關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有的讓人難忘，有的讓人感動(dòng)，有的讓人感到不恥，但是有一種中華傳承的美德——關(guān)愛(ài)，卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊發(fā)生。在我成長(zhǎng)的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而今天，我也真真正正地學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
有一個(gè)星期天我和老爸去泉城路坐3路公交車(chē)，3路公交車(chē)在石門(mén)是始發(fā)站，人不是特別的多，等我們上車(chē)后后面正好還有兩個(gè)座位，當(dāng)時(shí)我的心里那個(gè)高興啊，有個(gè)座真好，我們畢竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福莊時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后門(mén)上車(chē)了，當(dāng)時(shí)駕駛員好像也是照顧老人吧，沒(méi)多說(shuō)話(huà)，在車(chē)上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，駕駛員叔叔用廣播說(shuō)：“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊圍繞著。我又看看其他人，大家都若無(wú)其事：有的悠閑地看報(bào)紙;有的放松地玩手機(jī);有的倚靠在椅背上裝睡覺(jué)，眼睛不時(shí)地抬起;有的……
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈，一只“小天使”對(duì)我說(shuō)：“戴魯斌，你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎?你應(yīng)該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對(duì)我說(shuō)：“戴魯斌，你千萬(wàn)不要讓座，如果讓座就沒(méi)座了!況且這里離泉城路還有很長(zhǎng)時(shí)間呢�！蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理。這時(shí)老爸也在看著我，好像是在尋找我最終的決定，那眼神是一種期望，其實(shí)我明白老爸的意思，于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧。”說(shuō)著，我指向那里。老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒(méi)事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉帶著笑容的說(shuō)：“太謝謝你了!”這時(shí)車(chē)上所有的人都看著我，投來(lái)敬意的目光，特別是老爸，也伸出大拇指，再次肯定了我。當(dāng)時(shí)我雖然站著累點(diǎn)可是心里那個(gè)美呀!
關(guān)愛(ài)也是我們中華傳承的美德!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)他人，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大!!
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了許多好人好事，一些事值得我們發(fā)揚(yáng)，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學(xué)好，讓好的再好，我們要把愛(ài)心一份份傳遞下去。
“煙臺(tái)的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬(wàn)煙臺(tái)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，“煙臺(tái)文哥走丟了，幫轉(zhuǎn)！”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué)，初中階段，他是一名警察，總是帶著帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來(lái)是他指引著別人回家的路，現(xiàn)在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作�？墒撬膊×耍Ｍ藧�(ài)心可以傳遞下去。
在這快速發(fā)展的時(shí)代中，像“文哥”這樣默默無(wú)聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無(wú)聞的工作，直到自己生病�！拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路，當(dāng)他自己迷失的時(shí)候，我們?cè)跄懿粠椭鷮⑺一�，指引他回家的路�?/p>
