【推薦】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)合集七篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
教科研工作是教師在教育實(shí)踐中的科學(xué)認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn),是對(duì)教育教學(xué)科學(xué)規(guī)律的探索與把握。我校把教科研工作的重點(diǎn)放在校本教研的基本框架內(nèi),充分發(fā)揮教育科研的內(nèi)涵,做到在聚焦課堂、聚焦教研的活動(dòng)中,達(dá)到引導(dǎo)、開發(fā)和提升的作用。
一、我校教科研整體思路
我校雖然只有四個(gè)年級(jí),才四個(gè)班級(jí)但教師的教科研工作仍需要常抓不懈。以校本教研為依托,以教科研為先導(dǎo),以課題研究為引領(lǐng),以落實(shí)課堂教學(xué)為抓手,以課堂效率的提高為突破,以師生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,提高科研質(zhì)量,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。
二、抓好課題研究,促進(jìn)教師能力提升。
教育科研是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的助推器,也是提高教師素質(zhì)的重要途徑。為此,我校積極鼓勵(lì)和組織廣大教師參與課題研究,在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開拓,不斷創(chuàng)新,超越自我。積極開展教科研活動(dòng),我校的李靜、姜麗梅、樊勝積極申報(bào)區(qū)市級(jí)課題,并參加區(qū)市級(jí)培訓(xùn)。
三、抓好教研和科研的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校之本。針對(duì)學(xué)校開展教科研工作的'實(shí)際情況,學(xué)校老師珍惜每一次的外出聽課,認(rèn)真的做好聽課記錄,回來后及時(shí)總結(jié)并再對(duì)教師進(jìn)行二次培訓(xùn),大部分教師的科研意識(shí)得到加強(qiáng),老師們自覺地把教育科研看作是自己本職工作的一部分,
加強(qiáng)校本教研,學(xué)校還積極為教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),引導(dǎo)教師在實(shí)踐中得到鍛煉。平時(shí)每位教師認(rèn)真對(duì)待中心校組織的每一次活動(dòng),積極的參加縣里舉行的各項(xiàng)活動(dòng),我校李靜老師參加區(qū)優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。
由于我校學(xué)生數(shù)偏少(沒有五、六年級(jí)),有很多活動(dòng)受到限制。教師的人數(shù)偏少,學(xué)校的氛圍不夠濃厚,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教科研工作的有效開展,提高了教師整體素質(zhì),推動(dòng)了課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,教師由“傳授型”、“經(jīng)驗(yàn)型”逐漸向“科研型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。我們深深體會(huì)到:只要堅(jiān)持走教科研之路,才能促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),才能推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能不斷提高。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,我校工會(huì)在街道教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨知道學(xué)校的教學(xué)工作,以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下,圓滿完成了學(xué)期初制訂的計(jì)劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
1、 工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部工作,加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育活動(dòng)。
努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七大精神,學(xué)習(xí)胡錦濤的講話,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,組織教職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《計(jì)劃生育法》、等一些法律法規(guī)。舉行辛亥革命紀(jì)念活動(dòng),開展教職工征文和演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。
2、學(xué)校工會(huì)配合教導(dǎo)主任一起規(guī)范和完善教研活動(dòng),千方百計(jì)為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺(tái)。
我校大多數(shù)教師年齡在40歲以下。學(xué)校高度重視青年教師的成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師進(jìn)修培訓(xùn),以不斷提高他們的學(xué)歷和綜合素質(zhì)。學(xué)校全力支持青年教師參加教育、主管部門舉行的各種教研活動(dòng),并重視發(fā)揮他們的模范帶頭作用。同時(shí),抓住青年教師這個(gè)群體,充分發(fā)掘校內(nèi)和校外優(yōu)秀教師的人力資源,合力打造“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”。通過骨干引領(lǐng)、課題研究、師徒結(jié)對(duì)、評(píng)優(yōu)活動(dòng),逐步形成一種良好伙伴關(guān)系的教研文化積淀。在老教師指導(dǎo)的同時(shí)我們還強(qiáng)調(diào)青年教師發(fā)揮自我主動(dòng)性,鼓勵(lì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在組內(nèi)造就一個(gè)互幫互學(xué),共同促進(jìn)的良好氛圍。為逐步、有序、深入地推進(jìn)我校校本教研,學(xué)校出臺(tái)了《青年教師分層培養(yǎng)方案》,對(duì)不同年齡段的老師提出不同的要求。實(shí)施青年教師快速成長(zhǎng)工程。加大青年教師的培養(yǎng)力度,落實(shí)青年教師分層培養(yǎng)目標(biāo)。通過多種形式、創(chuàng)造各種條件對(duì)青年教師加以培養(yǎng),打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。
