優(yōu)秀高中作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬(yōu)秀高中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對(duì),就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒(méi)有屈服現(xiàn)狀,專(zhuān)心研究,最終留下著作《國(guó)語(yǔ)》;音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運(yùn)所折服,發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國(guó),但他沒(méi)因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說(shuō)一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來(lái),我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累,后來(lái),我自己自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己,之后,中考我雖然沒(méi)考到自己理想成績(jī),還是達(dá)到父母的期望了,至少也沒(méi)讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
說(shuō)了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的,微笑面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢的去面對(duì)它吧,在你堅(jiān)持不了之時(shí),相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。
堅(jiān)持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!
優(yōu)秀高中作文 篇2
活著不是為活著而活著,生命是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程美好而又絢麗多彩。春天觀(guān)察小草發(fā)出嫩綠的芽,很是開(kāi)心;夏天聞著君子蘭飄來(lái)的淡淡清香,很是悠哉;秋天體會(huì)豐收的喜悅,很是知足;冬天看著“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”很是壯觀(guān)。但這都不是讓我活著更好的理由。
——題記
我為“書(shū)香”而活
我每天都會(huì)抽出些時(shí)間去體會(huì)書(shū)香的味道,時(shí)間不經(jīng)意間的流逝,這也就變成了習(xí)慣。
走進(jìn)書(shū)海的世界,再也不理會(huì)塵世間的事,用心去體會(huì)書(shū)里的美詞美句。慢慢的發(fā)現(xiàn)自己好像是主人翁一般,聽(tīng)著大海的呼喊,看著海鷗在身邊低空飛翔。而后又來(lái)到思想的叢林,五彩繽紛、光彩奪目,似乎可以看見(jiàn)蝴蝶落在自己的肩上,依依不舍的離去。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)我可以吶喊,可以舍不得離去,在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)我可以吶喊,可以歡呼雀躍,有時(shí)也會(huì)淚水流淌。走出書(shū)的世界,我發(fā)現(xiàn)自己有些彷徨,慢慢的才恢復(fù)心境。
這是讓我活著的更好的一個(gè)美麗的理由。
我為書(shū)香而活。
我為理想而活
理想這詞,我想沒(méi)人陌生吧!因?yàn)槊總(gè)人都有自己的理想,沒(méi)有理想的人就像失去靈魂的驅(qū)殼。
理想是成功的引路者,理想是夜空閃耀的星星,帶來(lái)光明,指引迷失的人。
我的理想并不是多么偉大,而是最樸素不過(guò)的,但卻不失光彩,卻也是我活得更好的理由。
我為理想而活,理想讓我感到挫折在我面前是那么渺小,理想帶給我無(wú)數(shù)的憧憬和希望,它令我陶醉,它令我感到生命的美好。
我為平凡而活
我是一個(gè)普普通通的人,平凡又不平凡。母愛(ài)的缺失,令我感到自己的不平凡,看著別人的母親牽著自己孩子的小手歡欣而過(guò),我卻在旁邊默默悲傷。
自從母親離家出走,十幾年當(dāng)中未見(jiàn)一面,心中默默想念,淚水也就嘩嘩的流下了。
我喜歡平凡,向往著和別的家庭里的孩子一樣有著完整的家庭。
我去尋找平凡,去尋找缺失的母愛(ài)。這也許更是我的一個(gè)愿望吧!
優(yōu)秀高中作文 篇3
快樂(lè)之時(shí),盡在周?chē)4丝,你是否發(fā)現(xiàn)?
