的鋼筆字,我漸漸地找到了自信,進(jìn)步飛一般快,超上了我們班寫字較好的同學(xué),我擺脫了“食人藤”,用實(shí)力征服了它,當(dāng)然,“自信”兩字也慢慢清晰……
是!當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時(shí)候逃避不是辦法應(yīng)該快刀斬亂麻。
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