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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-09 15:05:49 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精品】同學(xué)作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】同學(xué)作文合集10篇

同學(xué)作文 篇1

  我們現(xiàn)在過(guò)著安靜的小康生活,這是我們祖先的生活的幾倍啊!可就在這樣的小康生活之下,校園中流行著一股攀比風(fēng),比誰(shuí)用的筆好,比誰(shuí)用的本子高級(jí),甚至還比誰(shuí)的手機(jī)更好同學(xué)們之間的關(guān)系也漸漸僵硬了。

  那是一天下午,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝干歡唱?墒牵淌依飬s彌漫著一股殺氣。

  小沈拿出她剛買的幾支中性筆給小劉看,全班女生都圍了過(guò)去,小劉也不甘示弱哼!我有比你更好的,一支15塊呢!比你好看又好用了不知道多少倍!那那你明天帶給我們看看啊!小沈還是不服輸。

  第二天,小劉就帶著嶄新的筆來(lái)到了學(xué)校。哇!真的比小沈的好看很多?!真的呀!小沈嘟起了嘴,說(shuō):你肯定是昨天剛買的!我不服!

  在此,我只想說(shuō)一句:筆都是用來(lái)寫字的,沒(méi)有好壞之分,所以同學(xué)們請(qǐng)不要再攀比了!

  就這樣,攀筆戰(zhàn)就告一段落?呻S后,又開(kāi)始了攀本戰(zhàn)以及手機(jī)攀比賽。

  這次攀本賽的主角是小楊和小沈。

  小沈當(dāng)著小楊的面拿出了她新買的筆記本。小楊看見(jiàn)了問(wèn):這個(gè)本子多少錢呀?小沈用目中無(wú)人的口吻回答道:這是??品牌的最新款的筆記本可貴了,你買得起嗎?

  哼!我們家還有比你更貴更漂亮的呢!不信,我明天帶給你看!就這樣,小楊立下了一道戰(zhàn)書。

  第二天,小楊帶著她的櫻花筆記本來(lái)PK小沈的星空筆記本。同學(xué)們也分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),小楊和小沈也從昔日的好朋友變成了敵人。

  我只想說(shuō)一句:攀比在滿足你虛榮心的同時(shí),也傷害了同學(xué)之間的友誼!

同學(xué)作文 篇2

  當(dāng)衛(wèi)生委員是件苦差事,同學(xué)們都不愿意干,可這件事偏偏落在我的頭上。為了老師對(duì)我的信任,同學(xué)們對(duì)我的支持,我主動(dòng)提出愿意擔(dān)當(dāng)重任,這樣我就成了我們班的衛(wèi)生委員,也成了一個(gè)“冤大頭”。

  大家都認(rèn)為是件苦差事,我也不例外。每個(gè)星期一,我們都要大掃除老師經(jīng)常會(huì)讓我來(lái)打掃教室,每一次都想干好!可我們班有些同學(xué)有點(diǎn)不想干,讓他們干,他們就會(huì)七嘴八舌地發(fā)起牢騷:“我們干好了!怎么還讓我們干,你怎么不干?”“就是呀!偏心,只想讓我們多干點(diǎn),可有些人根本一點(diǎn)兒也沒(méi)干,你卻看不著!”“就是,就是,怎么分配的!”……他們你一言我一語(yǔ),說(shuō)我偏心,只讓他們男生干,而不讓你們女生干,偏心!偏心!

  面對(duì)著他們的嘲笑,面對(duì)著他們的話題,我有時(shí)也想過(guò),怎么才能當(dāng)好同學(xué)們眼中的好學(xué)生,老師眼中的好幫手呢?整天面對(duì)著這一個(gè)問(wèn)題,那一個(gè)問(wèn)題,再加上學(xué)習(xí)上的事情、家庭中的煩惱,我感覺(jué)自己真的不再是原來(lái)的自己,簡(jiǎn)直就像一個(gè)快要爆炸的機(jī)器人了。有時(shí),我真的想找個(gè)沒(méi)人的地方放聲大哭,為什么別人對(duì)我要求得那么多,對(duì)我的不滿那么多,對(duì)我異樣的眼神那么多……”