——題記
到哪里,你身邊都會(huì)有快樂(lè)環(huán)繞。只是,你能否注意得到?我可以,可以找到只屬于我的快樂(lè)之匙。
快樂(lè)在校園。
天越來(lái)越暗。“滴、滴”、“呼、呼”眨眼,雨來(lái)了,風(fēng)來(lái)了它們?nèi)缤粠驼{(diào)皮的小惡魔,在我們身上盡情的拍打著。盡管我們身前有著一把傘,但大風(fēng)使得傘已經(jīng)變了形。我們?cè)诖笥曛,在大風(fēng)中奔跑著,直到跑到了街上的早餐店。身體似乎已經(jīng)不受控制,微微發(fā)顫。收起了雨傘,我們兩人彼此對(duì)視了一眼,看著彼此那宛如經(jīng)過(guò)了洗禮般的發(fā)型,看著彼此那已經(jīng)濕透了的衣服,看著彼此那此刻略微狼狽的形象,心中卻跳出了一絲勝過(guò)寒意的溫暖。
快樂(lè)在家庭。
終于等到了下課;氐郊,無(wú)論早晚,桌子上總擺著扔帶有余溫的飯菜。父母總是會(huì)體貼的問(wèn)自己一天的情況,總是會(huì)用那充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神看著自己狼吞虎咽?墒,父母卻不知有沒(méi)有注意到,我也在看著他們。
看著父母那因工作,因事物,因自己而起得一縷縷白發(fā),一片皺紋,一份憂(yōu)愁,我的臉龐綻放出了微笑,眼角卻情不自禁的濕潤(rùn)了。我的心,是那樣的甘甜,甜到無(wú)法形容。哪怕我失去了所有,我知道,我依舊是最幸福的人。
快樂(lè)在醫(yī)館。
生病了去看病,理所應(yīng)當(dāng)。唯一的不幸時(shí),我沒(méi)有帶錢(qián)。我不想因?yàn)轭~前的小水痘而成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象,便硬著頭皮去了一家小醫(yī)館,哪怕是借,也要將額前調(diào)皮的它——趕走!
進(jìn)入醫(yī)館后,我的心是忐忑的,醫(yī)生看我焦慮,問(wèn)我原因,我如實(shí)相告,結(jié)果令我目瞪口呆。只見(jiàn)醫(yī)生拿了一點(diǎn)兒藥在我額前一抹,風(fēng)輕云淡的說(shuō)了句“下一位。”
我驚住了,連續(xù)呆了五秒!半y道不用付錢(qián)么?”我的嘴仿佛是不受了控制,下意識(shí)的跳出了這幾個(gè)字。說(shuō)完,我真想扇自己一巴掌,暗罵自己這張破嘴。
醫(yī)生古井無(wú)波的眼神令我感到很安心,沒(méi)有了焦慮。他平淡的說(shuō)“一點(diǎn)兒藥而已,實(shí)在微不足道,小到無(wú)法下價(jià),所以你可以走了!蔽覒T性的說(shuō)了句謝謝,之后再次呆住了,突然有股暖流浮現(xiàn),快樂(lè)浮出,我第一次感到農(nóng)村原來(lái)比城市好得多。
快樂(lè)在周?chē)?/p>
擁有一雙慧眼,仔細(xì)觀(guān)察生活中的每一處,你一定能找到屬于你自己的快樂(lè)。無(wú)論是老師在三尺課堂上對(duì)你的諄諄教誨、朋友在閑暇時(shí)對(duì)你的陪伴,還是家人在生活中對(duì)你的細(xì)心呵護(hù),他們都會(huì)給予你,所以請(qǐng)?jiān)诖丝掏洘⿶,用心全心的去享受你身邊的那份?dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不過(guò),我們已經(jīng)從懵懂走向了成熟,我們已經(jīng)有能力找到、擁有自己內(nèi)心中那份獨(dú)一無(wú)二,只屬于自己的快樂(lè),只屬于自己的回憶……
優(yōu)秀高中作文 篇4
MY動(dòng)手術(shù)的那天,很多人都哭了,我也哭了,堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單。她休學(xué)之后班里突然就安靜了很多。
白天黑夜,薄霧濃云,一切都是濕濕的。
屋外有葉凋零,窗外朝陽(yáng)依舊高升。紅塵滾滾席卷凡世,清風(fēng)莽莽蓋過(guò)脊土。潮漲潮落,黃昏依舊醉人,只是,這個(gè)季節(jié)里總有血紅的腥味,因?yàn)榭葜ι系臈魅~開(kāi)始借著人們的惆悵和淚水變得腥紅,妖嬈的美浸透毒汁。
MY的事不愿提及,盡光心里淚水肆意地流,卻依舊只想把堅(jiān)強(qiáng)寫(xiě)在臉上.不愿再讓熱淚灼傷.因?yàn)榭蘼曉酱,上帝就笑的越放肆?帐幨幍淖簧峡傆X(jué)得有些缺失.是失去了些什么?
既然堅(jiān)信她會(huì)回來(lái),有何必讓她有所牽掛?既然堅(jiān)信她是快樂(lè)的,又何必讓她又流淚?只是,人總是易于流露內(nèi)心,不該說(shuō)是懦弱,只能說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情?”日子依舊過(guò)著,只是時(shí)常被午夜的囈語(yǔ)驚醒后,心里總是莫名其妙的多了一份牽掛。牽掛的是什么?
