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實(shí)用的心靈作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的心靈作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心靈作文 篇1
愛是無處不在的.,生活處處需要愛,有了愛世界才會(huì)更美好,讓愛走進(jìn)心靈,讓我們一同聆聽那愛的旋律,一起分享那份愛所帶來的感動(dòng)與快樂吧!如下是小編給大家整理的讓愛走進(jìn)心靈作文,希望對(duì)大家有所作用。
讓愛走進(jìn)心靈作文篇【一】
“救人一命,升造七級(jí)浮屠”,其實(shí)世間萬物都有一顆心------愛心!這顆心能夠讓你自己充滿幸福和快樂的笑聲,是因?yàn)樗鼇碜阅銉?nèi)心深處最真誠(chéng)的心-----愛心!把這份愛與關(guān)懷播散到五湖四海吧!那么這個(gè)世界就會(huì)充滿溫馨的笑聲和快樂前進(jìn)的腳步!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么就可以凝聚成一條通往幸福,關(guān)懷的愛河世界里!讓愛走進(jìn)心靈吧!這樣,你不僅可以享受愛的`關(guān)懷,還可以幫助需要幫助的人……
幫助別人乃是發(fā)自自己內(nèi)心的關(guān)懷,你對(duì)別人獻(xiàn)出你的愛心,別人會(huì)知恩圖報(bào),常言有道“施以愛心,不求回報(bào)”
汶川大地震令我很哀傷,這次地震的發(fā)生不僅毀滅他們的世界,奪走了原本屬于他們的幸福和家庭。被壓在廢墟下的同胞們向我們發(fā)出求救的聲音…
面對(duì)這種生離死別的情景,我們的淚水淹沒了這片充滿悲哀的世界!我們奮不顧身地去挽救他們,一分一秒正在和死神搏斗;我們不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì),不顧一切地救,救一個(gè)算一個(gè),這時(shí)候的我們既充滿傷心又勇敢地去面對(duì)擺在眼前這個(gè)殘酷的事實(shí)……我們奮斗了許多天,終于把他們救了出來,但是地震中死去的同胞們,使我們好舍不得!可是我們付出的愛心和關(guān)懷,他們也能夠體會(huì)…
我們不僅為他們建筑新的家園,還時(shí)時(shí)刻刻為他們祈禱,希望他們?cè)缛湛祻?fù)!把我的愛和關(guān)懷傳送給他們,讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)懷下,幸福快樂的生活下去…
讓愛心走進(jìn)心靈吧!你我就可以體會(huì)到愛的關(guān)懷!只要你有心,愛心隨時(shí)可以感受得到!這樣你的人生旅途就充滿了愛的關(guān)懷和幸?鞓返臍g聲和腳步聲!讓愛走進(jìn)心靈吧!
讓愛走進(jìn)心靈作文篇【二】
這個(gè)世界太小,全都是熟悉的笑臉;這個(gè)世界又太大,全部是陌生的心靈。在這個(gè)熱鬧非凡的地球上。金線組成了緯線,權(quán)利組成了經(jīng)線。然而誰(shuí)有能清楚,真正讓地球轉(zhuǎn)動(dòng)的其實(shí)是人的心靈!
地球上最廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的心靈!
