精選感恩高中作文4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩高中作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩高中作文 篇1
摘要：屋里沒(méi)有了以前的擁擠，屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗，照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步，不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻，好像去雕刻上以前的絲絲斑紋，區(qū)只有如雪一般的寒冷，直抵心底，泛出一股不可名狀的酸澀
汽車緩緩駛上橋，盤旋，駛下。
那是不久前的一次回程，公公家剛裝修好，于是決定回去看看。
夜晚的道路，一排排路燈仿佛連接著城市的記憶。早已習(xí)慣了喧囂城區(qū)的我，記憶像是隨車的漸行漸遠(yuǎn)而愈見(jiàn)清晰。
第二天清早，睜開(kāi)眼，我好像又重回一個(gè)迷失已久的世界。我還認(rèn)識(shí)那些樹(shù)，還是那縷清晨透過(guò)薄霧的微微朦朧的陽(yáng)光。懷著一種奇妙的心情走在路上，任憑和風(fēng)劃過(guò)指尖。
終于到了公公家門口，推開(kāi)門，卻楞和好久。
一切都變了。
這是突如其來(lái)的一種感覺(jué)，麻痹了大腦，在全身蔓延開(kāi)來(lái)，只剩下眼睛木然地注視這個(gè)新居。新刷的墻狠心地掩蓋了小時(shí)候調(diào)皮的作品。拋棄了客廳的大青石地板，沒(méi)有了我鐘愛(ài)的陀螺競(jìng)技場(chǎng)。沒(méi)有了四方桌，換走了舊木制家具，歲月剝蝕鉚印的痕跡都無(wú)影無(wú)蹤。
屋里沒(méi)有了以前的擁擠，屋內(nèi)空蕩蕩的。陽(yáng)光毫無(wú)遮掩地穿過(guò)合金窗，照的屋內(nèi)一片蒼白。我在屋內(nèi)來(lái)回踱步，不自覺(jué)地輕輕觸及雪白的墻，好像去雕刻上以前的絲絲斑紋，區(qū)只有如雪一般的寒冷，直抵心底，泛出一股不可名狀的酸澀。
老屋真的不在了！墻把我與老屋的最后一點(diǎn)少得可憐的回憶擋在里面，密不通風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)突然覺(jué)得好恨時(shí)間，恨他離去的太快，恨他不等我把記憶仔細(xì)的片片收集，他就讓一切物是人非了。
遺憾的是，抱怨時(shí)間是徒勞的。因?yàn)槿松忈屃怂^流浪的意義：四海為家，隨遇而安。我們都是流浪者，心靈上分合的長(zhǎng)短妄圖在空間距離上的已實(shí)現(xiàn)。于是有人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，逃向遠(yuǎn)方，但我們并沒(méi)有因此而寬慰�？上Ч示訙S落不停重復(fù)櫛風(fēng)沐雨歸來(lái)游子嘆息聲的CD機(jī)。于是有人感嘆未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。在重拾闊別已久的記憶是，發(fā)現(xiàn)身后堆積的，才是我們遺失的。我們抱怨時(shí)間，抱怨他稍縱即逝，抱怨它帶走的太多，真的真的，只是徒勞。
少有人為自己流下惋惜的淚滴，少有人對(duì)時(shí)間感恩。我們只是把苦水一通潑向時(shí)間。少有人看到時(shí)間賦予我們的，少有人虔誠(chéng)地悔過(guò)。我們只是帶著痛苦詛咒他。少有人珍惜時(shí)間，少有人對(duì)時(shí)間許下心愿。我們會(huì)背叛朋友，背叛親人，卻無(wú)法背叛時(shí)間。世間之事一如既往的流淌下去。既然抱怨是無(wú)知的，那就沒(méi)必要過(guò)于沉湎于回憶。既然時(shí)間沖淡了往日穿梭于樹(shù)叢間的歡聲笑語(yǔ)，那就用未來(lái)再抹上一筆艷麗。既然無(wú)法挽回，何不去感恩，即使是憔悴的.。
帶著對(duì)時(shí)間感恩的心，閑適，但不蒼老。總有一天，我們也老了，也閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意。翻閱遽然離去的時(shí)間，氤氳出感恩賦予的美好的詩(shī)意。
或許，還有一次回程。汽車緩緩駛上橋，盤旋，駛下
感恩高中作文 篇2
陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，公平的給予了每一個(gè)人,歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷卻屬個(gè)人私有。不是煩惱太多,只是我們不懂得報(bào)答,不是幸福太少，只是我們不懂得有一顆感恩的心。
感謝自然
春風(fēng)吹拂，大地碧綠，它不知疲倦的一年又一年，一季又一季地吹拂著，吹遍了大地的每個(gè)角落，“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這是對(duì)春風(fēng)的感激；夏日炎炎，萬(wàn)物正在貪婪地吮吸著溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)草更綠了，花更紅了；“映日荷花別樣紅”是對(duì)夏日的答謝；秋風(fēng)掃落葉，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是大樹(shù)對(duì)秋風(fēng)的回應(yīng)；冬雪，白茫茫的一片，大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界，但來(lái)年麥苗更綠了，因?yàn)橛辛硕┎庞辛恕傲韬?dú)自開(kāi)”的傲梅，因?yàn)樽匀粨碛幸活w感恩的心，才使得四季得以繼續(xù)。
回報(bào)付出
至今，我已經(jīng)過(guò)了16個(gè)春冬，這些都是因?yàn)楦赣H給予了我一個(gè)幼小的生命。它，讓我的世界精彩；它讓我的人生輝煌。
在年幼時(shí)，父母牽起我的小手，把我送進(jìn)了充滿知識(shí)的殿堂，是他們把我空白的世界描繪得五彩繽紛。在生活中，他們教我自己的事情自己做，是他們鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我在風(fēng)雨中不停止，不徘徊。我明白：耕耘中的汗水不一定就會(huì)澆灌出令人欣慰的金色收獲，因?yàn)楦冻雠c得到的天平上也會(huì)發(fā)生不盡人如意的失誤。我擁有了一顆感恩的心，我回報(bào)了父母的付出，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)，擁有了勇于挑戰(zhàn)困難的精神。
報(bào)答伸手
