【精品】我想作文500字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我想作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想作文500字 篇1
成敗與得失之間。告訴自己坦然面對(duì),腦海里不停浮現(xiàn),那些笑與淚的畫面。感動(dòng)已裝滿心田,我早已無(wú)怨無(wú)悔
還記得,那是四年級(jí)。我們分到一個(gè)班,位置排好時(shí),和你偶然坐在一起。我當(dāng)時(shí)羞澀且委婉地問(wèn)你名字時(shí),而你卻生疏地告訴了我。從此成為了形影不離的好朋友。
只記得那是考試,四科老師的連續(xù)轟炸使我們猝不及防,身心疲憊,叫苦連天。最后一場(chǎng)考試又是雪上加霜,便無(wú)力再考。只好草草敷衍了事?纪,便在本子上畫起畫來(lái)。當(dāng)然,成績(jī)便是意料之中,雖想考好,但心動(dòng)不如行動(dòng),可想而知,成績(jī)當(dāng)然不好。
當(dāng)一張張白色波浪朝我涌來(lái)時(shí)。我胡亂地一折,塞進(jìn)了抽屜。到辦公室喝茶便是飯后甜點(diǎn),垂頭喪氣。
你看到了。本想約我出去,但正逢上課鈴響,你只好欲言又止。多虧這節(jié)體育課,下了課,你把我叫到臺(tái)階上,我們坐了下來(lái)。
悶熱的氣息撲面而來(lái),天上的太陽(yáng)無(wú)情地拋出光芒,刺得肌膚火辣辣地痛,相比操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉笑,歡呼聲,加上舞動(dòng)的身姿,這兒簡(jiǎn)直是風(fēng)水寶地,世外桃源。
我盯著前后不停搖晃的雙腳,看著陽(yáng)光照耀下斑駁的樹影。這時(shí),你打破了沉寂:哎,考試沒(méi)考好又有什么要緊呢?遇到挫折又有什么要緊?只要遇到困難勇往直前,毫不氣餒就一定會(huì)成功!像霍金,雖患了漸凍癥,全身癱瘓,但用他超強(qiáng)的毅力,成為了物理界的奇才;愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),遇到了幾百次失敗,但終于成功?康氖鞘裁?是毅力!所以不要怕,一直沖。沖到屬于你的終點(diǎn)!這時(shí),你成了我心中一道明媚的陽(yáng)光,為我去除了黑暗。迎來(lái)了光明!讓我有了目標(biāo),有了夢(mèng)!
微風(fēng)習(xí)習(xí),落花飛舞,落葉飄揚(yáng),在這萬(wàn)物紛揚(yáng)中,腦海中浮現(xiàn)的,是你的話語(yǔ),你的容顏。
我想作文500字 篇2
世界之大,萬(wàn)物皆有規(guī)律,生在這個(gè)家庭,我相信不僅僅是只是天注定,還有緣分!
“我爸爸是開餐廳的!”小時(shí)候當(dāng)我對(duì)同齡小伙伴這樣說(shuō)時(shí),他們都會(huì)投來(lái)羨慕的目光。長(zhǎng)大后,我很少這樣對(duì)別人說(shuō),每當(dāng)有人問(wèn)我:“你家是干什么的?”我就會(huì)說(shuō):“開飯館的!比缓笏麄兙蜁(huì)說(shuō)“那你可以每天吃好吃的唉!”我只是輕輕一笑,因?yàn)槲抑篱_飯館的你也很累。
記得有一次,我想吃茄子,但你卻沒(méi)幫我炒,我很郁悶,不開心。剛好那天又是星期日,人特別多,你炒完菜出來(lái),身上的衣服都濕了,你坐在我面前看我悶悶不樂(lè)的,就問(wèn)我:“怎么了,誰(shuí)又惹你了?”
我沒(méi)理你,后來(lái)你就靠在椅子上睡了一下,那時(shí)我覺得我錯(cuò)了,不應(yīng)該這么任性。不敢當(dāng)面對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,那我就在信里對(duì)你說(shuō):“老爸,對(duì)不起!”
老媽,你好像幫我洗了12年的衣服吧,手上有繭子了吧!每次和你頂嘴是我不對(duì),但你每次都袒護(hù)弟弟。那天的事明明是弟弟不對(duì),你不但不罵他,你還袒護(hù)他,后來(lái)你找了我,對(duì)我說(shuō):“弟弟還小,讓著他點(diǎn)。”我當(dāng)時(shí)想對(duì)你說(shuō):“讓著他,誰(shuí)讓著我啊?你警告弟弟一下,對(duì)誰(shuí)都公平,以后出了社會(huì),看誰(shuí)還讓著他!
