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關于學習的作文

學習的作文

時間:2021-03-11 09:06:28 關于學習的作文 我要投稿

有關學習的作文匯總四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學習的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學習的作文匯總四篇

學習的作文 篇1

  學習,既然我們的父母將我們送到學校,交了學費,那我們就是來學習的,不是玩的,更不是讓我們沒事來消磨時間的,并且我們還要好好學習,將來回報我們的父母,我們的父母是多么的不容易呀,把我們生下來,讓我們吃飽穿暖睡足,辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大,又一直讓我們上學,所以我們回報點吧,我們來學習不是好好學習就是不學習,就這兩個選擇,沒別的選擇,我們既然叫了那么多的錢,我們來學校不學,那不是傷了我們父母的心,或者說我們是一個自虐狂看著自己家里的錢進別人的腰包特別好受?我想一般不會有人是,那么我們就好好學習,將來回報父母,爭取報效祖國成為國家的棟梁,為祖國爭光。

  學習,只是為我們自己的未來學的,不要讓人看著我們學習我們在那里裝個樣子,稍微學學,但是人一走你就又不學了,人前一面人后一面,雙面派,變色龍,我最討厭這種人了。我們自己學習和老師有關系么?和家長有關系么?他們就必須看著我們學習?這是他們的責任么?我們不好好學了,對他們又有什么不利呢?這不是他們多管閑事,他們也可以不管,但是出于一個長輩,一個大家的老師,只是他們對我們負責,他們這是舍己為人,無私奉獻,他們沒想過將來能得到大家一些什么回報,他們只是為我們的未來找想,我們應該感謝他們!再說一遍學習是為自己學習,好好學習是自己的責任,不是別人的`責任,我希望大家不要當那種人前一面人后一面的雙面派,變色龍。

  好好學習既然是自己的責任,那么就要自己制定一個計劃來鞭策自己,制定計劃還不是最主要的,最主要的是你制定計劃后你要執(zhí)行,只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學習,我的責任”這句話。所以今后我會牢記這句話,“好好學習。我的責任!

學習的作文 篇2

  要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結果,都是汗水的結晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學家華羅庚……他們都是我們學習的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開花結果,碩果累累! 我們這些90后,肩負著建設祖國美好未來的重任,祖國的建設需要我們,祖國的科學需要我們……祖國的人民看著我們,我們任重道遠! 我們這些90后,要用實際行動回報祖國,學好知識。把祖國建設成科學發(fā)達,國家繁榮富強的強國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏!

學習的作文 篇3

  高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛時常閃出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著張櫻桃小嘴。腦后扎著一個小辮兒,活像個布娃娃,她就是我的好朋友--楊露。

  楊露學習很棒,成績總是名列前茅。她不僅學習好,而且還是個敢說敢做的人哩!有這么一件事讓我久久不能忘懷。那是一天下午,我們班的調皮大王鄧康明和幾個男同學用粉筆玩“粉筆大戰(zhàn)”,把整個講臺弄得到處是粉筆?砂嗌系耐瑢W敢怒不敢言。

  上課鈴響了,老師邁著輕盈的步子來上課了。她帶著微笑走上講臺,可掃了一眼講臺后馬上晴轉多云了。老師生氣地說:“是誰把講臺弄成這樣?”老師一邊問了幾遍我們都沒有人應聲!袄蠋煛保瑮盥墩酒饋碚f,“是鄧康明他們弄的!蓖瑢W們的目光一起投向楊露,為她的大膽吃一驚。下課后,老師叫鄧康明以及扔了粉筆的同學去辦公室批評了他們。

  放學回家的路上,我看見楊露同學胸前的紅領巾仿佛像一團烈火一樣燃燒著,我為自己有這樣的一個小伙伴而感到自豪。

學習的作文 篇4

  學習是成才的階梯。每個人在出生時,都擁有相似的潛質,但在幾千年之后,有的人成為了聞名世界的科學家,有的人成為了婦孺皆知的大教育家,而有的人卻如一陣微風,一吹而過,不留下任何痕跡。

  愛迪生小時候十分喜歡學習,為了學習化學,邊在火車上賣報紙,邊做化學實驗。正是懷著對學習的熱愛,愛迪生步入了科學的旅途,創(chuàng)造了無數(shù)種發(fā)明。

  宋濂在幼年時期家境貧困,但熱愛讀書,為了讀書,他去借鄰居家的書來抄。即使在冬天滴水結冰的時候,他仍堅持不懈的抄書,長大后,更是為了求學,忍凍受饑求師,最終憑借自己的執(zhí)著,流芳千古。

  高爾基說過,人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學習!學習!學習是成功的鑰匙,是通向理想之門的必經(jīng)之路,學習是改變人生的重要轉機。

  學習不只是要讀書,在生活中也可以學到許多,從面團發(fā)酵研究酵母菌,到鋼鐵生銹研究鐵的性質......這些說明讀書要活學活用,將知識轉化為興趣。

  除此之外,學習也是不斷積累的過程。荀子說,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所以滴水只有日積月累才能穿透石塊,沙子只有經(jīng)過長時間高壓才能形成鉆石。

  那么為了使自己成才,讓我們一起去快樂學習,活用學習,積累學習吧!為著理想,為著朝陽,為著未來,學習!學習!

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