有趣的課間活動作文(匯編15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有趣的課間活動作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的課間活動作文1
昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃啊?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。
時間的羅盤飛速旋轉著,轉眼間己經是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝?,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱]了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱]有拿到,但大家都找到了快樂。
有趣的課間活動作文2
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時沸騰了!
在足球場地上,男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門?幢荣惖耐瑢W也歡呼起來“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊,等著跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著,女生們一個接一個地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!
我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,其余的同學都當“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了!毙‰u們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一只小雞!耙!我羸了!”我高興地喊起來。
課間活動真是精彩、有趣!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!
有趣的課間活動作文3
“叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。
有趣的課間活動作文4
叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學校,一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的“老鷹”,我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來,就當快要捉住最后面的小雞的時候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學校瞧瞧!
有趣的課間活動作文5
俗話說“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!蔽易钕矚g課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強身健體,還能獲得快樂。
我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經傳來了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經過多次練習之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來跳:用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕松了。
我發(fā)現跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節(jié)奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個過程的重要關鍵,你只要走錯了一步,就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無措。因此,你可別小看這兩條細細的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會用最方法來懲罰你。
不管在生活上還是學習上,我們都要認真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊。”
你看,從課間活動中還能獲得那么多新知識,懂得那么多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課余時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦!
有趣的課間活動作文6
下課了,同學們像小鳥一樣飛出教室。這時,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了,校園頓時變成了人的海洋、歡樂的世界,到處充滿了歡聲笑語。
教室里,幾個同學正坐在位子上看書、練字,不時有幾個同學在竊竊私語。
看,操場上多熱鬧,高年級和低年級玩的不同,高年級的同學有的在玩“穿越火線”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級的同學愛玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個人正在玩摸蝦呢。李志鵬正準備摸,只見同學們?yōu)槔钪均i蒙上眼睛,李志鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見他笨手笨腳的,開始活躍起來。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋。±钪均i被激怒了,使出了他的獨門絕技:“李家三腳” ,只見他一個飛腿又一個連環(huán)腿,正準備再出腿,腳沒站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下,差點把我壓成肉餅,真是倒霉!于是我推開他,來到花園里,幾個同學邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來,我急忙走了過去,哦,原來是一個小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了?粗臉幼樱铱扌Σ坏,真是好了傷疤忘了痛!
課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學之間的友誼更加深厚,它對我們真的很重要!
有趣的課間活動作文7
今天上午的大課間,我們玩真假坦克,突然覺得這游戲太沒趣味了!霸蹅兿胂胍郧巴娴挠螒!”宋梓瑜提出。每個人都開始回憶以前玩的游戲。隔了一會,孫樂欣說話了:“要不咱們玩捉迷藏?好久都沒玩了。”“好吧!”我們都很贊同。我們在初中部教學樓的北邊玩。一開始是尋夢圓抓,我們直奔那窄小的樓道,躲在樓梯口一個很隱蔽的地方。尋夢圓找了半天才找到了我們。后來輪到孫樂欣抓的時候,我們四散開來,自己找自己的躲避場所去了。我一個人藏在了辦公樓外墻凹進的地方,我小心翼翼地縮成一團,盡量把身子往里靠。一會,我發(fā)現周圍已經變得十分寂靜,便探出頭,看看兩座樓之間已經沒有一個人。我從心底突然冒出一種可怕的念頭:是不是已經上課了?!我愣了一會,使勁搖搖頭,努力去克制住不要猛沖出去。我往外走了走,猶豫不決。突然,孫樂欣藍色的外衣從竹林后邊冒了出來,我嚇得趕緊跑回到自己的隱蔽所(游戲照常繼續(xù))。結果還是被發(fā)現了。我給她們解釋道:“我一開始以為是上課了……”“別說了,該上課了!”尋夢圓一邊往回跑,一邊喊著!澳氵真靈!”孫樂欣對我開玩笑。
哈哈,真是開心哦!