因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展，這樣的好人好事已經(jīng)很少了，沒(méi)有那些人的默默無(wú)聞。出現(xiàn)的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問(wèn)視而不見(jiàn)或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒(méi)有攝像頭，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)；老人迷路了，問(wèn)個(gè)半天，也沒(méi)人搭理，遭到的都是冷眼，那么要問(wèn)發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用？那些愛(ài)心使者，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人都去哪了？為何像“文哥”這樣的人無(wú)處尋覓了呢！
是��！快速發(fā)展時(shí)代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛(ài)心使者不見(jiàn)了，但有愛(ài)心的人還是存在著的。
一些人寧可自己受苦，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，捐助給希望工程，中國(guó)十大感動(dòng)人物中，90歲高齡老人，不管風(fēng)雨，一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，甚至獻(xiàn)出了生命，在死前還在工作。
為何我們不行呢？其實(shí)不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現(xiàn)愛(ài)在傳遞，大家攜起手來(lái)，人人只要獻(xiàn)出一份愛(ài)，相信我們的明天會(huì)更精彩！
將愛(ài)心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來(lái)！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”
——題記
在人生的道路上，我們并不是孤單的，我們?cè)诓粩嗟玫剿说年P(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)感悟一種——愛(ài)。
慈愛(ài)的親情
當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我變得越來(lái)越?jīng)_動(dòng)，越來(lái)越倔強(qiáng)，漸漸的，淡忘了什么。忘記了小時(shí)候媽媽背著我走過(guò)泥濘小道的時(shí)候，忘了爸爸買(mǎi)來(lái)我喜歡的東西逗我笑的時(shí)候，忘了他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)生涯而日夜操勞的時(shí)候。我想我近視了，近視得很厲害，看不見(jiàn)他們額頭上的皺紋，看不見(jiàn)他們發(fā)間的銀絲。
記得有一個(gè)周日上午，因?yàn)槲仪耙惶焱砩习玖艘�，我沒(méi)有按時(shí)起床。媽媽好心的叫我起床做作業(yè)，而沒(méi)有睡夠的我卻大發(fā)脾氣，任性的認(rèn)為都是媽媽的錯(cuò)，而媽媽聽(tīng)完我的指責(zé)卻一言不發(fā)的轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。在她轉(zhuǎn)身時(shí)，我看見(jiàn)了她眼里的悲傷，我的心一緊，明白自己傷害了她。而我——因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有走近他們而遺忘了補(bǔ)救的方法。他們是那樣關(guān)愛(ài)我，如果我不回報(bào)他們的愛(ài)，那我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢？我明白了，感悟到親情的慈愛(ài)。
寬容的友情
你有沒(méi)有和你的朋友發(fā)生過(guò)矛盾呢？你有沒(méi)有感悟到什么呢？
我還記得，在我很小的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。我們“志同道合”，每天粘在一起。有一次，我和她一起回家時(shí)，我跑到路邊的田里大鬧了一陣，而她則只是站在旁邊看著。到了晚上，田主找到我家質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)?dāng)媽媽問(wèn)我時(shí)，我因?yàn)楹ε氯隽酥e，說(shuō)是她干的，于是田主就氣沖沖的去了她家。具體情況我不知道，但我想她一定很恨我，再也不會(huì)理我了吧？結(jié)果到了第二天，她一如既往的對(duì)我溫柔而陽(yáng)光的笑著，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
