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【推薦】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
他的個(gè)頭不高，但長(zhǎng)著一雙很大的眼睛，戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡，非常穩(wěn)重，又有很多小心計(jì)，他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天，英語(yǔ)課上楊老師通知，說(shuō)在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語(yǔ)秀，我、馮傲陽(yáng)、小蘇，還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來(lái)，組成團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備節(jié)目，參加英語(yǔ)秀。可以，問(wèn)題馬上來(lái)了，我們表演什么？頭飾從哪兒找？我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著，機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這些問(wèn)題都包在我身上，你們等著聽好消息吧！”
沒(méi)過(guò)幾天，機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語(yǔ)秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過(guò)來(lái)了，而且把英語(yǔ)秀的'表演者分工都劃得一清二楚，我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的機(jī)靈鬼小蘇，不僅主意多，而且愛(ài)刨根問(wèn)底。
數(shù)學(xué)課上，老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是，讓我們下課后思考，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，苦思冥想了半天，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，就把書本扔在一邊，出去玩了�？梢詸C(jī)靈鬼小蘇卻說(shuō)什么也不出去玩，對(duì)我們說(shuō)：“我還要寫題呢！”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來(lái)，我們一致對(duì)他說(shuō)：“算不出來(lái)吧，還不早點(diǎn)出來(lái)玩�！闭l(shuí)知，他卻興高采烈地告訴我們：“嘿嘿，我解開那道難題了。”
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇，你想不想見見他呢？
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
我非常喜歡我們現(xiàn)在這個(gè)班集體——初一（3）班。 我們班和別的班沒(méi)什么區(qū)別，唯一的區(qū)別就是同學(xué)們比較團(tuán)結(jié)，也比較聽話。
對(duì)比著其他班而言，“聽話”這個(gè)詞用在我們班同學(xué)身上真是一點(diǎn)兒也不夸張。每次一到下課，隔壁四班的男生女生們都一窩蜂地涌出了教室，隨后—— “那個(gè)xxx，你給我死過(guò)來(lái)??”一個(gè)女生大聲嚷嚷著，用手指著那個(gè)“可憐”男生，有時(shí)還跺著腳，“啊！”一聲長(zhǎng)吼響徹天空。每次一到下課，他們班所有的高八度總是一起大聲喊著，這音量，恐怕100米之外都聽見了。這聲音，就像成千上萬(wàn)只體型龐大的蒼蠅在教室邊“嗡嗡”直叫。而我們班的課間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他們班的“瘋狂”。一下課，有的同學(xué)在班上靜靜地寫著作業(yè)，有的同學(xué)在班上看課外書，還有的去操場(chǎng)上隨便走走，聊聊天什么的。我們班的午休紀(jì)律也是出了名的好，所以經(jīng)常有老師帶著幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生來(lái)我們班“參觀”一下，并學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)也非常團(tuán)結(jié)。在上次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們進(jìn)行了一次50米接力賽跑。只聽發(fā)令槍“嘭”地一聲，比賽開始了！我們每個(gè)人都拼了命使勁地跑，
短短的時(shí)間里，我們就把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我們高興極了，歡呼著，加油聲也高了一倍。可正當(dāng)我們歡呼的時(shí)候，只聽“砰”的一聲，我們臉上的笑容突然僵住了，我們落棒了！一時(shí)間，一片寂靜。離棒子最近的同學(xué)立刻彎下腰，把棒子撿起來(lái)，給下面的同學(xué)。沒(méi)有責(zé)備聲，沒(méi)有打罵聲，只有輕輕安慰的聲音：“沒(méi)事兒的，不要把這點(diǎn)小事放在心上??”最終，我們因?yàn)槁浒舳⒄`了時(shí)間，還是沒(méi)有拿到名次，但我們大家都很開心。所謂“友誼第一，比賽第二”嘛！這句話在我們班得到了很好的詮釋。
放學(xué)前的課間，永遠(yuǎn)是最安靜的.。不知是為什么，每當(dāng)?shù)谌?jié)課的任課老師一走，班上就出了奇的安靜。 大家都在奮筆疾書地寫著作業(yè)，直到周老師來(lái)放學(xué)。每當(dāng)“放學(xué)！”這簡(jiǎn)短的2個(gè)字從周老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，班上立刻就沸騰了。那紅通通的夕陽(yáng)是不是也看著我們，咧著嘴朝我們微笑呢？
經(jīng)常，一陣莫名的清脆的笑聲從班上某一個(gè)地方傳來(lái)，就連隔壁老師的講話聲也能使人發(fā)笑。也許是因?yàn)檫@樣，所以我們班的陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是最充足，最燦爛的吧！
生活在這樣一個(gè)燦爛的班集體中，換了誰(shuí)都會(huì)感到幸福吧！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
七（12）班我為你驕傲（萬(wàn)浩宇）時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們開學(xué)已有一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，我們七(12)班發(fā)生的事可不少。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)第一
