寫人記事的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫人記事的作文，希望能夠幫助到大家。
寫人記事的作文1
重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來對(duì)待？是自信，還是恐懼？——題記
每個(gè)人的成長故事，都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛，遇到了那重重考驗(yàn)，自己來決定自己的跌宕起伏，這次考驗(yàn)，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時(shí)。古箏考級(jí)的日子已經(jīng)來臨，每個(gè)人都像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們?cè)诮淌依锞毲�，她在一旁指�?dǎo)，在最后一刻糾正了我們的一些小錯(cuò)誤。
我在門外等候，心里忐忑不安，這是我的第一次考級(jí)經(jīng)歷啊。聽著周圍同考的學(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c(diǎn)和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我，讓我汗珠直往下掉。考場(chǎng)的大門忽的打開了，我立刻繃緊了神經(jīng)，排好隊(duì)走向考場(chǎng)，考場(chǎng)內(nèi)，風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn)，卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)彈奏著自己的考級(jí)曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩(wěn)定住那顆緊張的心，站了起來。
站到座位旁邊，深深地一鞠躬，報(bào)了姓名、級(jí)別和曲目后，轉(zhuǎn)身坐到座位上，開始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來，差一點(diǎn)就彈錯(cuò)了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動(dòng)。越緊張就越容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對(duì)自己說：“不緊張，不要出錯(cuò)，加油！”安慰一陣想了一下后果，情緒穩(wěn)定下來，相信了自己。隨音樂慢慢忘記考場(chǎng)的一切，“停吧�！敝宦牅睾偷囊宦�，我停止彈奏，抬頭一看，考場(chǎng)老師朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“可以了，不錯(cuò)。”
我說“謝謝老師！”，便離開考場(chǎng)。只覺得腳步變得輕盈起來，考場(chǎng)外，老師和媽媽都在，她們問我考的怎么樣，我說可以，過關(guān)了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗(yàn)，你是以什么樣的心態(tài)來對(duì)待？是自信，還是恐懼？這次，我以自信戰(zhàn)勝了考驗(yàn)，下一次，我依然能！
寫人記事的作文2
風(fēng)，輕輕地從臉頰中吹過;心，不知不覺地觸動(dòng)了一下，眼淚竟情不自禁地流了下來。再次趴在父親的背上時(shí)，我才知道父親的背，竟是如此的弱不禁風(fēng)……
自從我降臨到這個(gè)辛酸的家庭中，給這個(gè)本已窮困的家庭增加了負(fù)擔(dān)，給父親又帶來了更加繁重的擔(dān)子。三四歲的時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常要父親背我去逛街，或者背我到田地去轉(zhuǎn)悠，很是愜意。父親的背在我的印象中是那么的寬大有力。那寬大有力的背是我的生活上與精神上的依靠。在這背上，我有著十足的安全感，無憂無慮，又上讓我感受到無盡的溫暖，讓我快樂地成長!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)漸漸長大，已不再讓父親背我了，但從父親的身上我學(xué)到了很多東西，也明白了許多人生道理。特別是父親經(jīng)常給我講他小時(shí)候的如何面對(duì)生活的艱辛，講我出生后的窘迫家境，以及怎樣與母親并肩走過人世的風(fēng)風(fēng)雨雨。在那艱辛的歲月里，是父親用他那堅(jiān)強(qiáng)的背支撐著整個(gè)家庭。他的頑強(qiáng)不屈的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我前進(jìn)的動(dòng)力，并將激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，克服生活的困難和挫折，讓我在人生的道路上奮勇向前!
當(dāng)他跟我講這些話時(shí)，我都會(huì)邊聽邊給他捶背，以便能夠幫他解除疲勞。自從我到中學(xué)讀書以后，我就很少給父親捶背了。生活的壓力，迫使父親每天都有起早貪黑地勞作，早早地上班，上完班后，還要去地里干活，很遲才回家。每次周未回家，總不見父親能靜下心來，坐著看電視或與我閑聊。上個(gè)周未我回到家，天已經(jīng)很暗了，父親也忙完地里的活兒回到家中。我知道寒冷的冬天沒有什么活兒必須連夜去做，吃完晚飯，主動(dòng)說要幫他捶背。當(dāng)我那雙細(xì)嫩的手觸到他那冰涼的背時(shí)，我感覺到父親的背已不再那么的寬大有力，卻是瘦骨嶙峋。我的心竟“嗖”的一下，珍珠大的眼淚“刷”的流了下來。那淚珠順著臉頰流進(jìn)我的嘴角，嘴角抽動(dòng)著。
十幾年來，從來沒有像這次這樣感到如此強(qiáng)烈的心靈觸動(dòng);從來沒有意識(shí)到父親已經(jīng)蒼老，而那蒼白的發(fā)絲不就是歲月流逝的見證嗎?和父親并排坐著，我再次趴在父親的背上，暖暖的，我知道：“這就是父愛!”