二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)校民主管理
1、深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)!靶(wù)公開”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受廣大師生和家長(zhǎng)的意見和建議,以及咨詢和投訴。每周每月的工作安排、每月工作小結(jié)、教學(xué)教育工作動(dòng)態(tài)以及有關(guān)上級(jí)會(huì)議精神等及時(shí)向全體教職工開會(huì)通報(bào)并在校園網(wǎng)上發(fā)布。校務(wù)公開工作努力做到公開內(nèi)容全面準(zhǔn)確性,公開形式靈活性,公開秩序規(guī)范性。
2、參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校工會(huì)每年組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。本次活動(dòng)共收集到多條金點(diǎn)子,并將建議分類整理,提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校還對(duì)建議進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,評(píng)出優(yōu)秀建議多條,并編撰成集。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)工會(huì)信息的宣傳、報(bào)道工作,認(rèn)真辦好“教工之家”網(wǎng)頁,利用網(wǎng)絡(luò),向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài),積極向街道教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道,宣傳我校工會(huì)工作,提高學(xué)校知名度,本年度超額完成上級(jí)工會(huì)要求的投稿任務(wù)。
三、積極開展豐富多彩健康向上的有意義活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力
1、開展“舒心坊”談話沙龍活動(dòng),提升教師幸福感。本學(xué)期,校工會(huì)立足教師生活及工作實(shí)際,在全體教師中開展“舒心坊”談話沙龍的活動(dòng)。本次系列活動(dòng)以“什么是幸!保皩ふ倚腋!,“體驗(yàn)幸!,“傳播幸!睘橹黝},通過談心、聊天等形式關(guān)注教職工心理健康,并給予心理疏導(dǎo),減輕生活、工作帶來的各種壓力,從而增進(jìn)對(duì)職業(yè)幸福感的'理解和感悟。
2、繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的“陽光一小時(shí)工程”。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一學(xué)期來,教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉;大課間時(shí)間開展跳繩、踢
毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球等社團(tuán)文體活動(dòng)。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上,增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。
3、開展讀書活動(dòng),提升我校教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動(dòng)力。為此學(xué)校工會(huì)自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動(dòng),促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營(yíng)造學(xué)校書香校園建設(shè)作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,一年來,我校工會(huì)在街道工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再勵(lì),把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
本學(xué)年我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個(gè)學(xué)期,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、少先隊(duì)工作
本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)
我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的.先鋒隊(duì)。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí),重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。
3、以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)
我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。
二、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)年一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排學(xué)?傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
2、扎實(shí)開展月查工作
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)有效備課,并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù),成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、教研活動(dòng)
本學(xué)年,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí),還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊。
三、學(xué)校創(chuàng)建工作
創(chuàng)建安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營(yíng)造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識(shí)
