【精選】珍惜的作文匯總9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的珍惜的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜的作文 篇1

　　暮春，天氣很燥，風(fēng)也喜怒無(wú)常，甩著地上的硬紙板，泄著憤。屋內(nèi)，臺(tái)燈亮光下，一杯溫水慢慢飄出淡淡的水汽。水汽在空中打著旋，互相纏繞著，而我正執(zhí)筆沉思。

　　“煜煜，快幫我一下！"熟悉的聲音傳來(lái)，打斷擰眉沉思的我。心中有些不耐，卻還是尋了過(guò)去。

　　媽媽正努力地踮起腳，伸長(zhǎng)胳膊，用力地想甩開(kāi)上面的柜門(mén)，拿出被子，奈何不夠高，夠不到把手，看她焦急的樣子，我快步上前，努力一夠，拔開(kāi)柜門(mén)，用力抽出了被子。隨著被子的抽出，一個(gè)筆記本應(yīng)聲而落，掉到了地上。

　　我翻開(kāi)筆記本，第一頁(yè)夾了一張平平整整的`泛黃的紙。正面是三個(gè)手拉手的小人，小人用鉛筆畫(huà)成，歪歪扭扭的，小人的頭發(fā)不過(guò)是粗粗幾筆。紙也裁得極不整齊，邊緣不是凸是一角就是凹時(shí)一塊。紙的背面是："祝媽媽身體健康，生日快樂(lè)，"十個(gè)大字。字丑得慘不忍睹，“健康”兩字還用拼音代替了。

　　這幅"畫(huà)"的作者定是一個(gè)稚童。我定下結(jié)論。

　　我又往后翻了幾頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了文字---關(guān)于我成長(zhǎng)的文字。媽媽接過(guò)筆記本，拿起那片紙說(shuō)，"這是你兩年級(jí)時(shí)送我的自制生日賀卡，"臉上漾起了笑�！斑�有這些，都是我記錄下的你的成長(zhǎng)過(guò)程”，媽媽慢慢翻閱著說(shuō)，"我一直珍藏著它，也是珍惜你的成長(zhǎng)。"

　　珍惜？我坐回桌前，心緒不定，喉嚨有些干癢，舉起桌上的水杯一飲而盡，一股暖意蔓延全身……

　　我盯著那水杯，盯著那日日出現(xiàn)，卻一直被我忽略的水杯，出神地想：“我是否珍惜過(guò)所有愛(ài)我的人呢？”

珍惜的作文 篇2

　　閑暇時(shí)，看了一篇散文《母親的價(jià)格》，母親的一生為了子女，頭發(fā)做白了，腰做彎了，眼睛昏花了，她樂(lè)此不疲，毫無(wú)怨言。如果要算報(bào)酬，母親為子女服務(wù)的年薪為50萬(wàn)人民幣。生活中，我們?cè)谙硎苣笎?ài)，母愛(ài)每天都圍繞在我們身邊，幫我們洗衣做飯；父愛(ài)呢，偉岸的父親雖然言語(yǔ)不多，但他對(duì)子女的愛(ài)如高山，供書(shū)教學(xué)，養(yǎng)家活口；老師呢，老師的愛(ài)在何處呢？

　　當(dāng)我們還是三兩歲的孩童，還在牙牙學(xué)語(yǔ)，背著小書(shū)包一哭一鬧地跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是老師牽引著我們的小手，手把手地教我們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，計(jì)算，是老師在啟蒙我們幼小的心靈。在老師的循循善誘下我們由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)大成一個(gè)青春少年，歷經(jīng)十幾年漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯，教過(guò)我們的老師有很多很多，捫心自問(wèn)：我們還能記住幾個(gè)老師的名字？歲月流逝，沖走了許多兒時(shí)的.美好回憶。昨天的一切都已過(guò)去，今天的我們，坐在亮堂堂的教室時(shí)，是多么幸福啊！在這里，有可愛(ài)的同學(xué)們，有和藹可親的老師。老師的嘮叨如雷貫耳：“珍惜現(xiàn)在，擁有未來(lái)”。有時(shí)，我們會(huì)抱怨：老師真婆媽。這個(gè)問(wèn)題老師已經(jīng)講過(guò)一百遍了，可老師還是百講不厭，直到我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)懂記牢；有時(shí)，我們會(huì)抱怨：老師真偏心，只器重成績(jī)好的同學(xué)；有時(shí)，我們還抱怨：我們的老師真不懂“風(fēng)情”，于是我們心不在焉，對(duì)學(xué)習(xí)不緊不慢，把老師的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng)……..“海日生殘夜，江春入舊年”。當(dāng)新年的鐘聲響起，我們的耳邊不再傳來(lái)那如雷貫耳的嘮叨聲：“站如松，坐如鐘；不以善小而不為，不以惡小而為之；少壯不努力，老大待傷悲…….”日子一天天的過(guò)去，我感到一種從未有過(guò)的冷清，生活似乎缺少了些什么？午夜夢(mèng)回，我四處找尋——重回到昔日校園，坐在空蕩蕩的教室里，再看不到老師熟悉的身影，我剎時(shí)頓悟…….老師已經(jīng)不再教我們了，我淚眼朦朧。