總覺(jué)得人疲憊了就會(huì)遺忘,只要麻木了就無(wú)需再找借口來(lái)宣泄那些痛。猝然驚醒,那些過(guò)往又驟然在胸膛里迸裂,晃動(dòng)著的思緒開(kāi)始拼湊那些快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)楹ε履切┟篮脮?huì)坍塌成殘?jiān),砸傷我們毫無(wú)防備的心,于是試圖努力將幸福遺忘。而我們真正想遺忘的是些什么?
得到不能讓我們充實(shí),失去卻能讓我們不再擁有。
華麗的背景,驟然暖風(fēng)拂過(guò),惟有冷清的嘆息縈繞。明明是一個(gè)明媚的早晨,鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),卻沒(méi)由來(lái)的難過(guò)。
那些擔(dān)心和難過(guò)凄清寂靜,如同死亡的大門(mén)拉開(kāi),于是有些人走了,有些人哭了。所有的一切都在大門(mén)之外宣泄得淋漓盡致,而門(mén)內(nèi)禱告聲依舊碎念,十指交口,將心中的忐忑護(hù)送作祝福。埋葬在秋后的枯葉,充斥著不甘的哀怨,一聲嘆息,足以讓人淚流滿(mǎn)面。
暮云洗滌了整片天空,淚水將天空折成模糊的底色.仰頭凝望,我們?cè)撔,該哭,還是該沉默!
郭敬明說(shuō)過(guò):“那些我們以為發(fā)生過(guò)的事從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò),那些以為愛(ài)過(guò)的人,卻永遠(yuǎn)愛(ài)著我們!
這句話(huà),我們現(xiàn)在才懂。
優(yōu)秀高中作文 篇5
人們說(shuō)這幾年年味越來(lái)越濃。這幾天我在想什么是年味。
年味是泛泛的詞,是個(gè)大概念。它包含著豐富的內(nèi)涵。
年味主要從老百姓的衣食住行生活方式體現(xiàn)更多。然后才形成了一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的民風(fēng)民俗年味。
年味總體說(shuō),是中國(guó)特有的一個(gè)民風(fēng)民俗習(xí)慣。是中華民族的老百姓在幾千年的生活中不斷地創(chuàng)新生活方式,社會(huì)進(jìn)步,積累的生活方式約定俗成的。
中國(guó)的年味是由五十六個(gè)民族中的各個(gè)民族根據(jù)自己的生活方式形成的。每個(gè)民族都有自己的生活方式。都有自己民風(fēng)民俗年味。當(dāng)然還有各省區(qū)、各地區(qū)的民風(fēng)民俗年味。然后才形成了整個(gè)中華民族的年味民風(fēng)風(fēng)俗。
在中華民族這個(gè)大家庭中,中國(guó)人民很多民風(fēng)民俗年味是共同的、共通的,但是,一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)的民風(fēng)民俗。都是獨(dú)具當(dāng)?shù)靥厣。各不相同的。體現(xiàn)了中華民族的各個(gè)民族,各地區(qū)人民生活方式的多樣性。
中華民族的民風(fēng)民俗年味,也是具有交叉,交流,包容性的。一個(gè)民族,一個(gè)地區(qū)性的個(gè)體人的生活方式的民風(fēng)民俗年味,也不是一成不變的。某人因各種原因到異地工作,或者遷徙,投入到一個(gè)新的生活環(huán)境中去,他會(huì)把自己原來(lái)民族、原來(lái)地區(qū)的生活方式和民風(fēng)民俗年味帶到新的環(huán)境。影響身邊的的人;又會(huì)接受新環(huán)境的民風(fēng)民俗年味。這種民風(fēng)民俗年味,又形成了新的結(jié)合體。創(chuàng)造和產(chǎn)生了新的生活方式和民風(fēng)民俗年味。最具特色的是不同地區(qū),不同民族的人們結(jié)婚后,這種不同的民族,不同地區(qū)的民風(fēng)民俗年味,就從一個(gè)家庭結(jié)合和體現(xiàn)出來(lái)。丈夫和妻子都把自己地區(qū)和民族的風(fēng)俗習(xí)慣帶到這個(gè)家庭,他們就有二個(gè)地區(qū)和二個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣的年味。當(dāng)他們結(jié)合后,就形成新的生活方式就形成新的年味。
在中華民族這個(gè)大家庭中。每個(gè)小家庭是民風(fēng)民俗年味的最具表現(xiàn)的單位。民風(fēng)民俗年味,由家庭這個(gè)個(gè)體充分表現(xiàn)出來(lái)。各個(gè)家庭落實(shí)民風(fēng)民俗年味的表現(xiàn),匯集起來(lái)就體現(xiàn)了各個(gè)民族,各個(gè)地區(qū)的民風(fēng)民俗的年味。