為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報(bào)告會(huì),利用黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí),消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作
在做好平安校園的同時(shí),學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。
四、工作中存在不足和努力方向
雖然我的平時(shí)工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視,認(rèn)真執(zhí)行縣、鎮(zhèn)兩級(jí)有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、控輟保學(xué)情況:
經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校在20xx-2020學(xué)年上學(xué)期沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。
二、控輟保學(xué)主要措施:
1、堅(jiān)持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,利用開展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并把相關(guān)政策法規(guī)做成宣傳冊(cè)深入宣傳到各家各戶。
2、堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制:
⑴、XX學(xué)校成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:各班班主任
在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實(shí)行三包制度:領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,任科教師包學(xué)生,各有責(zé)任指標(biāo)。
⑵、實(shí)行了控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度
校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤,并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。
⑶、建立輟學(xué)報(bào)告制度
學(xué)校做好開展“控輟活動(dòng)月”的宣傳動(dòng)員工作外,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況,做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,工作重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),贏得學(xué)生的心,用我們樸實(shí)無華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。
三、轉(zhuǎn)化學(xué)困生:
學(xué)困生的.轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,確定自己的行為目標(biāo),老師進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),附上寄語。這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。
四、堅(jiān)持扶貧控輟,構(gòu)建溫暖工程:
學(xué)校教師進(jìn)行家訪,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。
在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先,抓好本校培訓(xùn)工作,千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次,向上級(jí)積極爭(zhēng)取現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件,F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用,大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績(jī)連續(xù)穩(wěn)中有升,贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果,學(xué)校有18個(gè)班的鞏固率達(dá)到100%,圓滿完成了任務(wù)。
控輟保學(xué)工作任到重遠(yuǎn),責(zé)任重大。我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生創(chuàng)建更加輝煌的明天!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
一、10月份工作概況
1、社工課堂籌備與開展
社工課堂是我們督導(dǎo)老師彭振來我們點(diǎn)督導(dǎo)的時(shí)候我們跟督導(dǎo)老師一起策劃的方案,由于第一個(gè)月我們組織了一個(gè)以邊緣學(xué)生為主題的小組,但是在進(jìn)行了兩次活動(dòng)后我們的活動(dòng)因?yàn)閷W(xué)校的一些硬件方面的問題而擱淺了,于是社工課堂可以說是我們的小組活動(dòng)在學(xué)校沒有場(chǎng)地以及時(shí)間情況的下的一種妥協(xié),同時(shí)我們發(fā)覺以前的小組活動(dòng)形式也存在著一些不足。由于有些班級(jí)需求很難通過一次的小組活動(dòng)來滿足,而需要持續(xù)的跟進(jìn)。同時(shí),這學(xué)期我們對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行了進(jìn)一步了解,通過歸納小信箱來信反映問題,以及對(duì)于班主任的訪談,我們發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)存在著共同性需求(如自信心的提升、人際交往能力的提升等)。同時(shí)社工課堂也可以把我們的服務(wù)系統(tǒng)綜合化,把一些活動(dòng)都統(tǒng)一到社工課堂內(nèi),形成一個(gè)體系,便于我們服務(wù)的包裝和宣傳,也可以把學(xué)校的一些內(nèi)容融入到社工課堂內(nèi),比如主題班會(huì)、心理健康教育等,作為學(xué)校的一個(gè)特色,便于學(xué)校特色教育的提高。因此,綜合上述考慮,我們萌生了開設(shè)社工大課堂的想法,并就此和學(xué)校的相關(guān)老師進(jìn)行了討論和溝通,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和認(rèn)可。十月的最后一周我們的社工課堂開始了,分別給四年級(jí)的6個(gè)班級(jí)上課,同時(shí)我們也邀請(qǐng)學(xué)校的`本土社工以及所在班班主任旁聽,課后我們也積極聽取他們的意見,以便于我們服務(wù)的改進(jìn)。課程得到了學(xué)生和老師的歡迎,我們也決定繼續(xù)開展。
