贊美作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的贊美作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贊美作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)的暑假里，我到過很多地方，但最好玩的還是游瑯琊山。
瑯琊山里有許多美麗的景點，其中最讓我留戀忘返的要數(shù)“讓泉”了。泉水“甘如醍醐，瑩如玻璃”，所以又被稱為“玻璃泉”。讓泉的水真清啊，清得能看見水底的沙石。讓泉的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。讓泉的水真靜啊，靜得只有當(dāng)我們在水里玩耍嬉戲時，才會感到它在流動。
瑯琊山里最有名的景點莫過于醉翁亭了。醉翁亭小巧獨特，飛檐凌空挑出，頗具江南亭臺特色。它那巧妙的設(shè)計、精美的雕刻讓我贊嘆不已。我問導(dǎo)游：“這么美的亭子是誰建造的呢？他又為什么要建這么美麗的亭子呢？”導(dǎo)游笑著說：“這亭子是歐陽修在滁州做太守時，瑯琊寺老住持因為欽佩歐陽修的文才，所以建造了這亭子供歐陽修喝茶、歇腳；因為歐陽修號稱‘醉翁’，所以這亭叫‘醉翁亭’；后來，歐陽修以此名亭寫下傳世之作《醉翁亭記》，使這亭子聞名遐邇，成為了中國四大名亭之首�！薄巴�！”我由衷地贊嘆道，“這醉翁亭不僅外形美，還有這么悠遠的歷史故事，難怪還被譽為‘天下第一亭’呢！”
歐陽修紀念館也給我留下了深刻的印象，導(dǎo)游指著歐陽修像說：“歐陽修是唐宋古文八大家之一，一生寫了500余篇散文，許多名作被廣為流傳，《醉翁亭記》就是其中一篇。”我望著巨大的歐陽修像，心里暗暗下定決心：以后，我一定也要當(dāng)一個像歐陽修一樣偉大的作家！
瑯琊山，簡直就是一個古色古香，又充滿生機的仙境��！
贊美作文 篇2
我一直是各大聽書網(wǎng)的忠實聽眾。前段時間，聽了單田芳老先生的經(jīng)典評書《花木蘭》，我心潮澎湃，寫下這篇文章。
回憶花木蘭十歲那年，幫助父親制服了兩個小賊，小小年紀已有了過人的勇氣；回憶一個織布的女孩替年邁的父親從軍，折射出她的孝順和和膽識；回憶校軍場爭先鋒，花木蘭出類拔萃，雖是女孩，但巾幗不讓須眉。
花木蘭兩軍陣前力勝五杰的英勇，獨闖金門陣的膽量，智降鹿柄章的計謀，都讓我們敬佩這位男扮女裝、替父從軍的女中豪杰�；咎m不但武藝高強，本領(lǐng)出眾，人品更是無可挑剔，在軍營中獨孤亮處處排擠花木蘭，改奏折搶花木蘭的功勞，但當(dāng)獨孤亮困在山溝中，花木蘭以國家為重，不計前嫌，冒著生命危險給陷入重圍的大軍送糧草，身中四劍，最終闖重圍，成功解救了被困的官兵。由此以后，突厥兵節(jié)節(jié)敗退，最后花木蘭帶領(lǐng)大軍占領(lǐng)了突厥的都城，取得的徹底得勝利�；咎m班師回京，凱旋回朝。天子冊封她為尚書郎，花木蘭不求功名利祿，毅然回到了家鄉(xiāng)。
在20xx多年的封建社會，女性一直是不受人尊重的群體，要遵守三從四德，不能上學(xué)、不能當(dāng)兵、不能在外工作。而花木蘭卻在這樣的環(huán)境下練就一身好武藝，為國盡忠。在現(xiàn)在的21世紀，男女平等，所有男性能做的工作女性也能做，在各個領(lǐng)域里出現(xiàn)了許許多多“花木蘭”，比如：英姿颯爽的女飛行員，救死扶傷的女醫(yī)護人員、教書育人的女教師……我是一名女孩子，我要像花木蘭身那樣，做一個有勇氣、有膽識、有本領(lǐng)的人，為國家、為人民做貢獻，做一個現(xiàn)代的“花木蘭”！
贊美作文 篇3
在田野里，在山坡上隨處可見的是那一片又一片的野草。它們沒有花朵的美麗，也沒有樹木的高大，它們總是那么的平凡。
但是它們以那象征生命的綠色點綴著萬里江山，讓我們欣賞;它們在那陽光的照耀下吐出新鮮的空氣，讓我們呼吸;它們手挽手肩并肩交織成地毯，讓人們休息;們犧牲自己去做牛羊豐美的飼料。它把一切貢獻給了人們。
它們生在野田里，長在野田里。它們平凡但卻贏得了無數(shù)詩人的謳歌，韓愈這樣說他它：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！卑拙右走@樣贊美它：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
野草，它是平凡的，它是樸實的，它是謙遜的，它是有奉獻精神的，而這剛好是我們卻需要的平時，讓我們一起贊美野草吧。
贊美作文 篇4
黑板的臺子上，有好多小小的粉筆頭，可是它們的生命都到了盡頭，它就會被我們丟去，但是它毫無怨言。我們擦去它用身體寫的字，但它只在旁邊默默地看著，不出一聲。
它象明星一樣，因為年齡的衰老而不再象星星那樣璀璨，象花兒一樣，因為衰老而不再美麗直至飄落。但，明星有精美的面孔和可愛的`形象留下？花兒不一樣芬芳，美麗動人？即使它只是曇花一現(xiàn)，但還是有人秉燭夜觀。那么！粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀，只是它老了，它小了，可留下了知識。