年味最具表現(xiàn)力的,首先就是從每個(gè)家庭的衣、食、住、行表現(xiàn)出來(lái)。過(guò)年了,人們總是要換新衣服過(guò)年,表現(xiàn)迎新年圖吉利;食,是年味的重頭戲,從冬至人們就開(kāi)始操辦年貨,腌制臘肉;香腸,魚(yú),鴨等等,采購(gòu)各類(lèi)食材。為過(guò)年做準(zhǔn)備,尤其是為除夕年夜飯準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯;住,過(guò)年前家家戶(hù)戶(hù)都都打掃家庭衛(wèi)生,給家庭裝飾一翻,掛燈籠,新桃換舊符,貼對(duì)聯(lián),貼門(mén)神,貼窗花,干干凈凈迎新年,這也體現(xiàn)了幾千年來(lái)中國(guó)人民是一個(gè)講衛(wèi)生的民族;行,這是特別能體現(xiàn)中國(guó)人民年味的行為。也是體現(xiàn)中國(guó)人民是最?lèi)?ài)家庭,最?lèi)?ài)親人的行為。過(guò)年了千里之外的人們都向最溫馨的家這個(gè)港灣奔跑。體現(xiàn)中國(guó)人民家庭和睦,注重親情。
過(guò)年了。年味最具宣染力和最具氣氛的中國(guó)味是,中國(guó)紅。到處是紅紅的中國(guó)結(jié),紅紅的紅燈籠,紅紅的紅對(duì)聯(lián),紅紅的紅窗花,紅紅的唐裝繡龍鳳紅衣服,紅紅的紅鞭炮撒出的滿(mǎn)地紅。紅色的熱情,紅色的奔放,紅色的希望,紅色的吉利。中國(guó)紅中國(guó)年味的味道。紅色是中國(guó)人的圖騰,體現(xiàn)出中國(guó)人民有著紅色的中國(guó)夢(mèng)。
隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,中國(guó)人在繼承傳統(tǒng)年味的同時(shí),也注意年味的創(chuàng)新,更新,充實(shí),發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。年味,也中國(guó)文化的一種表現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō),是一種年味文化。過(guò)年期間,寫(xiě)對(duì)聯(lián),趕廟會(huì),正月十五吃元宵,猜迷語(yǔ),對(duì)詩(shī)歌,廟會(huì)中的各種戲曲,歌舞,雜耍,家庭的團(tuán)聚,拜年禮儀,無(wú)不體現(xiàn)年味中的年味中國(guó)文化。年味不謹(jǐn)是吃喝玩,他體現(xiàn)著文化,體現(xiàn)著中國(guó)民風(fēng)民俗中的中國(guó)精神。這種民風(fēng)民俗精神,體現(xiàn)了中國(guó)人民家庭和睦,家庭團(tuán)結(jié);體現(xiàn)了中國(guó)人民愛(ài)自己的民族,體現(xiàn)了中國(guó)人民用自己的年味文化自強(qiáng)不息的精神;年味文化鼓勵(lì)著中國(guó)人民一代一代繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),并把這種年味文化發(fā)揚(yáng)光大。而且賦予新的內(nèi)容,新的精神。中央電視臺(tái)辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),就是年味的一道盛宴大餐。成了中國(guó)年味中年味文化的新年味。深受中國(guó)人民的喜愛(ài)。說(shuō)明中國(guó)人民不僅注重年味中的食品味道,也注重年味中的精神年味。物質(zhì)年味和精神年味雙注重。
我們每個(gè)人都是中國(guó)年味的繼承人和傳承人。讓我把中國(guó)年味一代代傳承下去,讓他更加豐富、更加健康,更有活力、更有魅力。把舌頭上的年味,精神上的年味更加完善起來(lái),更加完美地結(jié)合起來(lái)。使中國(guó)年味文化獨(dú)具中國(guó)特色,獨(dú)具中國(guó)味道,激發(fā)中國(guó)人民用中國(guó)年味文化自強(qiáng)不息,讓中國(guó)年味成為中國(guó)夢(mèng)的一道美味。
優(yōu)秀高中作文 篇6
今天我怎么了?我的身邊怎么沒(méi)有一個(gè)人?也沒(méi)有花草樹(shù)木?更沒(méi)有寬闊的馬路?只有遠(yuǎn)處一座座的環(huán)形山和一片紅紅的土地。這是在哪里呀?我的家呢?我的學(xué)校呢?我的親愛(ài)的爸爸媽媽呢?我敬愛(ài)的老師呢?還有我的小伙伴呢?這難道是宇宙中的火星嗎?我走了一會(huì),也沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人,這里太寂寞了,我要回家。
我飛呀,飛呀,看見(jiàn)了一個(gè)銀色的星球,我就停下腳步,腳下一片銀色的土地,我看見(jiàn)了祖國(guó)的“嫦娥一號(hào)”在這里工作著。再看看遠(yuǎn)處的環(huán)形山,這里應(yīng)該是在月球吧!我要找到嫦娥姐姐,讓嫦娥姐姐帶上可愛(ài)的.玉兔把我送到美麗的家園。
“常培毅!常培毅!”誰(shuí)在叫我?是嫦娥姐姐嗎?我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)呀!