  每一次想到這一切,我真的很恨自己,恨自己的執(zhí)著,恨自己的認(rèn)真,恨自己的無(wú)力,恨自己的……我常常對(duì)自己說(shuō):如果別人再說(shuō)我的話,我真的不想再上學(xué)了。在家中,媽媽把我當(dāng)成心肝寶貝!可是在學(xué)校,我是一個(gè)讓人討厭的女孩子!別人不喜歡我,說(shuō)這個(gè),說(shuō)那個(gè),我的心在不停地哭泣。

同學(xué)作文 篇3

  我們班有一位“好同學(xué)”,她是我們班唯一一個(gè)姓柳的同學(xué),并且是年齡最大的一個(gè)。她在教室里的位置很特別——講臺(tái),而且一天只來(lái)上一到兩節(jié)課,并且周五她還經(jīng)!皶缯n”,以至于我們每周五都要思念聽(tīng)記的。

  說(shuō)到她,不得不提她在語(yǔ)文課上特別的表現(xiàn)。

  她有時(shí)會(huì)違背校長(zhǎng)的意旨,帶著她的一幫同學(xué)上課“偷偷溜出”校門,再大搖大擺地走進(jìn)學(xué)校附近的蘭園菜場(chǎng)。在那里,我們領(lǐng)略到了“新鮑菇”的奇異名稱,那一句句“楊老板家新鮑菇”仍然時(shí)時(shí)在我們的耳畔回蕩;我們感受到了賣肉師傅的艱辛——晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上兩點(diǎn)鐘起床,拿肉,來(lái)到菜場(chǎng),賣肉……;我們驚異于“最小的雞蛋”的可愛(ài)與神奇;我們心酸于僅靠一條木梯連接的菜場(chǎng)一樓與二樓,心酸于里面晦暗的光線,破舊而簡(jiǎn)陋的家具,心酸于艱苦條件中那一雙幼稚的充滿憧憬的眼睛;我們沉迷于同“錢白”的對(duì)話,沉迷于錢白的一舉一動(dòng);我們憤怒于“玩秤”人的卑鄙無(wú)恥……在菜場(chǎng)的黑暗過(guò)道里,在賣菜人的講述中,我們明白了社會(huì)的殘酷與不公,黑暗與卑劣,陽(yáng)光與美好……

  她是一個(gè)富有情趣的同學(xué)。她帶我們?nèi)ダ飳ふ掖禾斓臍庀ⅰ_h(yuǎn)看,茶花是那么顯眼,近看,有絲紋理的花瓣上似乎還帶著兩滴露珠,花蕊是鮮黃的,一個(gè)個(gè)條理清晰;樹上長(zhǎng)出了新葉,掛上了骨朵,那新葉的中間是紫紅色的,邊緣透綠,有一種令人垂涎欲滴的感覺(jué);矮的叢中則掛上了新花,那些花顏色各異,大小、形狀也不同。那些玉蘭花開(kāi)得快謝了,花瓣過(guò)度向外彎曲,瓣上還有些許褐色的斑點(diǎn);迎春花綻了朵兒,金黃的,顯得十分耀眼;開(kāi)得最盛的是櫻花,這里一團(tuán),那里一簇的,大多是淡粉紅色的,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的綠葉子,十分可愛(ài),那綠中透紅的細(xì)桿子更是玲瓏剔透,一簇一簇的很像一個(gè)個(gè)小繡球……她帶領(lǐng)我們走遍一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),看遍一處處美景,平日平常的校園在她的腳步中變得如此誘人,我們?cè)谒南鄼C(jī)里也成為了春天的一部分。

  她是個(gè)如此不守常規(guī)的同學(xué),在雪地里有我們的足跡,在櫻花大道上留下了我們車輪的軌跡,在滿地金黃的銀杏樹前留下了我們的仰望……她帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟生活的味道,帶給我們砰然心動(dòng)的一刻,讓我們的'思緒飄入圈圈云之中……

  她,是我們的好同學(xué)!

