友情作文匯總八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的友情作文8篇，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
當我看到一片綠葉襯托花兒的鮮艷而堅持不懈擔憂默默無聞；我的心靈深深地得震撼。同同時我也想起同于手足的她。
她，是一個文靜又細心的女孩。經常應為件小事而生氣。而自責。他學習好。
在我的映像中，她是我最好多的朋友。他是我的一面鏡早了粗我們之間的距離。
他對于我，大多會滿足我的一切要求，有時，盡管是我提出無理的要求，她都很滿足我，而毫無怨言。因此我認為，他特好，同時，我也認為，朋友就是相互照應。
但是，我終于明白了原來自己從來沒把他當做朋友，沒有理解友情含義。
那天，我們考試，我和他前后座，剛開始，我看了看題，也沒啥難的，于是便順利的作者。我得意洋洋的時候，突如其來的一道題難住了我，我絞盡腦汁得想，還是沒突破。我看了看他，他停了停又開始寫我就寫了一張紙11題，他打開了我有洋洋得意時，可他把紙條放置桌上，我頓時火冒三丈，我不稀罕，真是的。
下課我沒理他，賭氣不和他說話，但是他走到我的面前。你沒做那道題她小心的問我咋了，沒做不會我向他大吼我教你，我不想你欺騙老師欺騙你自己，所以我沒給你寫。我聽到這句話我一震。在他講題的時候我也在反思自己。
后來我明白了友情是你幫我，我?guī)湍�。這才是友情。
友情改變了我，她改變了我。
友情作文 篇2
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常的生氣，一把奪過他的小木船，也沒有再開口說過一句話，只是憤怒的離開了。
晚上，我很后悔，覺得自己實在太小氣了。于是把陳明的小木船撿起來修理好，打算第二胎壞給陳明，并向陳明道歉。
第二天早晨，我就帶著陳明的小木船上學了�？墒俏野l(fā)現陳明的座位空了，老師說，陳明病了。
放學后，我就迫不及待地去了陳明家。我一見到陳明就緊緊地握著他的手，說：“對不起！
是我太小氣了！
這是你的小木船，我把它修好了！
陳明卻用淚汪汪的雙眼看著我，說：“不，是我太不小心！
這個小木船還是你留著吧！
不管怎么樣，我和陳明和好了。這場爭執(zhí)不僅使我和陳明的友情變得更加深了，更使我明白了一個道理：友情無價。
友情作文 篇3
我是一名出生在新疆維吾爾自治區(qū)的回族小姑娘，我們新疆是一個美麗的地方，更是一個多民族聚居的地區(qū)，尤其維吾爾族居多。維吾爾族是個能歌善舞的民族。我們?yōu)豸斈君R市第八十五小學里就有許多維吾爾族同學，他們不僅會跳維吾爾族舞蹈，而且擁有自己獨特又漂亮的服飾。
我也有一個維吾爾族好朋友，她叫凱迪日耶，每到古爾邦節(jié)時，她就會把頭發(fā)梳成許多小辮，頭戴漂亮的小花帽，身穿艾得萊斯花裙子，來邀請我到她家做客。今天，我就給大家講講我們之間的小故事。
凱迪日耶家在我家后面，我們每天一起上學，一起玩耍，關系就像親姐妹一樣，我們的媽媽因為我們的關系也成了好朋友。
凱迪日耶的媽媽有時因為工作太忙，沒時間接她，所以爺爺就把我倆一起接回家，這是我倆最開心的時刻！因為我們可以一起吃飯，一起寫作業(yè)，形影不離，直到很晚，最后我還可以和爺爺一起送凱迪日耶回家�；丶业穆飞�，我倆又說又笑，逗得爺爺也哈哈大笑�；貞浧鹉切┛鞓返娜兆�，我總會情不自禁地笑出聲來。
凱迪日耶怕黑，冬天天亮的晚，太陽落上又很早，她每天早晨都要獨自下樓來找我一起上學，每次下樓她都害怕得不得了，當我得知她怕黑后，我每天都會早出門五分鐘到她家樓門口等她，還不時的大聲與她說話，以減少她的恐懼感。我倆手拉手走在上學的路上，感覺情感從手指尖流進了我們的心里。
雖然我們感情很好，但也有吵架的時候。有一次，我們?yōu)榱擞烧l來讀國旗下獻詞發(fā)生了爭執(zhí)，因為我倆都很想成為第一個在國旗下獻詞的人。當時，我們都互不相讓，同學們看到我倆之間即將爆發(fā)一場戰(zhàn)爭，就立刻向老師匯報了此事。
最終由于老師的介入，才平息了這場戰(zhàn)火。但我們并沒有因為這件事而淡化彼此間的信任，從那以后，我們不僅再沒發(fā)生過爭執(zhí)，反而為對方爭取了更多鍛煉的機會。
我和凱迪日耶雖然來自不同的民族，但我們的友誼會給民族之花增添點滴雨露。今后，我還要跟凱迪日耶學習維吾爾族語言，希望將來的某一天，我們可以用維吾爾族語言進行交流。
“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間互相離不開�！笔前�，只有各民族人民團結起來，才能使我們的祖國更加強大。
友情作文 篇4
