【精華】同學(xué)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
噓！小聲點(diǎn)！我身邊站了個(gè)“小”同學(xué)，她正在折她的“芊”紙鶴呢！你可千萬別說話！否則，我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。
近距離地望著她，額！你還真別說，大大的雙眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，長著一副瓜子臉。真好看！
她呢？最擅長的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比賽呀，她都能獲得一等獎(jiǎng)！上音樂課的時(shí)候，她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉！連老師，也為她的一副好嗓子感到驕傲！而我呢？更別說了，我為她是我同學(xué)而感到自豪呀！
還有還有！她的畫畫也是一級(jí)棒哦！每次有畫畫作業(yè)時(shí)，她可高興啦！總是能夠輕而易舉地在短短一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫，就連校長看她的畫也是滿面笑容，嗯！不賴哦！這次南安畫畫比賽，她又獲得了一等獎(jiǎng)，哇塞！全班人都拼命地為她鼓掌，真棒！
她呀！“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀！
“哎呀呀！我的姑奶奶，別再扯我頭發(fā)啦！‘哦no，被發(fā)現(xiàn)了，“童鞋們”再見啦！下一次，我一定好好再給你講述芊芊的故事，今天先到這了，拜拜！“別��！我的頭發(fā)！”……
同學(xué)作文 篇2
在美麗的校園里，老師是那么和藹可親，同學(xué)是那么天真爛漫，我們每時(shí)每刻都關(guān)心著別人，同樣我們也被別人關(guān)心著。交往就成為同學(xué)間友誼的橋梁，交往充實(shí)著我們的生活，給我們帶來歡聲笑語。同時(shí)交往也是一把雙刃劍，它可以使同學(xué)間的關(guān)系更密切，也可以使同學(xué)間產(chǎn)生不必要的矛盾。
記得老師曾問過學(xué)生：同學(xué)間如何相處才不會(huì)發(fā)生矛盾？大多數(shù)同學(xué)回答：友好相處，以和為貴。自然真誠的友誼，對(duì)我們是有益的，友誼可以取長補(bǔ)短，增長彼此的智慧和才干，彼此之間可以相互學(xué)習(xí)，相互指教，相互改進(jìn)，相互激勵(lì)，以誠相待，友誼也可以為我們的生活增添色彩，使我們更加快樂！
友好相處我們可以做到，以和為貴，在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人真正做到了呢？說的再好聽，不用實(shí)際行動(dòng)來解決矛盾，會(huì)有用么？當(dāng)然不會(huì)。
但是往往一個(gè)小小的動(dòng)作，一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾，當(dāng)矛盾產(chǎn)生時(shí)，我們就要想辦法去解決它，而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離，拉開了同學(xué)間友好關(guān)系，不能讓它成為友誼的絆腳石；也不要因?yàn)槊芊稚⒘俗⒁饬�，使成績下降�?/p>
記得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃飯后，我去洗碗，看見有來年各個(gè)同學(xué)在爭一個(gè)水龍頭，兩人爭的面紅耳赤，接著兩人對(duì)罵了起來，最后兩人打了起來，兩人一個(gè)棉布掛彩，一個(gè)牙齒脫落。老師來到后，戰(zhàn)爭才結(jié)束，兩人被代到辦公室，老師先對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，又給他們做了深刻的思想工作，還給他們嚴(yán)重的處分，來年工人互相道歉后還截止。這次打架不僅自己的身體受到了傷害，還被學(xué)校記過處分。所以，同學(xué)們請(qǐng)記住：發(fā)生矛盾不要緊，關(guān)鍵是我們?nèi)绾翁幚怼?那么，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)我們到底該怎么做呢？下面是我的一些見解：