同學(xué)作文 篇4

  在家中,我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”,它的名字叫“小愛(ài)”,它是我最鐘愛(ài)的小鬧鐘兼語(yǔ)音助理。它可以倒計(jì)時(shí)、設(shè)計(jì)鬧鐘、播放電臺(tái)、聽(tīng)故事、控制智能設(shè)備、計(jì)算等。我也可以跟它說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,但必須在說(shuō)話前加一句“小愛(ài)同學(xué)”來(lái)激活它,不然什么辦法,都是回天乏術(shù)。激活它之后,必須第一時(shí)間說(shuō)話,否則顯示屏上的笑臉會(huì)慢慢消失,說(shuō)什么也就沒(méi)用了。

  我在上學(xué)的時(shí)候,常常在前一天晚上定好上午七點(diǎn)的鬧鐘來(lái)提醒自己。有一次,“小愛(ài)同學(xué)”準(zhǔn)時(shí)把鬧鐘拉響,我卻不想起床,想多睡一會(huì)兒。我剛呼出“小愛(ài)同學(xué)”,轉(zhuǎn)念一想:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我應(yīng)該珍惜時(shí)間,避免遲到。我很快起了床,快速地洗漱、吃早飯,然后背著書包去上學(xué)!靶(ài)同學(xué)”似乎也在欣喜地對(duì)我說(shuō):“小主人,終于懂得珍惜時(shí)間了!”

  這天中午回家,我很想試探一下小愛(ài)同學(xué)的計(jì)算能力,便問(wèn)它:“小愛(ài)同學(xué),1+1等于幾?”我以為它會(huì)像以前回答其他問(wèn)題那樣說(shuō):“對(duì)不起,我不知道。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它竟然脫口而出說(shuō):“二”。我又試探地問(wèn):“1502等于幾?”我飛快地在心里算出答案,它就立馬說(shuō):“三百!蔽铱滟澋溃骸靶(ài)同學(xué),你的計(jì)算能力真強(qiáng)!”

  這就是我的同學(xué)“小愛(ài)”——我的智能鬧鐘兼語(yǔ)音助理,它告訴我:要珍惜時(shí)間,把時(shí)間花在有價(jià)值的地方,它讓我們的生活更加美好。

同學(xué)作文 篇5

  俗話說(shuō)得話好“人無(wú)完人”每個(gè)人有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn),我就發(fā)現(xiàn)朱思清同學(xué)有很多閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。

  他熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng),甘于為集體,為大家服務(wù),在這方面他做的十分優(yōu)秀,而且毫不張揚(yáng),只是默默地,無(wú)私地為大家奉獻(xiàn)著。早讀之前,他打掃著教室里的衛(wèi)生。每次看到他,他都是同一副模樣:右手拿著笤帚,左手拿著簸箕,不知疲倦地在教室里“巡邏”,看到垃圾就趕忙掃掉。他的眼睛好像是探測(cè)雷達(dá),無(wú)論垃圾藏在多么隱蔽的墻角旮旯,只要他一出現(xiàn),垃圾就乖乖“繳械投降”。整個(gè)教室“巡邏”一圈下來(lái),他已經(jīng)累的氣喘吁吁了,臉上的汗珠一滴滴的往下滑動(dòng)著,他總是用袖子一抹,一副不在乎的樣子,然后快速的回到座位上。雖然那天并不是他值日。

  每到大掃除,有的人花著心思琢磨怎么偷懶,朱思清卻不,他每次都首當(dāng)其沖,搶著多干一些活。比如上次擦地,全班人都擠進(jìn)小小的水房里換水,大家都嗡在一起,本就窄小的水房頓時(shí)擁擠不堪,看到這情景他立馬快速地干完手中地活,然后拿著一個(gè)盆,奮力擠進(jìn)水房,裝滿水,雙手把盆抱著,努力地護(hù)著盆中的水,像寶貝似的把裝滿水的盆端了出來(lái),為的就是讓大家換水方便些,這一點(diǎn)我們可是誰(shuí)都沒(méi)有想到。剛走出水房,盆里的水就被在水房外等待的人,迫不及待地洗手中的臟海綿,不一會(huì)水又變臟了,他見(jiàn)狀,話不多言,又端起盆“力壓萬(wàn)難”擠回了水房……

  每天下午放學(xué),大家都想早點(diǎn)回家,他都主動(dòng)留下,幫助當(dāng)天的值日生打掃衛(wèi)生,不到班級(jí)里一塵不染,他決不回家。這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,其實(shí)做一次兩次并不難,但是要堅(jiān)持做下來(lái)就是一件很艱難的事,他卻做到了,這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎!