優(yōu)秀高中作文 篇7
這是一個(gè)寧?kù)o的夜,安靜到只聽(tīng)得到樹(shù)葉沙沙的聲音,桌上攤開(kāi)著一本兩年前的書(shū),頁(yè)邊微微泛黃,是歲月的劃痕還是逝去時(shí)光的烙?無(wú)人知曉,只是自幼我便不喜歡泛黃的書(shū)。
書(shū)的第一頁(yè)正文,作者這樣寫(xiě)道:“人們總選擇逃避,自律則是人生很重要的一步!倍覍(duì)泛黃的書(shū)的厭倦可不可以理解為一種逃避?我想我應(yīng)該成長(zhǎng)。
我說(shuō)一個(gè)月至少讀四本書(shū),兩部電影,我說(shuō)畢業(yè)后要去怎么樣的高中,過(guò)怎么樣的生活,我說(shuō)每一天應(yīng)該過(guò)怎么樣的日子,過(guò)的怎樣快活,我說(shuō)這一輩子一定要去哪些國(guó)度,拍什么樣的片子,我計(jì)劃了一切,算成長(zhǎng)嗎?會(huì)下那么幾首純音樂(lè),不像說(shuō)唱也不是情歌,你完全可以在那音樂(lè)上填你的詞作,只屬于你,只出自你的東西,直到有一天,你記不起那調(diào)子,可發(fā)現(xiàn)厚厚的日記本里夾著一張泛黃的紙,沒(méi)有日期,沒(méi)有提示甚至沒(méi)有詞作的名字,可歲月被那泛黃的紙鎖住,你可能仍會(huì)想起當(dāng)初怎樣費(fèi)神的填著歌詞,就算你已經(jīng)年過(guò)半百,我相信你仍會(huì)記得。
書(shū)的第二章講愛(ài),一個(gè)常被人提起的字,其中有這樣一句話(huà):“生命不會(huì)后退,也不在過(guò)去停留!边@讓我想起一次拍外景,到一個(gè)草坪休息,草坪周?chē)且粭l小路,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人手牽著手走在小路上。另一只手,一個(gè)夾著一本書(shū),一個(gè)提著包,緩慢前行,我舉起相機(jī)抓拍,像畫(huà)中一樣,像書(shū)中一樣:“執(zhí)子之手與子偕老!贝蟾啪褪侨绱税。我沒(méi)能看到他們的正面,只能注視那漸行漸遠(yuǎn)的背影,可能很多年前他也曾是白馬輕裘錦衣少年,她也曾如閉月羞花一般,他們相遇,他們相托,他們相諾,他們相守,如今,他們相依。任憑四季輪回,任憑時(shí)代變遷,就像那泛黃的書(shū),就算失去美麗的容顏,可是在生命之中,一定有所存在的價(jià)值。
看向書(shū)皮,純白底子上黑色的字。白紙黑字,我一直向往的明了,可這明了之中卻又有我不喜歡的,它像一個(gè)冰冷的人沒(méi)有溫度,所以我更喜歡暖色的,也許就是如此,不知何時(shí)上面多了幾滴淡黃的顏料,正好,像冬日白雪中的兩朵花,開(kāi)放在書(shū)面上,開(kāi)放在時(shí)光的那頭,紀(jì)錄下時(shí)光的腳步。
同學(xué)問(wèn)我為什么不繼續(xù)讀下去,我說(shuō):“還是三十歲以后再看吧!彼麧M(mǎn)是不解,我起身離開(kāi)。
可能二十年后,它會(huì)更加不堪,可能會(huì)有蟲(chóng)蛀,可能掉了書(shū)頁(yè),可是我想我不會(huì)放棄它,就算它不堪,它泛黃,仍是時(shí)光的一個(gè)部分,仍會(huì)有回憶的東西。
就這樣!