寫人記事的作文3
時(shí)間過得真快，一場(chǎng)雨過后，一天也就過了。那場(chǎng)戰(zhàn)役過了那么久，可我仍然找不著北……
開學(xué)初，姐姐發(fā)來信息：“認(rèn)真去做每一件事，不要讓自己有機(jī)會(huì)后悔。”我回了信息：“恩。”然后把姐姐那句話埋入心里，暗暗下決心要付之行動(dòng)——要知道，我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間，我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起姐姐說的那句話，就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到，中間還有一個(gè)，那就是要做到。我想好好干，干出一番成績出來，讓關(guān)心我、愛我的人臉上泛起笑容，我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我長大了，懂事多了！所以無論如何我都要拼了這一回。
然而，天不從人愿……但我覺得我理應(yīng)得到回報(bào)！
看著成績單上干巴巴的分?jǐn)?shù)，從一開始堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來，任由血管懸掛著，無意晃蕩。原本以為這次考試成績會(huì)為我的努力打一針強(qiáng)心劑，誰知它卻給了我一耳光，扇得我的心直顫抖；扇得我天旋地轉(zhuǎn)；扇得我兩眼朦朧，我強(qiáng)忍著不讓它流出來，但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。
崩潰了，徹底崩潰了。心中一直堅(jiān)守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒了指明燈，心中一片黑暗——有也沒用，有不也是撞得一頭灰？這一星期以來，整個(gè)人都沉了下去，沉到了泥地里，頭垂下，看不到半點(diǎn)希望。像行尸，像傀儡，每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績告訴他們，怕，怕他們?cè)俅问难凵�。只把它悄悄放進(jìn)博客里，再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣，也承受不了，付出了，卻沒有一點(diǎn)回報(bào)。
過了幾天，姐姐發(fā)信息來：“看了……努力過就好，沒人會(huì)怪你，不要過于在意得失。過了找到原因想好對(duì)策準(zhǔn)備接下來的挑戰(zhàn)。記住：不要輕易說‘不’�！焙唵蔚膸拙湓挕恢币詾樽约嚎梢院軋�(jiān)強(qiáng)，可此時(shí)此刻，強(qiáng)忍多時(shí)的苦郁再也無所顧忌，噴涌而出……
是的，不能輕易說“不”！這只是我人生路途中的一次摔倒，如果我不能爬起來，那才是真正的輸了�；蛟S只是自己太脆弱，沒有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨，相信以后我要面對(duì)的還有更多、更艱苦，我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，朝抵抗力最大的方向走去，不輕言敗。摔倒了，站起來，即使終點(diǎn)沒了起點(diǎn)也會(huì)在！
寫人記事的作文4
那天，云淡風(fēng)輕，我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時(shí)，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻，我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照，她們好像在聊天。我們的胡老師啊，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了，我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室，親切地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽好！”
“本單元的作文是看圖寫文，要寫得詳細(xì)，具體，還要寫出人物的動(dòng)作，神態(tài)，語言，通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容�，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物？”同學(xué)們聽到老師的話后，紛紛舉起手來回答老師說：“有小女孩，小女孩手上的鮮花，桌上的有日歷，筆筒，眼睛，墨水，地球儀，窗簾，樹葉，陽光，還有牽�；�。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中，都懂得了怎樣去寫這篇文章，當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作，我寫了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急，她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹，葉輝文慢慢地好起來了，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！