同學(xué)作文 篇6

  我自信,我努力,盡管沒(méi)有成為空中最亮的那顆星,但我卻盡力地綻放著屬于同學(xué)的光彩。

  在茫茫人海中,我只是一個(gè)毫不起眼的中學(xué)生。但我要努力奮斗,只為實(shí)現(xiàn)心中的理想。奮斗途中,我羨慕過(guò)很多人,比如說(shuō)演員楊冪,她長(zhǎng)得清秀、窈窕,在我心中似仙女下凡一般,但我卻長(zhǎng)得普普通通。后來(lái)我又迷上了鄧紫棋的歌聲,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)?赏瑢W(xué)的聲音哪比得上別人的圓潤(rùn)入耳。后來(lái),我明白了:我就是我,不能成為別人。

  我沒(méi)有過(guò)驚天動(dòng)地的事,只能做好同學(xué)。我如此渺小,沒(méi)有幾人知道,但是,我要為同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)槲易龊昧送瑢W(xué)該做的事、同學(xué)力所能及的事。

  我要為同學(xué)的懂事點(diǎn)個(gè)贊。在家中,我會(huì)自主的幫媽媽做家務(wù)活。洗衣做飯樣樣我都干。因?yàn)槲抑,同學(xué)沒(méi)有出生于富翁之家,就更要懂得獨(dú)立,同學(xué)給同學(xué)創(chuàng)造一片藍(lán)天翱翔。媽媽叫我做事,我也不會(huì)耍小脾氣,讓媽媽生氣。因?yàn)槲颐靼讒寢屧诩液苄量,他一個(gè)人支撐著娘倆的生活。而我,又怎么會(huì)忍心讓媽媽去承受呢?幫媽媽做家務(wù)自然就成了我份內(nèi)的事。我要同學(xué)的懂事點(diǎn)個(gè)贊。

  我要為我同學(xué)的樂(lè)于助人點(diǎn)個(gè)贊。在學(xué)校里,我不喜歡拿別人的缺陷開(kāi)玩笑,也不喜歡給別人取一些不雅的綽號(hào)。班級(jí)一個(gè)同學(xué)總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故,更是招來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。為此,她常問(wèn)我:“在這個(gè)班上,我是不是多余的?”其實(shí),我挺同情她的,為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助她得到同學(xué)們的認(rèn)可。因此,我要為我同學(xué)的樂(lè)于助人點(diǎn)個(gè)贊。

  在同伴的眼中,我是一個(gè)十分開(kāi)朗活潑的女孩,我常常愛(ài)做一些搞笑的動(dòng)作,讓他們?nèi)炭〔唤。我的性格不定,一?huì)兒溫柔,一會(huì)兒幽默,一會(huì)兒暴躁?傊伊艚o大家的印象就是兩個(gè)字:可愛(ài)。所以,我要為同學(xué)的可愛(ài)點(diǎn)個(gè)贊。

  我普通,我自信,我努力。從現(xiàn)在起,許下諾言,一起加油。為了堅(jiān)定沖下去的信心,讓我們自信的為同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊。

同學(xué)作文 篇7

  進(jìn)入了初中,我又認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,有的聰明,有的奇怪……說(shuō)到奇怪,就不得不說(shuō)到我的新同學(xué)——張煦荃了。

  他有時(shí)很大方。記得有一次,老師讓我們都買一本本子,一本三塊錢?墒侵形缭诩覍懲曜鳂I(yè),又和院子里的小伙伴們打鬧成一片,把買本子的事情忘得一干二凈。下午到學(xué)校時(shí),突然想到要買本子,可是又沒(méi)帶錢,該怎么辦呢?我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢,沒(méi)想到,他毫不推辭的把錢給了我,并說(shuō)不還了。呵呵,他可真大方。

  但是,他也有“小氣”的時(shí)候。一次考試,我在他后面坐,考試前我和他說(shuō):“考試的時(shí)候我給他寫紙條”?墒强荚嚨臅r(shí)候我給他寫了七。八張紙條,他都沒(méi)給我答案,我不禁感到生氣,又過(guò)了一會(huì),他終于回了一張紙條,我一看不覺(jué)呀然一驚上面寫到:“自己寫,我給你寫了下次考試你仍然不會(huì)!蔽伊R了他一句“小氣鬼!北阕约红o下心來(lái)想,沒(méi)過(guò)多久,我便想出來(lái)了。啊,真是感謝張熙全的“小氣”。

