【必備】安全的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的安全的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
嗨！大家好！我姓安，名叫全，人們都親切地稱(chēng)呼我為“安全”。我誕生于人類(lèi)形成時(shí)期，本性善良，樂(lè)于助人，與“平安”是孿生兄弟。我很平凡，即沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌，也沒(méi)有什么出眾的才能。我只是人類(lèi)腦海中的一個(gè)意識(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單得幾科透明的意識(shí)。雖是如此，但我擁有一個(gè)崇高的理想：造福人類(lèi)！
造福人類(lèi)，是我作為安全一員的職務(wù)，也是我一直以來(lái)所抱的最大的夢(mèng)想。這么多年來(lái)，我盡職盡責(zé)，全心全意為人類(lèi)服務(wù)，致力于為人類(lèi)打造幸福，安定的生活的事業(yè)，我去過(guò)高山峭壁，去過(guò)江河小溪，去過(guò)水庫(kù)池塘，去過(guò)熱鬧大街。山里山外，城外城內(nèi)。我足跡遍及全球各地，為世界和人類(lèi)帶來(lái)了不少福音。
可是，最近我卻遇到了一些讓人很不樂(lè)觀的事——許多“安全隱患”接二連三地發(fā)生，比如：交通事故頻發(fā)，染色饅頭、地溝油、瘦肉精等食品安全問(wèn)題，還有人類(lèi)的許多設(shè)備存在隱患等等。這些都是人類(lèi)的殺手锏，都嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的生命與生活。
我曾在一則報(bào)上看到過(guò)這樣幾則小新聞：第一、天律市甘教育局曾做過(guò)這樣的調(diào)查：該市每天平均約有80人死于交通事故的；第二、近日來(lái)，貴州省某市由于食品不安全，所造成的人員死亡總共有150多人；第三、交通事故是我們的“心頭大患”，我國(guó)每年約有5萬(wàn)人死于交通事故的。
這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，深深地刺痛了我。我國(guó)每年要有多少人因“安全事故”而死于非命，又有多少人因“安全事故”付出了慘痛的代價(jià)啊。這些數(shù)字向人類(lèi)敲響了警鐘：解決安全問(wèn)題，刻不容緩。
可是如何解決安全問(wèn)題呢？解決安全問(wèn)題就要追根溯源，找到問(wèn)題所在。
我認(rèn)為，發(fā)生安全事故的原因共有兩點(diǎn)。首先，最重要的原因是人類(lèi)還沒(méi)有全面地認(rèn)識(shí)我，公民們的安全意識(shí)淡��；其次是人們不遵守完全規(guī)范，明知山有虎，偏向虎山行。
為此，我向人類(lèi)提幾點(diǎn)建議，希望人類(lèi)能夠考虎采納。一、正確認(rèn)識(shí)我的身份；二、樹(shù)立安全意識(shí)；三、遵守安全規(guī)范；四、互相監(jiān)督，積極與不安全的行為作斗爭(zhēng)。人類(lèi)如果能做到這些，我相信世界一定會(huì)變得更加和諧、更加安寧、更加多姿多彩！
安全，是人類(lèi)生命健康的基本保障，是人類(lèi)幸福生活的奠基石，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的催化劑。生命，在安全中孕育；幸福，在安全中徜徉。正是因?yàn)橛辛税踩�，人�?lèi)的生命才得以生生不息，社會(huì)發(fā)的事業(yè)才得以代代相傳，世界的歷史文化才得以經(jīng)久不衰。安全重于泰山，要時(shí)時(shí)警惕安全，時(shí)時(shí)注意安全，勞記安全在心間。只有把安全隨身攜帶，快樂(lè)才能無(wú)處不在。
我是安全，是永恒的旋律，我?guī)е鴼g樂(lè)，抱著幸福，背著希望，尋訪世界的每個(gè)角落，讓永恒的旋律在世界的每個(gè)角落響起！
安全的.作文 篇2
我前些天和爸爸媽媽去云臺(tái)山游玩，那天天氣比較涼爽，因?yàn)樵缟蟿倓傁逻^(guò)小雨，下山回來(lái)時(shí)，看到一片很緩和的小溪上有游人在那兒劃竹筏，出于興致，我和爸媽也租了一葉竹筏，管理員叔叔給我們穿上救生衣，把我們小心翼翼的扶到竹筏上。