爸爸媽媽,這些年你們真是辛苦了,從現(xiàn)在開始,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不再讓你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心。我也不會(huì)那么任性了,不再向你們發(fā)脾氣。以后我要好好孝順你們,爸爸媽媽,我愛你們!
我想作文500字 篇3
我想去流浪。裝上兩件衣服,一個(gè)相機(jī),帶著屬于城市氣息的壓迫、哀傷、無(wú)奈去流浪。
雖然自己不具有流浪的資質(zhì),可內(nèi)心卻有這么一種強(qiáng)烈的不合現(xiàn)實(shí)的想法,它們就像火山爆發(fā)時(shí)攜帶的那種力量,充刺著心臟。
我不懂音樂(lè),不懂藝術(shù),唱歌五音不全,繪畫邊個(gè)正方體都會(huì)被我整得不成樣?蛇@樣的我,卻想攜把吉他,背個(gè)一畫夾去流浪。想的很美,很有意境,做夢(mèng)時(shí)也會(huì)偶爾想著自己沐浴在夕陽(yáng)的余暉下寫生或者是彈奏。
夢(mèng)終歸是夢(mèng),現(xiàn)實(shí)跟夢(mèng)的距離不止一步,有很多步,而這個(gè)很多步,我無(wú)法去統(tǒng)計(jì)……
有些累,有些躁。
這些天的心情異常的低落,這種低落是莫名其妙的。很多時(shí)候都很惱火自己的性格,就像六月的天小孩的臉樣多變,變的讓身邊人都覺得自己不可理喻,連自己都無(wú)法理解。
我跟一個(gè)朋友講,我想去不同的城市打工,在那個(gè)城市積聚了下一個(gè)路程的費(fèi)用之后再往另一個(gè)城市出發(fā),我說(shuō)這種生活是我所向往追求的。
她告訴我,那是因?yàn),這個(gè)城市沒(méi)有你所留戀的地方,這個(gè)城市少了一個(gè)你牽掛羈絆你腳步的人。
也許她說(shuō)的對(duì),可那只是也許,我不想把也許變成肯定。模糊不清未必不是一個(gè)好的狀態(tài)。很多事情都不需要一個(gè)明確的答案,比如人生,比如未來(lái),再比如,我的生命。
真想去流浪。雖然那會(huì)是艱辛的日子。
很羨慕三毛,自己如果文學(xué)修養(yǎng)再好上幾千倍的話,可能也會(huì)像她那樣,成為一個(gè)流浪作家,留給世人諸多作品。
想過(guò)舒適安逸的生活,卻總想著去流浪,整一個(gè)矛盾綜合體。
想去流浪,想讓自己的心靈更純凈,想擺脫世俗的喧囂,想脫離社會(huì)的制度……
可是,流浪,那僅是我能想的,卻不可選擇這么做!
浪跡天涯,何時(shí)能如愿?
我想作文500字 篇4
我從小的夢(mèng)想是想做發(fā)明家,我想發(fā)明很多東西。很多人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“發(fā)明家!币?yàn)檫@樣可以發(fā)明很多東西。
我想最想發(fā)明一種四季墻。墻面上有春夏秋冬四個(gè)開關(guān)按鈕。按一下春的按鍵,就會(huì)出現(xiàn)喜天的景色,萬(wàn)物復(fù)蘇鳥語(yǔ)花香,你能看到紅得如火的雞冠花;粉得如霞的芮藥花;白的如雪的梨花,還有金燦燦的迎春花,所有的花你追我趕爭(zhēng)相開放。再按一下夏天的按鈕,就會(huì)看到一大片的荷花迎風(fēng)飄舞,草木特別茂盛、冬青樹的葉子油亮油亮的,銀杏樹的葉了黃油油的像小扇子似得扇呀扇呀。再按一下秋天的按鈕,一片火紅的楓葉向你招手,大地穿了一層金黃金黃的大衣,金黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉優(yōu)雅的飄下來(lái),好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。樹上的果實(shí)向你微笑,地里的莊稼也成熟了,高粱是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友,不知道低著頭在看什么書。大家一片忙碌,表達(dá)著豐收的喜悅。最后再來(lái)按一下冬天的按鈕,雪花飛舞,孩子們高興的喊著下雪了下雪了,雪落在地上給大地鋪上了一張銀白色的地毯, 搭在屋頂是給屋頂蓋上了一個(gè)錦被,落在小月友的身上,像是個(gè)個(gè)會(huì)路舞的小精承靈,人們雪地里打雪仗堆雪人,為個(gè)人都洋溢著幸福的笑臉。
有了這種墻,你隨時(shí)可以欣賞到一年四季的美景,發(fā)明這種四季墻是我的夢(mèng)想。
我想作文500字 篇5