優(yōu)秀高中作文 篇8
1、幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。
2、多聽(tīng)少說(shuō),才是成熟的最基本的素質(zhì)。
3、動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。
4、謊言總是沖刺在前,而真相則是跑馬拉松。
5、一忍可以成百勇,一靜可以制百動(dòng)。
6、獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己
7、自然,時(shí)間,耐心,是醫(yī)治一切的良醫(yī)。
8、多聽(tīng)出智慧,多言必后悔。
9、我睡去,感覺(jué)生命之美麗,我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。
10、一個(gè)人到了忘記得失的時(shí)候,他實(shí)際上已有所得。
11、這是一條彩色的河,在無(wú)際的沙漠中緩緩流動(dòng),變幻著顏色。我赤足在河邊,用透明的玻璃瓶盛滿(mǎn)我喜歡的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開(kāi)的剎那中。
13、讓我們?cè)僖淮伪稚募で榭拷,讓你在我心之荷裊裊升華。打開(kāi)心靈的霓虹,讓我們固守心泵一脈純。
14、當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在夢(mèng)醒后的清晨,無(wú)奈地投入另一種漂泊……
15、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇,我們必須決定什么是重要的事。
16、我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?7、拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。
18、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。19、只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。
20、把耳朵叫醒,然后,傾聽(tīng)世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
21、如果把坎坷看做一種調(diào)味品,你就會(huì)感到坎坷的生活也有滋味。
22、通向人類(lèi)真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。
23、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)能干的人是財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
24、如果把苦難只視為苦難,那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅槃,體會(huì)到特別的甘甜和美好。
25、惟寬可以容人,惟厚可以載物。
26、一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒(méi)有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
27、自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來(lái)。
28、你其實(shí)已經(jīng)有一位最好的人生導(dǎo)師,那就是你自己。
29、給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
30、樂(lè)觀(guān)者和悲觀(guān)者之間的差別十分微妙:樂(lè)觀(guān)者看到的是甜甜圈,而悲觀(guān)者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
31、我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。
32、倘若你想改變你的世界,首先就應(yīng)該改變你自己。
33、上帝給你關(guān)閉所有的門(mén)之后,還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。
34、只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣,就值得我為生命而受苦。即使在一個(gè)寒冷的冬天,我也看到了春的壯麗。
35、沒(méi)有什么能伴隨你一生,除了心情。
36、就像向日葵追尋太陽(yáng),人總是追求崇高與完美,而人生偏是一個(gè)在苦難中不斷雕塑自我的過(guò)程。
37、冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。38、有許多的人,一直在苦苦地尋找著上帝賜予自己的“寶石”,但當(dāng)“寶石”已經(jīng)拾在自己的手中時(shí),卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
39、一種顏色,生命的一瞬。執(zhí)著地追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢(mèng)想,夢(mèng)想……
40、打開(kāi)心的窗口,睜開(kāi)敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
41、別忘了,愛(ài)有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的希望。
42、超越困惑的大門(mén),穿過(guò)歲月的道路來(lái)到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
43、不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙敞開(kāi)心扉,寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
44、溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
45、蠟燭的美美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。
46、我不一定在快樂(lè)地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)。
47、昨天,是永恒的象征,一切都已變成了足跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,都已成為遙遠(yuǎn)。
48、記取昨天,是為了把握今天,更是為了掌握明天。
49、放棄自己該做的事,就是敗北。不可輕言放棄,太陽(yáng)每天都升起。
50、時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。 51、我們惟一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光。
優(yōu)秀高中作文 篇9
契約:今定此約,樹(shù)大哥允許葉妹子在其身上棲身,葉妹子須為樹(shù)大哥遮陽(yáng)擋雨。立約一年,兩相情愿,絕不反悔,空口無(wú)憑,立此為證。立約人:樹(shù)大哥、葉妹子。中人:土地公公。
手印一按,這久經(jīng)商討的契約誕生了!樹(shù)大哥和葉妹子捧著契約,各司其職。
之后的每一天,樹(shù)大哥和葉妹子都住在一起,從早晨看著農(nóng)民們“晨興理荒穢”到傍晚“帶月荷鋤歸”。(此處引用陶淵明詩(shī)句對(duì)整個(gè)文章寓言式的白描手法有沖淡的弊端,可改為“早晨太陽(yáng)地上升起來(lái),爬到樹(shù)大哥頭頂,傍晚從葉妹子身邊落下去,相處得十分融洽”。)
看著這對(duì)合作伙伴在柔和的春光中相依相偎,土地公公捋著胡子,欣慰的笑了……
……
到了盛夏,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,同時(shí)也烘曬著葉妹子。試想,這般柔弱的身軀怎能熬受(生造詞,且語(yǔ)意也不太通順,可改為“受得了”)這如火如荼的烈日的炙曬。看,連土地公公也到樹(shù)大哥的腳下避蔭了。
——終于有一天,葉妹子支撐不住了,皮膚變得暗黃,四肢乏力,全身酸痛——她病倒了。于是她蜷縮著身子,躲到了樹(shù)大哥的手臂下。(此處語(yǔ)言很形象,對(duì)于推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展有很大作用。)
“你什么意思?忘了當(dāng)初的約定了?”
