關(guān)于關(guān)心的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)心的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
在浩瀚無垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號！在賽爾號上有很多可愛伶俐的精靈們！還有一些工作人員：船長羅杰、工程師蘇克、機(jī)械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……
賽爾號上還有許多BOOS打敗一個(gè)BOOS可以得到一個(gè)精元可以孵化精靈哦！我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟著我們而生長！
有些人夸著自己打敗了很多BOOS！但是我想告訴你：BOOS不是你打敗的，而是你的精靈們打敗的，你沒有進(jìn)到電腦里和BOOS們?nèi)蚰_踢！所以你不值得高興！
你要懂！精靈是你的伙伴而不是你的戰(zhàn)斗工具！我們所希望的不是要精靈升到滿級！也不是要讓精靈的個(gè)體值有多高！更不是讓精靈打敗多少BOOS！我們希望的應(yīng)該是讓精靈健康！你參加完戰(zhàn)斗后是否恢復(fù)精靈的體力了？是否想過你的精靈參加完戰(zhàn)斗
以后他的感受呢！盡管那只是一個(gè)電腦游戲！但是那些精靈也不是和你一塊長大的嗎！自己挨打以后還知道疼呢！
我們應(yīng)該愛護(hù)自己的精靈！
關(guān)心的作文 篇2
生活中，有的人的一言一行，一顰一笑，都可能給你留下深刻的印象，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
在家里，我受到父母無微不至的關(guān)愛；在學(xué)校，更是受到老師和同學(xué)們細(xì)心的呵護(hù)。
那是一個(gè)午自習(xí)，本來大家應(yīng)該趴在桌上睡大覺的，可老師卻風(fēng)風(fēng)火火地從門外沖進(jìn)了教室，并大聲“喧鬧”：考試了，別再讓你們腦子睡大覺了！我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，就被驚醒了過來。
看著試卷上密密麻麻的字，看著題目就直想閉眼。本來很簡單的題，對于精神恍惚的我而言，成了難以逾越的大山。沒有辦法，還是得把試卷給完成。
考試結(jié)束了，我順勢趴在桌上，又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。下午放學(xué)時(shí)，考試結(jié)果出來了，但成績是那樣的刺眼，心底的無名之火一下子升了起來。氣急敗壞的我直踢桌子，沒踢兩下，反被桌子磕破了皮，我忍不住“哇哇”大哭了起來。
老師走過來，關(guān)切地問道：“怎么啦？小淘氣鬼，誰又欺負(fù)你了？”流成線的淚珠仿佛也得到了安慰，一下子止住了。不知在什么時(shí)候，老師也變得這么親切了。
我擦干眼淚，挺著胸膛說道：“我不哭了，我要做個(gè)男子漢！”
老師摸了摸我的頭，親切地說：“嗯，總有一天，你會成為一個(gè)男子漢的！我期待著那一天！”
望著老師期待的眼神，我好似已經(jīng)長大了一點(diǎn)點(diǎn)。
即使數(shù)年過去了，您那眼中的殷殷期望，您那點(diǎn)滴的關(guān)心，時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
關(guān)心的作文 篇3
這是我上級初中后與媽媽發(fā)生的一次矛盾——
我獨(dú)自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，平常根本沒有時(shí)間練琴，能不出一點(diǎn)差錯(cuò)嗎？”這樣想著想著，不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門，門開了，蘭雪一個(gè)人在家看電視，我一來，她就發(fā)現(xiàn)我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她剛準(zhǔn)備說什么，我便打住她，說：“你可別勸我要理解他們，誰來理解我？”她笑了笑，輕輕說道：“既然你什么都聽不進(jìn)，那我就給你講個(gè)故事吧！”
“唐山大地震的時(shí)候，有一間倒塌的房子下壓著一對母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個(gè)月，還沒斷奶，兩天過去了，他們滴水未進(jìn)，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過了兩天，救護(hù)人員終于來了，當(dāng)他們救出母子時(shí)，母親已經(jīng)安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”
“其實(shí)每個(gè)母親都是愛自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已！”
聽了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個(gè)念頭：要在最短的時(shí)間內(nèi)去擁抱我最愛的母親……
關(guān)心的作文 篇4
在我身邊，有許多關(guān)心我的人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都關(guān)心過我。這幾天，讓我最受感動(dòng)的是我的同學(xué)關(guān)心我的事。