我是一個(gè)膽小的女生，上課不敢舉手回答問題，即使我會(huì)回答，也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣，時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心，并對(duì)我說：“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你，嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢？”聽到老師的話，我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師，欣賞她的課，欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說：“長大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人！”
寫人記事的作文5
初一時(shí)，教英語的老師姓栗，我們叫她栗老師，她是我最尊敬和敬佩的一個(gè)人。她瘦弱纖長，干練敏捷，總拎著一個(gè)與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子，急匆匆地穿梭在我們班和三班之間，以方便我們隨時(shí)向她請(qǐng)教問題。
她說話的語速很快，不亞于賣涼茶的，上課也是如此，她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍，黑板被她寫的幾乎沒有縫隙，我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴(kuò)散那樣漸漸蕩漾到另一角，她不但教我們知識(shí)，而且更注重教我們學(xué)習(xí)的方法，并不時(shí)地為我們講述西方的文化習(xí)俗，還教我們英文歌曲，死板的課本被她激活，寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞，她還編了英文三字經(jīng)，例如：吃著rice、加點(diǎn)ice、口感nice。
每個(gè)學(xué)生她都視如以已，每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都在她的記錄之下，那個(gè)厚厚的備課本上擠滿了無數(shù)個(gè)名字，每到中午午休，她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué)，經(jīng)常吃不上中午飯，這大概也是她纖瘦的原因吧。
記得有一次，我因病幾天沒有上學(xué)，我上學(xué)的第一天，就被栗老師請(qǐng)到了辦公室補(bǔ)課。她坐在我旁邊，一手指著書中的要點(diǎn)，另一只卻在不停比劃著，口中還說道：注意介詞后用動(dòng)詞doing！，她幾乎是重新上了一遍英語課，還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴(kuò)展，最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了，并把錯(cuò)題又為我一一講解，午休和放學(xué)時(shí)間都被我消耗了。為了提高我的英語作文水平，她不厭其煩，一遍一遍地幫我修改，整理思路，我的英語成績?cè)谒年P(guān)注下，已由弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)。她還不時(shí)叮囑我只有強(qiáng)身健體，才能保障學(xué)習(xí)。
遺憾的是，現(xiàn)在栗老師不教我們了，但每當(dāng)我在英語學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出栗老師的身影，我會(huì)堅(jiān)持下去，把英語學(xué)好，學(xué)精，不讓她的付出東流，更不能讓我尊敬的人失望。
寫人記事的作文6
一看這題目，你一定會(huì)瞪大眼睛，感到莫名其妙。是呀！只聽說過財(cái)務(wù)部部長、衛(wèi)生部部長、管理部部長。這部長，那部長的……卻從來沒有聽說過“小事部部長”吧！哎！先別大驚小怪，在今年暑期的軍訓(xùn)夏令菅中，我們班就有這樣的“官”。
他中等的個(gè)兒，比一般同學(xué)高出一頭，穿著一身很普通的衣服，褲腿經(jīng)常卷上半截。烏黑的頭發(fā)向下垂著，遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著一雙有神的眼睛，雖不大，但挺明亮。薄薄的嘴唇經(jīng)常開著，露出兩顆新長出的潔白的門牙。
他一天到晚都在為“小事”忙著，似乎有著永遠(yuǎn)也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰(zhàn)友”張根風(fēng)同學(xué)。
教官見他很愛勞動(dòng)、清潔，又團(tuán)結(jié)“戰(zhàn)友”，就讓他管理班上的義務(wù)勞動(dòng)，每天的任務(wù)是打掃房間。從此，每到操行空閑他的手上就常常多了一件東西——掃帚。于是，“小事部部長”這個(gè)比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號(hào)。
軍訓(xùn)的十天里，張根風(fēng)沒有辜負(fù)大家的希望。每天早上，大家還沒起來他就先起床了，把一切都準(zhǔn)備得好好的。口杯、茶杯、桶子、臉盆已擺好；練習(xí)本已放好。等大伙洗涮完畢，毛巾毯已整理好，竹席子理得整整齊齊，帽子已擱在床頭，就像一條線。中午，大家要喝水時(shí)，口杯里的水都裝滿了。教官、同學(xué)們的事他是樣樣想到，樣樣做到，而且樣樣做得好。
第九天晚上，教官宣布少年軍校舉行文藝晚會(huì)，我們一聽都?xì)g呼雀躍。平時(shí)軍校里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。這可是難得的一次輕松機(jī)會(huì)。我班集合后，因?yàn)橐惶斓幕顒?dòng)，班上有點(diǎn)亂。張根風(fēng)看到后，就對(duì)教官說：“你們先去看，我馬上就來�！�
我們?cè)谳p輕松松看節(jié)目時(shí)，他卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)在歡聲笑語中過去，時(shí)間過得很快，一下子就到了晚上九點(diǎn)半，張根風(fēng)氣喘吁吁地跑上樓來�？蛇�沒等他的屁股落座，節(jié)目主持員就說：“軍校聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束�！�
我們一回到教室，都呆住了……
這就是我們的“小事部部長”，你看怎么樣？
寫人記事的作文7
記憶里總存著這樣一個(gè)身影。
每至傍晚，太陽已半遮了面，空中隱約著月的蹤影，巷口高大的老樹下，她佝僂著身子，影子在地上拉得很長很長。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老繭，她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰，雙目中含著滿滿的憐愛。
那時(shí)我頑皮，放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久，夜色將近才記得歸家，她便在那棵樹下，一直等了許久，時(shí)至今日，我依然記得她掌心的溫度，暖了我的整個(gè)童年。
記憶里，也總有這樣的一個(gè)聲音。
“奶奶，你看，這顆桃樹怎么總不開花��？”她的大手按在我的頭頂，輕輕揉了幾下，臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn)，她指著一刻枯瘦的枝椏，道“你看，那不是嗎”我湊近去看，上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭，已是欲綻之勢(shì)。
“孩子記住，沒有一種植物是不開花的�！�
她的聲音有微微的沙啞，并不是特別動(dòng)聽，可是每晚伴我入眠的，便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛的聲音。
記憶里，還有這樣的一種目光。
我愛鬧，衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒，看到她坐在陳舊的木桌前，一針一線縫得得仔細(xì)，眉頭微蹙，努力睜大眼睛試圖看的清楚，卻不愿開燈驚擾我，蠟燭的火苗晃呀晃，將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我撫摸著床頭疊的整齊的衣服，桌上的蠟燭只剩了一小半，而她依舊掛著笑，將早飯端上了桌，看著我一口一口吃地香甜，眼底不自覺深了笑意。那目光，是樹對(duì)葉的目光，是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥兒的目光，滿滿的全是愛，擋不住。
她送我出了門，我走出幾步，見她依然在門口，忍不住問道：“奶奶，回去吧，天冷”
她“嗯”了一聲，我轉(zhuǎn)過身，卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光，直到走出很遠(yuǎn)，在路口拐彎時(shí)，我回頭，她小小的身影佇立在寒風(fēng)中，已經(jīng)看不清面容，而那份沉甸甸的關(guān)心，我知道。
聽媽媽說，她年輕時(shí)很漂亮，可爺爺去世的那年，她逐漸衰老，往日明亮的眼睛蒙上了霧，背一天天得彎下去，瘦削地得讓人心疼。
可是，她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽又漸漸地落了，而她依舊在。
我微笑著，迎向了我生命中的溫暖。
寫人記事的作文8
我拎著行李站在村口，腳卻像灌了鉛一樣舉步維艱，遠(yuǎn)處家家戶戶升起的裊裊炊煙模糊了我的視線。因?yàn)橥馄诺墓嗜�，這兒的每一寸土地都使我感到陌生無比。
外婆離世的那天早晨，我還在學(xué)校里上課，直到她匆匆下葬，我也沒能見她最后一面，這成了我永久的遺憾。
我推開外婆的房門，曾在這個(gè)不到十平米的小房間里發(fā)生的一切事情像老式放映機(jī)一樣重演：
七歲的我站在高腳梨花凳上踮著腳尖去摸外婆為我藏在壁櫥里的糖；
十歲的我發(fā)高燒，急得不知如何是好的外婆佝僂著身子用浸了冷水的毛巾輕輕擦拭我的額頭；
十六歲的我初中畢業(yè)，順利考上我理想的高中，久臥病榻的外婆用力地?fù)е�，笑得如同孩子一樣�?/p>
……
熟悉的記憶傾涌而出，而我猝不及防，紅了眼眶。
午飯時(shí)間，我心里難受得緊，見飯桌上少了一雙熟悉的筷子，便愈發(fā)的沒有食欲，而與我不同的是，其他人都談笑風(fēng)生，似乎外婆的故去沒能引起他們多少悲傷似的，我一時(shí)氣急，隨意扒了幾口白飯，便稱吃飽了，于是轉(zhuǎn)身回房。
我伸手摸了摸外婆用過的枕頭，上面仿佛還存著余溫，就這么想著，眼淚落了下來，還依稀聽到門外那些冷漠的大人們的笑聲，我哭聲更大了，像是要把這委屈傳訴給故去的外婆似的。這時(shí)，門開了，小表弟安靜地走進(jìn)來坐在我身旁，遞給我一張紙巾。我側(cè)過臉看他稚嫩的臉龐，忽的明白了什么，是了，那些大人怕是不想讓年幼的他體會(huì)生離死別的痛楚吧，所以才故作堅(jiān)強(qiáng)，用笑聲掩蓋悲傷。我仍是仍不住地問：“你想外婆嗎？”我的目光正對(duì)上他黑晶色的眸子，純澈的，一如他這個(gè)年紀(jì)一般的不諳世事。
“想，因?yàn)椤彼D了頓，又微微向右側(cè)著頭，像是在思考一個(gè)很深?yuàn)W的問題，“因?yàn)槟棠虒?duì)我很好�！�，他看著我的眼睛，如此認(rèn)真地回答出簡單到可笑的理由，而我笑不出來，眼淚又無可抑制地流了下來，原來外婆被這么多人默默思念著。朦朧中又覺得每一寸土地都回歸親切，好像一切都沒有變過，好像外婆還在。