我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里，我們曾經攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個風霜雪月，你的音容笑貌時常浮現在我的眼前，翩然我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經擁有“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明天呀，期待著明天重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發(fā)現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友情作文 篇5
有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個子不算太高，學習很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫張云，既是我的知己，又是我的好朋友。在暑假，我們在人民公園相遇，當時的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。
隨著一段時間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發(fā)現：我們對彼此都產生了依賴，誰也離不開誰。記得那一次，我和她發(fā)生了一點小矛盾，彼此都不愿意認錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當我考試考不好時，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心；當我考試考好時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。
我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這么快分開那年我轉學了，離開了我的朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我說：‘你還欠我三個愿望哩！’我說：‘那你現在就許吧！‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友！’我聽了，感動的要命，連聲答應著。即使現在我們分開了，但我和云兒的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。時間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友情。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會忘記她，那滴淚就是為她流的。如果時光能倒流，真想回到過去——我和云兒
友情作文 篇6
我的友情之樹，它的枝干四處伸延，難免會有相闖的時候......
我和徐躍是形影不離的好朋友，我們之間無話不說，無題不談。但是，那天真是個不好的日子，隨著在班級的時間越來越長，交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些，徐躍有點不高興。但是沉浸于快樂之中的我絲毫沒有發(fā)覺，直到中午的時候......
我和徐躍在一起走，我真的是童言無忌，我跟徐躍說了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰知她猛的一轉頭，看看我，我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊：“給我閉嘴！別說了！我不想聽！”說完就一遛延的跑遠了......時間仿佛定格了，我呆呆的站在那我好像進入了另一個世界，見到了一個陌生的徐躍，對我說著冷冰冰的話，這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯了。第二天早上下操后，徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場轉轉。這正是一個好機會，我看準了時機一把拉住徐躍的手，跟我說我陪她去。我向她道了歉，她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒有明白我為什么要道歉，現在明白了，那是因為她是我這個世界上非常重要的人！無法替代的人！
看，在那和煦的春風里，我的友誼之樹開滿了粉嫩的花，蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去�；ǖ南銡獠紳M了人間......