我領(lǐng)悟到了友情的寬容，如果我不以真心待它，我會(huì)成為一個(gè)何樣的人呢？
無(wú)私的師愛(ài)
在我們不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，定有過(guò)給我們深刻印象的老師，而讓我最難忘的是我的英語(yǔ)老師——張老師。
她是一位嚴(yán)厲但卻很敬業(yè)、很關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。但在七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我們卻一直昏昏沉沉的，經(jīng)常出現(xiàn)課堂上不聽(tīng)課，老師問(wèn)了上句沒(méi)人答下句的情況。老師對(duì)于這種情況總是毫無(wú)辦法，只好發(fā)脾氣，但他會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)給我們上課。
因?yàn)槲覀儯蠋燁^上添了幾根銀絲；因?yàn)槲覀�，老師眼角又刻上了幾條皺紋；因?yàn)槲覀�，老師的身影更加操勞�?/p>
如果我們不以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，怎么對(duì)得起老師辛勤的耕耘呢？我領(lǐng)悟到了——師愛(ài)的無(wú)私。
領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是生活的蜜糖，領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是生命的庇蔭。
人生途中關(guān)愛(ài)多！
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
曾經(jīng)有一個(gè)人為你的到來(lái)而興奮得徹夜難眠；曾經(jīng)有一個(gè)人為了你毫無(wú)理由的哭鬧而手足無(wú)措。那個(gè)人便是我們的——母親。
將時(shí)鐘倒撥到幾年前，記得是在小學(xué)時(shí)，那時(shí)母親是最辛苦的時(shí)候。那時(shí)父親被迫在外謀事，所以家里一切家庭事務(wù)的重任就壓在母親的雙肩上，由于事務(wù)繁多，母親臉上顯得更加蒼老，終于有一天，她由于勞累過(guò)渡病倒了。
一天，早晨天空晴空萬(wàn)里，我們都高高興興地去上學(xué)，可就在放學(xué)時(shí)，天空一聲巨響，大雨傾盤(pán)而下，讓所有的人都非常著急，心揪了起來(lái)。眼看著許多同班同學(xué)的父母家人都帶著雨傘站在大門(mén)口，耐心地探著頭，來(lái)尋找自己的孩子，我就更加的焦急萬(wàn)分，心想這下可完了。爸爸在外打工，姥姥在家里還要照顧那個(gè)頑皮的妹妹，媽媽因?yàn)橹白鍪中g(shù)，還不能起床，如果一下床的話(huà)就會(huì)暈倒，在此之前就暈倒過(guò)。
就在我感到絕境的時(shí)候，一個(gè)偉大而又虛弱的身影出現(xiàn)在雨簾中，我此刻，驚呆了，母親東倒西歪的向我面前走來(lái)，就在此刻，我的眼淚不禁地掉了下來(lái)。母親來(lái)到我的跟前，我連忙擦去淚水，不想讓她看見(jiàn)我的淚，母親就把雨傘遞給了我，我扶著她，終于堅(jiān)持走到了家。
此時(shí)空氣仿佛凝聚在一起，注視著我們一對(duì)母子，可是就在到達(dá)家門(mén)口的那一刻，母親終于堅(jiān)持不住，又暈倒了，最終被送到醫(yī)院，可是倔強(qiáng)的母親還是不聽(tīng)醫(yī)生的勸囑，回家了。
現(xiàn)在此時(shí)此刻回想起，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，你都不曾飛出母親的關(guān)愛(ài)，母親的愛(ài)遍布世界。讓我意識(shí)到：你最需要的那份慈祥的關(guān)愛(ài)來(lái)自于母親。
母愛(ài)是偉大的、是慈祥的。我愛(ài)，我的母親。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
關(guān)愛(ài)不是憐憫，更不是同情，而是快樂(lè)地以一己之力助他人成長(zhǎng)，并讓受助人也感到快樂(lè)，這才是關(guān)愛(ài)的本質(zhì)。
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
真正關(guān)心一個(gè)人，愛(ài)一個(gè)人是無(wú)條件的`。
無(wú)論他正在做你喜歡的、不喜歡的事，你還是會(huì)關(guān)心他，愛(ài)他。
很多時(shí)候父母會(huì)對(duì)孩子采取這樣的方式；
當(dāng)孩子順著父母意思去做，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地去支持他，去認(rèn)同他，關(guān)心他，說(shuō)他是最棒的。