竹筏不同于小船，它沒(méi)有船艙，沒(méi)有依靠，竹筏緊貼著水面，腳與水近在咫尺，甚至能感覺(jué)到浪花撲打到腳面。我們只能站在那兒，手持竹篙用力把它插入溪水中，直到插到溪水底部的泥沙里，這樣才能借助竹篙的撐力，促使我們的身體和竹筏在水面上行駛，而每一個(gè)斜身動(dòng)作都使竹筏搖搖晃晃，讓人站不住腳。對(duì)于我這個(gè)年齡小又是個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，撐篙與收篙都會(huì)顯得有些吃力，不過(guò)我并沒(méi)有被困難嚇倒，我學(xué)著爸爸的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服困難，一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn)技巧掌握技巧，不大一會(huì)功夫竹篙在我手中便能揮灑自如了，爸媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰敏的孩子。
正當(dāng)我們?cè)谙嫔嫌崎e自得劃行的時(shí)候，突然，在我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友從竹筏上掉進(jìn)了小溪里，大家都驚慌了，都面面相覷卻一時(shí)伸不上手，小孩的爸爸在竹筏邊上向水中夠了兩次也沒(méi)有抓到小孩的手，他們的竹筏晃的更厲害了，他不得緩?fù)Ｒ幌录m正一下自己所站的位置，小孩在水中掙扎著，小孩的爸爸再次努力向小孩伸過(guò)手去！這次終于抓到小孩的手臂，然后把小孩一下拽了上來(lái)！在這個(gè)過(guò)程中小孩沒(méi)有嗆到一點(diǎn)水，甚至頭發(fā)都沒(méi)有濕，這個(gè)功臣屬于上船之前管理員叔叔給他們穿的救生衣，如果沒(méi)有它小孩不會(huì)漂浮在水面上，他的爸爸也不會(huì)這么輕易把他救起。所以對(duì)于安全我們一絲都不能輕視，我們時(shí)刻要把安全放在首位，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切幸福可言。
在路上我們?cè)俅慰吹搅寺渌男『⒑退陌职郑麄儬恐帜樕涎笠缰鞓?lè)幸福的笑容。生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護(hù)這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，珍愛(ài)自己的生命吧！
安全的作文 篇3
在生活中，每天都發(fā)生著很多安全事故，比如說(shuō)，因?yàn)殛J紅燈出的交通意外，或者因?yàn)檎`食過(guò)期食物導(dǎo)致中毒等等。我們隨時(shí)面臨著危險(xiǎn)，或因?yàn)樽约�，或因�(yàn)樗�，有些甚至是沒(méi)來(lái)由的。下面我講述下一個(gè)發(fā)生在我和我孩子身上的安全小故事并且表達(dá)我的一些感想：
我還記得那是在去年的5月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)е⒆尤ヅ郎嫌莸母藏瓷�，這是一個(gè)非常漂亮的大山，路面也算平整，沒(méi)什么危險(xiǎn)，但我依然緊拉著孩子的手，生怕出了事故。山上風(fēng)景優(yōu)美，陽(yáng)面坡上開(kāi)滿了映山紅，很是漂亮，孩子也很開(kāi)心，和我講著學(xué)校里的趣事，不知不覺(jué)我們爬到了山頂。我和孩子在一棵大樹(shù)下休息，大樹(shù)樹(shù)干粗壯，很是結(jié)實(shí)，我放開(kāi)孩子，獨(dú)自看起書(shū)來(lái)。沒(méi)來(lái)由的吹來(lái)一陣大風(fēng)，一根樹(shù)枝被吹斷了，從空中墜落下來(lái)，險(xiǎn)些砸到孩子。我大驚，臉都嚇白了。
從這次事故我們可以看出，危險(xiǎn)是無(wú)處不在的，安全只是相對(duì)的。我們的認(rèn)識(shí)是有限的，我們需要多多灌輸孩子安全知識(shí)，讓孩子懂得珍惜生命，不管什么時(shí)候安全都是最重要的。
安全的作文 篇4
火，給予人們光明，也代表著希望。火，是溫暖的象征，它讓寒冷不再，火，更是希望的象征，它指引著我們前行。