在開學(xué)第一個(gè)星期里，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，我們班中的每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真、專心。每天在烈日暴曬下，沒(méi)有一人叫苦、叫累,我們把每個(gè)動(dòng)作都爛熟于心。在比賽當(dāng)天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在萬(wàn)老師的號(hào)召下統(tǒng)一了服裝，比賽時(shí)每位同學(xué)都站得筆直，每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)得多,個(gè)個(gè)精神抖擻，體育委員邵湜鐸喊口令的聲音也比平時(shí)要響亮得多,連有些一向不專心的同學(xué)也變得十分認(rèn)真。果然在我們共同努力之下終于有了成果——獲得新生入學(xué)教育活動(dòng)匯報(bào)表演冠軍！
多才多藝美教室
最近七年級(jí)舉行了班級(jí)文化建設(shè)，我們班的楊荊茵、張儀、任展寧、劉鑫檸等幾個(gè)人自告奮勇組成了一個(gè)美化小組。你瞧、她們弄得多好：走廊的墻壁上楊荊茵的水粉畫畫的多棒、張儀的貓和老鼠畫的栩栩如生、肖勇臣等人的鋼筆書法作品龍飛鳳舞……墻上五顏六色的星星、美麗的窗花和彩帶把這面本來(lái)平淡無(wú)奇的墻壁裝飾的`五彩繽紛。再看看教室后面的才藝展示：左子豪畫的哆啦a夢(mèng)畫的多像，劉鑫檸的鋼筆書法作品剛勁有力，還有豐富多彩的手抄報(bào)等等。美化小組將整個(gè)教室裝飾得煥然一新。
遵規(guī)守矩養(yǎng)習(xí)慣
通過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間，全班同學(xué)在萬(wàn)老師的要求下已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們每天都能按時(shí)到校，連續(xù)好幾個(gè)星期都沒(méi)有一人遲到。早上來(lái)到教室都會(huì)自覺(jué)地朗讀英語(yǔ)課文和單詞。地理課一下課，大家都會(huì)自覺(jué)地把地球儀放到圖書角旁的桌子上。生物課我們也摸清了老師的習(xí)慣，都會(huì)在臨近上課時(shí)，把生物本拿出來(lái)提前做好準(zhǔn)備，免得老師開始報(bào)問(wèn)題了，都還沒(méi)有把生物書拿出來(lái)。如果上課鈴響了，老師還沒(méi)有來(lái)，我們不會(huì)像一個(gè)月之前那樣隨意說(shuō)話打鬧，而是會(huì)提前預(yù)習(xí)課上要上的內(nèi)容。課堂上大家都能夠認(rèn)真聽講，能夠積極回答老師的提問(wèn)，離開座位都會(huì)自覺(jué)把凳子移到課桌下面。
在開學(xué)這一個(gè)月里，我們逐漸做到了萬(wàn)老師所提出“入室即靜，入座即學(xué)”的要求，我們將始終牢記“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”的雙優(yōu)目標(biāo)，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去取得更大的進(jìn)步！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
XX年對(duì)于沈陽(yáng)市來(lái)說(shuō)是有特別的意義和值得紀(jì)念的一年,因?yàn)檫@一年沈陽(yáng)市舉辦了屬目的世園會(huì),這一年中我發(fā)現(xiàn),沈陽(yáng)市變得更加清潔亮麗了,最重要的是,沈陽(yáng)的市民變得文明了!做為我,一名沈陽(yáng)市大南三校的小學(xué)生,為沈陽(yáng)市的文明和進(jìn)步感到驕傲和自豪,同時(shí)也感覺(jué)到,我,一名學(xué)生,我要做一個(gè)文明人，一定讓文明在我的心中萌芽!
媽媽常常告訴我,不干擾別人,別人不喜歡的事情自己就不要做!媽媽說(shuō),如果你還做不到一個(gè)完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明從模仿開始,做為我們小學(xué)生,并不是來(lái)客人了懂得問(wèn)叔叔好阿姨好就是文明,也并不是見到了老師會(huì)問(wèn)老師好就叫文明了,比如,坐公交車給老弱病殘讓坐,吃東西時(shí)等大家都做好了再吃,而不是總是自己先吃,在電影院等公共場(chǎng)合懂得避讓,買東西時(shí)排隊(duì),在銀行要站在一米線外等等,文明要從這些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜歡的事情首先我不要去做!
從日常生活的小事中,讓文明從模仿開始逐漸的成為習(xí)慣,如果人人都文明了,那么我們的城市會(huì)更美!讓文明的種子萌芽!老師經(jīng)常教育我們,文明體現(xiàn)在尊重別人!遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行橫道線,沈陽(yáng)市這段時(shí)間很注意規(guī)范交通秩序,主要提醒行人不要亂橫穿馬路,走斑馬線,因?yàn)椴蛔甙唏R線橫道穿越馬路是極其不文明的行為,是對(duì)開車的人司機(jī)極其的不尊重!爸爸在開車時(shí)遇到不走人行路橫穿馬路的人時(shí)對(duì)我說(shuō):女兒,你走路時(shí)一定要走斑馬線,一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,因?yàn)樵谀悴蛔甙唏R線,闖紅燈時(shí),開車的人會(huì)很緊張,這是對(duì)開車的人極度的不尊重!而且最重要的是危險(xiǎn)!這個(gè)假期,我每次和媽媽或奶奶出門時(shí),看到一些在十字路口協(xié)勤的人員,他們特別的辛苦,天氣這么熱,在陽(yáng)光下提醒行人要遵守交通規(guī)則,我提醒自己,一定要遵守交通規(guī)則,我相信,如果人人都遵守交通規(guī)則,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一個(gè)協(xié)勤的人在那辛苦的站著!文明從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明在心中扎根萌芽長(zhǎng)大!媽媽和和老師都是在生活在學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我，要讓文明在心中萌芽，逐漸成為習(xí)慣！
老師告訴我們做事不影響別人，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)中要多付出，多為同學(xué)和班級(jí)做事，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做環(huán)境的'建設(shè)者而不是破壞者；媽媽告訴我在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽講，媽媽說(shuō)這是對(duì)老師最大的尊重！做一個(gè)讓別人喜歡的人，就是一個(gè)真正文明的人！
文明是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，要讓文明成為習(xí)慣需要我們長(zhǎng)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的改變生活中的做得不對(duì)的地方，慢慢的我相信我們都會(huì)成為文明的人！文明從我做起，從現(xiàn)在做起！讓文明在心中萌芽．．．．．．
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