跳繩小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學(xué)作文 篇1
今天，早上忘記帶拼音作業(yè)，被老師罰站了，下次要改掉丟三落四的毛病。晚上回到家，因?yàn)樘K沒(méi)有按媽媽教的來(lái)跳，總是跳不好，又被媽媽罰跳繩了一個(gè)小時(shí)，但是我還是不會(huì)。這只能怪我自己，假期的時(shí)候，媽媽就督促我跳繩減肥，可是跳幾下我覺(jué)得很累就很補(bǔ)喜歡跳繩，現(xiàn)在學(xué)校也要求跳繩了，大家都會(huì)可是我不會(huì)，心里好難過(guò)！
可是我真的覺(jué)得跳繩好難哦！什么時(shí)候我才能學(xué)會(huì)呢？
跳繩小學(xué)作文 篇2
一年一度的'跳繩比賽要開(kāi)始了，我很想?yún)⒓涌墒窃谶x拔的時(shí)候我沒(méi)有跳好，沒(méi)被選上。但是我會(huì)在跳繩比賽的時(shí)候給我們班的同學(xué)加油的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，跳繩比賽開(kāi)始了！等到我們班上場(chǎng)比賽的時(shí)候，我一直在給師天晰和丁禎玥加油，隨著他們的跳動(dòng)我的心也跟著跳動(dòng)，生怕他們跳壞了。可是比完了我看見(jiàn)丁禎玥哭了 ，他說(shuō)：“我沒(méi)有跳好�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)是，下次跳好就行了�！蔽蚁耄骸拔乙欢ㄒ煤�，跳爭(zhēng)取下次能參加比賽。”
跳繩小學(xué)作文 篇3
三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的班主任和語(yǔ)文老師吳哥，每天給我們布置體育作業(yè)，讓我們天天跳繩。
從剛開(kāi)始我每分鐘跳九十幾個(gè)，到后來(lái)跳到一百八十幾個(gè)，我整整堅(jiān)持了一百五十多天。在這么多天中，我印象深刻的是應(yīng)該下面這件事！
那天早晨，我起床后想偷點(diǎn)小懶，不想跳繩，正準(zhǔn)備下樓去吃早飯。突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲宣布：“今天，我們來(lái)進(jìn)行耐力和速度跳繩比賽，看看誰(shuí)是冠軍？”我一聽(tīng)進(jìn)行耐力和速度比賽，馬上就來(lái)了興致，轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。
“三、二、一，開(kāi)始。”當(dāng)裁判的爸爸發(fā)出了指令，我和媽媽的第一局比賽開(kāi)始。我立刻飛快地跳了起來(lái)，媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想，媽媽平時(shí)都不怎么鍛煉，肯定跳不過(guò)我�？墒牵^(guò)了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。媽媽雖然跳得很慢，但卻堅(jiān)持了很久，我雖然跳得飛快，但是由于繩子有點(diǎn)長(zhǎng)，一下就OUT了。一局下來(lái)，居然被媽媽贏了，我覺(jué)得有些沮喪，打算不比了。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“別傷心，還有下一局呢！”這句話，又激起了我的自信心，對(duì)媽媽說(shuō)：“好，馬上開(kāi)始！”
我請(qǐng)爸爸幫我把繩子跳得短一點(diǎn)，因?yàn)槲抑览K子短點(diǎn)可以跳得更快。爸爸“開(kāi)始”的口令剛落音，我和媽媽飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我們倆不分上下，過(guò)了40秒后，媽媽體力不足，開(kāi)始減速。我拼命咬牙堅(jiān)持，又過(guò)了10秒，媽媽終于停了下來(lái)�！肮耀@勝了！”我高興地叫了起來(lái)。
吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的比賽真有趣，以后都這樣。”
“好，還可以幫我減肥呢！”
“嘻嘻，就這么定了！”
從此，我天天和媽媽比賽，即使有時(shí)候很累，我也咬牙堅(jiān)持，跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動(dòng)的“固定節(jié)目”了。就這樣，我取得了很大的進(jìn)步，成了班級(jí)前幾名呢！
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