那是上一個(gè)星期五的下午，雖然是一個(gè)平凡的下午，但是對我們?nèi)鄟碚f卻是一個(gè)特殊的下午——老師要宣布考試成績。上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)入教室，坐好之后，等待著老師宣布。開始了，第一名是宋欣昊、接下來是……懷著忐忑不安的心情聽著。終于到我了，一個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù)報(bào)出來了，頓時(shí)，我腦子一片空白，我竟然只得了88分！我為自己不好的分?jǐn)?shù)而痛哭起來。這時(shí)，我的同學(xué)宋欣昊、楊志昊、田操都過來勸我，宋欣昊說：“別哭了，男子漢為了一個(gè)分?jǐn)?shù)哭起來多丑呀�！薄笆茄�、是呀！雖然你考試沒有考好，下次還可以努力的嘛�！碧锊傥⑿χf。楊志昊拍拍我的腦袋，用和藹的語氣對我說：“誰沒有考不好的時(shí)候，但是只要你努力了，就行了。你看我，分?jǐn)?shù)不高，但我并沒有氣餒呀，你就別哭了吧�！蔽姨痤^，望著他們，他們一個(gè)個(gè)微笑著望著我，那充滿期待的眼神好像在說：“加油，下次努力，你一定能考好的。”我站了起來，用袖口擦干眼淚，他們關(guān)愛的語氣打動(dòng)了我，他們的鼓勵(lì)化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，重新回到了原來的我。于是，我與他們一起像自由的小鳥，奔向操場……
我感謝你們，是你們在我最需關(guān)心的時(shí)候關(guān)心我，在我失敗的時(shí)候給予我信心，我為有你們這樣的同學(xué)而倍感欣慰。
關(guān)心的作文 篇5
寒假里的一天早上，我正在陽臺上曬太陽，可是總覺得少了些什么。想了想，哦，是我家樓下的孤老奶奶本來天天在門口曬太陽，算了算現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)兩天沒有看到她了。病了，還是出事了？我想了一會兒，決定去看一看。
我敲了敲門，過了好一段時(shí)間才開了門。只見老奶奶拖著虛弱的身子，臉色黃黃的，一副有氣無力的樣子。我忙問：“奶奶，您為什么不出來曬太陽呀？”老奶奶無精打采地回答：“我病了，這幾天吃什么也沒有胃口，也沒有做飯�！崩夏棠虈@了口氣又說：“我已經(jīng)七老八十了，身體一年不如一年啊……”我一聽，急了，連忙跑上樓梯去叫媽媽。媽媽知道后，馬上下樓，問了一下老奶奶的病情，知道是感冒了。然后又連忙去買感冒藥，又急匆匆地回來，給她老人家服下。我想：老奶奶已經(jīng)兩天沒吃東西了，年紀(jì)又這么大，我得弄點(diǎn)吃的給她，還是煮面條吧！再說煮面條又是我的拿手好戲。于是我三下五除二，快手快腳地煮了一碗面條。又稍稍多加了一點(diǎn)味精，端到老奶奶面前。老奶奶連忙說：“好孩子，你真是一個(gè)好孩子……”媽媽又給她捶捶背。老奶奶不住地說：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰��！”這時(shí)我看到老人眼里閃動(dòng)著淚花。這一晚，我沒睡好，腦海里始終有著老人的身影。
關(guān)心的作文 篇6
爸爸是一名司機(jī)。每天為了家中生計(jì)而奔波……
雖然很累，每天早出晚歸。但是他總是把笑容掛在嘴邊。爸爸很關(guān)心我和弟弟，他自己吃的不好到不說。每次回家都要買一些面包之類的東西給我們吃。而他自己在跑車時(shí)候，只買些燒餅吃…… 爸爸雖然沒有什么文化，但是爸爸常教導(dǎo)我們說，你們要好好學(xué)習(xí)，這樣長大才有出路……爸爸總是很關(guān)注我和弟弟的學(xué)習(xí)。每次成績出來后，不管在干什么都會回來。雖然他不懂但是每次他都會找人幫我們分析錯(cuò)題……這樣一來我和弟弟的'成績有著顯著的提高。 現(xiàn)在在這里我要給爸爸說，爸爸您辛苦了，我們愛您�！岸ｂ忊彙毕抡n了。身為組長的我拿起好友小昕的筆記本批閱，一個(gè)極小的錯(cuò)誤映入眼簾，刺我心脾。說它小，是因?yàn)樗话褔@好寫成句號；說它大，是因?yàn)樗?jīng)害我不淺。兩年語文成績都得99分，都因?yàn)檫@個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)讓我與100分失之交臂，從此痛改前非的我漸漸與細(xì)心成了好朋友。在這關(guān)鍵的一年，我要幫她改掉這個(gè)毛病送出關(guān)愛。
我拉住她心急地說：“你錯(cuò)了個(gè)標(biāo)點(diǎn)太不應(yīng)該了，”“哇，得99分太好了！”她一把奪過我手中的本欣喜地說，完全沒有理會我�？粗Σ[瞇的坐下寫別的錯(cuò)題了。我覺得真不應(yīng)該管這芝麻大的閑事。我氣哼哼的回位了。
當(dāng)我再抬頭，看見小昕如如無人之境般專注地寫著。與以前似墻頭草遇上點(diǎn)微風(fēng)都晃晃的她判若兩人。真是有進(jìn)步！可，那個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)又頻頻閃在我眼前。她的成績提高越快，越出色，越不能因這樣的小錯(cuò)扣分，這可是態(tài)度問題，良好的習(xí)慣問題，這份關(guān)愛才能真正利于她，想到此我下定決心，一定要把這份關(guān)愛送到底。
可她聽不進(jìn)去呀。我想想自己何時(shí)聽進(jìn)去媽媽的告誡與批評。然后我決定采用先動(dòng)之以情，再曉之以理的方法，主意打定向她走去。與她擠坐在一起，摟著她甜甜的說：“你現(xiàn)在進(jìn)步可真大，咱倆爭取考近最好的中學(xué)�！彼痤^欣喜地看著我，眼睛都放光了，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙話鋒一轉(zhuǎn)：“可如果你因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)而進(jìn)不了好中學(xué)多遺憾呀。。。。。�！彼苏�。我趁熱打鐵地說：“差之毫厘，失之千里。這時(shí)態(tài)度問題，認(rèn)真的能力問題，如果沒有就干不好任何事。”見她疑惑又悉聽下文的樣子，我開始上至航天大事的血淚史下至畢業(yè)生因0.5分而榜上無名的辛酸史，最后拿本小女子的活例子進(jìn)行說教。她默默地聽著，但眼神中有了悔意，神色中有了莊重。顯然我真誠的話語敲開了她的心扉，撥動(dòng)了她的心弦。此時(shí)的我也新潮騰涌，激動(dòng)地向她伸出手，在我的感染下她也伸出手，雙手相握就是有力的拳頭�！拔乙疡R虎打跑！”她堅(jiān)定地說。“咱們共同進(jìn)步！”
這緊握在一起的雙手，是鼓起的風(fēng)帆，張開的雙翅，這才是真正的關(guān)愛。
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