【熱門(mén)】有趣作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的有趣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣作文 篇1
我們能清晰判斷一個(gè)人有趣,卻很少能明確定義到底什么叫作有趣。
以《紅樓夢(mèng)》為例。
我們知道《紅樓夢(mèng)》里,公認(rèn)黛玉、湘云是有趣的,探春、王熙鳳是有趣的;相對(duì)來(lái)說(shuō),迎春、寶釵就不那么有趣。有趣的人里頭,黛玉、湘云是有小脾氣的,探春是有大脾氣的,王熙鳳是有暴脾氣的。我們仔細(xì)想想,前四個(gè)人都有趣在哪兒了。
黛玉葬花,一般人想不出這個(gè)玩法。她嘴戝,有攜蝗大嚼圖之類(lèi)的各種貧嘴戝舌。
湘云豪邁,喝醉酒后在大石頭上就躺著睡著了;拿鐵架子烤肉,被人說(shuō)乞丐一樣,還理直氣壯地反駁。
探春有玩具收藏癖,喜歡紅泥做的小火爐之類(lèi),求寶玉給她買(mǎi)好玩的。元春也了解她,生日都給她送玩具。她脾氣大,發(fā)怒了能一個(gè)大嘴巴抽過(guò)去。
王熙鳳會(huì)說(shuō)笑話(huà),嘴快人爽利。
這四個(gè)人有一個(gè)共同點(diǎn):她們其實(shí)都算不上是符合時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀、公府小姐或媳婦。而她們有趣的那個(gè)點(diǎn),恰恰就是她們不符合自身身份的地方。
本質(zhì)上,有趣是一場(chǎng)令人愉悅的意外,是一種驚喜。它首先是一種意外人們認(rèn)為你本應(yīng)該是這樣的,而你不是。
有趣作文 篇2
“窗~前~明~月~光--,疑~是~地~上~霜---!蹦憧隙〞(huì)很好奇這女高音從何處來(lái)的呢?讓我告訴你吧,那就是我們美麗的女老師口中吟誦出來(lái)的。
星期五上午,我們上了一節(jié)特殊的課——吟誦課。老師讓一直管紀(jì)律的袁老師教我們吟誦,袁老師原來(lái)是個(gè)深藏不露的人哪!
她首先告訴我們:要想讓人感到有感情,要學(xué)會(huì)吟誦。接著開(kāi)始吟誦了。
“窗~前~明~月~光--,疑~是~地~上~霜---”吟誦好好之后,她問(wèn)我們:“你們聽(tīng)出了什么?”
“光這個(gè)字要拉長(zhǎng)音!币粋(gè)同學(xué)回答。
“光不僅要長(zhǎng),而且音調(diào)還要高!绷硪粋(gè)同學(xué)補(bǔ)充道。
……
同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的發(fā)現(xiàn)。
“下面跟我學(xué)。”老師唱起來(lái)了:“窗~前~明~月~光”同學(xué)們連忙跟著讀:“窗~前~明~月~光”。
疑~是~地~上~霜……”
同學(xué)們也拖著音:疑~是~地~上~霜……”
不一會(huì)兒,大家差不多都會(huì)了。
而我還在那里掐著脖子盡量學(xué)著老師,可是學(xué)著學(xué)著感覺(jué)到越來(lái)越不像,最后簡(jiǎn)直成了娘娘腔了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只要讀出感情就行了,再后來(lái)我感覺(jué)到我唱的更好聽(tīng)了,不是娘娘腔了,感情變化都豐富多腔了,我不禁自喜起來(lái)。
大家互相在給同桌、鄰桌吟誦著,手舞足蹈的,興奮得不得了。
大家都期待著下一節(jié)的.吟誦課早點(diǎn)到來(lái),到時(shí)候不知道會(huì)吟誦出哪首詩(shī)?我們七嘴八舌地猜測(cè)著。
袁老師問(wèn):“你們都可以吟誦了吧?”
“是的!蔽覀兓卮稹
“來(lái),匯報(bào)一下!
“窗~前~明~月~光--……
大家齊聲吟誦,拿腔捏調(diào)的,蠻好聽(tīng)的。雖然和老師吟誦的有差距,但是我們讀著讀著讀出樂(lè)趣來(lái)了。
這節(jié)課真有趣!
有趣作文 篇3
一個(gè)星期六中午,正當(dāng)我吃著美味的棒冰,看著有趣的電視時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)播出一則消息:“因線(xiàn)路檢修,預(yù)計(jì)本市將停電兩天,請(qǐng)廣大市民做好準(zhǔn)備!惫,我剛看完消息,就停電了。
于是,好多有趣的事情閃亮登場(chǎng)了。你瞧!飯店里的人多的里三層,外三層,因?yàn)榧依锏谋洹傲T工”了。在外面玩耍的小朋友多的數(shù)也數(shù)不清,因?yàn)樗麄兊慕淌覜](méi)有了電燈,他們沒(méi)法學(xué)習(xí)了。
而我也開(kāi)心極了,家里沒(méi)有電,但有水,我開(kāi)心的玩著水和魚(yú)缸里的小魚(yú)。有時(shí)候,我和媽媽、爸爸一起出去踏青,享受春天的美好,當(dāng)我想看書(shū)時(shí),我就拿上一本書(shū),叫上小伙伴們,一起來(lái)到樓下的大草坪上捧著一本書(shū),津津有味的看著童話(huà)故事。
兩天很快就過(guò)去了,星期一悄悄地來(lái)了。雖然因?yàn)橥k娺@個(gè)雙休日過(guò)的不太方便,但是它讓我等得了一個(gè)道理:再無(wú)聊的事情,只要你動(dòng)一動(dòng)腦筋,一定能想出有趣又好玩的游戲的!停電真有趣!