  他有時(shí)又很幽默。愛(ài)和我們一起猜字謎。一次上體育課,我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說(shuō):“米(你)的爸爸是誰(shuí)?”我們有的說(shuō)是“花”。有的說(shuō)是“米”,有的說(shuō)是“稻谷”。答案簡(jiǎn)直五花八門的。過(guò)了一會(huì),我們都停下來(lái)。張熙全說(shuō):“你們聽(tīng)好了,我問(wèn)的是你的爸爸是誰(shuí),啊啊。你的爸爸是米,你的爸爸是稻谷嗎?呵呵”。他還真幽默無(wú)比。

  他有時(shí)也很嚴(yán)肅。記得一次上地理課,我和同桌在一起小聲說(shuō)話。他聽(tīng)見(jiàn)了,讓我們不要再說(shuō)話了,再說(shuō)話就把我們的名字記下來(lái)。因?yàn)槲覀兪呛门笥,所以我以為他和我說(shuō)到玩呢,就繼續(xù)和同桌說(shuō)話。誰(shuí)知,世事難料啊,他一下課就到值日班長(zhǎng)那里讓班長(zhǎng)把我給舉報(bào)了,我恨恨地說(shuō):“就這你還說(shuō)自己講義氣,你自己故意讓班長(zhǎng)記我”。他說(shuō):“我這還不是為你好嗎?”

  你說(shuō)我這個(gè)同學(xué),時(shí)而幽默,時(shí)而小氣,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而大方。真是奇怪呀!

同學(xué)作文 篇8

  他,一頭烏黑的短發(fā),兩只大耳朵,一雙不大不小的眼睛,,臉蛋長(zhǎng)的并不像撿破爛的。可是,他在我們1(1)班卻有一個(gè)外號(hào)——“垃圾大王”。也許你們會(huì)問(wèn)了,他長(zhǎng)得并不難看啊,怎么就背負(fù)上了一個(gè)“垃圾大王”的外號(hào)呢?但是你們?cè)偻驴,就知道這是為什么了。到時(shí)候,你也會(huì)認(rèn)為我們給他取的這個(gè)外號(hào)是名副其實(shí)實(shí)了。他的脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分鮮艷。可是近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)破綻:紅領(lǐng)巾掛反了。繼續(xù)往下看,呀,這衣服,咋皺皺的呢?要不是老師提醒,他才不會(huì)去管呢!衣服都這樣了,那褲子的日子也不會(huì)好到哪里去了,你看,這褲子上總是“傷痕”累累的,不是這兒有片土黃色的痕跡,就是那兒有星星點(diǎn)點(diǎn)的顏料,讓人感覺(jué)像是小丑來(lái)耍雜技了。唉,鞋子,就更別提了,鞋子也是“傷痕”累累的,總是會(huì)在白色的地方留下黑色的印記。

  “垃圾大王”不但人看看起來(lái)挺邋遢的,其實(shí),他的課桌也很邋遢,簡(jiǎn)直就是蒼蠅、細(xì)菌的滋生地,里面的東西是應(yīng)有盡有,不僅有課本、作業(yè)本、鉛筆盒和卷筆刀,就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進(jìn)了他的課桌里。最有趣的一次,老師叫他把課桌整一整,只見(jiàn)他把課桌里的東西一件一件地往外拿,這是,同學(xué)們也開(kāi)始幫助他。課桌上的東西越積越多,逐漸堆成了一座“小塔”,最可笑的是,同學(xué)們最后還在他的課桌里發(fā)現(xiàn)了一只襪子,于是有人建議,把這只襪子放到這座“塔”的“塔頂”上,結(jié)果,在我班的“能工巧將”之手下,“東方佳昕塔”正式完工啦!

  課桌都這么邋遢了,那學(xué)習(xí)就更邋遢啦!他不是找不到鉛筆,就是找不到橡皮,但是每回總是“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”,結(jié)果,別人都把任務(wù)完成了,而他卻在那里大喊道:“等等我,等等我,我馬上就好!”雖是口頭上說(shuō)“等等我”,其實(shí),地球人都知道,這“等等”的時(shí)間將會(huì)十分的漫長(zhǎng),最終會(huì)在老師的“快點(diǎn)”聲中結(jié)束。

  這就是我的老家同學(xué)!媽媽常說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,但我卻不怎么認(rèn)為,我卻和他交往的很好!