當(dāng)孩子不是按父母意思去做，父母卻以不理睬去表達(dá)自己的不認(rèn)同，或者抱著等著瞧的心態(tài)或者是威脅"你自己選擇的我不管，后果自負(fù)"，而不是仍然尊重他的選擇，關(guān)心他的需要，支持他去面對(duì)困難。他就不是最棒的了。
這樣，愛(ài)就變成是有條件的了。
可知道，當(dāng)孩子選擇了一個(gè)與大人不同的選擇，他要用多少勇氣，他也做很久的掙扎，他內(nèi)心也面對(duì)很大的沖突。 可是，他依然決定自己選擇，是因?yàn)樗酪鹬刈约赫鎸?shí)的需要。如果你真的愛(ài)他，請(qǐng)把他當(dāng)作是一個(gè)獨(dú)立的人去尊重他的需要，而不是把他當(dāng)作你生命的延續(xù)，你的附屬，要他做一些用以滿(mǎn)足你自己各種心理需要的事。孩子學(xué)會(huì)選擇的下一步，就是學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。如果你要一輩子替他選擇，那么你就一輩子對(duì)他的人生負(fù)責(zé)，而你的孩子就會(huì)變成一個(gè)對(duì)生活缺乏責(zé)任心和自主感的人。對(duì)他無(wú)條件的愛(ài)，是無(wú)論在順境逆境都無(wú)微不至的關(guān)心，和循循善誘的引導(dǎo)。而不是完全的掌控和庇護(hù)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
假如世界是一條道路，那么關(guān)愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，指引人們前進(jìn)；假如世界是一個(gè)沙漠，那么關(guān)愛(ài)就是一泓泉水，滋潤(rùn)人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關(guān)愛(ài)就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關(guān)愛(ài)著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關(guān)愛(ài)著我們，就連陌生人也在關(guān)愛(ài)著我們。
在一個(gè)寒冬的夜晚，我獨(dú)自一人推著車(chē)走在路，身邊空無(wú)一人。我向四周望著，想要憑空變出一個(gè)修車(chē)鋪，好讓我的車(chē)快點(diǎn)修好。終于，我看到了一個(gè)身影，我認(rèn)出他來(lái)了，他就是修車(chē)師傅。我推著車(chē)飛過(guò)去，修車(chē)師傅！我喊了一聲。修車(chē)師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿(mǎn)了疲倦之意。我的車(chē)壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車(chē)胎拆開(kāi)，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒(méi)帶錢(qián)。怎么辦？我怯怯地說(shuō)：師傅，我我沒(méi)帶錢(qián)。沒(méi)事，就這幾塊錢(qián)，沒(méi)事的。聽(tīng)了這句話(huà)，我有些顫抖：多好的人��！
在此，我真誠(chéng)地呼喚全世界的朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)愛(ài)你身邊的人，讓關(guān)愛(ài)遍布人間的每一個(gè)角落，讓關(guān)愛(ài)遍布世界的每一個(gè)角落。
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
愛(ài)情作文600字
沒(méi)有經(jīng)歷愛(ài)情，當(dāng)然對(duì)愛(ài)情也就不是很了解；也許我們以后會(huì)經(jīng)歷，所以提前預(yù)想一下也沒(méi)有關(guān)系�；蛟S說(shuō)是為那以后的愛(ài)情作些準(zhǔn)備也可以。
沒(méi)有經(jīng)歷不等于不會(huì)經(jīng)歷，人總是要結(jié)婚的。沒(méi)有愛(ài)情怎么會(huì)談到結(jié)婚呢，現(xiàn)在又不是封建社會(huì)，指腹為婚，婚姻大事由父母決定�，F(xiàn)在的社會(huì)結(jié)婚已經(jīng)自由了。父母再也沒(méi)有干預(yù)的權(quán)力。要想要結(jié)婚就要去談。所以還沒(méi)有過(guò)愛(ài)情經(jīng)歷的人，是應(yīng)該提前了解一些關(guān)于愛(ài)情的事。
愛(ài)情到底是什么呢，唐代女詞人李清照說(shuō)是花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁又是此情無(wú)計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭，詩(shī)人與丈夫婚后不久分離的愛(ài)情，一對(duì)情侶為了一個(gè)愛(ài)情兩處相思。竟沒(méi)有消除的辦法，眉頭上剛下去心里又想起來(lái)了。