人類可以跨越高山,可以飛向藍(lán)天,甚至可以登上月球遨游太空?烧l(shuí)又能保證,你一定能夠走進(jìn)另一個(gè)人的心靈?我們的心靈很廣闊,可以容納很多溫暖,可以容納很多親情、友情和愛情。她沒有止境,如無垠的田野,盛開無數(shù)的鮮花。
誰(shuí)是這片田野的守侯者呢?是每一為有愛心的人。守侯心靈就如守侯自己的莊稼一樣,哪怕是烈日炎炎,哪怕是風(fēng)霜雪雨,一年四季站在田頭。他深信有朝一日,他會(huì)看到遍地的`黃金。微風(fēng)吹來,拂動(dòng)的不僅有豐收的喜悅,更有心靈的享受。
走進(jìn)心靈,就是攀登崎嶇的高峰,需要勇往直前的信心,更需要持之以恒的精神。到達(dá)那高峰的最高處,你才發(fā)現(xiàn),抬頭可見月,伸手可摘星,那種痛快淋漓的感覺會(huì)讓你終生難忘。
走進(jìn)心靈,就是一滴水,一滴天上的水落在荷葉上,風(fēng)就是你的翅膀,那種欲碎還圓的滾動(dòng)似母親的手撫摸你每一寸肌膚。你如青春澎湃的少女,隨風(fēng)而來,隨光而去。
走進(jìn)心靈,就是你縱馬馳騁在遼闊的草原上,天空其實(shí)是一面鏡子,云在天上飄,實(shí)質(zhì)就是你拿著鞭子趕著羊兒跑。
走進(jìn)心靈,就是一首動(dòng)聽的歌在你睡夢(mèng)中響起,拭去你眼角的淚跡,把永恒的微笑留在你的臉上。
走進(jìn)心靈,就是那夜靜月明之時(shí),嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前,她美麗的長(zhǎng)發(fā)纏繞在你的心頭。
其實(shí)啊,走進(jìn)心靈,她只是需要你,需要你從自己的心靈中走出來!
讓愛走進(jìn)心靈作文篇【三】
愛,是早晨起床時(shí)窗戶上透過的第一縷陽(yáng)光,愛,是早晨出門時(shí)一句關(guān)心的叮嚀,愛,是回來時(shí)一頓豐盛的晚餐,愛,是跌倒時(shí)一雙有力的大手,愛,是做錯(cuò)事時(shí)寬容的微笑,愛,是有困難時(shí)他人的幫助!
愛無處不在,它每時(shí)每刻都在你身邊,無時(shí)不在,但要又發(fā)現(xiàn)它的眼睛,讓我來講講我遇見的'兩件事吧。
那天早上,我和爸爸去買書,我們上了車后,大概是過節(jié)的原因吧,人越來越多,車越來越擠,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶上車后,見沒座位,就站著,但人太多,老奶奶被擠得滿臉通紅,身體不斷地顫抖,站也有點(diǎn)站不穩(wěn),我心里位老奶奶捏了一把汗,這時(shí),有位坐著的女士發(fā)現(xiàn)了老奶奶不舒服,急得馬上叫人來幫忙,這位女士讓出她的座位,把老奶奶扶在她的椅子上,一手托著老奶奶的頭,喂給老奶奶幾口水,用手帕擦老奶奶頭上的汗,車上的其他人也在忙著遞東西,這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,雖然不是親人,但他們關(guān)愛著老奶奶,他們的心是最純潔的!
還有一次,我獨(dú)自一人去姑姑家,剛上車,售票員就喊開了:“上車的快買票,快買票!”我把手放進(jìn)口袋,一摸,糟了!錢不見了!我一拍腦袋:我走時(shí)把錢放到桌子上了!“小妹妹,你要去哪呀?”"我…我…我要去太平!薄安凰隳愠扇似,1元!薄翱伞晌野彦X放在我…我家了。”我紅著臉,支支吾吾地說。"哼,沒錢還想坐車!笔燮眴T輕蔑地說!拔姨嫠丁!边@時(shí),一個(gè)大姐姐的聲音響起。大姐姐付過錢后,我跑過去說了聲:“謝謝你,大姐姐,你住哪,我等會(huì)兒叫姑姑還你!睕]想到她說:“沒關(guān)系,不用還!蔽业男恼鸷沉,多好的人呀!
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。把愛給予人,你以后也會(huì)得到別人的幫助,那你將會(huì)很快樂。讓世界永遠(yuǎn)充滿愛,讓人人都快樂,讓愛走進(jìn)心靈吧!
