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《不可思議國的小豆豆》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《不可思議國的小豆豆》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《不可思議國的小豆豆》讀后感1
在我期待已久的寒假來臨之時，媽媽突然要帶我去書店買書。我就像從平地掉進(jìn)懸崖里一樣，好不容易放個假還要看書。到了書店之后，我一眼就看到了《不可思議國的小豆豆》這本書擺在顯眼的書架上，我翻了幾頁，以為這本書是枯燥無味的， 結(jié)果沒想到那么有趣。
這是日本作家黑柳徹子的著作。書里寫了她去了世界各地去訪問，去了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。她去了阿富汗，知道了當(dāng)?shù)氐膽?zhàn)爭使人們堅強(qiáng)起來。她還去了索馬里，與難民點的孩子們踢了平生第一場足球。她還到了一座喜歡電器的城市，她去取錢，和取款機(jī)糾纏了很長時間才取出，而她對機(jī)器喋喋不休的過程都被工作人員通過錄像看見了。最好玩的就是，一位印度老人的水上瑜伽引發(fā)了她的好奇心，她去游泳館試了試，發(fā)現(xiàn)自己也能做到。她想要是她與一個孩子并排在水中，像海瀨母女似的，那該多有趣��！
看完這本書之后，我被阿富汗的人們所震驚，被索馬里孩子們天真爛漫的'笑聲所感染，被印度老人的水上瑜伽所感到新奇。這本書帶我周游了世界，了解各國的風(fēng)土人情。這本書也帶給我太多驚喜，它讓我的喜怒哀樂都表現(xiàn)出來了。最后，我也被黑柳徹子的童心所震撼，她能寫出這么美好、這么有趣的故事，我是多么的敬佩她呀！
《不可思議國的小豆豆》讀后感2
知悉有寫讀后感之作業(yè)，手捧《不可思議國的小豆豆》，我就多了幾份小心翼翼和誠惶誠恐，生怕漏掉一點細(xì)節(jié)，忽略什么人生感悟。
小豆豆老奶奶的娓娓述說，字里行間蘊涵的回味無窮的情節(jié)，我起初覺得有些牽強(qiáng)的成份。然而細(xì)細(xì)品味，她哪水晶般純凈的童心確有獨到之處。在小豆豆的`眼里、心里，足球就該是圓溜溜的熊貓；拿了別人的禮物卻沒有以禮相待地回饋，也依然故我；為爭奪喜愛的戒指，眾目睽睽之下竟強(qiáng)求別人放棄，還理直氣壯……這些被小豆豆敘述的孩子氣的細(xì)碎瑣事，我們成年人早已不再實踐了、也不敢想象了，經(jīng)小豆豆的手，變成了美麗的文字，作為親子共讀的一份禮物，提醒我們家長要多多體味和尊重孩子的心境。
小豆豆描述的企鵝懂得吃一塹長一智，而我卻常常要求女兒學(xué)這做那，盡管女兒一次次地抗議、一次次地敷衍，我仍然在同一個方向犯同樣的錯誤。小豆豆對電視的功罪的闡述，令我審視對自己孩子性格、興趣等的研斷。孩子和成年人對同一畫面關(guān)注的焦點并不相同，要求孩子與我們一樣的心境也許將會使孩子的想象力受到束縛。給孩子多一點空間和理解，或許就是給了孩子一雙隱形的翅膀。
《不可思議國的小豆豆》讀后感3
《窗邊的小豆豆》可以算是影響一代中國人的書吧。我曾經(jīng)深深地喜歡它又懷疑它，世界上可能真有這樣一所巴學(xué)園嗎，校門是兩棵有根的樹，教室是六座靜靜的電車，這的確是夢里才能見到的景象，校長和老師，都這么智慧溫和，他們不責(zé)難頑皮的'學(xué)生也不考試。我在滿天星月的凌晨，千辛萬苦擠上公共汽車，腳不沾地在念誦英語，卻會瘋狂地想，讓我被開除吧，然后也許我也可以進(jìn)巴學(xué)園，我也愿意做小豆豆……然而我的愿望只能在夢中實現(xiàn)了。
我慢慢長大，成為了一名教育工作者，卻再一次發(fā)現(xiàn)，小豆豆卻沒有老，依然那么可愛，她在《不可思議國的小豆豆》里面滿不在乎說自己的丑事：她頗仰慕某位作曲家朋友往鼻孔里塞硬幣的絕技，于是在下班的地鐵里，四顧無人，就拿出硬幣試將起來。正是兩只手忙得不可開交之際，身后傳來一位讀者的聲音：“您能給我簽個名嗎？” 這我再一次愛上《不可思議國的小豆豆》，就像愛上我們自己。知道嗎？也有一個小豆豆，寄居在我這個不斷老去的身體里，莽撞、糊涂、傻乎乎的。我很吃力地維持著我表面的懂事、負(fù)責(zé)、客氣，而且不敢出乖露丑。成功給了黑柳徹子放涎的權(quán)利，普通人，沒資格。
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