2、社工小信箱信件回復(fù)
社工小信箱是我們點(diǎn)的傳統(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目,我們也打算一直堅(jiān)持下去,由于第一個(gè)的宣傳不夠,我們小信箱作用沒有得到很好的發(fā)揮,學(xué)生們很少給我們寫信,于是我們?cè)谛@廣播內(nèi)開始宣傳我們的小信箱,學(xué)生們?cè)诼牭轿覀兊膹V播后,一下子都開始給我們寫信了,能收到孩子們的來信我們十分高興,雖然說信件非常。本文。由方的多有時(shí)候一天要100多封,我們要花。。兩天的時(shí)間才能回完,但是我們非常。本文。由方的高興能為孩子們解答問題,到十月份截止我們總共收到來信500余封,我們都給與了回復(fù),受到了學(xué)生們的廣泛歡迎。
3、大筆友計(jì)劃服務(wù)跟進(jìn)
大筆友計(jì)劃是我們點(diǎn)上個(gè)學(xué)期一直在做的工作,是在八年級(jí)的一個(gè)班級(jí)以自愿的形式來與中國(guó)青年政治學(xué)院的社工專業(yè)的一個(gè)班級(jí)建立信件往來的機(jī)制,已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多學(xué)期,現(xiàn)在又有許多學(xué)生申請(qǐng)加入到大筆友計(jì)劃中,由此可見我們這項(xiàng)服務(wù)還是取得了一定的效果,我們打算繼續(xù)堅(jiān)持,希望能給更多的孩子予以幫助
4、參與學(xué)校的部分常規(guī)工作
這方面工作主要包括下面幾項(xiàng)內(nèi)容,一是作為值周人員協(xié)助學(xué)校做好甲流防控工作,二是應(yīng)學(xué)校政教處的要求,在我們時(shí)間允許下協(xié)助學(xué)校老師做好學(xué)校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作,大約持續(xù)了兩周的時(shí)間,三是協(xié)助班主任老師管理班級(jí),我們分別在政教處協(xié)調(diào)下找了兩個(gè)班級(jí)作為我們的試點(diǎn)班級(jí),我們作為班級(jí)的副班主任,協(xié)助班主任老師管理班級(jí),同時(shí)我們也能在這個(gè)過程中多與學(xué)生交流,幫助孩子們解決問題。
二、工作感想與反思
第二個(gè)月的工作可以用一句詩行容為“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,的確是我們第二個(gè)月的工作經(jīng)歷了由走投無路到出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的過程,由于學(xué)校場(chǎng)地問題,加上甲流防控工作的要求,我們的學(xué)生小組被迫終止,還有我們?cè)O(shè)計(jì)的親子小組也被學(xué)校否決,這使我們的服務(wù)的熱情和信心受到了一定的打擊,同時(shí)也大亂了我們的工作計(jì)劃,有一段時(shí)間內(nèi),我們甚至不知道該怎樣開展服務(wù),以何種形式來開展服務(wù)。這段時(shí)間大概持續(xù)了一個(gè)星期,我們點(diǎn)的督導(dǎo)老師彭振老師來到了我們點(diǎn),我們也把這個(gè)問題放映給了他,在督導(dǎo)老師的溝通交流下,我們形成了以社工課堂的形式開展服務(wù)的設(shè)想,并且協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商討,最終得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同樣,我們的服務(wù)也能夠得到繼續(xù)開展。
怎樣體現(xiàn)社工服務(wù)的專業(yè)性一直是我們思考的問題,十月份我們受教育局的邀請(qǐng)作為心理健康課程說課比賽的評(píng)委,這個(gè)問題又一次擺在了我們的面前,我們作為專業(yè)評(píng)委來擔(dān)當(dāng)評(píng)委,但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)老師在說課過程中的活動(dòng)設(shè)計(jì)以及引導(dǎo)詞的運(yùn)用上都大大超乎了我的意外,我發(fā)現(xiàn)老師們的活動(dòng)設(shè)計(jì)都非常。本文。由方的好,而且他們比我們更加有優(yōu)勢(shì)的是他們的上課技巧比我們更加成熟。與其說我們是來做評(píng)委不如說是我們來學(xué)習(xí)老師的上課技巧,雖然不排除有些老師的活動(dòng)設(shè)計(jì)是在我們社工的幫助下完成的,但是還是有一部分老師的說課內(nèi)容非常。本文。由方的好,甚至比我們的小組活動(dòng)更加優(yōu)秀,我們社工的優(yōu)勢(shì)在哪里?聽完比賽后我的第一反應(yīng)就是如此,小組工作一直是我們所引以為豪的,但是跟老師們的設(shè)計(jì)相比我們沒有任何優(yōu)勢(shì)性可言,個(gè)案工作,我也不敢保證會(huì)比這些老師做的好。想來想去,我最后的答案是要多多學(xué)習(xí),拋棄專業(yè)上的光環(huán),踏踏實(shí)實(shí)的向?qū)W校的老師學(xué)習(xí),作為剛出校門的大學(xué)生,專業(yè)知識(shí)可能已經(jīng)足夠,現(xiàn)在缺乏的可能就是實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)了,比如說與學(xué)生相處的技巧,給學(xué)生上課的技巧等,這些都是我們要向老師們學(xué)習(xí)的,所以與其說我們專職社工在影響本土社工,還不如說本土社工來帶動(dòng)我們專職社工能力的提升,其實(shí)最好的一種方式就是兩者互相帶動(dòng),我們可以邀請(qǐng)專職社工來參加我們的小組活動(dòng),同時(shí)我們也可以以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)來旁聽學(xué)校老師的上課,從中學(xué)習(xí)老師上課的方法與技巧,只有這樣我們的專業(yè)服務(wù)才能更加完善,放低姿態(tài),始終保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),這才是一個(gè)有上進(jìn)心的人應(yīng)有的態(tài)度,以后不管結(jié)果如何,只要保持一顆學(xué)習(xí)的心,我想我們必定能從項(xiàng)目中汲取很多的經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)終身受用的。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,高素質(zhì)的教師,再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校,必將加快**發(fā)展的步伐。