讓愛走進(jìn)心靈作文篇【四】
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們,我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭邸倍利,也因(yàn)橛小皭邸倍剩?/p>
今天早晨九點(diǎn),金燦燦的陽(yáng)光灑在了人山人海的運(yùn)河廣場(chǎng),也照亮了“生命之光”這個(gè)充滿愛的舞臺(tái)。在這里,我們看到了一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事,在這里我們一起見證了愛的奇跡。
杭州電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線”來到了這里,舉辦了一次活動(dòng),這次活動(dòng)的主題叫做“生命之光”,活動(dòng)的主角是一個(gè)叫小夢(mèng)涵的小女孩,她得了先天性心臟病,父母又是雙目失明的盲人,她是家里唯一的眼睛,在這個(gè)家里,只有她看得到這個(gè)五彩繽紛的世界?墒,她現(xiàn)在的了心臟病,生命如同即將凋零的含苞的花朵。然而,要使小夢(mèng)涵的.病情恢復(fù),又談何容易。他們現(xiàn)在需要愛,需要幫助,我們又為何不去幫助他們呢?大家來到了愛心捐款區(qū),開始踴躍捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就這樣,愛心一直延續(xù)了下去。終于,在我們的幫助下,小夢(mèng)涵看到了生命的希望。
這時(shí),小強(qiáng)讓臺(tái)下的兩位小朋友來做一個(gè)游戲,很幸運(yùn),我和楊迪清被選中。原來,這個(gè)游戲就是讓我們用絲巾蒙住眼睛,去對(duì)面的汽車上拿蘋果,體驗(yàn)盲人,誰(shuí)先拿到蘋果,誰(shuí)就獲勝!游戲開始了,我們的爸爸為我們蒙上絲巾,那一刻,我感覺這個(gè)世界變了,變的黑暗,變的寒冷。我們按照爸爸們的指揮,拿到了蘋果。我摘下絲巾,啊!好溫暖,好明亮的陽(yáng)光呀!
接下來,是來自各個(gè)地方的表演。這個(gè)上午,我們每個(gè)人的心房,都充滿愛,充滿光?隙,我們把那份暖意傳遞給了小夢(mèng)涵。她的心房也是暖洋洋的。
愛,是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛,是盛開的鮮花,給人以芳香;愛,是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)萬物的生長(zhǎng);愛,是生命的長(zhǎng)橋,點(diǎn)燃未來的希望。是人們用愛創(chuàng)造了生命的奇跡。這愛感動(dòng)你我,這愛必將永駐人間。
讓愛走進(jìn)心靈作文篇【五】
心靈之愛,有時(shí)很簡(jiǎn)單。只是一杯熱氣輕裊的綠茶,或是一句輕聲的叮嚀,又亦是一個(gè)溫暖的擁抱,甚至是一件破陋的衣服,便能讓心中盛滿愛的芳香,溫暖亦涌上心頭,即使是冰冷的冬季,也會(huì)覺得寵辱偕忘,頓生暖暖的感覺。
心靈之愛,有時(shí)很美麗。一個(gè)柔柔的微笑,一盞為你而亮的明燈,幾串輕柔的腳步,便能讓你感受到天邊的明凈彩虹,而那每一道亮麗的色彩,都是用心靈之愛編織而成,也許你會(huì)覺得前途灰暗,但抬眼看到的那彎彩虹,始終高高懸在天空,為你照亮前程,那便足矣。
心靈之愛,有時(shí)很明凈。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一聲甜甜的呼喚,幾個(gè)輕輕放進(jìn)碗里的硬幣,沒有多余的目的,沒有滿懷鬼胎的心機(jī),有的只是那一顆裝滿心靈之愛的真心。它像春天明凈的小溪,輕輕哼唱愛的歌曲,在你人生失意的時(shí)候,給你力量,給你勇氣。
心靈之愛,有時(shí)它的'香氣沁人心脾。一個(gè)靜靜相對(duì)的目光,一個(gè)溫暖的掌心,一曲為你而吟的歌曲,只是舉手之勞,只是或也許無心,便帶你來到沁人心脾的花叢,芳香彌漫,傲然盛開的萬紫千紅滿眼溢目,不由得醉于其間,心曠神怡。
心靈之愛,有時(shí)并不神秘,只需坐于窗前,點(diǎn)亮一盞燈,倦擁一錦被,執(zhí)一卷《聊齋》,慢聲輕吟,細(xì)細(xì)回味,再為親人親手補(bǔ)衣,便能讓人覺著永恒的美麗,心靈之愛溢滿心中,不禁唇角柔柔地彎起,眼里滿是笑意。
心靈之愛,如此簡(jiǎn)單,如此美麗,如此明凈,香氣如此沁人心脾,又不神秘難尋,那為什么不——
讓愛走進(jìn)心靈?