　　“珍惜現(xiàn)在，擁有未來(lái)”，老師熟悉的話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊回響……可是這一切都已經(jīng)太遲太遲了!

　　珍惜父愛(ài)母愛(ài)，珍惜師生情，珍惜擁有的一切，就是幸福！

珍惜的作文 篇3

　　愛(ài)是我們這個(gè)世界里離不開(kāi)也少不了的話(huà)題，世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài)不僅指愛(ài)情。謝延信信守諾言照顧自己岳父那叫大愛(ài)，一方有難，八方支援也叫愛(ài)，媽媽對(duì)孩子的關(guān)心里也充滿(mǎn)了愛(ài)，孩子對(duì)小動(dòng)物，花草的愛(ài)等等很多。但這些并不一定是自己心中所愛(ài)，你自己心理喜歡的東西才叫所愛(ài)。哪么你會(huì)追求自己所愛(ài)，珍惜自己所有嗎？！

　　在我的生活當(dāng)中總會(huì)聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)：“為什么我總得不到我的幸福呢？！”或“為什么幸�？偛粚儆谖摇钡�，如果換作以前的我也許會(huì)也感嘆地說(shuō)“是呀，為什么呢？”可是在我看過(guò)一個(gè)名人的小故事之后便再也不這樣想了。你們聽(tīng)了也許也會(huì)改變一些心中的想法吧，也可以解開(kāi)自己心中一直以來(lái)的疑惑了會(huì)對(duì)幸福下一個(gè)新的定義的。

　　這則故事說(shuō)的是有一天，俄國(guó)作家索洛古勒去看望列夫——托爾斯泰時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà)，他說(shuō)：“您真幸福，您所愛(ài)的一切您都有了�！钡�托爾斯泰說(shuō)：“不，我并不具有我所愛(ài)的一切，只是我所有的一切都是我所愛(ài)的�！蓖袪査固┑倪@句話(huà)看似平凡，但仔細(xì)品味你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的哲理性。

　　其實(shí)，并不是我們從沒(méi)有得到過(guò)幸福，使我們自己無(wú)止境的貪婪心蒙蔽了我們發(fā)現(xiàn)幸福的雙眼。如果有人愿用一座豪宅換你一雙炯炯有神的眼睛，你同意嗎？如果有人愿用一百萬(wàn)美金換你健康的身體，你同意嗎？如果有人愿用所有財(cái)產(chǎn)換取你幸福美滿(mǎn)的家庭你同意嗎？我想你們是不會(huì)同意的金錢(qián)再多，沒(méi)有了健康的身體、幸福的家，那有什么用。所以，我們現(xiàn)在所擁有的就是一種幸福，我們只顧追求自己所喜歡的.一切，卻不知道自己“所愛(ài)”雖在眼前，卻不在手中�！八�有”既在眼前，也在手中托爾斯泰雖不具有自己所愛(ài)的一切，卻能珍惜自己所擁有的一切。這難道就不是牢牢握在手中的實(shí)實(shí)在在的幸福嗎？為什么非要等到失去后才珍惜才知道原來(lái)?yè)碛械囊彩且环N幸福呢？！ 我們總是盲目追求自己所心愛(ài)的一切的一切，卻從不看看路邊被我們遺失掉的美好風(fēng)景，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)追求所愛(ài)，珍惜所有吧！

珍惜的作文 篇4

　　珍惜，是人生最大的一筆財(cái)富�！�—題記

　　你是否想過(guò)你擁有什么？是一部昂貴的手機(jī)，還是一雙耐克球鞋，抑或是你買(mǎi)過(guò)的無(wú)數(shù)的包和衣服，你所擁有的這些東西哪里來(lái)的？當(dāng)然是父母給予你的。如果一個(gè)撿破爛的人說(shuō)他也擁有很多奢侈品你信嗎？當(dāng)然，他擁有自由快樂(lè)生命時(shí)間和健康……