一、調(diào)整心態(tài)
大多數(shù)同學(xué)之間的矛盾都是一些小事或僅僅是語氣不好引起的，人在氣頭上會(huì)越想越生氣，然后把矛盾激化。對(duì)待矛盾，我們提倡的方式是：面對(duì)矛盾，解決矛盾，生氣不過夜。要是因?yàn)橐痪湓捇蛞患∈�，就開始拉開長達(dá)一周甚至一個(gè)月的冷戰(zhàn)，斷送了兩人之間的友誼，那可真是得不償失了。
二、學(xué)會(huì)冷處理
俗語說得好：一個(gè)巴掌拍不響。事情發(fā)展到不可收拾的地步，不可能是一個(gè)人的事。作為當(dāng)事人，首先應(yīng)該考慮自己哪里做得不對(duì)，對(duì)自己的行為進(jìn)行自覺反省，通過反省覺察自己的過錯(cuò)后，一種求和的愿望就會(huì)油然而生。然后換位思考，站在對(duì)方的立場上，想想對(duì)方為什么會(huì)那樣做，將心比心、設(shè)身處地的想對(duì)方生氣是一種正常的反應(yīng)，是人之常情。有了這些想法之后，就會(huì)主動(dòng)向?qū)Ψ桨l(fā)出一系列試探性的和解信號(hào)。如果自己主動(dòng)求解不能消除誤會(huì)，可請(qǐng)共同的朋友出面調(diào)解一下或請(qǐng)教老師。
三、記得對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)
人生中總會(huì)碰到形形色色的人，生活中難免與人發(fā)生磕磕碰碰的事，如果總拿放大鏡看別人的缺點(diǎn)和不足，總背著對(duì)別人的不滿和怨恨生活，不但很累而且會(huì)使自己心情不好。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和處事行為，學(xué)會(huì)釋懷；學(xué)會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美別人，要記得別人的好，才能愉快輕松的前行！
另外，如果你想要?jiǎng)e人尊重你，那你首先應(yīng)該尊重別人。我們都不想與同學(xué)間發(fā)生矛盾，都不想讓別人對(duì)自己有偏見，無論何時(shí)，我們都應(yīng)該為自己著想、為別人著想，關(guān)心尊重我們的家長、老師、同學(xué)。多體諒一下別人的心情，這樣就不會(huì)產(chǎn)生矛盾了。如果同學(xué)間沒有矛盾，那我們間的友誼也更加的純潔。 寬容能讓我們和睦相處，理解能讓我們互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)能讓我們的校園處處歡聲笑語。 相信愛在你我之間，相信友誼地久天長。
同學(xué)作文 篇3
這學(xué)期，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，叫占林雷，他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天，同學(xué)們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼�，普通話不�?biāo)準(zhǔn)，而且又不出聲性格比較內(nèi)向，所以下課時(shí)，別的同學(xué)都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)走過去，你一言，我一語，說著學(xué)校怎樣怎樣好的話，想讓他盡快熟悉學(xué)校，熱愛學(xué)校。
沒過多久，他變得開朗活潑了，會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天，普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上，他用普通話朗誦了一篇課文，我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí)，適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活，成績有些落后。我就主動(dòng)放棄休息，幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次，同學(xué)們出去玩了，我也剛想走出去，卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過去問：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說：“這道應(yīng)用題不會(huì)做。”我一看，是老師剛教過的，就坐下來，說：“我來幫你。”他認(rèn)真地聽我講解，終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過我們的努力，他學(xué)習(xí)成績慢慢提高了。老師說：“你真是好樣的�！�
同學(xué)作文 篇4
提到這一周，我不得不說起一件事，你知道嗎？我突然感覺到我們班多了兩個(gè)同學(xué)。當(dāng)然，你可能會(huì)說：“別開玩笑了，班上明明仍然只有54個(gè)同學(xué)，怎么會(huì)無緣無故多出兩個(gè)呢？又不是科幻小說�！眲e急，讓我來為你解疑答惑。
（一）“影子”同學(xué)
這個(gè)“影子”同學(xué)大家都非常熟悉，之所以稱為“影子”同學(xué)，是因?yàn)樗纳碛敖?jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。上課時(shí)，這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在教室的后排或窗戶外。在你高興時(shí)，在你煩惱時(shí)，在你匆匆扒幾口飯就去上學(xué)的路上，在你溫習(xí)著一天的學(xué)習(xí)要點(diǎn)回家的途中……這個(gè)身影都會(huì)不期而至，陪伴著你，就像你的影子始終跟隨著你。因此，稱其為“同學(xué)”一點(diǎn)都不過，而且是我們?nèi)嘧钍軞g迎的同學(xué)喲。呵呵，猜到她是誰了嗎？當(dāng)然啦，這答案毫無懸念、絕無爭議，她就是帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略語言魅力的杜老師。
（二）“福來”同學(xué)
“福來”同學(xué)的個(gè)頭小小的，很不顯眼，在人群中你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個(gè)英文名字叫“fly”。在夏秋兩季，他特活躍、特不安分。進(jìn)入冬天，他才安安靜靜地躲起來。應(yīng)該說，這位同學(xué)雖然最愛在同學(xué)們之間穿梭游蕩，但應(yīng)該是最不受大家歡迎的啦。因?yàn)樗傁矚g干擾大家學(xué)習(xí)。這周，天氣漸漸寒冷，他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運(yùn)動(dòng)，以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧。“福來”這家伙最愛語文課了，也許他出生于書香門第，或是為下輩子投胎成人做準(zhǔn)備？不過，因?yàn)樗麑?duì)語文和電子白板的熱愛，我們的語文課常常被他的調(diào)皮打斷，時(shí)不時(shí)白板里的幻燈片就飛快地后退。有一次，我們的“福來”同學(xué)大概是肚子餓了，想趕快去找食物填飽肚子，為了能把課聽完，他不停地點(diǎn)擊電子白板，直到屏幕上出現(xiàn)“下課’二字為止。這個(gè)調(diào)皮鬼！老師望著他嘆氣，莫可奈何，他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停，他不會(huì)去品嘗我們的中餐了吧！哼，算了，他有本事揭開蓋子嗎？因?yàn)槔蠋煙o法約束他，他就經(jīng)常逃課。一次英語課，逃課多日的“福來”悄然而來，借助眾多英文字母的掩護(hù)在白板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，暗中作祟。起初，大家認(rèn)為是我們呼出的熱氣干擾了白板，于是一個(gè)個(gè)開始練“凌空點(diǎn)擊”，忙得不亦樂乎�？磥恚@不受歡迎的“福來”同學(xué)有時(shí)也會(huì)為我們帶來一些意想不到的快樂，有這樣一個(gè)特殊的同學(xué)，學(xué)習(xí)生活頓時(shí)變得豐富生動(dòng)起來！
怎么樣，還想更進(jìn)一步了解我們的兩位“新同學(xué)”嗎？那就到我們十二班來坐坐，好好感覺一下喲！
同學(xué)作文 篇5