友情作文 篇7
“真心”是人與人互相交流必備的.高尚品質之一。也是維護兩個人之間友好關系的橋梁。一旦沒有了真心，那么彼此之間就只可能剩下算計。
我剛剛踏入初中的校門。心里純潔的跟一張白紙似的，我一直以為初中的同學，就像小學一樣，為你憂，為你開心，為你喝彩，為你自豪，為你加油�？墒亲詮慕洑v那一件事后。我就完全看清了你的真面目。
因為我在的班級是尖子班，學習任務比其他班的還要重，休息的時間比其他班的還要少。剛開始的時候我肯定不會適應這樣的生活。上課的時候，眼皮子十分的沉重就像頂了一個大鐵鼎似的。好不容易盼來了下課，我就對既是我的同桌，也是我的舍友也是我的好朋友的人——許悅。說：“許悅，我現在有一點困，先趴在桌子上睡一會兒，等會兒老師來了，你記得把我叫醒，不然老師看見我肯定會被懲罰的�！�
“放心，我一定會叫醒你的。別忘了，我可是你的好朋友�！�
那時候你答應的十分爽快。我也在心里為自己慶幸。在茫茫人海中能找到你這么一個能在任何時候都向我伸出援手的朋友，而感到慶幸。
可是當我在睡夢中朦朦朧朧聽見的聲音卻不是你。而是老師的訓斥：“周琦上課你居然睡覺，你給我站起來。難道上課不應該集中精力嗎？現在罰你掃八天的地。如果掃的不干凈或者不認真的話我就在加罰�！蹦莻�時候，全班同學都幸災樂禍地盯著我看，我沒有理會他們的目光，而是將目光看向了你，可是你卻像一個沒事人一樣在那里寫著字帖。
我感覺自己的心拔涼拔涼的，不是因為被老師罰了，而是我認為整個班級對我最好的人——許悅。那個曾經對我拋心拋腹的許悅已經不在了。她已經被所謂的名利所吞食了，她已經被學習上的競爭，所埋沒了。
我知道你這樣做是因為。想讓老師對我產生偏見。讓我恨老師這樣的話，老師不想用心教我，我也沒有用心去聽。你就少了一個對手，你就離你所謂的學霸夢更近了一步。
我理解你這種求勝的心理。可是我特別想問你，是一時的成就重要還是一輩子的朋友重要？如果是我，我一定會毫不猶豫的選擇朋友。可是現在你已經不再是我的朋友。我們兩個只是學習上的對手。
但是我還想告訴你，學習不是全部。你得讓有友情去飽滿你自己，去豐富你自己。朋友也是如此，想讓對方信任你，真心與你交朋友。那么你就必須得先付出真心，這樣才能取得回報。
友情作文 篇8
親愛的同學：
你們好！我今天借著這封信來表達我那感激之情。
你們還記得那次體育課上嗎？老師要我們賽跑。哈哈——跑步，那可是我的強項！我在奧運abc中學到了一種新跑法——提腳時把小腿和大腿貼到一起，可以使步伐加大，速度加快。這回，我準拿冠軍。
果然，在熱身運動中，我由原來1秒二米五提高到1秒三四米，這種跑法確實不賴，再加上踮腳跑，減少落腳時間，這場比賽，我贏定了！
隨著一聲口哨，比賽開始了。由于我起跑失利，被別人甩了一兩米，不過，在后程，我漸漸反超。過了搶道錢，我超到內道。眼看只有三四十米了，我心中狂喜，來了一個猛蹬。誰知，腳一歪，整個身子都斜了。由于慣性，另一只腳又上來了。這時，幾個同學反超了。完了！這回要受罰了�？赡苁乔髣傩那�，可能是重心不穩(wěn)，整個人狠狠摔了一跤，手背上還撕開了一條口子。頓時，鮮血直流。
是你們領先的幾個同學聽到我的慘叫，急忙轉身，紛紛掏出餐巾紙按住我那血淋淋的傷口，把我送去校外的教育門診室。扭頭再看你們，一個個焦急地望著醫(yī)生，直到我的手被藥水清洗，貼上紗布，你們才露出欣慰的笑。我的心里好感動，因為，你們是放棄了賽跑的名次來幫我的呀。你們的那種有情一直珍藏在我的心里，使我久久不能平靜。你們知道嗎？從此以后，是你們讓我懂得了同學的友情最重要，同時也削減了我那高傲好勝的心。我也學會了幫助別人。當同學值日缺席時我要補上，當課間同學有解不開的難題時，我會幫助解答，當體育課同學口渴時，我取來礦泉水讓同學喝上水……我從你們身上學會了友情的可貴。
直到今天，我的手背上還留著一個傷疤。望著那漸漸隱去的疤痕，我心中的感激之情卻與日俱增。
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