讓愛走進(jìn)心靈作文篇【六】
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們的生活中,常常被愛所包圍著,有親人的愛、老師的愛、朋友之間的愛……我們得到如此多的愛,同樣也要付出自已的愛,讓愛走進(jìn)每個(gè)人的心靈。
記得在去年暑假的一天,我練完琴,正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽喊住我,說:“建輝,幫媽媽去買點(diǎn)青菜回來。”“好吧!”我爽快地答應(yīng)著便出了門跑下樓去了。
太陽(yáng)火辣辣照著大地,一陣微風(fēng)吹來,我感到一絲清爽。我走到小區(qū)旁的一家大超市買了我最愛吃的西紅柿,付了款便高高興興地往家走去。這時(shí),我看到一位老奶奶站在馬路邊上焦急地向四處望著,好像是在找什么,一只手里還拿著一張紙,另一只手提著一個(gè)行李包,我一眼就看出來這位老奶奶一定是從外地趕來找親人的。我的眼睛正好看到老奶奶尋求幫助的目光,忽然我想到媽媽曾經(jīng)說過的話:“幫助別人,自已也會(huì)快樂!
于是,我鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您要去哪里呀?”老奶奶感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著就把她手里的.那張紙遞給我看。哦,上面寫著:‘世紀(jì)家園22棟603室’,這我當(dāng)然知道了,世紀(jì)家園就在我們家小區(qū)的對(duì)面。于是,我說:“您就跟我走吧,我知道!蔽冶阋皇?jǐn)v著奶奶,一起向世紀(jì)家園小區(qū)走去……
不一會(huì)兒,我把老奶奶領(lǐng)到22棟的樓下,就高興地說:“奶奶,您要找的地方就在這里了,奶奶,再見!”老奶奶這時(shí)握著我的手說:“謝謝你,小同學(xué),多虧了你帶我回了家……”
幫助別人,給予別人愛,自已同樣也會(huì)分享到開心和快樂!
心靈作文 篇2
星期六,老師笑瞇咪地說:“我們做一個(gè)心靈連電的游戲吧”。心靈怎么連電?什么是心靈連電?同學(xué)們議論紛紛,像開鍋的油里撒了一把鹽,整個(gè)都炸起來了......
老師宣布了比賽規(guī)則:每組同學(xué)共同完成一個(gè)成語(yǔ),一句詩(shī),一幅畫。但是每個(gè)同學(xué)只能寫一個(gè)字或畫一筆,中間不能互相商量?茨墙M同學(xué)配合的最默契,這就是“心靈連電”。
第一組,老師挑了四個(gè)人:賈迪寧、張一涵、付航池、張佚男。
賈迪寧二話不說,寫了一個(gè)“神”,接著張一涵寫了一個(gè)“態(tài)”,付航池上去了,只見他磨磨蹭蹭、左右為難,最后隨便寫了一個(gè)“不”,有的同學(xué)已經(jīng)笑出聲了。張佚男無可奈何的寫了一個(gè)“異”字,搖搖頭,無奈的在“不”上畫了一條斜線。他們本來想寫“神態(tài)各異”現(xiàn)在卻成了“神態(tài)不異”同學(xué)們哄堂大笑。
比賽繼續(xù),這次老師擴(kuò)大了隊(duì)伍,一下挑了七個(gè)人,我也是其中之一。這次的考題是一句詩(shī),李佳璐寫了一個(gè)“朝”,范效閣上去了,寫了擦,擦了寫,拖拖拉拉的'半天寫了個(gè)“一”可又擦了,老師讓她下去,直接我上,“朝辭白帝彩云間”這有什么難,胸有成竹的寫了一個(gè)“辭”,該丁毅,他寫了一個(gè)“白”但是很潦草。秦梓皓估計(jì)一時(shí)大腦短路,寫了一個(gè)“彩”,他想擦,但是老師不允許。最后兩人分別寫了“云”和“間”。就這樣詩(shī)仙“李白”的“朝辭白帝彩云間”就成了“朝辭白彩云間”。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的抿著嘴笑,有的笑的眼淚都流出來了......