　　一個(gè)企業(yè)家的公司破產(chǎn)了，變得窮困潦倒，對(duì)自己失望至極，他對(duì)妻子說(shuō)：“我失去了我所擁有的一切，我的生命也失去了價(jià)值�！彼�的妻子很生氣地說(shuō)：“那我呢？我們的孩子呢？起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說(shuō)生命失去了價(jià)值呢？失敗乃成功之母，你要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在哪跌倒就在哪里爬起來(lái)。”企業(yè)家想了一個(gè)晚上，不再失望。后來(lái)在妻子的幫助下東山再起。從此之后，企業(yè)家更加愛(ài)自己的妻子，更加愛(ài)自己的孩子，更加珍惜他所擁有的一切。

　　太多的人忘記了珍惜自己所擁有的，等失去了才追悔莫及。

　　很多孩子在家的時(shí)候總和父母爭(zhēng)吵，嫌父母做的飯菜不好吃，嫌父母給的零用錢(qián)不夠花，嫌父母整天嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完，嫌父母總是使喚自己干活…都能成為吵架的導(dǎo)火線。試想一下，有一天父母真的外出不管你了，自己會(huì)做飯嗎？天冷了知道要加衣服嗎？睡覺(jué)的時(shí)候有人給你蓋被子嗎？那時(shí)候你才會(huì)知道父母在家的時(shí)候才會(huì)有家的溫暖。所以我們要珍惜當(dāng)下，多與父母交流，溝通感情。而不是說(shuō)不上三句話(huà)就開(kāi)始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說(shuō)道，我們應(yīng)該多陪在父母的身邊，�；丶铱纯�，錢(qián)不是萬(wàn)能的。父母參與了我們的成長(zhǎng)，我們同樣要陪著父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時(shí)候給父母夾一次菜，盛一碗湯。父母所付出的的絕對(duì)比你做的細(xì)微的`小事要多，因?yàn)樗麄兗仁莻ゴ蟮挠质菬o(wú)私的。

　　珍惜你所擁有的每一段快樂(lè)的時(shí)光，哪怕只是和父母吃一頓飯，逛一次街，甚至只是一個(gè)擁抱。

　　我們應(yīng)該珍惜身邊的一切，珍惜是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠(chéng)實(shí)，你就遠(yuǎn)離了虛偽；珍惜善良，你就遠(yuǎn)離了邪惡；珍惜生活，你就擁有了無(wú)限的生命；珍惜擁有，你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生。

珍惜的作文 篇5

　　珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛(ài)意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。

　　珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開(kāi)，所以我們認(rèn)真，仔細(xì)的把握住每一分每一秒。

　　初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的.機(jī)會(huì)，你們就差一點(diǎn)了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒(méi)有地方努力了，為了自己的夢(mèng)想，為了考上理想的高中，珍惜吧!

　　初二的學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時(shí)間，可能在有的人中覺(jué)的一年挺長(zhǎng)的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧

　　初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開(kāi)始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴(yán)，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

　　珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心，記住這兩個(gè)字。那你將幸�？鞓�(lè)一輩子的!

珍惜的作文 篇6

　　其實(shí)我不懂的事情有很多，我不知道自己如何去面對(duì)那些關(guān)系，也不知道自己將會(huì)在哪里，得到理解。

　　我自然也不會(huì)在那樣的歌聲中，突然就找到了自己的人生定義，也不會(huì)找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道，那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營(yíng)的.。

　　假如他們一直都會(huì)相互認(rèn)識(shí)的，我想這些大道理，從來(lái)都不在這里，得到深刻的體現(xiàn)。

　　我所認(rèn)識(shí)到的他們，其實(shí)從來(lái)都不是安玢在一個(gè)地方，因?yàn)樗麄兯�希望所喜歡的這一切，都需要?jiǎng)e人給一個(gè)小小的結(jié)局，然后突然看得懂，原來(lái)這一切都是他們所熟悉的段落。

　　如果大家一直都在，我想這也是個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　只是從來(lái)都不會(huì)在這里，看懂所有的心情，看懂大家都在一個(gè)卑微的地方，突然懂得大家都在一個(gè)小小的地方開(kāi)始看懂人生的含義。