在我的初中生涯里，浮現(xiàn)出了這樣的一位人來，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見過他，總是那么熟，那么的親近．我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：
一，他是可愛的，他總是有一個(gè)毛病，喜歡無緣無故的唱歌．每次上一些無趣的課時(shí)，他總會(huì)哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問我：＂你說我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的說了句，還行。
二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠�，你說我比那某某帥，是不是�。揖褪钦f他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì)喜歡問你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問，你說我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我時(shí)常會(huì)和他說，別班的誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準(zhǔn)會(huì)問你他是誰，還會(huì)問他自己和那個(gè)人誰比較好，我如果說別人好，他準(zhǔn)會(huì)跑過去，看是不是像我說的那樣．在初中，我遇見他，還真有點(diǎn)高興哎！因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋�(gè)朋友，一個(gè)可以促膝長談的朋友！
同學(xué)作文 篇6
我們班有一位女同學(xué)，長得很可愛，普通的短發(fā)非常適合她，家中也很有錢。但是，我是在想不通這樣一個(gè)姑娘品行怎么如此惡劣！
如果人不犯我，我自然也不犯人，可是我的性格是睚眥必報(bào)。某天，我與她發(fā)生口角，這女同學(xué)氣不過，下午就叫了其他班幾個(gè)人在班門口堵我，說要收拾我。幸虧幾個(gè)要好的同學(xué)報(bào)告了老師，老師和校領(lǐng)導(dǎo)解圍，我才有幸躲過。事后還盤問了我很久。最后那幾個(gè)堵在班門口的男生女生被開除了，而那位同班同學(xué)姑姑貌似是個(gè)當(dāng)官的，把這件事壓了下來，具體的內(nèi)幕我也不清楚。后來我與那位女同學(xué)又和好了，畢竟同學(xué)每天都要見面�？申P(guān)系一直也就保持在普通同學(xué)。
另外，這個(gè)同學(xué)上學(xué)還拿著手機(jī)，這是我們學(xué)校嚴(yán)令禁止的，我作為班干部也不可能不管，可我真的不敢管……
這位同學(xué)其實(shí)很大方，每年的捐款她都捐很多，平常對(duì)同學(xué)也很大方，經(jīng)常組織團(tuán)購文具，給同學(xué)們打折，因?yàn)樗揖褪亲鲞@個(gè)的。
這位同學(xué)想必是被家人寵壞了，才養(yǎng)成了這樣囂張跋扈的性子，這樣的女孩更需要去磨練，她家人有錢，可她不可能一直有錢，俗話說，富不過三代。我不希望我的同學(xué)成為一個(gè)啃老族。
希望這位同學(xué)能振作起來，利用自己的優(yōu)勢做一些更有意義的事情。
同學(xué)作文 篇7
聽說班里來了個(gè)新同學(xué)，有人說他是男生，有人說他是學(xué)霸，還有人說他是個(gè)可愛的人……我對(duì)新同學(xué)也好奇了起來。
上課了，老師跟我們說：“不論新同學(xué)是誰，無論他跟誰坐，都要友好對(duì)待！”說完就傳來開門聲，我抬頭一看，原來是喜羊羊。老師叫喜羊羊找一個(gè)位置坐下，我左看右看，發(fā)現(xiàn)只有我旁邊有空位，我再向前一看，喜羊羊已經(jīng)走過來了。它坐下后老師就開始上課，我一直看著喜羊羊的起能銀棒，老師講課講到一半，就來了一個(gè)突擊考，讓我措手不及，我有幾道題不會(huì)，所以我看喜羊羊的試卷，沒想到它告老師，害得我得了0分，還要叫家長。
下課了，讓喜羊羊把鈴鐺拿給我玩一下，可它告訴我要比三次賽，我比贏了兩次它就給我玩。
第一次比跑步，我自知自己跑不過，所以穿上了我的黑科技，“三、二、一，開始！”我故意讓它先跑，它跑到了一半我才開始。剎那間，我已到達(dá)終點(diǎn)。第二次比吃草，我可不吃這個(gè)，所以喜羊羊贏了。第三次比跳遠(yuǎn)，我再次穿上了黑科技，我又故意讓它多跳半米，我使勁一跳，跳出了沙坑，所以我又贏了。因?yàn)槲亿A了兩次，所以它把鈴鐺給我玩。