最后一組五個(gè)人,一個(gè)同學(xué)畫了一個(gè)圓圈,別的同學(xué)接二連三的完成了眼睛,鼻子、裂開的嘴巴。他們完成了一個(gè)笑臉,真是心有靈犀,大家響起了熱烈的掌聲。
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們還沉浸在“心靈連電”的歡樂中。
我喜歡“心靈連電”!
心靈作文 篇3
不是第一次看這部電影,眼涙也不是第一次汩汩而流了。
五一勞動(dòng)節(jié)連續(xù)假期的第一天,下午我決定留給自己,偶然亂轉(zhuǎn)電視下,我看了這部HBO播映的電影《心靈點(diǎn)滴》(PatchAdams),也明白了男主角名字中--Patch象徵的修補(bǔ)之意。
這部片和男主角羅賓威廉斯主演的另外兩部電影:《美夢(mèng)成真》、《心靈捕手》一樣,都是令我回味再三,膾炙人口的好片。
男主角派奇是位傳統(tǒng)醫(yī)界視為「不走正道」的醫(yī)學(xué)院學(xué)生,雖然他的醫(yī)學(xué)院成績(jī)優(yōu)秀無比,卻在操行成績(jī)上落得了個(gè)「過度快樂」的評(píng)語(yǔ)。
他認(rèn)為醫(yī)生不該被社會(huì)過度的神格化,享受過多的尊榮和敬畏,而使為人醫(yī)者漸漸失去原本從醫(yī)助人的初衷。稱一句「XXX醫(yī)生」,不代表這個(gè)人放的屁就比較香,走路大家就要讓一邊。「醫(yī)生」二字,實(shí)際上是代表對(duì)自己堅(jiān)持助人的一種宣誓。
所以他在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),看遍了傳統(tǒng)醫(yī)院制度的麻木不仁,偏離人性之后,內(nèi)心產(chǎn)生覺悟,下定決心要開一間夢(mèng)想中的醫(yī)院。於是他和理念相同的伙伴們,在風(fēng)景優(yōu)美的山間,建立了一所「以家為本」的免費(fèi)看診醫(yī)院。
面對(duì)接踵而來傳統(tǒng)醫(yī)界的抨擊和質(zhì)疑聲浪,派奇總以「橫眉冷對(duì)千夫指」之姿慷慨陳言,毫無所懼;而在病童面前,他卻變成了「俯首甘為孺子!沟.大玩偶,搞笑做怪,只為了博得稚子純真的一笑。
在這些外界考驗(yàn)前,他是個(gè)勇者;但來自內(nèi)部的挫折卻一度重?fù)袅怂,幾乎不支倒地?/p>
同為醫(yī)學(xué)院學(xué)生,也是他的親密愛人--凱琳,一路跟著他一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,胼手胝足地打造了心目中的愛心醫(yī)院。與派奇的相識(shí)相戀,更讓凱琳逐步嘗試讓自己告別本身不為人知的傷痛。
只是沒想到,助人這件事,它可貴和可嘆的就是,它是一種冒險(xiǎn)。
因?yàn)槁犃伺善孀陨碜叱鰬n鬱的經(jīng)驗(yàn)分享,她決定從幫助別人中找回幫助自己,肯定自己的力量,即使她直覺地有些擔(dān)心害怕,仍然決定信任他人地隻身前往探望一名精神病患,而忽視了病患本身精神狀態(tài)并不穩(wěn)定的潛在高度風(fēng)險(xiǎn)。最后,她遭遇了嚴(yán)重的不幸。
這使我想起有部電視影集《ER》(急診室的春天)的某一段情節(jié)。
一位年輕急診醫(yī)生--大衛(wèi),平時(shí)對(duì)一位好發(fā)問又好管閒事的醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)生又愛又恨。兩人之間很不對(duì)盤,但又有一種微妙的好感情愫。有次,來了個(gè)病人,本身精神情況也是很不穩(wěn)定,在急救過程中需要從脊椎打麻醉針,照理這應(yīng)該由醫(yī)生來做,但這位醫(yī)生卻故意讓實(shí)習(xí)生練習(xí),想讓實(shí)習(xí)生出糗以知難而退,結(jié)果她果然技術(shù)不佳,弄得病人痛得要命幾乎抓狂。