　　我知道，當(dāng)初他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，也沒(méi)有想過(guò)那么多的，可是忙碌的生活，似乎要一直存在，才是真的可以。

　　哪怕是時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)，我們也看不到真切的希望。

　　我想我能夠懂得，這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切，結(jié)局都不算太差，所以你要珍惜。

珍惜的作文 篇7

　　我在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。趁未來(lái)還屬于你的時(shí)候，抓住他，不要專(zhuān)心懊悔早已過(guò)去的事來(lái)糟蹋自己，而要在目前所能做到的事情上努力。

　　如果人生要分為3個(gè)階段，也不過(guò)就是昨天，今天，明天。昨天是過(guò)去，過(guò)去屬于死神。也許你的過(guò)去是燦爛輝煌的，總有很多美好的東西值得去回憶。也許你的'過(guò)去是曲折坎坷的，有很多傷心的往事，后悔的抉擇。但這一切都向水一樣流走了，我們沒(méi)有時(shí)光倒流機(jī)，所以過(guò)去的每一天都永遠(yuǎn)是過(guò)去。

　　今天是現(xiàn)在，我們都是十五六歲的青少年，充滿(mǎn)生機(jī)�，F(xiàn)在對(duì)于我門(mén)來(lái)說(shuō)是很重要的。我們要學(xué)習(xí)，學(xué)做人，每一天都要過(guò)得充實(shí)，有意義。不要白白浪費(fèi)時(shí)間，每一分每一秒都要學(xué)會(huì)珍惜�，F(xiàn)在，我們要做的事，就是要在目前所能作到的事上努力。

　　明天是未來(lái)。也許未來(lái)并不是十全十美的，因?yàn)樯�活是一條波瀾壯闊的河流，有時(shí)波平如鏡，有時(shí)驚濤駭浪。但未來(lái)是屬于自己的，我門(mén)要自己把握自己的未來(lái)，只有現(xiàn)在努力，未來(lái)才會(huì)美好。

　　回憶昨天，探尋今天，展示明天。莫讓青春虛度在昨天的歡笑哭泣中，莫把希望寄托于明天的幻夢(mèng)中，勇敢的去面對(duì)并非盡如人意的現(xiàn)實(shí)，珍惜走過(guò)的每一步吧！

珍惜的作文 篇8

　　我早已見(jiàn)過(guò)許多煙塵蔽日、黃沙茫茫、長(zhǎng)河死寂。那是我眼中的城，別人眼中的家。

　　—題記

　　“哎！過(guò)來(lái)！給我搭把手！”我剛走出后門(mén)，就聽(tīng)到外公對(duì)我大喊，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他在小河邊擺弄一大堆木頭。我知道他原來(lái)是做木工的，只是我們?nèi)�家昨天才回到老家——這個(gè)川西小鎮(zhèn)。我不知道他又要折騰什么。

　　外公給我一把錘子，又轉(zhuǎn)回去鋸一根長(zhǎng)桿�！澳惆堰@些木頭棒棒這樣子釘上嘍！”“好嘛�！蔽倚牟辉谘傻尼斨�。釘了兩個(gè)，我手拿著錘頭擱在地上，抬頭向小河對(duì)岸看。因?yàn)椴皇恰皩?zhuān)業(yè)人士”，我感到脖子痛，可這一望就叫我看見(jiàn)青山懷里的綠菜地、白水田，白鷺停在家族大院的黑瓦上。我的脖子又好了。忽然我聽(tīng)到一陣乒乒乓乓的響動(dòng)，連忙低下頭裝作在干活，卻發(fā)現(xiàn)外公已經(jīng)釘好了所有木頭，正把它們攏成一堆，讓我?guī)退�扛桿子，走到前面的河上去。

　　除了“老當(dāng)益壯”，我真的無(wú)甚可說(shuō)，外公還是不肯告訴我他要干什么。我看到他正把那些木條在長(zhǎng)桿上釘成一排。釘了一半，他突然用另一只手抄起河里一個(gè)塑料瓶，“你看到這個(gè)瓶瓶?jī)簺](méi)得哦？我弄這個(gè)，”他揮著手里的錘子，“把它安在河上，就把垃圾擋下來(lái)嘍。你看，那像個(gè)柵欄一樣……”