在一個(gè)地方呆的太久,像極了困倦的野獸失去了靈魂,此時(shí)此刻我的內(nèi)心呼喚著一句話,你應(yīng)該去看看,世界很大,河山大好。
想去看看河流山川,從小就聽說(shuō)的五岳到底是什么樣的,當(dāng)我登山泰山會(huì)不會(huì)一覽眾山小的感受呢?狼牙山上會(huì)不會(huì)有一個(gè)墓碑紀(jì)念狼牙山五壯士的英雄行為呢?想起“不到長(zhǎng)城非好漢”的俗語(yǔ)我想去看看長(zhǎng)城去看看,如果站在長(zhǎng)城上,很自然會(huì)想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。很多石頭一塊就有兩三千斤,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在器械設(shè)備,只能靠勞動(dòng)人民的聰明才智和無(wú)休止的勞作。前不見透后不見尾的長(zhǎng)城是我的民族的偉大的驕傲,所以我想去看看。我想去看看蘇軾詩(shī)中寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
我想背離城市,作為一個(gè)逆行者,遠(yuǎn)離城市的喧囂。我想去尋找一片安靜的土地,去找一古鎮(zhèn)吧,那里沒(méi)有城市的喧囂,浮躁的生活,家門口就是鋪滿青石板的小道,小溪從門前流過(guò),嬉鬧的.孩子在小溪里面追逐,捕魚。小村口有一棵古樹,足夠遮蔽太陽(yáng),小鳥們?cè)跇渖现。每?dāng)夜晚時(shí)分,大家們會(huì)不約而同的在樹下聚會(huì),拉家常,看著太陽(yáng)落西山,月亮爬上來(lái),結(jié)束了一天的勞作,享受最后一分的安逸生活。
有些時(shí)候,旅行并不是去看看美景,吃美食,其實(shí)是個(gè)自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。我們會(huì)在街頭駐足,看看那些不一樣的美景。
所以世界太大,我想看看,趕緊收拾行囊出發(fā)吧!
我想作文500字 篇6
一年四季有各種各樣的節(jié)日,有舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié),有闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)……雖然已經(jīng)有了這么多節(jié)日,但我想設(shè)立一個(gè)“身份交換節(jié)”。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的人說(shuō)別人這里好那里好,羨慕別人的生活,同時(shí)怨天怨地,說(shuō)自己這里苦那里苦,這樣的狀況讓我有設(shè)立身份交換節(jié)這個(gè)念頭。
我想“身份交換節(jié)”應(yīng)該是這樣的。這天,每個(gè)人都拿著自己的“身份卡”找人交換身份,以此來(lái)體驗(yàn)不同身份所過(guò)的生活。
這天,我們班上的一個(gè)同學(xué)拿著自己的身份卡和班長(zhǎng)交換,但是他怎么管理都沒(méi)有用,因?yàn)榇蠹叶疾环@個(gè)“班長(zhǎng)”。原來(lái),班長(zhǎng)管理班級(jí)也是有方法的。
有人和老師交換身份,有人和家長(zhǎng)交換身份,還有人竟然和校長(zhǎng)交換身份,這位新“校長(zhǎng)”對(duì)大家說(shuō);“今天是身份交換節(jié),那我們就放假一天吧!”大家聽到這,都?xì)g呼起來(lái)。新“老師”也說(shuō):“今天放假一天,那我們就不布置作業(yè)了!贝蠹以俅螝g呼起來(lái)。
其他班很多同學(xué)找父母交換,讓父母來(lái)幫他們寫作業(yè),自己去幫父母上班。父母和孩子都體會(huì)到了對(duì)方的不易。父母發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)既多又難,他們意識(shí)到了不該像以前一樣一直催孩子趕快做完作業(yè),還要上課外輔導(dǎo)班。孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)也十分辛苦,為了生計(jì),要處理堆成山的工作,他們意識(shí)到了以前不該老是不懂事的吵父母的。
過(guò)完這個(gè)節(jié)后,大家都學(xué)會(huì)了互相寬容,和互相理解,真希望這個(gè)節(jié)日能早點(diǎn)到來(lái)!