但更嚴(yán)重的事卻在后面。沒想到這位病人一直記恨在心,妄想醫(yī)生都要害他,趁著醫(yī)生們忙著放假過節(jié)的鬆懈,以預(yù)藏的刀將認(rèn)真學(xué)習(xí),立志成為一名好醫(yī)生的女實(shí)習(xí)生,一刀封喉斃命。
電影中的派奇和電視影集裡的大衛(wèi)醫(yī)生一樣,他們?cè)撅w揚(yáng)的自信和旺盛的生存斗志,一夕之間完全被這樣的意外事件所擊潰,從此陷入自責(zé)沮喪的深淵。
所幸,生命的無常,可貴的便是它讓人絕望的同時(shí),它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇,終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人為樂的信心和勇氣。
他堅(jiān)信,醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系,不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言,做情感切割,反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔裡做實(shí)驗(yàn),或是開藥動(dòng)手術(shù),而是要儘早地學(xué)會(huì)和人相處,學(xué)習(xí)傾聽和交談。
同時(shí),在他的定義中,醫(yī)生就是廣義的助人者,而所謂醫(yī)療行為,要治療的不是一種病,而是一個(gè)人。
對(duì)抗疾病可能會(huì)失敗,但如果以人性的同理心對(duì)待病人,抱著互助為濟(jì)的精神,則幫助病人,陪伴病人度過疾病苦痛,這件事是永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗的。
這部電影是由真人真事所改編,片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束為止,已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」,而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生,正排隊(duì)準(zhǔn)備加入他的行列。
這部片有許多發(fā)人深省的對(duì)白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠!沟鹊龋蛔忠痪涠记萌胛倚。
而派奇對(duì)女主角深情款款朗讀了一段智利詩(shī)人聶魯達(dá)(PabloNeruda)的情詩(shī),收錄在100LoveSonnets/CienSonetosDeAmor(聶魯達(dá)一百首愛的十四行詩(shī)),短詩(shī)17(Sonnet17),我也很喜歡。
買了這本書也蠻久的了,看了這部片,也激發(fā)了我讀這些詩(shī)的念頭了,它們真美。抄了詩(shī),和大家分享如下:
我愛你,但不把你當(dāng)成玫瑰,
或?qū)毷蚧鹋谏涑龅募?/p>
我愛你,像愛戀某些神秘事物,
秘密地跟在你靈魂左右。
我愛你,如同一株從不開花,
但自身隱含著花朵花芒的植物;
感謝你那帶著充實(shí)的香味的愛,
自大地昇起,靜靜地存在於我的軀體中。
我愛你,不知道如何去愛,何時(shí)去愛,又從何地去愛,