　　這是讓我很驚訝的，因?yàn)橥夤�的“怕麻煩”已是全村皆知�？僧?dāng)我看到他身后河的對(duì)岸，陽(yáng)光打在白水田上，模糊出一片瀲滟的光時(shí)，我想我是明白了他為什么這樣做。他與我一樣愛(ài)這里的'一切，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。但光是愛(ài)是不夠的，要去珍惜。珍惜發(fā)源于愛(ài)，成就于保護(hù)，沒(méi)有保護(hù)的珍惜僅是飾作的情感，是無(wú)甚用處的空茫的愛(ài)。我做過(guò)什么呢，我僅是堆砌出過(guò)幾篇文章贊頌我的家鄉(xiāng)！我的外公受年代所限，他只有一點(diǎn)木工技術(shù)。但他依舊在愛(ài)、在保護(hù)，在珍惜這方熱土，守住一條小河的姿容。

　　我珍惜我家鄉(xiāng)的美好。我眼中那些失去美好的城，也是別人烙在心底的家。此乃前車(chē)之鑒。

　　于是，我去把剩下的釘子釘上，外公非�？鞓�(lè)地散步去了。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)這位隨性的長(zhǎng)輩在引吭高歌：

　　“水流長(zhǎng)啊，我平山城頭好地方！……”

珍惜的作文 篇9

　　生于刺耳的啼哭中，長(zhǎng)于喜悅的憧憬里;我們的人生，注定便是一幅悲喜交織的畫(huà)卷。潮起潮退，花開(kāi)花落，激動(dòng)與痛苦，滿(mǎn)足與失落，我們不在或長(zhǎng)或短的人生里，學(xué)會(huì)珍惜。

　　珍惜別人的贈(zèng)予，是一種智慧。信任，尊重，友情，關(guān)懷、感激，還有愛(ài)。有的東西一旦失去，就很難再找回來(lái)，即便重新得到，也會(huì)失去它原有的光澤，情感的世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力，亦是世上最脆弱的珠寶——因?yàn)樗�一旦破碎，就再也不能補(bǔ)救�！独莵�(lái)了》這一寓言其實(shí)也正是要說(shuō)明這一道理。放羊娃僅僅為了寓樂(lè)，不惜拋棄了人們贈(zèng)予他的信任，也終導(dǎo)致了他自己的滅亡。這在現(xiàn)在許多人看來(lái)或許太過(guò)富有寓言的夸張和虛假，但東周幽王烽火戲諸侯的笑話(huà)不就正如《狼來(lái)了》的愚蠢嗎?

　　學(xué)會(huì)珍惜父母的一個(gè)眼神，朋友的一聲問(wèn)候，路人的一回感謝，你才真正把握了生命中最重要的東西。

　　珍惜自己的現(xiàn)在，是一種心境，人生在世，不知失去了多少東西，留下多少遺憾，在為自己昔日的疏忽和無(wú)知捶胸頓足的同時(shí)，你不知又失去了多少現(xiàn)在。殊不知從前失去的，如今已在過(guò)眼云煙，因?yàn)樗鼈儾辉賹儆谀�。你真正擁有的，只有你的現(xiàn)在。正如哲人的頓悟：“人生在世，前半生不猶豫，后半生不后悔�！卑盐宅F(xiàn)在永遠(yuǎn)是最佳選擇。

　　不要沉溺于無(wú)意義的惋惜和悲痛，看到你現(xiàn)在真正擁有的'——也許是健康、生命、智慧、親人，也許是善良、誠(chéng)實(shí)、信心，又也許是浪子回頭終不晚的覺(jué)醒。只有珍惜了現(xiàn)在，你才真正領(lǐng)會(huì)了生命中最關(guān)鍵的哲理。

　　珍惜自己的經(jīng)歷，是一種大氣的豁達(dá)。珍惜你的回憶，你成功的喜悅，你痛苦的沉淪。珍惜他們，利用它們，最后駕馭它們。珍惜不是無(wú)止盡地陷入回憶不能自拔，而是有理性地分析它們，以達(dá)到“舉一隅而以三隅反”的效果，經(jīng)驗(yàn)是人生贈(zèng)與我們的最大的財(cái)富，因?yàn)樗鼜膩?lái)都是有益無(wú)害，多多益善——如果你好好利用的話(huà)，既然你已擁有了如此巨大的財(cái)富，那么就更應(yīng)珍惜它們。

　　好好利用那無(wú)形的財(cái)產(chǎn)，只有這樣，你才能真正成為一個(gè)智者。

　　珍惜了，你才能擁有一個(gè)或喜或悲，卻依舊精彩而無(wú)悔的人生。

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