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初作文

初三作文

時間:2021-03-09 18:05:28 初作文 我要投稿

初三作文錦集六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初三作文6篇,希望對大家有所幫助。

初三作文錦集六篇

初三作文 篇1

  幾片楓葉落下,谷中飄蕩著幾聲悠長的鵠雁鳴叫……

  睜開雙眼,眼前的一切都朦朦朧朧……

  “我這是怎么回事?啊身上好痛!”凌霍叫到。陽光刺進眼睛,上方一片光明。用旁邊的潺潺清泉水洗了把臉,也是讓自己去清醒清醒。

  周圍空的令人窒息,猛的一轉身,凌霍差點沒嚇個半死,面前站著個長須飄然的老者。突然講話,但是,凌霍確認自己沒看錯,老者的嘴唇真的沒有動。聲音卻好似傳遍了整個谷底:“年輕人,何必輕生自己,你是冰神索希尼亞的傳承者,我的使命是保護你,而你卻要舍棄生命……”

  凌霍愣了愣,語無倫次的說道:“索希尼亞……什么?我是怎么回事?我……”老者的身影竟然漸漸淡去,最后說道:“我會送你出去,年輕人,你將獲得冰系之力,你的任務就是播撒冰神索希尼亞的光輝……”

  突然眼前一白,凌霍到達了一個自己極為陌生的地方。

  “這是哪里?”凌霍望著一望無際的荒漠說道。至少方圓幾百里沒有人煙,忽然來了一陣狂風,夾雜著沙粒拍打在凌霍臉上,身上。一陣陣的刺痛……

  眼前突然出現(xiàn)了幾個踩踏著旋風的人,不!那根本不是人!風太大,凌霍根本看不到他們的面相。

  好似發(fā)現(xiàn)了凌霍,集中著過來了。凌霍手足無措,慌張?zhí)优。眼見著就要追上了!突然一陣陣的冰雨,啪啪砰啪的砸在那些非人的東西身上,倒了一地尸體……

  那個老者再次出現(xiàn):“年輕人,你擁有的是冰系之力,別懼怕他們,用你的雙手去作戰(zhàn),相信你的實力!”“……”凌霍還沒來得及說話,老者早已無影無蹤。

  暴風停止了,凌霍走了過去,終于看清了面目,的確非人……

  地上有一個卷軸,咦~遠方還有個發(fā)光的東西,先看看卷軸。抻開后上面居然是這非人東西的介紹:狂風甲士(一級),血量100/100,攻擊2,防御5。

  “呼”凌霍倒吸了一口涼氣,他還是第一次見到這東西……

  那個發(fā)光的是什么?走過去一看,是一把散發(fā)著幽藍色的長劍,寒氣襲人……

初三作文 篇2

  許是熙攘了些,北京巷子的三月初三。早早打上了股豌豆黃兒的氣息,甜甜膩膩散在風里。

  我想我見過三月初三。兜兜轉轉一抹春色滿園,不覺滿墻都是那鮮明的綠意。碎點地揉搓進春風吹拂的顏色,落在石板與白墻的縫隙里。你要說深綠,倒還未及。淺綠,倒還要深。從沒有那般草尖兒探出的頭教人這樣歡喜,沿巷兒往里瞧去,細細綿綿絮絮,漾滿了眼底。

  屆時頗有番草色遙看近卻無的感同身受了。

  我遇過黃土邊兒上的草色,綠意盎然卻透露著股憤然決絕,狠戾地向上拔著尖兒,一個也不敢放松。倘是叫我去盯著這樣的綠意,我定然并氣凝神,死死瞧著,替他們揪起口氣兒。只是這綠意,教人繃著神經不敢放松,絕沒有巷口里的色彩喚人舒服罷。

  而江南的嫩芽,羞羞怯怯探出半張秀氣面孔,同那仕女圖里舉步下來的姑娘一般。柔軟的嫩綠帶著點兒晨露,溫柔傾覆上裸露的巖土,宛一緞染上自然的錦繡裹上了身。只是這綠意,莫不是過分羸弱。

  興許巷口的草尖,是天神吻過的色彩罷。不然怎么會有這樣的陽春三月?又怎樣才會有這樣的春色——好似那初春弄堂里的海棠花。追著迎春的步履,裊裊婷婷綻動醉紅。能知曉那紅勝芍藥妖無格的色彩嗎,能知曉那牡丹綻動滿京城的姿態(tài)嗎。興許這便是海棠。

  三月三的海棠,留聲機的戲言。喋喋繞繞的聲兒,像極了這滿樹芳華。可不是嗎?水袖丹衣著上,一綻便是成片成片的篆紅,是仙人執(zhí)筆鋪落的山河,是女子春山黛眉的花鈿。

  哪里還會有這樣醉心的花色?年勝年的紅艷,年勝年的迷亂人眼。到好似一條飛瀑打枝椏間飛漱,晨昧下一點兒深,一點兒淺。含著苞兒的,綻了花兒的。無不攥著紅衣飄飄然,卻每一道紅顏都不相似。然則依舊帶著那抹溫潤如清泉的笑意罷。