以前有個(gè)商人，在偶過(guò)一條山間小路時(shí)，一失足險(xiǎn)些掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，他僅靠一只手扒在這生與死的邊緣。在他極盡絕望之時(shí)，一位過(guò)路的老翁伸手拉住了他，商人得救后，感激涕零，當(dāng)即跪在老翁面前認(rèn)他為義父，這就是報(bào)答。一次小小的伸手收來(lái)了一個(gè)義子。
我面朝陽(yáng)光，接受著太陽(yáng)賜予我的溫暖，我伸出雙臂，承載著手中的空氣，虔誠(chéng)地呼吸，深深地呼吸著——發(fā)現(xiàn)生活如此美好，如此溫暖，幸福伸手可及，擁有一刻感恩的心真好。
感恩高中作文 篇3
秋風(fēng)乍起，卻已不似夏日般溫和，有些生冷地拍打在面頰，一陣寒意讓我加快了回家的步伐。走動(dòng)巷口那盞熟悉的路燈，燈柱雖已斑駁，卻依舊溫暖。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)快10歲了，和別的孩子一樣，由爸爸媽媽接送。有一天回家時(shí)，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要自己上學(xué)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了�！痹捯魟偮洌职窒仁且汇�，緊接著就哈哈大笑起來(lái)，只是用他寬厚并布滿老繭的手掌輕輕地拍拍我，并沒(méi)有多說(shuō)。而我不知道的是，爸爸的沉默里其實(shí)滿含無(wú)奈與擔(dān)憂。
第二天早晨，我早早地起了床，自己收拾好書包，用稚嫩的聲音對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我上學(xué)去了，晚上我自己回家�！币晦D(zhuǎn)眼，天空早已被鍍上一抹綺麗的顏色，似乎沉淀了一天中所有的美好，我?guī)е@份美好，漫步在回家的路上，走到熟悉的巷口時(shí)，天色已漸晚，熟悉的路燈散發(fā)著依舊溫暖的氣息�？稍阶咴浇鼤r(shí)，我似乎看見(jiàn)一個(gè)人影在路燈下不停地踱步，似乎十分焦急。走近一看，原來(lái)是爸爸，他趕緊上前來(lái)接過(guò)我的書包，我十分清晰地看見(jiàn)他緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，牽著我走回家，那盞斑駁的路燈目送著我們，地上的影子一長(zhǎng)一短，漸漸消失在遠(yuǎn)方。
回到家，飯桌上早已熱氣騰騰，我褪去一身的疲憊，覺(jué)得十分滿足。從此每天放學(xué)回家時(shí)，走到熟悉的巷口，都有一盞熟悉的路燈，雖然微弱卻十分溫暖。
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入高中了，每天放學(xué)回家也越來(lái)越晚，不變的依舊是那盞燈，可漸漸我卻開(kāi)始逃避，甚至厭惡，不想再讓爸爸等我回家。于是我每天故意放慢腳步，希望回家的路可以再長(zhǎng)一點(diǎn)，可爸爸并沒(méi)有多說(shuō)什么，我們之間彌漫著一種令人窒息的沉默。有一次我故意拖到很晚才回家，天真的我以為他沒(méi)有等我，可是當(dāng)我看到熟悉的路燈下熟悉的的身影時(shí)，我頓時(shí)感到心跳漏了一拍，爸爸也沒(méi)有問(wèn)我，只是默默地接過(guò)我的書包，透過(guò)路燈微弱的光，我看見(jiàn)他兩鬢已經(jīng)泛白，臉上早已被生活的風(fēng)霜雨雪滌蕩出一道道印記，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，強(qiáng)忍住眼淚，跟在他身后，朝家的方向走去。
又是夜幕降臨，看著城市里的萬(wàn)家燈火，心中似乎也變得明亮，遠(yuǎn)處巷口的路燈，雖已斑駁，溫暖依舊。
感恩高中作文 篇4
摘要：他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活……
感恩，成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅，那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)---
對(duì)家說(shuō)愛(ài)：感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō)：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字，在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō)，她是一條魚，而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛(ài)的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿憂傷的香樟年代，面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖？我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)！
對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁，您扮演的是嚴(yán)厲的教官，但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長(zhǎng)大后我就成了你”！
對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣，從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái)，那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō)，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說(shuō)，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對(duì)方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見(jiàn)！
......
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活...
感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會(huì)因?yàn)橛心�，而處處充滿暖陽(yáng)。
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