人類(lèi)離不開(kāi)火，火，對(duì)我們的作用非常多。如：火可以將未經(jīng)過(guò)烹飪的食物煮熟，增強(qiáng)免疫力和自身的體力，也可以在寒冷的冬天里取暖，也可以用來(lái)燒水。但在用火的同時(shí)，它也存在著危險(xiǎn)性，它可以引發(fā)火災(zāi)導(dǎo)致讓原來(lái)一片綠油油的且茂盛的森林變得只剩下無(wú)窮的灰燼，也導(dǎo)致了大自然受到了傷害。有時(shí)也會(huì)由于不安全用火導(dǎo)致火災(zāi)，可以讓原來(lái)煥然一新的房子變得凋敝殘桓、滿目瘡痍，有人由于做飯時(shí)忘了關(guān)煤氣導(dǎo)致爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)。也有人對(duì)孩子置之不理，任由孩子玩火，讓孩子不小心點(diǎn)燃到桌布、窗簾之類(lèi)的，這不僅是大人對(duì)孩子玩火導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生更是對(duì)火災(zāi)防范意識(shí)太弱。
如果想讓火造福于人民，就要對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)加強(qiáng)，要注意不讓小孩子玩火。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，如：煙花、爆竹等，更不能亂扔火種，看到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入灰塵、煙霧，導(dǎo)致暫時(shí)性休克，更要馬上撤離危險(xiǎn)地帶。在火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)更要注意周?chē)欠裼幸兹家妆锲贰Ｈ绻�，那么要告訴周?chē)嗣癖M快撤離，還要在有風(fēng)時(shí)注意風(fēng)的方向，盡快離開(kāi)。所以防火意識(shí)要加強(qiáng)，注意周?chē)欠襁�存留火種。消防安全很重要，平安生活靠大家。
安全的作文 篇5
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益�？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回�！贝蠹抑�，安全教育是學(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(zhǎng)鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校園制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)：王文欣
安全的作文 篇6
今天，我參加了小記者活動(dòng)“我是小小安全員”活動(dòng)，對(duì)昆陽(yáng)龍河菜市場(chǎng)的部分食品進(jìn)行檢測(cè)。
首先，檢測(cè)員阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)取樣。我們?nèi)〉臉悠酚泄S干、豆腐、粉干、芋頭、菠菜等。大家都非常興奮，搶著拿樣品呢！
檢測(cè)開(kāi)始了，我起先以為檢測(cè)要用特殊的儀器，可是檢測(cè)員叔叔告訴我，檢測(cè)是很方便的，只需用到一些化學(xué)物質(zhì)，我不禁有點(diǎn)驚訝。我檢測(cè)的食品是豆腐渣，先用小瓶子取了一點(diǎn)浸泡過(guò)豆腐渣的水，然后將它和檢測(cè)的粉末物質(zhì)混合在一起，十分鐘后，發(fā)現(xiàn)小瓶子里的豆腐渣水變成了紫色。檢測(cè)員叔叔說(shuō)，水變成紫色說(shuō)明豆腐渣里面含有一種叫吊白塊的物質(zhì)。商家用吊白塊來(lái)漂白豆腐，讓豆腐看起來(lái)更白，用來(lái)招攬更多的顧客。但吊白塊是一種致癌物，長(zhǎng)期食用對(duì)人體有很大傷害。原來(lái)我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的豆腐里面還可能會(huì)有這種東西。
這次的活動(dòng)讓我懂得了舌尖上的安全真重要�。�
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