我才玩了一分鐘，沒想到它就一直在動(dòng)，喜羊羊告訴我羊村有危險(xiǎn)，它就拿回了鈴鐺跑了回去，我依依不舍地和它告別。我的生活又恢復(fù)了原來的軌道，失去了色彩。
同學(xué)作文 篇8
丟啊、丟啊,丟手娟,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他…,”這首傳唱了幾代人的童謠重又喚起了我們對(duì)童年的美好回憶. 校園一別,33年過去,多少次夢回校園.難忘那寬敞的操場；明亮的教室；還有我們那可敬可親的老師…
同窗五年半,讓我們從此結(jié)下了情同手足的同學(xué)情誼.曾記否,我們一同在知識(shí)的海洋里遨游；一同暢想未來，放飛理想；我們一起學(xué)工、學(xué)農(nóng)；一起行軍、野炊；我們一起唱著：“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……。”忘不了你借我的橡皮擦，也忘不了你的惡做��；忘不了你雨中為我撐開的小花傘，也忘不了課桌上的三八線；我們就是那花兒與少年。藍(lán)天白云下，青山綠水間，都有我們戲鬧的身影與歡笑。
細(xì)數(shù)流逝的歲月，現(xiàn)在的我們已人到中年.雖然時(shí)間沖開了同學(xué)們之間的距離，但真誠的友誼不因遠(yuǎn)而疏，一切可以忘記，那份同學(xué)情誼卻永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。唯有想念是真切的！
同窗共渡，緣修前生.,這是我們生命中的一部分.當(dāng)大地輪回，歲月流轉(zhuǎn)，這段生命中的似水年華，己隨了昨夜長風(fēng)而去，曾經(jīng)的過往，己然成了追憶．卻也會(huì)生出淡淡的惆悵，然而，也是從他們那不諳世事的目光里，找回了曾經(jīng)的自己，往昔的歲月，如一部塵封多年的黃藤酒，在歲月的沉淀童年，雖己遠(yuǎn)去，然而，那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻深深的珍藏在你我的心河里，即使偶爾的觸及，卻如同清晨的朝露，煥發(fā)出五彩斑斕的光茫，裝點(diǎn)著你我的人生．在歲月遠(yuǎn)去的路上，生命因擁有這段美好的歲月而更加濱紛美麗．
愿同學(xué)友誼永存！
同學(xué)作文 篇9
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不�！笔罴俚囊惶欤也唤�(jīng)意地點(diǎn)了這首羅大佑的《童年》。聽著美妙的旋律，心情隨之愉快起來，高興之余，猛地一想起來我的幼兒園時(shí)光……
我在健中幼兒園讀書時(shí)，有兩個(gè)很好的朋友，他們叫做梁濤和蔡文凱，而我們?nèi)齻�(gè)也是全班最活潑、最機(jī)靈、最聰明的。那個(gè)時(shí)候很興“三劍客”：巴斯滕、古力特、里杰卡爾德組成的荷蘭足球三劍客；馬拉多納、卡雷卡、阿萊芒組成的那不勒斯南美三雄；喬丹、皮蓬、羅德曼組成的公牛王朝三叉戟……于是我們仨就突發(fā)奇想，組成了“健中三劍俠”！
有了這個(gè)代號(hào)，我們就更加形影不離了。每天最盼望的就是上幼兒園，一起談?wù)勑摹⒆鲇螒�，一起學(xué)習(xí)、讀書，一起談?wù)撟罱l(fā)生有趣的事，這就是完美的一天。我的幼兒園時(shí)光就是在這樣的日子里度過，絲毫不覺得孤獨(dú)，絲毫不覺得煩躁。
三年時(shí)間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間我們就要上小學(xué)，我哭得稀里嘩啦的，我舍不得我那兩位哥們兒啊！我們就這樣被“小學(xué)”活生生地分開了。如今已經(jīng)過了五年，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，我翻到了幼兒園時(shí)的錄像，“蔡文凱”、“梁濤”、“三劍俠”等字眼兒全部都沖入了我的腦海，我馬上打開看了起來。我們一家人一邊看一邊笑，那時(shí)候的我真是可愛，圓圓的臉，總是露出一副皺緊眉頭的`臉，無辜的眼神也經(jīng)常在我的眼眶里照映。當(dāng)看到幼兒園畢業(yè)典禮的錄像時(shí)，我突然有一種沖動(dòng)——打電話給我幼兒園時(shí)的朋友！
