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【實(shí)用】贊美作文錦集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的贊美作文7篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】贊美作文錦集7篇

贊美作文篇1

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美秀氣的野菊，我贊美荷花的出淤泥而不染，但我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有寒梅生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，挺立在刺骨的寒風(fēng)中。寒冬臘月，冰天雪地，那挺在雪里的梅花開得多么鮮艷，時(shí)不時(shí)傳來(lái)股股清香，沁人心脾。而且，那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀，像碧玉，具有冰清玉潔的雅致。

　　梅花開得有早有晚。在同一棵梅花樹上，我們可以看到花開的各種姿態(tài)：有的含羞待放，粉嫩的花苞粉紅可愛；有的剛剛開放，粉嫩的花瓣若隱若現(xiàn)。

　　梅花是中國(guó)十分有名的花，但它并不嬌貴，越是寒冷、越是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神，越秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。幾千年來(lái)，我們中華民族出了多少有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們就像這梅花一樣，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。

　　古人有句話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣髅返牟皇菧厝岬拇猴L(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)梅的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的'風(fēng)雪；照耀梅的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒中的一縷殘陽(yáng)。

　　梅花從不與百花爭(zhēng)奪明媚，也不炫耀自己的美，它有著高傲的性格，可也從不驕傲自大。這不正是中國(guó)人民品性的鮮明寫照嗎？堅(jiān)持不懈，遇到困難不退縮，偉大的中國(guó)人民取得勝利的原因少不了的便是梅花的精神！

贊美作文篇2

　　“沙沙沙”，葉是一把金色的鑰匙。它是那么的小巧精致，它象蝴蝶一樣翩翩起舞，是它打開了秋的大門。

　　既然葉打開了秋的大門，那就讓我們用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽秋，用手去觸摸秋，用心去感受秋吧！

　　秋的顏色是五彩的，紅艷艷的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、橙黃黃的`柿子……啊，秋的色彩是數(shù)不完的。

　　秋的聲音是悅耳的，她把“沙沙沙”送給了秋雨和落葉，把“轟隆隆”增給了秋雷，把“嘩嘩嘩”敕給了秋風(fēng)，還把……啊，秋的聲音是各式各樣的。

　　秋把豐收給了我們，田野里睡著小麥、大麥、水稻等等，果園里活躍著各種美味可口的水果……啊，秋的豐收是要用雙手摘取的。

　　啊，秋，你是美的！你是一盒五彩的顏料！你是一瓶非常好聞的香水！你是一個(gè)美妙的音樂盒！你是一個(gè)可愛的精靈……

贊美作文篇3

　　是誰(shuí)，在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)？是誰(shuí)，生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課？是誰(shuí)……是教師！

　　人常說(shuō)：教師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護(hù)每朵花兒；像無(wú)私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識(shí)。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年，哪些沒有教師的功勞？

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我們敬愛的教師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí)，教師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來(lái)沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在教師的臉上刻下了一道道皺紋，給教師的雙手留上了一層老繭，給教師的頭發(fā)披上了銀霜。

　　母愛如水，父愛如山，但教師的愛如涓涓細(xì)流，似綿綿絲雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋教師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗教師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。教師，在我們沮喪時(shí)，是您給我們安慰；在我們無(wú)助時(shí)，是您給我們幫助。

　　我們的語(yǔ)文教師熱心、慈愛。記得有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始我們班的跑步成績(jī)不是很好，我們很喪氣，教師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“大家不要沮喪，要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功�！焙髞�(lái)我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的'成績(jī)。我們的數(shù)學(xué)教師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)很差，之后教師經(jīng)常幫我補(bǔ)課，給我講題，后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。我的教師雖然不如鄧麗教師那樣出名，不如潭千秋教師那樣偉大，可是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲澜處煛?/p>

　　教師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的拳拳之心。

贊美作文篇4

　　三角梅是南寧人常見的一種花，不管你走到哪個(gè)角落，都能看到三角梅成片地盛開著。它平凡而樸實(shí)，像熱情的少女，堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)奮進(jìn)。下面，就讓我們來(lái)細(xì)細(xì)觀察這姹紫嫣紅的三角梅吧。

　　三角梅的樹枝彎彎曲曲的，活像一條淺褐色的小蛇。枝上長(zhǎng)著許多小刺，就像一把把尖利的小刀。如果有人來(lái)破壞多姿多彩的三角梅時(shí)，這些威風(fēng)凜凜的“刺保鏢”就會(huì)毫不猶豫地向你刺來(lái)，入侵者就要付出血的.代價(jià)。

　　三角梅的樹葉是橢圓形的，像一把把小扇子。綠油油的葉子長(zhǎng)在褐色的枝條上，有的濃密，有的稀疏。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像少女在跳舞呢！

　　三角梅的花朵萬(wàn)紫千紅。它們就像媽媽一樣，時(shí)刻保護(hù)著花瓣中間那小巧玲瓏的花蕊。三角梅有三個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都是三角形的。我想，三角梅或許就是因?yàn)檫@樣得名的吧。三角梅的顏色也很豐富，有紅的、紫的、黃的、白的……