我想作文500字 篇7
上了三年級(jí)之后,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了一些變化。媽媽說(shuō),英語(yǔ)現(xiàn)在是主課了,要每天讀英語(yǔ)了。爸爸說(shuō),三年級(jí)了,要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,還給我買了三套試卷。老師對(duì)我們要求也不一樣了,語(yǔ)數(shù)英一門一本《實(shí)驗(yàn)班》,每天完成一頁(yè)……。
慢慢地,我的生活也發(fā)生了一些變化。我一下不小心作業(yè)就做到了9點(diǎn),晚睡導(dǎo)致我早上賴床。所以,每天早上,我的耳邊總會(huì)有媽媽的大喊聲:“起床了,起床了,快遲到了!……”。吃早飯時(shí),媽媽又會(huì)不停地對(duì)我說(shuō):“快吃快吃,你看幾點(diǎn)了,要遲到了!……”而我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸勸我停上鋼琴課,媽媽勸我停上畫畫課……,我急哇哇大哭,我該怎么辦?我覺得這一切都是因?yàn)槿昙?jí),我覺得時(shí)間不夠用,我想擁有更多的時(shí)間。而媽媽卻跟我說(shuō),時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)多,也不會(huì)少。那到底是那里出了問(wèn)題呢?
在學(xué)校里,我發(fā)現(xiàn),可以利用零散的時(shí)間,做一部分作業(yè),比如課間和午休的時(shí)間;氐郊,我必須立刻做作業(yè),而不是邊看課外書,邊吃零食,白白浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。吃飯的時(shí)候,應(yīng)該專注吃飯,而不是邊吃,邊聽故事,常常飯都冷了,還沒(méi)有吃完。做作業(yè)時(shí),媽媽給我準(zhǔn)備了計(jì)時(shí)器,讓我按照番茄工作法作業(yè),爸爸建議我做完一個(gè)作業(yè)再休息。我更加珍惜時(shí)間,專注做事以后,時(shí)間又回來(lái)了,家里又響起我優(yōu)美的鋼琴聲,爸爸媽媽臉上又出現(xiàn)了笑容。
原來(lái)問(wèn)題不是時(shí)間不夠,而是我沒(méi)有珍惜寶貴的時(shí)間,以后我要繼續(xù)成為一個(gè)惜時(shí)的孩子。
我想作文500字 篇8
一個(gè)星期沒(méi)有見你,腦海中你的身影漸漸模糊,聲音早已淡去,我想我終于可以忘記你了。
不想見到你,不想去想你。這算是可以忘記你的資本了吧?我希望,我可以放下了。
我不是一個(gè)煽情的人。在沒(méi)有你的這一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn),我可以照樣過(guò)得非常好,甚至是說(shuō),比以前還好。真的。以前因?yàn)槟,我一上課便盯著門口看,現(xiàn)在我開始盯著黑板。沒(méi)有了你,我的學(xué)霸之路再次走向輝煌,不得不說(shuō),開學(xué)那次周清對(duì)我打擊真挺大的。而那次,可能是因?yàn)椴贿m應(yīng),是因?yàn)橛鲆娔,?dǎo)致我上課分心,以致與成績(jī)下降。
我現(xiàn)在可以很淡然地看著你和別的女孩子調(diào)笑,玩鬧,因?yàn)槲覀儺吘共皇且粋(gè)世界的人。如果我和你就這樣結(jié)束了,不免有些遺憾。我們之間,只有短短的四十五天時(shí)間,我們沒(méi)有換過(guò)情頭,沒(méi)有說(shuō)過(guò)甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有牽過(guò)手,更沒(méi)有過(guò)一次擁抱。我告訴我,你在騙我,你的出現(xiàn)真的是很讓人費(fèi)解……
沒(méi)有你,我可以大大咧咧和閨蜜們一起牽手散步,不必在故意說(shuō)給誰(shuí)看,自然而又快樂(lè);蛟S偶爾看到你在校園和同學(xué)玩的開心,我也不會(huì)那么激動(dòng),很高興,我要忘記你了。