外婆，有你的地方是我永遠(yuǎn)熟悉的故鄉(xiāng)。
寫人記事的作文9
我的爸爸，有一雙濃眉大眼，圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇，還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，雖然是烏黑，但里面卻藏著幾絲白發(fā)。
我的爸爸是一名貨車司機(jī)，每天都握著方向盤，要是天氣暖和，那還好過一點(diǎn)，要是寒風(fēng)呼嘯的冬天，下雪天，那可不得了，整雙手都被凍得通紅，雖然是坐在車?yán)铮职忠膊粫?huì)被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過，不免要打個(gè)冷站，或者會(huì)把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開車就是一種享受，更何況天天都握著方向盤，樣子還酷酷的。當(dāng)時(shí)我大聲而自豪地對(duì)爸爸說：“爸爸，以后我也要像你一樣，當(dāng)一名司機(jī)，天天握著方向盤”，爸爸總是笑而不答。
現(xiàn)在我長大了，終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門，總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張，爸爸凌晨四點(diǎn)就出門加油了。那時(shí)我還在睡覺，正在做一個(gè)美夢(mèng)，可是這個(gè)美夢(mèng)竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶，我的雞翅，烤鴨全飛了……今天，到吃完飯的時(shí)間了，爸爸還沒回來，我沒并不覺得奇怪，因?yàn)檫@是常事。九點(diǎn)四十，爸爸回來了，全身“灰塵撲撲”，看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的菜又重?zé)崃艘槐�，我們就開始吃飯。
爸爸的手，幫我洗過衣服，從小洗到大，一洗就是十一年，直到現(xiàn)在。每個(gè)雙休日，爸爸總要問我有沒有要洗的衣服�？墒俏遥瑓s很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想，心里總有一種說不出的滋味。
爸爸的手，幫我舉過傘，從小到大，一舉就是十一年，直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨，爸爸總會(huì)掏出一把傘來，高高的舉在我頭頂，然后和我一起，漫步在雨水中。等回到家，才猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。
爸爸的手，“準(zhǔn)備打過我”。一次，他讓我?guī)退I東西，可我因?yàn)榭措娨暯o忘了，還跟他頂了兩句，緊接著，一只手“騰空而起”，但情不自禁的放下，眼里閃過“晶瑩”的淚花。
我快樂的童年就是在爸爸的“手里”度過的，他給了我溫暖的愛，不一樣的童年，童年的時(shí)光，將會(huì)是我這輩子永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，難以忘懷！
寫人記事的作文10
我的爸爸是供電所的一個(gè)小班長，前一段時(shí)間天天忙著抗洪搶險(xiǎn)，凌晨5點(diǎn)到施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，晚上加班隨時(shí)處理各種突發(fā)狀況，周末也不例外。終于等到洪水退去，可是高溫天氣又緊鑼密鼓地趕來。
星期天的中午，我們一家人正準(zhǔn)備吃午飯，下午爸爸答應(yīng)和我一起去PK羽毛球，我等這天已經(jīng)等了好久，想把最近教練教的好好施展一番�？墒牵魂嚰贝俚碾娫捖暣蚱屏宋业臐M懷期待，爸爸快速換上工作服，急急忙忙地就走了，都沒來得及和我說一聲。我就知道，一定又是加班去了!
下午一點(diǎn)多，正是一天中最熱的時(shí)候，媽媽騎車送我去羽毛球館上課。太陽照在我身上火辣辣的，天空中沒有一絲風(fēng)，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，一動(dòng)不動(dòng)，無精打采的站在那里;小鳥兒也不知都去哪兒乘涼了，就剩下知了叫個(gè)沒完;小狗熱地吐出舌頭不停地喘著氣兒;炎熱的天氣加上爸爸的爽約，我的心情真是糟透了。
不經(jīng)意間，一群“藍(lán)精靈”吸引了我，只見幾位叔叔頭頂笨重的藍(lán)色安全帽，身穿厚厚的藍(lán)色外套，手上還戴著白色的手套，武裝的真像一群“藍(lán)精靈”，看的我都覺得熱。旁邊的95598供電局搶修車吸引了媽媽的注意，媽媽也停下車來，在一旁觀看。我想媽媽應(yīng)該和我一樣，發(fā)現(xiàn)了“藍(lán)精靈"中在電線桿上方的'爸爸，爸爸系著安全帶，站在兩側(cè)的腳踏板上，那瘦小的身軀正彎著腰在準(zhǔn)備工具，帥氣的臉在安全帽的保護(hù)下還是被曬得黑黝黝的，額頭上的汗還沒來得及流下來，就已經(jīng)被太陽地炙烤蒸發(fā)了，原本大大的眼睛被太陽刺得好像睜不開，衣服的后背已經(jīng)被汗水滲透......�？墒沁@些仿佛爸爸都沒感覺到，只顧著嫻熟地忙著他那手頭的工作。
不知是仰的脖子酸了，還是看的心疼了，媽媽帶著我默默的走了。媽媽告訴我，沒有電，醫(yī)院的病人不能得到及時(shí)救治;沒有電，工廠的設(shè)備不能正常運(yùn)轉(zhuǎn);沒有電，千家萬戶不能舒適的享受生活......。我沉默不語，其實(shí)我在心里想對(duì)爸爸說：“爸爸，你是夏日里最可愛的“藍(lán)精靈”，我因?yàn)橛心氵@樣的爸爸而感到驕傲和自豪!等過完用電高峰，我們?cè)賾?zhàn)!”