粉筆用默默的精神，借助著老師的手，傳遞著文學(xué)知識、數(shù)學(xué)的算式、英語的單詞、科學(xué)的奧秘和社會的認識。
老師是一位辛勤的園丁，用陽光雨露栽培學(xué)生茁壯成長，但我突然遐想到，突然深深地感觸到，粉筆好象是小蚯蚓，它為我們疏松泥土。
粉筆的生命，我讀懂了。
贊美作文 篇5
當(dāng)我們流連于五彩斑斕的鮮花所綻放出的嬌美容顏之時，當(dāng)我們充滿欣賞的目光漫步于蒼翠茂盛的樹木之時，當(dāng)我們沉浸于沉甸甸的豐收漾起的金色喜悅之時，你可曾留意它們所依附的泥土。
泥土，我贊美你！
你固然沒有華麗的外表，但你博大的胸懷中卻飽含著高尚的精神境界。你不像白云，輕浮在空中，稍有風(fēng)吹，就飄搖不定；也不像黃沙，隨風(fēng)而舞，白白地把年華虛度。你最喜歡實干‐‐把水分和養(yǎng)料納入自己的體內(nèi)，又悄悄地把它們饋贈給了自然界的生靈萬物。
朋友，請你留意一下腳下的泥土吧！就是這色澤暗淡，質(zhì)地看似粗糙的泥土，源源不斷地將儲藏于體內(nèi)的養(yǎng)分默默地奉獻出來，才孕育了這欣欣向榮，蓬勃向上的綠色世界。它不求贊美，從來就是文人筆下的襯托之物，可它卻無怨無悔，就這么默默無聞地，毫不吝嗇地奉獻著自己的一切。
��！泥土，我贊美你！當(dāng)你把一顆種子摟進自己的懷抱，便義不容辭地承擔(dān)起賦予其新生命的責(zé)任。你給予它們甘乳，給予它們溫暖。你就像一位溫柔無私的母親，又像是萬能的魔術(shù)師，把一個變?yōu)闊o數(shù)個，把弱小變?yōu)閺姶螅阎赡圩優(yōu)槌墒�。美麗的大自然，就是你辛勞的杰作�?/p>
我要贊美你，泥土！你甘居底層，從不驕傲，從不炫耀，更沒想過要人們?yōu)槟銟浔�，為你唱一首贊歌�?/p>
我贊美你！愿你的品格流芳百世，愿你那無私的愛廣灑人間，永留人們的心間。
贊美作文 篇6
我曾經(jīng)贊美過那堅貞不屈的梅花，贊美過高雅純潔的竹，也贊美過潔白無瑕的茉莉花，還贊美過國色天香的牡丹。可是，那件事，讓我開始贊美這不招人愛的小草。
“你跳得不行！重來！”教練嚴肅地說。那天，我正在訓(xùn)練舞蹈，已經(jīng)足足有兩個多鐘頭了，每一次跳到一半時，都被教練那響徹云霄的聲音給終止了。“真是嚴厲，就每一次到這個動作就喊，都不想跳了！”我喃喃自語。
訓(xùn)練結(jié)束后，我已經(jīng)筋疲力盡，渾身軟趴趴，臉色蒼白，若是你，你受得了那么嚴酷的舞蹈訓(xùn)練嗎？天氣驟變，寒風(fēng)呼嘯著，隨即打起幾聲悶雷，接著傾盆大雨。我被風(fēng)刮得站不住，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一株嫩草牙，心中便不禁止自語道：“你肯定和我一樣，經(jīng)歷不起大風(fēng)大雨，哎，真可憐！”我不屑一顧，我便回了家。
第二天早晨，我又去訓(xùn)練舞蹈，路上看見了那株我認為活不了的小草，它竟還站在那片已經(jīng)被雨水沖刷得“一敗涂地”的泥土中！“一株本該結(jié)束生命的草，它卻依靠著自己的力量，度過那場暴風(fēng)雨，難道我不該向它學(xué)習(xí)嗎？”我驚奇。
“完成得非常好！”教練興奮地說道。是的，我完成了前一天讓我?guī)捉?jīng)崩潰的舞蹈，現(xiàn)在我是不是已成了那堅強不屈、頑強拼搏的小草嗎？
草，我贊美你。之所以贊美你，就是因為你那頑強的生命力與堅強不屈的精神。
贊美作文 篇7
四季之中，春天又艷若云霞的桃花，夏天有出淤泥而不染的荷花，秋天有一身傲骨的菊花，而冬天有沁人心脾的臘梅……而我卻更喜歡一年四季常綠的松樹。
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)�！贝藭r此刻，我正在山上的松林中玩賞。
漫步在山間的小徑上，遠望松林，蒼翠欲滴，在日影下似乎泛起道道綠波，隨風(fēng)蕩漾；近看，那直沖云霄的枝干好像顯得蒼老了，久經(jīng)滄桑的樹干展示著歲月留下來的皺紋，向我訴說著它的一生。
細雨不經(jīng)意間踏著細碎的步伐到來了，漫天的細雨輕撫著細葉，發(fā)出“沙—沙—“的響聲。清風(fēng)徐來，松針搖曳，深吸蕩漾而來清幽的松香，仿佛身心已經(jīng)放松下來，融入了清風(fēng)細雨和松香里，無比陶醉。
走進松林，柔柔的針葉輕輕把我推入松林深處。外面的喧囂聲消失了，取而代之的是彌漫著的深沉的靜謐。越往里走，綠幽幽的針葉越來越密，整個人仿佛都變成蒼翠的了。
松林之色，幽綠而樸素；
松林之香，淡雅而清新；
松樹之姿，蒼古而挺拔。
沒有牡丹艷麗，沒有桂花芬芳，但我卻鐘情于這素凈的松樹，感動于這堅強的精神……
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