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競(jìng)選演講稿

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-03-10 19:49:29 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【熱門】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集合八篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文集合八篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上這個(gè)舞臺(tái),為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班的元首——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!我相信我有能力擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。

  我覺(jué)得班長(zhǎng)應(yīng)該是架在在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,老師的得力助手。不過(guò),我的先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益。

  我曾擔(dān)任過(guò)四年的副班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì),正是因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。我將會(huì)成為同學(xué)們的好班長(zhǎng),老師的好助手。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能,我相信我有能力處理好班級(jí)的各種事物。我自認(rèn)為具有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使班里的同學(xué)互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  如果我落選了,我也不會(huì)灰心,這說(shuō)明我的能力還不夠 ,我會(huì)取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!多年來(lái),我每次都積極參加競(jìng)選,但每次都與成功擦肩而過(guò),不過(guò),我并沒(méi)有就此放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信:是花,我總會(huì)開(kāi)放,是樹(shù),我總會(huì)長(zhǎng)成棟梁,是石頭,我總能鋪出大路。只要努力了,就是成功。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。

  我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。

  特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。

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