有趣的課間活動作文8
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了,太陽公公又露出了甜蜜的笑臉,看著久違的藍天,呼吸著新鮮的空氣,我的心情無比的愉悅。
學校大課間的時候,班主任張老師對我說:“馬上來跳長繩!”我聽了這句話,興奮極了,連忙跑回班里大聲地宣布道:“準備跳長繩了!鳖D時全班都炸開了鍋,同學們爭先恐后有說有笑地跑出了門外,我也拿起長繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時候,由于平衡沒掌握好,卻差點被絆了個“狗啃泥”,旁邊的同學看見了都笑的東倒西歪的,第一輪下來我被淘汰了,接著又有很多同學沒跳過去被淘汰出局。這時候張老師看見“活”著的同學太少了,就說:“以前出局的同學現在可以復活了!蔽沂且粋對自己非常有信心的人,怎么能放過這個展示我自己的機會呢?所以我二話不說立刻重新加入了隊伍,同學們一個個像小兔子一樣穿過長繩,越來越熟練,我也沒有再被淘汰出局。看著每個同學臉上洋溢的笑容,我也覺得開心極了。
快樂的時光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過這節(jié)有趣的課間活動,不僅讓我增加了對張老師的感情也增進了同學們之間的友誼,而且讓我明白了團結力量大,一個團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績。我覺得我們四(二)班是一個非常團結友愛的集體,我作為其中的一員也感到無比的驕傲與自豪
有趣的課間活動作文9
下課鈴聲剛落,我們就像箭一般迅速沖出教室,本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧,那邊正在舉行跳繩比賽呢,跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下,看她們多努力,汗水浸透了她們的衣服,頭發(fā)像剛洗過一樣,一個個咬牙切齒,臉紅通通的,像只大紅蘋果,手中的跳繩不跳地在腳下閃過,一道銀色的影子“呼”的一下就不見了蹤影,旁邊的同學有的高喊:“女王加油――”,有的喊:“高手最棒!女王失敗――”她們玩得多開心呀!
再看花園里,低年級的學生們在花叢中追逐著,打鬧著,調皮的女生三個一群,五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文靜的女生們一邊觀花,一邊聞著花香,還愜意地聊著天。
打籃的同學,玩得熱火朝天;跳格子的同學,一格格往上跳,最終跳到“天堂”;跳舞的同學,翩翩起舞,舞姿多美呀!猜謎語的同學,絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊里,中年級的學生們一邊看畫報,一邊討論自己的感想,還有的在聊天,看書。圖書角是高年級的領地,他們坐在桌子上,安靜地看著書,一邊讀一邊在書上標上記號,記著讀書筆記或好詞好句,安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴!”時間過得可真快呀!不知不覺課間十分鐘就要結束了,我們戀戀不舍地回到了教室,期待著下一個課間的到來。
有趣的課間活動作文10
午飯后,同學們像一只只從籠子里飛出來的小鳥,興高采烈地來到操場上,開展有趣的'課間活動。
他們有的在玩跳繩,有的在玩打籃球,還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學最有勁。你看!那個穿著紫色連衣裙,扎著馬尾辮的小女孩就像個魔術師,毽子在她腳下蹦來跳去,總不會落地,可這毽子一到我腳下,就好像一個不聽話的小孩,我就才剛剛往上踢了1個它就落地,我試了好多次,可都還是這樣。
跳繩的同學也不錯,聽說跳繩的同學最好把頭發(fā)盤起來,果然不出我所料,在操場上只要是跳繩的同學都是盤發(fā)的。
還有打籃球的,打籃球的全都是男生,不過,也有許多女生在一邊做著啦啦隊呢!我看他們這么熱情,我也找?guī)讉沒有事做的一些同學創(chuàng)了一只啦啦隊。我們練習了一下,想:“我們就跳舞,一邊叫著加油!加油!加油!”于是我就告訴了其他隊員,我們并開始了,正在我們要開喊的時候,我并喊了一聲停!因為我看見了我們班的同學了,大家都問我干什么,我并如實的告訴了大家,還和他們講:“我們的口號改一改,變成三(2)班加油!三(2)班必勝!”于是我們開始喊了,果然不出我所料,我們班雖然輸了第一局,可最后還是贏了!
今天我玩的可真開心呀!
有趣的課間活動作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”周四下午第二節(jié)課的下課鈴聲一響,同學們就像一只只出籠的小鳥,直奔操場。為什么呢?因為這節(jié)課可是我們期待已久的大課間。
操場上早已擠滿了本年級的同學,有的跳繩,有的踢足球,有的扔沙包……我們班做起了“兩人三足”的游戲,班長把我們分成了四個大組舉行接力賽!邦A備---開始”老師一聲令下,四組的第一對同學都沖了出去,我們組的兩位同學由于經驗不足,兩人東倒西歪的跑了一半就摔跤了,后來,總算跑完了來回,只是比別人慢了幾拍。下一對選手吸取了上面的教訓,不慌不忙地有節(jié)奏走起來,“加油!加油!”……哈哈,終于輪到我了!我和搭檔孫靜手拉著手,嘴里喊著“一二一,一二一”的口號快步向前,再看看對方組呢,兩組比我們慢,有一組配合不好,跌跌撞撞的把繩子都拉斷了。最終,我們組取得了第一名。
玩了這么長時間,大家都累了,就坐在草地上休息。這時,第三組的兩位女生因為不服氣還要和我們單挑,同學們也圍了過來,比賽開始,我和搭檔不慌不忙,兩人喊著同樣的節(jié)奏,用力向前進,雖然她們領先一點,可我們始終保持節(jié)奏,終于在離終點不遠處,她們跌倒了,我們又一次歡呼!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開操場回到教室,可心里還在回味剛才的快樂!