“我……我……讓我歇……會(huì)兒,行嗎?”
“讓你歇會(huì)兒,那我呢?”樹(shù)大哥怒了,震了震臂膀。
葉妹子一陣頭昏目眩。
“哎——喲——!樹(shù)大哥,求求您!別搖了,行不行?”
“別搖了?!你給我滾回去,太陽(yáng)那么大,我還……”
“可我真的支持不住了呀?”
“哼,撐不住也得撐,這契約可寫(xiě)得明白著!”樹(shù)大哥隨手把契約一揚(yáng)!澳闵俳o我;^!
樹(shù)大哥得理不饒人。葉妹子只好乖乖地回到原位,繼續(xù)接受烈日的烘烤。她這嬌小的身體又怎能與矯健的樹(shù)大哥相比呢?
太陽(yáng)仍舊是那樣的毒。
葉妹子不再說(shuō)話(huà),她只是恨……
“這該死的樹(shù),太沒(méi)良心了!有朝一日,我一定離開(kāi)這個(gè)鬼地方!
“哼,也讓你來(lái)嘗嘗這全身如著了火般的滋味!”
“嘩啦啦!”——下雨了。夏日的天,說(shuō)變就變,這下,葉妹子有救了。她盡情地吮吸著這盛夏的甘霖,為自己補(bǔ)充著足夠的養(yǎng)分。
漸漸地,葉妹子好起來(lái)了,這被烤得枯黃的臉一瞬間變得又嫩又綠,油光煥發(fā)。
葉妹子好了,她心中那個(gè)叛逆的念頭再次冉生:我就不相信逃不過(guò)你這“樹(shù)瘟”的魔掌,我就不相信離開(kāi)你我就不能活。
哼,此處不留爺,自有留爺處,何必吊死在一棵“樹(shù)”上呢?
從此,葉妹子總是在期盼……
……
一天,風(fēng)婆婆路過(guò)(此處語(yǔ)言還可更形象些,可改為“風(fēng)婆婆風(fēng)風(fēng)火火路過(guò)”)。
“真是天助我也!”葉妹子暗自樂(lè)道。
“策劃良久的逃亡計(jì)劃終于就要實(shí)現(xiàn)了!”她心中一陣狂喜。
于是,她用力一甩,“啪”的一聲,腳筋掙斷了。
“。∥易杂闪!我自由了!”