在市教育局、財(cái)政局的大力支持下,我校于20xx年五月啟動(dòng)的二期工程(建筑面積3190㎡)于10月投入使用。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展,抓住這一機(jī)遇,進(jìn)一步美化、凈化校園,增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障。
(1)提前運(yùn)作,同步建設(shè)。
校領(lǐng)導(dǎo)通盤運(yùn)作,在教學(xué)樓主體竣工后,就著手策劃場(chǎng)地改造方案,高校長(zhǎng)利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場(chǎng)、檢查甬道等施工質(zhì)量。面貌一新的操場(chǎng)改善了體育教學(xué)環(huán)境,提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量。
(2)增加室內(nèi)設(shè)備,改善學(xué)習(xí)辦公條件。
學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板,為辦公室配備了辦公桌椅、會(huì)議桌、檔案柜等,不僅改善了辦公條件,也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。為了提高工作效率,我們還為各室按裝了內(nèi)部電話。
(3)進(jìn)行校園綠化、美化。
本學(xué)期,我校針對(duì)現(xiàn)有條件對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化。組織黨員義務(wù)勞動(dòng),平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草,移植了樹木。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。從上學(xué)期開始,陸續(xù)對(duì)樓內(nèi)的廳室進(jìn)行了初步的規(guī)劃。重點(diǎn)加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入,營(yíng)造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們?cè)诖髲d內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板,各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級(jí)園地,體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進(jìn)一步細(xì)化,讓每一面墻壁都說話。力求使各部門工作規(guī)范化、科學(xué)化。
伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。一年來,在教育局等上級(jí)主管部門的大力支持下,在全校師生的`共同努力下,我校取得了可喜成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)雙有先進(jìn)集體;被評(píng)為**市教研先進(jìn)單位、業(yè)訓(xùn)先進(jìn)單位、**市綠色學(xué)校;被***政府評(píng)為精神文明集體,***衛(wèi)生先進(jìn)集體,被***教育局評(píng)為***課改先進(jìn)學(xué)校、三級(jí)研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校;榮獲***“三操”比賽第一名、大合唱比賽第二名,幼兒文藝匯演一、二等獎(jiǎng)。借著爭(zhēng)創(chuàng)“省雙高學(xué)校”的東風(fēng)和我校十年校慶的契機(jī),全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開創(chuàng)**明天偉業(yè),讓**小學(xué)成為***教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期我校教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,本學(xué)期以來,我校以安全穩(wěn)定為前提,繼續(xù)努力推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展,致力于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提高課堂效率;仡欉@一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作:
(一)德育工作
堅(jiān)持育人為本,德育為先,充分發(fā)揮學(xué)科德育的滲透功能,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),努力實(shí)施和諧教育,積極構(gòu)建和諧校園。結(jié)合縣教育局文件精神,著力抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚(yáng)以身立教、無私奉獻(xiàn)的崇高師德,提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。
2、注重規(guī)范管理!皩W(xué)校無小事,事事皆教育!敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),才能真正把工作做得扎實(shí)。
一是要嚴(yán)格開展好少先隊(duì)和主題班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)落實(shí)好內(nèi)容,以學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。
二是進(jìn)一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)到行動(dòng)中,班主任管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進(jìn)行榜樣教育。隨時(shí)對(duì)校園中的學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(二)教學(xué)工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度,積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。
2、強(qiáng)化教研課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質(zhì)量,派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動(dòng)。堅(jiān)持教師相互聽課制度,每學(xué)期每位教師不少于10節(jié)。