我直接了當(dāng)?shù)貝勰,不?fù)雜也不傲慢;
我是如此愛你,因?yàn)槌酥馕覄e無他法。
還有什麼方式:我不存在,你也不存在,
如此親密,所以你放在我胸前的手便是我的手,
如此親密,所以你閉上眼睛的時(shí)候,我也睡著了。
心靈作文 篇4
思想漫無邊際地搜索著往事,一個(gè)個(gè)影響了世界的名字閃爍著不朽的光輝,甚至照亮了我們今天的世界。但那些曾經(jīng)偉岸的背影為何如今離我們愈來愈遠(yuǎn),顯得模糊,遙不可及。劍橋“三一學(xué)院”依舊佇立著牛頓高傲的形象,而他已不在我們心中,只化為了一種象征意義的符號(hào),仿佛只有提到特定的單詞時(shí),我們才會(huì)想起這位創(chuàng)世紀(jì)的科學(xué)巨人。我們只會(huì)拾人牙慧般地把偉人當(dāng)作我們談話的佐料,而拒絕接受一個(gè)完整的形象,為此我們找到的借口是他們太偉大了!事實(shí)絕非如此,我們有能力去了解偉人,甚至我們必須了解他們。只有當(dāng)我們與偉人間架起一座心靈的橋梁時(shí),新思想才會(huì)產(chǎn)生,世界才會(huì)發(fā)展。
羅曼·羅蘭就是這樣一位先驅(qū)者,他為平凡的世界打開了一扇圣靈之窗,在我們的貧乏與巨人的高尚之間制造了一個(gè)偉大的`連接,得以使他們的思想滋養(yǎng)著每一個(gè)卑微的心靈。這或許是《名人傳》遠(yuǎn)勝于《約翰·克里斯朵夫》的原因吧。
我們應(yīng)建造起心靈之橋,在巨人與自己之間建立獨(dú)有的心靈之橋,為此去翻看那些不朽的名著是必不可少的。
當(dāng)那些史詩(shī)巨作安然躺在書架中時(shí),我感到它離我是那么的近,又是那么的遙遠(yuǎn)。我目光的的確確掃過了那些“字的經(jīng)典排列組合”,而在我的頭腦中它們僅僅是一個(gè)個(gè)單字,似乎真正的意義就藏匿在字與字之間,而我卻無法領(lǐng)會(huì)。我站在河對(duì)岸,努力地張望著。但我真正把自己投入到“伊利亞特”的戰(zhàn)場(chǎng)上,置身于煉獄中,漫游在歐幾里得建立的空間里時(shí),我與那些巨人是平等的,在通過一座心靈之橋后,我來到他們中間,不再彷徨,沒有窺視,我眼前是真實(shí)、具象的思想。
正如拉斐爾在《雅典學(xué)院》中描繪的一樣,我們也需要與大師并肩站立,甚至踩著他們的肩膀跨過去。一個(gè)民族的發(fā)展需要我們與前輩大師架一座心靈之橋,我們不能忘記孔丘、老聃、杜甫,否則我們的文明只能在反復(fù)中蹉跎歲月而毫無建樹。大師們本想給世界帶來光明,卻因后人的懦弱,他們的身影成了高山仰止的屏障,阻礙了文明的發(fā)展,真是莫大的悲哀!
康德、黑格爾早已作古,但他們的思想與后世通過一座座心靈的橋連通著,當(dāng)他們的思想激勵(lì)著一代又一代的青年才俊時(shí),他們也會(huì)露出欣慰的笑容的。
心靈作文 篇5
我想給世界唱一首溫暖的歌,哪怕我失去了聲音,但我可以看見,可以聽到,可以撫摸到柔軟的花瓣、濕潤(rùn)的泥土,我依然感謝這個(gè)世界給了我如此之多。心懷善良,哪怕是傷口與痛苦,也會(huì)讓傷口開出一朵花。
泰戈?duì)栐f:世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。
曾經(jīng)在書中讀到一個(gè)紀(jì)實(shí)故事,說中國(guó)人到了印度,最震撼的是他們的貧窮以及那些貧窮者的善良。無論是多么貧窮的人,他們的衣著始終干凈,手中會(huì)有泰戈?duì)栐钋橘澝肋^的純潔的茉莉花,臉上留給每一個(gè)路人的永遠(yuǎn)是平靜而美好的笑容。