  我應當是喜歡這個季節(jié),卻是筆拙,只覺道不出個色彩的所以然來。如此,便落筆來供自各兒消遣罷。

初三作文 篇3

  聲音無處不在,大自然中的風聲雨聲,蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,親人朋友的安慰鼓勵、批評;這些來自心靈深處的呼喚令人終身不忘。

  我們人類的母親——地球。她是我們生命的希望,如果沒有她,就沒有如今的人類;如果沒有她,就沒有如今的中華民族;如果沒有她,就沒有如今的各種生物;如果沒有她,也就沒有如今的中華兒女。

  地球是我們的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親,可現(xiàn)在呢,人類不顧一切的去親手摧毀她、折磨她,讓她也沒有了生命。聽,這是誰在呻吟,走近一看,原來是小魚兒在呻吟:“快來救救我吧,我馬上就要葬于這沒有生命源泉的大海中了!比祟愌剑銈兪欠褚惨娺^這種情況呢,如果見過,你們又是怎樣做的呢。

  聽,這又是誰在哭泣。噢,這是從森林遠處傳來的,仔細一聽,原來是樹在哭泣:“人類呀,請給我們新的生命,讓我們茁壯成長!比祟悶槭裁匆欢ㄒ阉袞|西占為己有呢?如果這樣大樹們將會奄奄一息。聽,這又是誰在掙扎。細心一聽,原來是小河在掙扎:“人類呀,請你們不要污染我了,我真的不想傷害我身體里的小生命,更何況我可以滋潤土地,讓花草樹木茁壯成長。”人類呀,小河都這樣掙扎了,難道你們還要繼續(xù)破壞下去嗎?讓它們沒有生存的余地。

  人類呀,她是我們的母親,不惜花費自己身上的一切血脈來哺育我們,讓我們有生命,也讓世界萬物生活在自由暢快。我們應該盡全力保護她,不讓她受到一點傷害,而其結果恰恰相反,不是我們在保護她,而是我們在糟蹋、浪費、毀滅她。人類呀,如果這樣下去,她沒有生命,而我們人類也將在這里永遠消失。

  她時時的在呼喚我們人類,我們人類應該行動起來,保護她,不再浪費她,應該珍惜她。

  來自心靈深處的吶喊——保護我們人類的母親,她是我們生命的希望;她是我們生命的血脈;她是我們生命的源泉。

初三作文 篇4

  日暮伴隨著夕陽落下,我靜靜看著這美好的一幕,我多想時間停在這一瞬間,只有我和落日……因為只有她陪著我時,我才覺的我是安靜的、是溫暖的,也許人就是如此奇怪吧。

  落日,我多像是她的孩子。在我孤單、悲傷時,我會依賴她,會想念她。在我每次最狼狽,最委屈時,我都會遇見她,是她陪著我,給我無聲的安慰;也是她伴著我,給我真誠的微笑,她的笑如同天使一般,是最美麗的風景……也是最難忘的那回眸一笑。有人說“回眸一笑百媚生”,也許,正是這笑使我喜歡上了她吧!我記得,我第一次喜歡上她時,是在我第一次,為了一些可笑的,到現(xiàn)在都不記得的事情而哭時的尷尬邂逅。而我也只記得那天,我躲到了一個沒有任何人,周圍是枯草,連花兒也謝了的秘密地方。我哭的不由自己,悲傷逆流成河,就在我認為連世界也灰暗了時,我感到了溫暖,像是有一束光照亮了我的世界一般。也是在我抬頭的一瞬間,我看到并發(fā)現(xiàn)了落日,她的余暉打到我的身上,耀的我睜不看眼,而她也好像用她的那一點余暉為我擦眼淚,我笑了,笑她傻得可愛,也笑她給我的溫暖讓我不想再流眼淚。在此之前,我好像從沒有留意過她,甚至我似乎都不知道她的好與美,因為那時的她對我是無所謂的?涩F(xiàn)在,她是我的朋友,是我欣賞的伙伴,也是對我最重要的家人;蛟S,我會如此,只因我是奇怪的吧!