寫人記事的作文11
媽媽，我想對(duì)您說聲：“謝謝!”每當(dāng)我生病時(shí)，您總會(huì)陪伴在我的身邊;每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，您會(huì)耐心地給我講解，每當(dāng)我貪玩時(shí)，您總會(huì)給我講您時(shí)候努力讀書的故事。
記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)了高燒，您迅速將我背到了鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的診斷室。當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊地看見：護(hù)士阿姨把體溫計(jì)放進(jìn)我的內(nèi)衣里，過了五分鐘，阿姨對(duì)您說：“燒到了39度，要輸液�！碑�(dāng)時(shí)，我聽了就開始害怕起來，不一會(huì)兒，您用手把我的眼睛蒙上，阿姨就熟練地把針扎進(jìn)了我的血管里。隨后，這一天晚上您都陪在我身邊，沒有離開。第二天早上，我的燒退了，您的眼里卻布滿了血絲。因?yàn)橛辛四募?xì)心照料，我很快康復(fù)了，您卻累得疲憊不堪。見此情景，我從心底里發(fā)出贊嘆：媽媽，您是世界上最偉大的母親，您也要注意休息呀!
媽媽，您不僅關(guān)心我的身體，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，特別注重培養(yǎng)我的習(xí)慣。有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，我就迷惑不解地說：“媽媽，快給我講講這道題吧�！蹦戳祟}后，說：“這道題很簡單，你再認(rèn)真地想一想。”我便又冥思苦想起來，過了很久，也沒找出解題的方法。您接過書，便耐心地給我講解起來，直到我弄懂為止。后來，老師在講這道題時(shí)，我積極地回答了問題，受到了老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們都很羨慕我，我也為自己有您這么一個(gè)媽媽而自豪。
貪玩是小孩子的天性，我也不例外。有一次，我和小伙伴在外面玩得很晚才回家，以至于第二天交給老師的作業(yè)都沒完成。當(dāng)您知道這件事以后，就給我講起了您小時(shí)候努力讀書的故事：您生活在一個(gè)偏僻的小山村里，在村校上學(xué)，每次學(xué)習(xí)知識(shí)后，總是極早地復(fù)習(xí)，每次期末統(tǒng)考，都要考過中心校同年級(jí)的其他同學(xué)，取得第一名的好成績。由于您的勤勞和努力，后來終于考上了師范學(xué)校，成為了一名光榮的人民教師。聽了您的故事，我用自己的童年與您的童年相比，覺得現(xiàn)在的我正過著衣食無憂的生活，我暗暗下定決心：不再貪玩，要努力學(xué)習(xí)!
媽媽，您對(duì)我的關(guān)愛是那么的無微不至，您對(duì)我的教導(dǎo)是那么的循循善誘，謝謝您!
寫人記事的作文12
前段時(shí)間，侄子的女兒生病，不到百歲的嬰兒發(fā)燒、感冒，著實(shí)嚇壞也忙壞了一家人。待病情稍穩(wěn)定，為更好的讓孩子恢復(fù)，同時(shí)免去鄉(xiāng)村到醫(yī)院的奔波之苦，暫住我家。
侄子與我年齡相仿，從小一起長大，我們彼此熟知。侄子寬厚、大方又頗靈活，身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。但侄子屬于沒有吃過苦，倍受長輩疼愛的一輩。所以養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣：厭惡學(xué)習(xí)、挑剔飯食、厭煩活計(jì)、熱衷娛樂、喜歡消遣時(shí)光……
這些是我們村像侄子那個(gè)年齡的小青年的通病，但對(duì)于我這個(gè)上班族來說有點(diǎn)不能接受。安逸的人生總有安逸的生活，侄子也曾經(jīng)說過自己過著不用操心、灑脫的生活……
只是生活遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣一帆風(fēng)順，它充滿未知多變，它有溫柔的一面也有殘酷的一面。本值壯年的表哥(侄子的父親)突遇不幸，侄子的生活發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。從醫(yī)院陪護(hù)、處理后事、迎接女兒出生……生活一步步教會(huì)了他成長，雖然他還有這樣、那樣的缺點(diǎn)。
我早起上班，侄子在九點(diǎn)左右去醫(yī)院，中午不回家。我們生活的交集在晚上，與我同住的五天，我看到了他抱著女兒哼唱著跑調(diào)的歌曲，眼中流露出的希冀和關(guān)愛;走進(jìn)廚房，手忙腳亂的為女兒沖奶粉，笨拙地翻炒著鍋中的菜;柔聲地給孩子的奶奶打電話，匯報(bào)孩子的病況……我看到了侄子對(duì)女兒的柔情、對(duì)媳婦的忍讓、對(duì)瑣事的耐心。侄子變了，對(duì)生活的抱怨少了、與親人的爭執(zhí)少了、開始為別人著想了……