愛(ài)情是蘇軾對(duì)妻子十年生死兩茫茫，不思量，自難忘的思念，又是一個(gè)癡情的詩(shī)人，多么真摯的愛(ài)情，夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，晚上睡覺(jué)都?jí)舻交剜l(xiāng)與妻子重聚，一切宛是生前，讓人無(wú)不落淚如瀉。
愛(ài)情是舒婷的《致橡樹(shù)》，是李清照的《聲聲慢》；又是秦觀兩情如是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。這些是詩(shī)人的愛(ài)情觀，每歌人的愛(ài)情觀都不同，各有各的看法，一個(gè)比一個(gè)更浪漫，沒(méi)一個(gè)浪漫地愛(ài)情都是一幅美好的畫(huà)面。你的愛(ài)情又是怎樣的一副畫(huà)面呢？
生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高，看得出愛(ài)情與生命的比值。生活中更多時(shí)候需要愛(ài)情。愛(ài)情能讓我們生活更有意義。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
人的一生，坎坷不平，人的一生，需要一些你需要的朋友，他們的關(guān)懷勝兄弟，似姐妹；他們的溫暖形愛(ài)人，同父母。滾滾紅塵，我們都需要這樣的朋友。如果能尋覓到這樣的朋友，相信你的生活圈會(huì)因?yàn)榕笥迅淖兒芏�，相信你的工作�?huì)因?yàn)榕笥训墓鄬?dǎo)得心應(yīng)手，相信你的事業(yè)會(huì)因?yàn)榕笥训膸椭?jié)節(jié)高升，相信你的婚姻會(huì)因?yàn)榕笥训淖８８有腋＃嘈拍愕募彝?huì)因?yàn)榕笥训募尤胗肋h(yuǎn)和睦。
朋友，一生之中不可缺席的一個(gè)位置；朋友，一生之中不可少有的觀眾。他（她）總在你需要幫助的時(shí)候悠然出現(xiàn)，總在你事業(yè)成功的時(shí)候給你最響亮的喝彩，總在你生活跌入低谷的時(shí)候給你伸出援助之手，總在你躊躇滿(mǎn)懷的時(shí)候給你暗中加油，總在你孤寂的時(shí)候給你心靈上最溫暖的問(wèn)候……
其實(shí)，每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順，每個(gè)人的每一天都不可能是事事順心。然，在這些不可能的背后，如果沒(méi)有這些朋友給你的默默支撐，沒(méi)有這些朋友來(lái)自心靈上的安撫，相信你的日子肯定不會(huì)是一片光明。
中年之際的我，原本有工作上相互鼓勵(lì)的朋友，生活上有相互照應(yīng)的朋友。而如今，自從愛(ài)上了文字，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我有了一群同樣愛(ài)好文字的朋友。他（她）們來(lái)自五湖四海，他（她）們來(lái)自世界的每個(gè)角落，甚至我們連相互的真實(shí)面貌都無(wú)法知曉，我們僅僅靠著一根無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)把互不相識(shí)的心連系在一起，每天用文字的方式進(jìn)行慰問(wèn)，每天用文字的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行溝通，每天用文字的留言進(jìn)行牽連。有了這樣的朋友，是我一生最大的榮幸。
帶著這樣的榮幸，帶著朋友們給我的美好祝愿，我把每天的日子經(jīng)營(yíng)得有聲有色，我把每天的日程排得少有空隙。雖然，有時(shí)會(huì)因心情的煩躁，會(huì)因工作的不順，會(huì)因生活的繁瑣，免不了在文字中一遍遍向著朋友發(fā)著牢騷，免不了在日志中對(duì)朋友傾吐如此之多的不如意。
當(dāng)我把一切的不滿(mǎn)發(fā)泄完，當(dāng)朋友們知道我的心際是一片陰霾的時(shí)候，我收到的便是文字后面朋友們對(duì)我摯熱的關(guān)心和溫暖，看到藍(lán)色的熒屏上閃動(dòng)著安慰鼓勵(lì)我的句句扉言，看起來(lái)平凡樸質(zhì)卻沒(méi)有生命的文字精靈，可對(duì)于我無(wú)助的心境一定會(huì)有驚天動(dòng)地的幫助和感恩。有了如此之多的感動(dòng)和溫暖，所有的陰霾便隨風(fēng)而逝。
一生的朋友，不同年齡段的朋友，能讓你掏空心肺傾訴的朋友，能讓你牽腸掛肚擔(dān)憂(yōu)的朋友，能讓淚流滿(mǎn)面感動(dòng)的朋友，能讓你形同親人手足情的朋友，還有，很多很多……不同形色，不同環(huán)境中助你成長(zhǎng)的朋友，他（她）們是你一生的至愛(ài)，是你一生的衣食父母及兄弟姐妹，讓我們用感恩的心珍惜身邊擁有的這些朋友。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，風(fēng)有過(guò)，雨也過(guò)……”
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