3、高度重視“減負(fù)”工作。努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),是我們努力的目標(biāo)。對(duì)于小學(xué)生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各年級(jí)各學(xué)科精心設(shè)計(jì)練習(xí),杜絕布置機(jī)械性作業(yè),一、二年級(jí)不得布置家庭作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間也不得超出規(guī)定時(shí)間,嚴(yán)格控制考試次數(shù),嚴(yán)格按課表上課。
4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。扎實(shí)開展“陽光體育活動(dòng)”,開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程,進(jìn)一步規(guī)范陽光體育活動(dòng),要求活動(dòng)做到有場(chǎng)地、有項(xiàng)目、有組織,確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)議,要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)生小學(xué)生涯圓滿完成站好最后一班崗。
6、堅(jiān)持教學(xué)月查工作。每月底對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面的`督查,并將檢查結(jié)果上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
(三)隊(duì)伍建設(shè)
努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是新形勢(shì)下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。特別是我校地處農(nóng)村邊遠(yuǎn)地帶,教師素質(zhì)總體不高,隊(duì)伍的建設(shè)顯得尤為迫切。
1、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。
按照縣教育局和縣進(jìn)修學(xué)校的要求,組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。同時(shí)積極開展校本培訓(xùn)工作,要求每一位教師重視反思、學(xué)會(huì)反思、養(yǎng)成反思習(xí)慣,力求做到寫讀書筆記。
2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)組織廣大教師相互聽課活動(dòng),按中心校要求開展公開課活動(dòng),每學(xué)期不少于四次校內(nèi)公開課,課后組織聽課教師進(jìn)行座談,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),指出不足。切實(shí)提高教師們的業(yè)務(wù)水平。
(四)學(xué)校安全工作
由于落實(shí)“校安工程”本學(xué)期我校在校外租用房屋開課,為了孩子們的安全,學(xué)校做了大量的安全工作,著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)場(chǎng)地的安保工作。
1、成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確安全工作職責(zé),由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安全責(zé)任狀,建立健全責(zé)任追究制度。實(shí)行全天候值班,外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記,上班時(shí)間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。
2、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定學(xué)生校園內(nèi)禁止騎車,發(fā)放告家長(zhǎng)書,加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生的管理教育,加強(qiáng)對(duì)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行安全管理。
3、加強(qiáng)校園課間管理。每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日,課間由班任教師監(jiān)護(hù),每天安排值周巡視。
4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng),等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
5、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育,本學(xué)期我校請(qǐng)泥河派出所來校上了法制教育課,請(qǐng)泥河交警中隊(duì)來校上了交通安全教育課,進(jìn)一步提高了師生的法制和安全意識(shí)。
6、加大安全排查,堅(jiān)持每周一次校園安全隱患排查,有排查記錄、排查結(jié)果處理措施,力爭(zhēng)不留安全隱患的死角。
7、進(jìn)一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,其他教師分工明確,責(zé)任到人。
8、本期加大了學(xué)生防溺水工作的力度,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組,制定了工作方案、預(yù)案,多次召開了防溺水教育家長(zhǎng)會(huì)和校會(huì),要求家長(zhǎng)和學(xué)生宣誓并在橫幅上簽名,在區(qū)域內(nèi)的水塘里插了警示牌7快,寫宣傳標(biāo)語5條,發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”2次。平時(shí)要求班主任不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
本期在全體教師的共同努力下,我校沒有發(fā)生一起安全事故。
(五)后勤與財(cái)務(wù)工作
1、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。
2、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。
3嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校的工作千頭萬緒,工作中會(huì)存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為建設(shè)平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!
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