……
那一紙契約,也隨風(fēng)飄落。
……
“哎,葉兒呀葉兒——”土地公公搖著腦袋,無(wú)奈地嘆道……
……
。ㄎ恼陆Y(jié)尾稍少些震撼力,可設(shè)計(jì)為:
之后的秋天和整個(gè)冬季,少了葉妹子的遮護(hù),樹(shù)大哥只得裸著整個(gè)身軀,在風(fēng)雪中瑟縮、哆嗦,直到過(guò)完整個(gè)季節(jié)。
而葉妹子,因?yàn)闆](méi)有了根,只得隨風(fēng)到處飄零……
土地公公看著這一切,無(wú)奈地?fù)u著腦袋,長(zhǎng)嘆了一聲……)
( 評(píng)語(yǔ):本文以白描手法,塑造了契約的雙方“樹(shù)大哥”、“葉妹子”兩個(gè)鮮明形象,因違約而一方在“風(fēng)雪中瑟縮、哆嗦”,另一方“只得隨風(fēng)飄零”。以形象的語(yǔ)言反應(yīng)了“現(xiàn)代人正面臨的缺乏誠(chéng)信危機(jī)的沖擊”這個(gè)主題。主題鮮明,寄寓手法自然,語(yǔ)言也較樸實(shí)。不足之處是還有點(diǎn)雕琢之嫌,如文中修改的地方。結(jié)尾也還沒(méi)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。)
優(yōu)秀高中作文 篇10
難以衡量的是夢(mèng)想的重量,如果夢(mèng)想太過(guò)沉重,那就試著縮小你的夢(mèng)想。
——題記
《於陵子·人間》中有這樣一則寓意深刻的故事:中州有一只蝸牛,想振奮起來(lái)干一番大事,卻又時(shí)時(shí)責(zé)備自己軟弱無(wú)能。想向東攀登泰山,計(jì)算一下,卻要走三千多年;又想向南去涉長(zhǎng)江漢水,計(jì)算一下,也要走三千多年。再想想自己的壽命,不過(guò)朝暮之間而已。于是,不勝悲痛,枯死在蓬蒿桿上,而被螞蟻嘲笑。
蝸牛的夢(mèng)想可謂高遠(yuǎn)矣,然而最終一無(wú)所成,原因何在呢?原來(lái)是它不懂得縮小夢(mèng)想,步步為營(yíng),循序漸進(jìn)。蝸牛遺憾地死去令人痛心,也讓我們得到諸多啟示。
英國(guó)古老的威斯敏斯特教堂旁邊有一塊墓碑,上面刻了一段非常著名的話(huà):當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)了暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國(guó)家,我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變自己;然后,我可能會(huì)改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。
這是一段多么富有哲理的話(huà)。∷嬖V我們:在人生的道路上,適當(dāng)縮小夢(mèng)想,從實(shí)際出發(fā),讓自己的心靈注入永久的激情與活力,這樣才能駛向成功的彼岸。
世界著名撐桿跳高名將布勃卡有一個(gè)綽號(hào)叫“1厘米王”,因?yàn)樵谝恍┲卮蟮膰?guó)際比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的世界紀(jì)錄,將成績(jī)提高微小的1厘米。他在成功地躍過(guò)6.25米時(shí),不無(wú)感慨地說(shuō):“如果我當(dāng)初把訓(xùn)練目標(biāo)定在6.25米,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒!
是啊,一個(gè)人最偉大之處在于他懂得如何有步驟地邁向成功,然后為之付出努力。夢(mèng)想的成功沒(méi)有捷徑,當(dāng)有一天,你回首過(guò)往,以一種平靜的心態(tài)去面對(duì)回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些閃閃發(fā)光的東西,不是頭頂上的光環(huán),而是你灑在一個(gè)個(gè)腳印上的汗珠與淚水,是它們見(jiàn)證了你的成功,讓你明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想首先要縮小自己的夢(mèng)想。
當(dāng)紅影星王寶強(qiáng)在未成名之前,經(jīng)常在劇場(chǎng)旁邊等戲,無(wú)論遇上什么角色,卑微的,危險(xiǎn)的,他都會(huì)欣然接受,終于,在16歲時(shí)被導(dǎo)演李揚(yáng)挑中,主演獨(dú)立電影《盲井》,從此真正打開(kāi)了演員生涯的大門(mén)。此后,陸續(xù)在《天下無(wú)賊》《暗算》《士兵突擊》等電影亮相,贏(yíng)得觀(guān)眾一陣陣喝彩。如果當(dāng)初他看不上小角色,別說(shuō)主演影視大片,就是一般的影片他都未必能演好。
生活中,多數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上之所以會(huì)半途而廢,并不是因?yàn)橥瓿蓧?mèng)想的難度過(guò)大,而是夢(mèng)想太大,讓自己覺(jué)得太遙遠(yuǎn)。其實(shí)我們每個(gè)人的生命里都有一架天平,得到什么,失去什么,隨著時(shí)間的推移和生命的趨于成熟,砝碼會(huì)不停地調(diào)換。
生命有限,夢(mèng)想無(wú)窮。我們不是蒙田,做不到“憑時(shí)間的有效利用”;我們不是笛卡兒,無(wú)法在每天沉睡了十幾個(gè)小時(shí)后,還可以成為最偉大的數(shù)學(xué)家;我們也不是愛(ài)因斯坦,不能夠心無(wú)旁騖地專(zhuān)心研究……我們只是平凡的人,明白夢(mèng)想的路途艱辛難行,惟有縮小自己的夢(mèng)想,才能體驗(yàn)夢(mèng)的飛翔。
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