有趣的課間活動作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動。
你看,那跳繩的同學,握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑,球就飛起來,然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個同學的腳上,那個同學使勁一踢,球飛進了球門里,同學們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進球了!”“太棒了,球進了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學,用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱里。那些同學一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學吧,他們一個個那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步。看著他們的那股認真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩,又一個接一個地出繩,中間好像永遠不會斷似的,他們那么認真,我還有點佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學們結束了課間活動。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
有趣的課間活動作文13
“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數學老師一說下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。
“今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說!昂醚胶醚!”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來了小炎做我們的裁判。
“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解說員說道。
“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。
突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了!靶|,勝!
“第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經百戰(zhàn)”的老將?粗■文亲孕诺臉幼,我心里有點打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合,A隊勝!蔽液托■胃吲d的擊了個掌!岸∵硕∵,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結束。
有趣的課間活動作文14
永遠不會忘記,這個不同尋常的大課間。
像往常一樣,出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光透過云彩,把天空割成幾塊,有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩,誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來:“無緣無故叫我們跑什么步嘛!”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去,塑膠在腳下發(fā)出不滿的“唧唧”聲。一圈,兩圈,三圈,腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來,說:“是在教室里讀書好,還是跑步好。俊蔽覀円恢禄卮穑骸白x書好!”“你們下來跑步,都是你們自己選擇的!标犖槔镉忠魂囼}動。“要不是還得跑步,我們早該在上語文課了!”我在想。
就這樣走了三圈,隊伍越來越安靜。最后,劉老師吐出一句:“認識到錯了嗎?”之后是一片寂靜。許久的沉默,讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞,讓我思考了好一會兒。是啊,要班里的每一個人都心一致,第一圈就跑得安靜整齊,互相提醒,互相學習,還會出現現在的結果嗎?這應該成為我們班級的目標——團結一致,爭奪第一。
有趣的課間活動作文15
太好了!今天又是周三!每周三下午第三節(jié)課都是同學們最盼望的,因為那是學校組織的活動時間。所謂課間活動,就是讓同學們到室外多運動運動,做一些對身體有益的活動。這樣一來,我們不僅在活動中鍛煉了身體,還能感受到陽光和歡樂。
隨著鈴聲一響,同學們如潮水般涌向操場,操場頓時熱鬧起來。同學們有的跳大繩,有的丟沙包,有的跳皮筋,還有的在抖空竹……盡情享受著運動的快樂。
你瞧!一群男孩正在操場西側抖空竹呢?罩裼蓛蓚橡皮碗連接在一段腰細頭粗的小軸上,形似小車輪。五六年級的大哥哥已經能夠很熟練地抖起來了,有的還能抖出花樣呢。鮮綠色的空竹一會兒跳到空中,一會兒在細細的繩子上翻滾,他們的臉上流露出自豪的神情。二年級的小弟弟可能還沒有掌握抖空竹的技巧,他們手中的空竹就像調皮的小猴子,翻幾個跟頭,然后“砰”一聲掉到了地上。沒關系!再來!他們邊練習邊向大哥哥們學習抖空竹時的技巧。經過不斷努力,空竹終于轉起來了。真是“功夫不負有心人!”
“貓咬老鼠嘍,快跑!”我聞聲看到,賈元達蹲在地上扮成“貓”的模樣,正虎視眈眈地盯著我們這些“小老鼠”呢!操場上的“小老鼠們”瞬間躲了起來。我也趕緊和同桌躲到了領操臺下面……
一陣音樂響起,四十分鐘的課間活動時間結束了。我們約定下次還要玩“貓捉老鼠”的游戲。在這四十分鐘里,我們感受到了運動給我們帶來的無限樂趣。運動讓同學們的身心更加健康,使學習也變得輕松起來。我們的校園生活是多么豐富多彩呀!
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