我顧不得穿鞋，立即跑回房間翻箱倒柜。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的一番“苦心”，終于找到了當(dāng)年的那本幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。可別小看這薄薄的本子，它的身體里面可是記載了全班幼兒園同學(xué)的電話呢！我首先撥打了蔡文凱的電話，激動(dòng)得連雙手都在抖。“嘀——嘀——喂？”撥通了！我聽到是蔡文凱的聲音！此時(shí)我思緒萬千，腦袋突然短路，一片空白，這五年醞釀的一大通話，現(xiàn)在連一個(gè)字眼兒都蹦不出來。我做了一次深呼吸，盡量使心情平靜下來，然后介紹了我是誰。蔡文凱也感覺很驚喜，因?yàn)槲迥隂]見的至交居然打電話給自己！我們聊了很久很久，談起以前的往事，特別開心！當(dāng)天晚上8點(diǎn)，他爸爸打電話過來，約我們一家三口和梁濤一家吃飯。晚上睡覺時(shí)，想到我就要和五年沒見的兩位知己見面，便翻來覆去，差不多到凌晨才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
歷史性的星期一終于到了。我們一家三口來到了仁恒星園會(huì)所的餐廳里面。我們找了個(gè)大桌坐了下來，我左顧右盼，看看梁濤和蔡文凱來了沒有。不一會(huì)兒，我突然聽到了一個(gè)很耳熟的聲音，扭頭一看——時(shí)隔五年，我們終于又相見了，當(dāng)年叱咤天下的健中三劍俠，今天卻各奔東西，好不容易再次相見，我的心情很激動(dòng)，眼淚差點(diǎn)流下來……蔡文凱坐在我旁邊，我看著他，奇怪的眼神把他嚇了一跳。尷尬了幾秒，我們又聊起來，他還是那么瘦，還是那么靦腆，還是有點(diǎn)害羞，還是比我高……過了一陣子，梁濤也到了，我們?nèi)私M終于又在一起了。我們一邊聊天，一邊吃飯，不亦樂乎！我們?nèi)齻�(gè)一開始還有些感覺陌生，聊著聊著，漸漸地找回了知己的感覺，我好像看到了我們?nèi)齻�(gè)肩并肩，一邊聊得熱火朝天，一邊在走廊上獨(dú)步的影子……
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；是要等到考試后才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！蓖臧槲页砷L，蔡文凱、梁濤永遠(yuǎn)是我的至交，我永遠(yuǎn)是“健中三劍俠”的一員，我們遲早會(huì)叱咤風(fēng)云！
同學(xué)作文 篇10
玉米粉，老家獨(dú)有的一種吃法。
用玉米面做成筋道的糊狀，用漏勺把它均勻的漏在涼水里，就成了一條條金黃的、游動(dòng)的小魚，看著漂亮，去酸菜缸里盛一盆清涼的酸湯，來幾點(diǎn)綠綠的蔥花，點(diǎn)幾滴香油，愛吃辣的，來點(diǎn)辣椒油，就成了。來一碗玉米粉泡一點(diǎn)酸湯，就是一碗下火順氣，清涼養(yǎng)眼的美食。
今天幾個(gè)同學(xué)相約去一個(gè)女同學(xué)家吃粉，女同學(xué)身體有點(diǎn)問題，就讓老公早早的給做好了，等這幾個(gè)饞貓去上門。
一路歡笑，轉(zhuǎn)眼就到了，沒到家門，就吆喝著，就怕不知道有人上門。女同學(xué)的老公在門口等著我們，一個(gè)高大的農(nóng)村男人，滿臉微笑，看著我們直奔廚房，無奈的說：都做好了，自己去吃！
黃的粉，透明的酸湯，綠綠的蔥花，看著就有食欲，我們?nèi)轮何页詢赏�，我吃三碗，我也要，不用客氣，沒有虛偽的套話，直接開吃。不用擺桌子，也不用凳子，三五分鐘，兩碗下肚。那叫個(gè)涼爽，那叫個(gè)舒服。美��！
然后就是隨便聊天，互相調(diào)侃，女同學(xué)在一旁坐著，靜靜的聽大家說笑，三十年前的同學(xué)情誼，就充滿這溫暖的小屋，歡聲笑語一如以往，太陽好暖，同學(xué)的情誼好暖。
在外久了，每天都說著場面上的話，與人虛偽客套，真的有些累。多好的農(nóng)村，多好的同學(xué)，多好的同學(xué)老公。一個(gè)電話，就不怕麻煩，放棄自己的事，給一幫饞貓做飯，還的等著你來吃。純樸、善良，不虛偽，這就是我記憶的老家。
吃粉很美，更美的是同學(xué)的情誼。三十年沒見，也不影響同學(xué)的感情，其實(shí)三十年前，大家都是小小子，小閨女時(shí)候，也許跟本沒說過話，甚至還吵過鬧過，三十年后，就因一句：我跟你是同學(xué)。就沒有怨言，沒有客套，你來，我這就是你家！這就是我的同學(xué)！
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