忘記你,需要不去回味過(guò)去?墒牵^(guò)去真的忘不了。忘不了剛開始一段時(shí)間,總能與你在校門口,教室門口,小賣部門口不期而遇;忘不了你在校園內(nèi)當(dāng)著眾人的面抓起我的手雖然我掙開了。
你是真心的么?如果是重新開始好不好?如果不是,好,那我們分開,我會(huì)忘了你,你也會(huì)忘了我。
我想作文500字 篇9
我想有一個(gè)屬于自己和朋友(我、騰、嘉、雪)一起的小屋。我會(huì)把小屋布置得很舒心,讓房間更溫暖。
在桌子邊擺滿自己喜歡的書,如:童話書。故事書。寓言書之類的書;右邊放一臺(tái)小錄音機(jī),閑時(shí)聽聽音樂(lè)。聽聽新聞;中間放一臺(tái)電腦,有興趣是玩一玩,放松一下;再放一盞小臺(tái)燈,晚上睡在被窩里看看書,溫習(xí)功課,孔子曰:“溫故而知新,不亦樂(lè)乎?”墻上貼幾張自己喜歡的明星畫。我最希望我的窗前可以有一顆香樟樹,清晨,打開窗子,撲鼻而來(lái)的是香樟樹的清香,墻角放一盆自己培育的仙人球,在再門上貼一張自己剪得心形畫像,上面寫有“閑人免進(jìn)”。再在門窗上掛一串風(fēng)鈴,讓風(fēng)兒吹的它“叮鈴鈴”直響,多浪漫啊我的窗簾。壁紙。床套等等都要弄成浪漫的粉紅色。
我的小屋是屬于我的,我要邀請(qǐng)幾個(gè)朋友一起來(lái)和我布置我的小屋,我的已經(jīng)布置出來(lái)了,她們的小屋各有其好!我和我的三個(gè)朋友住在同一座房子里,我們四個(gè)遠(yuǎn)離了爸媽的吵鬧聲。喧嘩聲以及媽媽的大嗓門聽的我耳朵從根拔起,這是我的耳朵縈繞著的依舊是媽媽罵弟弟的大聲的責(zé)罵聲,我受夠這樣的生活了我希望我們四個(gè)有一棟房子有四個(gè)臥室,一個(gè)客廳,廚房,廁所,裝扮出自己各自喜歡的房間,大家有福同享,有難同幫,為我的夢(mèng)想“努力”!
我想作文500字 篇10
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜照著我的臉,小小的天,大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望……”
手機(jī)的音樂(lè)鈴聲不斷地在耳邊回想,經(jīng)不住爸爸的再三催促,我終于懶懶地跟著爸爸出了家門,開始了我的暑期長(zhǎng)跑之旅。
這時(shí),天才蒙蒙亮,樹梢頭時(shí)不時(shí)地微微動(dòng)一下,我跟著爸爸一步一步往前跑,剛跑了幾圈,就汗流浹背。我喘著粗氣抱怨道:“天太熱了,我跑不動(dòng)了!卑职衷谝慌怨膭(lì)我:“你一個(gè)大小伙,還不如我老頭子,快跑!睙o(wú)奈,我又繼續(xù)往前挪步。“這樣,我們來(lái)比試一下,看看誰(shuí)厲害?誰(shuí)贏了有獎(jiǎng)勵(lì)奧。”聽到有獎(jiǎng)勵(lì),我頓時(shí)來(lái)了勁兒。我邁開大步,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后?墒,越往前跑,越感覺雙腿像灌了鉛一樣。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候已露出了臉,那耀眼的光芒使人渾身燥熱。漸漸地,我的步伐越來(lái)越慢,爸爸一下子跑到了我前面,我只能甘拜下風(fēng)。一天終于挨過(guò)去了。
第二天,第三天,我實(shí)在受不了了,想打退堂鼓。可爸爸卻精神抖擻,他對(duì)我說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。”說(shuō)完,他拉著我的手,繼續(xù)前進(jìn)。跑了一半,我累得筋疲力盡,坐在石凳上休息時(shí),無(wú)意中看到一只在草地上奮力爬行的蝸牛,它雖然身上背著重重的殼,可依然執(zhí)著地前行。于是我重拾信心,跑完了全程。
接下來(lái)的日子,每當(dāng)我想退縮時(shí),就哼起周杰倫的《蝸牛》為自己打氣,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)能輕松地跑完全程了。
是的,我想我或許成不了一只展翅高飛的雄鷹,但是我卻能做一只小小的蝸牛,只要我朝著目標(biāo),一步一步往上爬,我也能爬上夢(mèng)寐以求的金字塔。
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