臨走時(shí)他把房子打掃一遍，連床單也清洗了，被褥也晾曬了……打開房門的一瞬，我驚呆了……
那個(gè)在我記憶中挑剔飯食，動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣的侄子不見了;那個(gè)隨意找借口，跟同伴在牌桌上消磨時(shí)光的侄子不見了;那個(gè)在醫(yī)院走廊，痛哭無助的侄子不見了。從同村的玩伴口里，我知道了他半夜起床開車去臨沂進(jìn)貨;早出晚歸忙活花園活計(jì);走街串巷收購柿餅……
生活賦予他苦難的同時(shí)，也教會(huì)了他怎樣去生活。這樣的改變不是源自于學(xué)校的教育，不是源自于父母的強(qiáng)迫。它源自于漸長的年齡、生活的經(jīng)歷和內(nèi)心的改變……
生活是最好的老師，它剝奪你安逸生活的同時(shí)教會(huì)你勇敢的擔(dān)當(dāng);它給予你疼痛傷痕的同時(shí)教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);它讓你體驗(yàn)到無奈、痛苦、黑暗與無助的同時(shí)也讓你觸碰到希望、歡笑……
寫人記事的作文13
“獨(dú)坐幽篁里……”一陣?yán)衫实淖x書聲回蕩在耳邊。沒錯(cuò)，我們正準(zhǔn)備迎接我們的新語文老師。這時(shí)，只聽“咣咣咣……”一陣急促的高跟鞋的聲音正從不遠(yuǎn)處傳進(jìn)教室。我抬起頭，視線從書本移到了講臺(tái)，只見一位身材豐滿、體態(tài)端莊的年輕女老師正站在講臺(tái)上，用慈祥的目光望著正在認(rèn)真讀書的我們。沒錯(cuò)，她就是我們的新語文老師——張老師。
張老師有著一頭飄逸的長發(fā)，白皙的臉孔，一雙黑黝黝的大眼睛如兩顆黑寶石般鑲嵌在那圓嘟嘟的臉蛋上。此時(shí)，面對(duì)眼前的這一張陌生的面孔，我充滿了好奇與期待。
張老師走到講桌前，拿起一支筆在白板上寫下了一個(gè)“富”字。
“同學(xué)們，請(qǐng)看這個(gè)字，它是由‘宀’與‘畐’構(gòu)成的。而‘宀’正代表著‘災(zāi)’，‘畐’正代表著‘福’。就像世間上的很多福與禍都是相依的，也許我們換了語文老師也是這樣，說不定會(huì)有更多的精彩與收獲……”老師正用她那清脆的嗓音端正著我們的思想與態(tài)度。
沒錯(cuò)，現(xiàn)在我們的內(nèi)心一半是對(duì)之前的老師的留戀與不舍，一半是對(duì)新老師的期待與熱情，但可能更多的是對(duì)老師的留戀與不舍。不過，聽完老師的此番話語，我受到了很大的啟發(fā)：要學(xué)會(huì)適應(yīng)新的人物，接納每位老師的不同，因?yàn)樗麄儽舜硕加袃?yōu)點(diǎn)。于是，我端正態(tài)度，開始了新的語文學(xué)習(xí)。
與老師相處了一周，我發(fā)現(xiàn)張老師原來是一個(gè)可愛可敬、平易近人的一位好老師。她的課堂總是很充實(shí)、豐富，不管課文是多么長，學(xué)習(xí)量是多么大，一堂四十分鐘的課程總被老師安排的井井有條，多而不亂，快而不略。課堂上，老師幽默風(fēng)趣，不時(shí)開幾個(gè)玩笑，制造幾個(gè)笑點(diǎn)，課堂的氛圍便變得輕松愉悅。
課后。老師則像一個(gè)平易近人的大姐姐，與我們快樂地相處。一次，我與一位同學(xué)去辦公室背書，一進(jìn)去，老師便熱情地招呼著我們吃東西，認(rèn)真地聽我們背書。當(dāng)有一個(gè)字音讀錯(cuò)時(shí)，老師便耐心的糾正。背完書，老師還與我們嘮嘮家常、談?wù)勑�，詢問我們近期的學(xué)習(xí)情況……宛如一位知心大大姐姐，給予我們關(guān)心與愛護(hù)。
這就是我的新語文老師，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情大方、平易近人的好老師。也許，現(xiàn)在的我們還不能完全適應(yīng)新老師，但我們一定要端正思想與態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)老師身上更多的優(yōu)點(diǎn)。
寫人記事的作文14
在沙漠里即將要渴死的人，只要給他一杯水就夠了;將要餓死的人，只要給他一片面包就夠了�？晌乙裁茨�?能健健康康、快快樂樂的生活，就已經(jīng)夠了。
可是，爸爸您為什么認(rèn)為這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?在您的思想里，永遠(yuǎn)不會(huì)因我的吶喊而改變，您總是認(rèn)為在當(dāng)今的21世紀(jì)，像我們年輕的一代如果不讀書就會(huì)沉淀到這個(gè)社會(huì)底層。您總說少壯不努力，老大徒傷悲。擺在我面前的似乎只有一條出路，那就是好好學(xué)習(xí)，利用知識(shí)去改變命運(yùn)。爸，當(dāng)時(shí)我已在您的面前許下諾言：“我，如果沒有考上您理想的學(xué)校，就是您讓我做什么，我都毫無怨言�！辈还苁乾F(xiàn)在，還是將來我都會(huì)將這誓言牢牢的記在心里。爸，難道您忘記了嗎?還是說您已經(jīng)等不及了呢?