　　大街小巷里，在陽(yáng)臺(tái)上，在墻角邊，三角梅爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。在貧瘠的黃土里，在陰暗的墻角，在狹窄的石縫中，處處都有三角梅的身影。��！美麗的三角梅，我贊揚(yáng)你頑強(qiáng)的生命力，贊揚(yáng)你美麗卻不嬌氣！

贊美作文篇5

　　在各種瓷器，陶器中走著，我穿越了時(shí)間的阻隔，跨過(guò)千年，我又望見了一件件精巧的文物誕生的經(jīng)過(guò)，漂泊的路程。

　　真是沒想到，古代的工匠是多么有智慧呀，用粗糙的工具造出了如此細(xì)致的器物。

　　工匠們的心血被運(yùn)往各地，有的遠(yuǎn)渡重洋，有的被當(dāng)做裝飾，有的被用來(lái)當(dāng)用具，有的'卻深藏地下。

　　多么栩栩如生啊，鳳舞九天，龍騰四海，一個(gè)個(gè)都如同要飛起來(lái)一樣。

　　一片片的瓷片，不知是為何被打碎的，是做的不夠好嗎？我不知道標(biāo)桿是什么，但我的審美認(rèn)為它們夠好的了。

　　銅官窯啊，你孕育出了多少美麗的器物，你又讓多少西方商人感受到古中國(guó)的文化？我數(shù)不清。你又培育了多少那個(gè)時(shí)代的能工巧匠？你又讓多少不起眼的陶土成為了美艷的瓷器？我不知道。你又成就了多少當(dāng)時(shí)的傳奇？你又讓多少人為你斥下巨資？我更不知道。

　　我只知道，你是一座有著故事有著時(shí)間積累的窯。

　　你成了景點(diǎn)，我慕名而來(lái)重見的故事，你讓我嘆服，你是我走過(guò)的一個(gè)有最多回憶的地方。

贊美作文篇6

　　大地，沉默的奉獻(xiàn)。

　　世界上最無(wú)聲無(wú)息的奉獻(xiàn)，大概就是大地了。大地就是一個(gè)不是不愛作聲的老人，養(yǎng)著莊稼，養(yǎng)活了人，養(yǎng)著地上的萬(wàn)物，不說(shuō)疼。大地與天空不同，雖然同樣的遼闊，大地卻承載了更多。

　　抬頭望著天空，一望無(wú)際，藍(lán)的漂亮，像大海，夜晚天空晴朗的時(shí)候，明星點(diǎn)點(diǎn)，像夢(mèng)境。天空的脾氣，有時(shí)變換還有些規(guī)律。有時(shí)候天空心情不好，就總是變幻著天氣，大地萬(wàn)物也只能隨之變化。天空也養(yǎng)著其他的東西，是鳥兒的天堂，云兒的家，是飛機(jī)的路途，是我們感到委屈時(shí)，抬頭45度角，淚住心里流的方式。天空受人矚目，天上時(shí)有的太陽(yáng)，月亮，星星，也總是讓人覺得耀眼，美好。天空遼闊，是自由的象征，大地同樣遼闊，卻為人所用，像人類的禁錮之地。

　　大地同樣養(yǎng)著萬(wàn)物，動(dòng)物植物都在大地的身上，人們踩踏的每一寸土地，卻少有感激。大地的土壤滋養(yǎng)著植物，成了植物的家，就好比樹，從不自己離家，那是報(bào)答大地的方式。我們?cè)诖蟮厣戏N殖莊稼，建造房屋，沒有大地，就沒有人類的生活，可我們卻遺忘了大地的存在，就好比我們每一刻都在呼吸，卻沒有感激過(guò)氧氣的存在一樣。我不忍想到，如果人像大地一樣，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，可是卻沒有人去記住，那個(gè)人，又會(huì)怎樣想呢？

　　天地是同時(shí)生的，可是大地卻比天空要吃虧的多。人們常常仰望天空，卻沒有人去過(guò)問大地過(guò)的如何。怕是也不好問，大概是你問的時(shí)候，你也知道自己正踩著它。

　　土地是人類的母親，默默奉獻(xiàn)卻得不到任何回報(bào)。這種無(wú)私的愛，應(yīng)讓人感動(dòng)，銘記，可是人們，少有看的到的。好像土地本應(yīng)該就這樣做，好像大地的命，就該如此。也許那是大地的使命，但是在大地身軀上存活的任何一個(gè)生命，都應(yīng)該心存感激�；钪�?yàn)橛写蟮兀廊ブ�，無(wú)論你感不感激，大地都會(huì)包容你。

　　其實(shí)在以往，人們對(duì)待大地還是感激的'，像對(duì)神一樣去供奉他們，也就是所謂的土地公土地婆，土地神保佑著一方土地的人。俗話說(shuō)“別拿土地爺不當(dāng)爺�！贝蟮刂皇浅聊皇菢銓�(shí)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，并不是微不足道。

　　也許現(xiàn)在并不是一個(gè)迷信的世界，但是對(duì)待于那些包容著我們的大地，我們應(yīng)該存有一些敬畏之情。也可以時(shí)刻要提醒自己，雖然自己只是大地上小小的一員，可大地承載的，可不是一個(gè)人的重量。對(duì)土地心存感激，心存敬畏之情，像大地一樣默不作聲的奉獻(xiàn)，相信有一些事情，沉默是金。