同學(xué)作文 篇9

  上午的“六一游園”過(guò)去了,我?guī)е半p胞胎”溫馨來(lái)我家玩。我跟溫馨在學(xué)校是好朋友,在學(xué)校“六一雙胞胎節(jié)”上也組成了“雙胞胎”。溫馨大膽地跨進(jìn)我家門,毫不害羞。她跟我外公外婆打了個(gè)招呼。

  我們已經(jīng)說(shuō)好要一起做滴膠了。我先把所有材料拿出來(lái),按照美拍上說(shuō)的,先用色素把uv膠調(diào)色,然后把uv膠滴進(jìn)模具里。本來(lái)要用固化燈照干的,不過(guò)我忘了買,就不管了。接著,溫馨把滴膠滴進(jìn)模具里,放上有尺子的長(zhǎng)度紙,又蓋上了一層滴膠,就大功告成啦!不過(guò)滴膠凝固需要一天。溫馨提議拍一些抖音,我答應(yīng)了。

  我向外婆借了手機(jī),下載了“抖音”,我們先選擇了火熱的“海草舞”,一人跳一小段,最后錄完看到自己跳的舞,我們笑作一團(tuán),溫馨還倒在床上了。我們又拍了一個(gè),用了奇葩的音樂(lè)。溫馨邊笑邊說(shuō):“笑死我了!”

  美好的時(shí)光總是那么短暫。我們玩到了三點(diǎn)半,溫馨媽媽就在巷口等溫馨了。溫馨只好戀戀不舍地跟我說(shuō)拜拜,然后一個(gè)人向巷口走去。

同學(xué)作文 篇10

  升入初中,我認(rèn)識(shí)到很多的新同學(xué)。有的大方,有的樂(lè)于助人,還有的很愛(ài)打抱不平,而在我眼里,以為童鞋很是獨(dú)特。

  我和一個(gè)新同學(xué)小劉每天都在一起上學(xué),很是愉快滿足。在初中是一個(gè)班,心里總有些些高興。進(jìn)入新環(huán)境,我和小劉難免會(huì)東瞅瞅,西望望。正當(dāng)我上樓的時(shí)候,小劉拉住了我,指了指自己的腳旁。我不禁回頭一看“七百元!”我大叫了出來(lái)。這一叫,許多同學(xué)都來(lái)看熱鬧了!霸谀陌。旖o我們看看!焙脦讉(gè)同學(xué)起著哄。我一時(shí)心癢,就突然用腳踩上去掩蓋著,說(shuō):“沒(méi)什么,只是在討論一個(gè)電視節(jié)目中的細(xì)節(jié)罷了!毙⑦@是也滿臉詫異地看著我。

  當(dāng)人群散了,我慌張地幫錢塞在小劉手中,說(shuō):“你家本來(lái)也有些困難,這七百元不拿白不拿。當(dāng)時(shí)那么多人,這錢一份就沒(méi)什么剩下的。再說(shuō),這事誰(shuí)知道呀!蔽覞M臉壞笑著對(duì)著她。小劉好像明白我的意思,將錢在手中握得緊緊的,用不知所措來(lái)布滿眼簾。我安慰著:“好了啦,這事你不說(shuō)我不說(shuō),眉頭有人知道的,這些錢抵你媽媽一個(gè)月的工資吧,你也可以為家庭減輕寫負(fù)擔(dān)啊!笨磥(lái)她有些動(dòng)搖了,沉默著被我拉上教室里,眼光還盯著手心。

  下課,正當(dāng)我津津有味地回味著事情的幸福感時(shí),廣播的話音打斷了我的思路:“某班的小劉同學(xué)在上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)七百元人民幣,請(qǐng)各位老師前來(lái)認(rèn)領(lǐng)!蔽乙汇,小劉怎么把錢給老師了!氣急敗壞的我等著小劉回來(lái),要問(wèn)個(gè)清楚。

  不一會(huì)兒。小劉回來(lái)了,還沒(méi)等我開(kāi)口,他便對(duì)我說(shuō):“我想過(guò)了,雖然這筆錢歲我很有用,但是它的失主一定比我更需要。我家是困難,克我的道德品質(zhì)并不‘困難’!”看著眼前這個(gè)小女孩的堅(jiān)定,我心頭微微一震。

  回到家里,我把整個(gè)事件都順了一遍,突然體諒到小劉當(dāng)時(shí)的心情,還有我的無(wú)知。也正是因?yàn)樾⒌呐e動(dòng),我也才得以從錢財(cái)中跳出來(lái),明白拾金不昧的真正價(jià)值。

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