有趣作文 篇4
我有一個(gè)快樂(lè)的家,一個(gè)幸福的家。家里有愛(ài)忘事的老媽?zhuān)笥阉频睦习郑有一個(gè)愛(ài)玩的我。雖然只有三口人,但我家的趣事卻有很多。
愛(ài)忘事的媽媽
星期天,我們一家打算去郊游。準(zhǔn)備好后,一家人匆匆地下樓了。剛下樓就聽(tīng)到媽媽大叫:“天哪! 我眼鏡忘帶了!敝灰(jiàn)媽媽又蹬蹬地上樓了,我和爸爸在樓下左等右等等了快半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)媽媽下來(lái),這是怎么回事?爸爸讓我上樓看看,我飛快地跑上了樓, 打開(kāi)門(mén),被眼前的景象嚇了一跳,不知道還以為家里遭劫了,東西扔的亂七八糟,看見(jiàn)媽媽在匆忙的尋找著什么,我問(wèn):“ 媽媽?zhuān)阍趺催不下樓呢?”“我找到眼鏡又找不到鑰匙了。”媽媽頭也不抬,繼續(xù)翻著!皨?zhuān)愕蔫匙不是在門(mén)上插著呢嗎?”媽媽抬頭一看,鑰匙就在門(mén)上插著,拍了自己一下說(shuō):“你看我這記性。”
下樓,我跟爸爸說(shuō)了這件事 ,爸爸聽(tīng)后大笑,說(shuō):“你應(yīng)該給你媽媽發(fā)明一個(gè)身上按個(gè)遙控,讓你媽不在忘事! 媽媽回過(guò)頭一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“沛沛,你要好好學(xué)習(xí)給媽發(fā)明一個(gè) !辈粫(huì)吧!怎么又說(shuō)上學(xué)習(xí)了?粗乙荒樀挠魫灒麄z哈哈大笑。
好奇的我
上幼兒園時(shí),我經(jīng)?匆(jiàn)爸爸用電剃刀刮胡子,我覺(jué)得好奇:爸爸為什么總是拿著電剃刀刮胡子?
一天,我趁著爸爸不在家,偷偷拿出他的電剃刀,我想這個(gè)應(yīng)該什么都能干吧!于是我拿著它看了好長(zhǎng)時(shí)間,心想:爸爸都是用它剃胡子的,我摸了摸下巴,可是我沒(méi)有胡子,那我就學(xué)著用它理發(fā)吧!我學(xué)著爸爸的樣子在頭上劃來(lái)劃去,心里還非常驕傲!
晚上爸爸回來(lái),我讓他看了看我的“大作”,爸爸看了后哈哈大笑。事后,爸爸告訴我電剃刀是用來(lái)刮胡子的,它不能剃頭發(fā)。
怎么樣?我家趣事多吧?搞笑的一家人,這就是我家!
有趣作文 篇5
我的弟弟是一個(gè)活潑,天真,聰明,可愛(ài)的小男孩。他那烏黑的短發(fā)和帥氣的面孔顯得整個(gè)人十分俊俏。又黑又濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)既機(jī)警又敏銳。笑的時(shí)候兩腮便露出了兩個(gè)小酒窩。
弟弟生氣的時(shí)候總是手插在腰上,兩個(gè)眉毛皺在一起氣鼓鼓地說(shuō):“我不理你了,哼!”這句話(huà)對(duì)我也不例外。我的弟弟每次出去玩的時(shí)候都會(huì)有叔叔,阿姨對(duì)他說(shuō):“小朋友真乖,你是男孩還是女孩呀?”這時(shí)弟弟就會(huì)拍著胸脯大聲地說(shuō):“我是純爺們兒。”逗得周?chē)娜斯笮Α?/p>
在家里時(shí)還會(huì)纏著我和他玩,記得有一次,剛吃完晚飯。我走到電視機(jī)前剛把電視打開(kāi),弟弟就喊著要看動(dòng)畫(huà)片!暗艿芄裕尭绺缈匆粫(huì)兒新聞吧!”話(huà)音剛落,他就奪過(guò)遙控器看自己的動(dòng)畫(huà)片去了!鞍!你這個(gè)淘氣鬼!蔽倚χ鴽_正在看動(dòng)畫(huà)片的弟弟做了一個(gè)鬼臉。不過(guò)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起弟弟每次和姨媽去超市買(mǎi)東西的時(shí)候,總是會(huì)主動(dòng)的挑兩份兒,把其中的一份兒送給我。他一點(diǎn)兒也不自私,我做哥哥的就讓讓他吧。誰(shuí)讓他是我可愛(ài)的弟弟呢。
聽(tīng)了我的介紹你是不是也喜歡上我的弟弟了呢?他可是我們家的小開(kāi)心果。
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