  可人之所以如此奇怪也不過是聆聽了內心中那最原始的樂譜。而只有經受過嚴寒的人,才會懂得太陽的溫暖,而從陌生到熟悉的過程,便是如此。

初三作文 篇5

  “西岳崢嶸何壯哉,黃河如絲天際來”。千百年前,“詩仙”李白以濃墨重彩的文筆記述了黃河波濤洶涌的景象。千百年后,黃河壯景依然引人矚目,令人們心潮澎湃,斗志昂揚。

  今日,在波瀾壯闊的黃河邊,吶喊聲與助威聲打破黃河以往的靜寂。因為,我們在黃河邊舉行了一場激烈的集體競爭。在“拔河”項目中,每個班的同學都摩拳擦掌,躍躍欲試,踴躍參賽。我作為班級的一份子,自然扛起了“前鋒”這一重任。在連續(xù)六場的比賽中,即使后來每個人都體力不支,但每個人都在全力以赴,最終造就了一場精彩的比賽。在后來的全班范圍的比賽中,“謝謝你讓我站起來”讓我感慨萬千。全班每個人互相挽坐,我和其他幾個身材較胖的人感到站起來非常困難,況且對面是兩個瘦小的女生將我拉起,怎么可能?我深感懷疑。但老師一聲令下,每個人都傾盡全力,我感覺有一股力量將我拉起,于是身體一輕,很輕松地站了起來。太震撼了!太不可思議了!我?guī)缀鹾傲顺鰜。這股力量仿佛是我身后的黃河之水,奔流不息,經久不絕,是一股戰(zhàn)勝一切不可能的洪流。

  然而,沒有黃河的一滴水,哪來黃河的洶涌澎湃;沒有黃河的一粒沙,哪來黃河的天下美名;沒有黃河的'一塊石,哪來堅不可摧的黃河大堤。黃河,是中華民族團結統(tǒng)一的精神之源,是中華民族的精神象征。

  一直以來,國內紛爭不斷,國外對我國肆貪肆虐,嚴重摧殘了我國的統(tǒng)一。但是,中國億萬華夏兒女為了祖國統(tǒng)一,實現(xiàn)和平,以各種方式支持著國家進行斗爭,形成強大的民族凝聚力,抵抗外來侵略,維護了國家的主權,F(xiàn)代化建設的今天,這種精神依然需要我們繼續(xù)傳承,因為青年一代是將來現(xiàn)代化建設沖刺時期的主要力量。惟有形成強大的凝聚力,中國現(xiàn)代化建設的美好藍圖才會變?yōu)榛钌氖聦崳屩袊倭⒂谑澜缑褡逯,讓民族精神得到至極的發(fā)揮。

  黃河依然奔流不息,精神也會經久不絕。我相信,經過這一次旅行我會在以后的生活中像黃河一樣激流勇進,融入集體。同時,在黃河詮釋的精神支持下,我們的班集體,我們的社會甚至中華民族會團結一致,走向復興,從不足為奇的涓涓細流變?yōu)闆坝颗炫鹊奶咸辖?/p>

初三作文 篇6

  天暗紅暗紅的,沒有一顆星星,雖然一路上燈光點綴著來來往往的街道,但始終無法亮起空中的生機。

  我悠哉悠哉地騎著自行著去補習,撞起了一縷縷微微的清風,向著那毫無生氣的天空駛去。我瞄了一下手表,都已經開課了,不過現(xiàn)在這么早去干嘛。

  我不由得騎得更接近龜速了。

  我漸漸地向斜坡駛去,一臺三輪車出現(xiàn)在了我面前,擋住了我的去路,騎著的是一位瘦弱的老人,老人騎得左晃右擺的。燈光漸漸落在了老人身上,她那頭發(fā)顯得有點凌亂,微微翹了起來,車上裝的是幾十個塑料瓶。車子正駛向斜坡和那毫無生機的天空,那瘦得可憐的身軀在費勁地往前傾。老人的車子到了最“頂峰”,然后又從“高峰”上沖了下去,我在老人車后慢悠悠的騎著,車輛不斷的增多,從身邊飄過的是一輛又一輛開得飛快的車,“濺”起了一陣陣的風。又一陣飛快的風駛過,一個可樂瓶從車內飛了出來,墜落在老人車前滾了下去,老人似乎微微地怔了一下。

  我不屑地看著那扔瓶子的車快速駛過。扔出的瓶子緩緩地滾落在了路邊,那個瘦弱的身軀從車上跳了下來,顧不得車子還在路中央,便急促的走到已經?吭诼愤叺钠孔忧啊澫卵,用那只瘦得猶如骷髏的手拾起了可樂瓶,身邊陸續(xù)駛過的車“濺”起了風把老人的頭發(fā)打得更加凌亂了,更顯得瘦弱了,然后那在黑暗中的身影又從車輛中穿梭回到了車上。

  霎那間,我似乎明白了些什么。我望了望那暗紅的天空,不禁加快了速度……

  深夜了,從補習社中騎著自行車出來,看著那又恢復了生機繁星點點的星空,心中正收拾著學習的總結。一陣風又從我身邊飄過,車子開得還是那么的倉促,我隱隱約約的又看見了那瘦骨棱棱的身軀。老人還在找著她的瓶子,卻見老人的車子已經上裝滿了大堆用麻袋裝著應該是瓶子的東西。

  我想說點什么,但又不敢去過問,騎著車便飛快的離開了。

  深秋了,寒風吹過,枯干的樹梢上飄落著在燈光下已分不清是什么顏色的枯老的樹葉。幾輛車陸續(xù)駛過,看著那飄落在車底下翻滾的枯葉又舉頭望了一下繁星綴點的夜空,我又恍然的明白了那曾似明白了些蘊涵著些什么的更深的層次…。。

  這一路的明白……與“這一路”的時光流逝和夢想……

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