也許你會(huì)抱怨,會(huì)難過世界為什么不給我最完美的生活,但他們卻以坦然面對(duì)貧窮,以善良回報(bào)貧窮。美麗而高貴的茉莉花開在每個(gè)人的`心里,它的芬芳久久不能散去。在心中唱一首歌,不為哭訴痛苦,只為感恩得到。
每個(gè)人渴望與眾不同,但當(dāng)真正的不同橫亙?cè)谧约号c其他人之間,被歧視,被逃離,被嘲笑的痛苦不言而喻。
他生而不同,臂長(zhǎng)過膝,他無法與其他小朋友玩心愛的棒球。嘲笑,羞辱在他稚嫩的身體上劃開一道道深可見骨的傷口,血肉模糊。孤獨(dú)讓他發(fā)現(xiàn)自己在水中可以像魚一樣的自由,慢慢的,努力與天賦讓他一步登上了泳壇飛魚與世界冠軍的高峰。
遍體鱗傷沒有讓他痛苦的死去,而是長(zhǎng)出了一步步助他成功超越自我、邁向成功的翅膀。鮮血澆出的是一朵在心里長(zhǎng)開不敗、不屈不撓而熱烈奔放的向日葵。心懷善良,不舍棄不抱怨自己得到的一切,如果擁有不同,那就和別人活得不同。
如果你富裕,那你就去幫助窮人,讓心里開出一朵名為慷慨的花;如果你健康,那你就去幫助那些生活不能自理的人,讓心里開出一朵名為善良的花。即使你貧窮,也要真誠(chéng)的去感謝每一個(gè)人,無論只是為你悄悄駐足還是提供過幫助;即使你殘疾,也要為這個(gè)世界祈禱,祝福還給予生命給你的世界。
因?yàn)樾膽焉屏嫉娜,讓?xì)細(xì)碎碎如同塵埃般的感動(dòng)落滿世界。讓遍體鱗傷,充滿痛苦的人心里也可以開出一朵花。
心靈作文 篇6
人的一生猶如一次長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅行。從你呱呱墜地悄然死去就是你的“旅行”的過程,人生如詩(shī)如畫,似幻卻又真實(shí)。放任自我,讓心翱翔天際,讓夢(mèng)想插上翅膀。放飛心靈;讓愛走過每個(gè)角落,傳遞溫馨的祝福……
心靈驛站,讓你敞開胸懷,敢于交流,知道心與心相觸碰時(shí)那微妙卻幸福的滋味。
在旅途中,人們跋山涉水,走出不可能走出的沙漠,駛過不可能到達(dá)的海的對(duì)岸,穿越茂密的森林,危險(xiǎn)重重。只為尋那一方凈土。即使在不知道前方是什么,會(huì)出現(xiàn)什么,他們也從未止步。因夢(mèng)就在前方,未來就在前方。憑著信念與決心,他們最終成功了。
真正的旅行,不在于目的地的到達(dá),而在于過程中所收獲的優(yōu)美風(fēng)光和心靈震動(dòng)。同樣,心靈的旅行不在于旅途的長(zhǎng)短,而在于靈魂的升華。
我想要一次特別的旅行。因而我想到了這種方式:我要把我的靈魂,心和思想都抽出我的身體,讓它自由。然后我任其自由移動(dòng),剛開始,我飄過金燦燦的稻田,風(fēng)吹過,拾起層層的`稻花,還有一點(diǎn)稻香。
接著,我隨風(fēng)來到樹梢上,再躍到草地里,草地里散發(fā)出一陣青草香;隨后我被風(fēng)帶到了瀑布上方,把我扔了下去,緊接著我就從瀑布頂端滑落于清潭里,興奮又刺激。看到周圍的景色甚是迷人,讓我忍不住想要駐足……
生命的旅途或許是短暫的,但心靈之旅卻是無限。一個(gè)可憐母親為保護(hù)自己的孩子,而失去了生命,這由我想到了我的母親,同樣是一位偉大的母親,愛我,疼我的母親。
用心感受這溫暖的大地,可愛的人兒,體會(huì)他們的苦與甜,痛與苦。把心交給大地,把心交給親人及愛人,把心交給未來與時(shí)間。讓我們展開一次旅程,相互信任之旅,相互團(tuán)結(jié)友愛之旅,讓心與心零距離觸碰。
旅行能使身心疲憊的人有輕松愉快之感,能使人忘記憂愁。心靈的旅行則會(huì)使人神清氣爽,在思想靈魂上得到升華;在認(rèn)知上得到充實(shí)與活力。
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