每次，哪怕我只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)第一個(gè)告訴您，因?yàn)槲蚁牒湍窒砦业南矏�，同時(shí)心里也有一絲奢求：奢求您能夠賜給我一句鼓勵(lì)。但是你卻總是說，只要我再努力一點(diǎn)，肯定比現(xiàn)在做的還要好。
爸，難道你不知道我的努力就是為了你的肯定，你的表揚(yáng)只會(huì)讓我有更多的動(dòng)力。我也是個(gè)孩子，我也很希望同其他小孩一樣：進(jìn)步了，爸媽給她獎(jiǎng)勵(lì)。退步了，爸媽給她一句安慰。爸，我也不想奢求您給我什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槟切┪腋揪筒辉诤�。爸，我在乎的是你的感受。您知道�?每次考試后，我都很害怕看到我的成績，因?yàn)槲遗挛颐客撕笠徊剑鷮?duì)我的希望就會(huì)減小十步，所以，我不敢看。哪怕我進(jìn)步了，您也會(huì)不屑地說：“這點(diǎn)兒小成績，算的了什么，不要給我驕傲，再給我前進(jìn)�！泵看文f這種話，就給我當(dāng)場(chǎng)潑了一盆冷水。
一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我已經(jīng)為學(xué)習(xí)付出了所有，可您還是那樣說。
爸，我想問您，為什么無論我怎么做，在你的心里總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的呢?
爸爸，你也聽聽女兒的呼喊吧!不要再吝嗇您的贊美，好嗎?其實(shí)我知道，你的批評(píng)是為了更好的鞭策我，但表揚(yáng)則會(huì)給我無盡的動(dòng)力啊。我希望你能用批評(píng)為我指明的道路，用贊美為我鼓滿的動(dòng)力揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，更希望在我人生的旅途中，有你為我喝彩鼓掌。
寫人記事的作文15
上小學(xué)前，我最喜歡冬天，晚上,我就躲在暖暖的被窩里，聽媽媽津津有味地講童話故事。我是在童話故事中長大。
上小學(xué)，媽媽給我講故事范圍更廣，其中外婆的故事我印象深刻。媽媽說：“那時(shí)候，外婆家生活非常困難，一家七八人住在低矮的平房，每到下雨天，外面下大雨，里面下小雨。外婆出生在三年困難時(shí)期，那時(shí)糧食奇缺，都吃不飽，一年都沒見過肉�！�
說到這里媽媽眼眶紅了：“因?yàn)榧彝ド钇D難，外婆到了該上學(xué)的年齡卻上不了學(xué)，十歲就去學(xué)刺繡幫忙養(yǎng)家。外婆早出晚歸，不辭辛苦學(xué)習(xí)刺繡，手不知被刺破多少�！敝v到這里，媽媽哽咽了，眼眶中掉下東西，潮濕地劃過我的臉頰，我稚嫩的皮膚上有一道優(yōu)美的弧線。
我抽出紙巾遞給媽媽，媽媽擦去了淚珠，深吸了口氣：“睡吧，明天再講�！蔽覞M懷期待進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天晚上，我迫不及待催促媽媽往下講，媽媽說：“外婆就這樣刺繡了一輩子�！眿寢尦了家粫�(huì)說：“我和你外婆的命運(yùn)就完全不一樣了，我出生在改革開放初期，你外公有遠(yuǎn)見，改革開放初期就‘下�！�，很快的就有‘第一桶金’，加上我是獨(dú)生子女，我的童年是衣食無憂，每天上學(xué)、回家，從小學(xué)到大學(xué)一路歡歌�！闭f到這，媽媽臉上綻放出燦爛的笑容，我在媽媽甜蜜的笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天晚上，媽媽摟著我娓娓道來：“改革開放將近四十年，我們家早已過上富足的生活，家住小洋樓，家電設(shè)施齊全;吃穿講究，既營養(yǎng)又健康;出門有豪車，足跡踏遍祖國大好河山�！眿寢屢荒樀奶兆�，我趕緊搶著說：“我們老師說過，我們中國可厲害了，太空有飛船，貴州有‘天眼’，港珠澳有大橋，深海有潛艇，航天有C919。”我一口氣說了這么多，媽媽興奮極了，說：“我寶貝好厲害，知道這么多�！蔽艺f：“那是哦�！�
夜已深，我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里外婆、媽媽和我一起乘著飛船飛翔在茫茫在太空
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