走過(guò)童年作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的走過(guò)童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走過(guò)童年作文1
貓，以它乖巧、伶俐的特性走進(jìn)人們的生活，占據(jù)了人們的內(nèi)心。
我家就有一只純灰色的英短，顏值在貓中算是高的，看見(jiàn)的人無(wú)不稱(chēng)贊它的“美貌”。
它體態(tài)肥胖，大多時(shí)候總是一副閉目養(yǎng)神或睡眼惺忪的模樣，讓人忍俊不禁。剛來(lái)我家的時(shí)候，它對(duì)周遭的環(huán)境非常陌生，總是按兵不動(dòng)，要么臥在窩里，要么趴在人的身邊，顯出乖巧伶俐的模樣，但和它相處久了，才發(fā)現(xiàn)這一切都是假象。它時(shí)不時(shí)會(huì)上演“惡作劇”，犯了錯(cuò)誤后又一臉無(wú)辜的樣子，讓人不忍斥責(zé)。這只貓時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我哭笑不得，時(shí)而讓我怒目而視，與它相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富了我的情感，也豐富了我的生活。
記得有一次，我與它逗樂(lè)時(shí)，不慎被它抓傷，為此我還打了三針破傷風(fēng)。它似乎知道自己犯了錯(cuò)誤，立刻變得溫順起來(lái)。就在我們以為它改變性情的時(shí)候，它又“原形畢露”了。趁著獨(dú)自在家，玩性大發(fā)，在家中上躥下跳，家中的沙發(fā)、瓷器、抽紙可遭了劫難：沙發(fā)罩被劃出好幾道印痕，瓷器被碰到地上摔碎了，抽紙的紙屑滿(mǎn)地都是。面對(duì)滿(mǎn)地狼藉，我們一時(shí)呆住了，小貓卻還沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中，左躲右閃，還時(shí)不時(shí)在地上打兩個(gè)滾兒，直到媽媽的小皮鞭抽到它身上的時(shí)候，它才“喵”的一聲慘叫，鉆到犄角旮旯里去了。當(dāng)它意識(shí)到自己又犯錯(cuò)誤了，開(kāi)始裝萌，用身體蹭人的褲管，等我們的慍氣漸消，它才乖乖地回到窩里去。幸好爸爸只是埋怨了幾句，就去收拾殘局了。
小貓非常喜歡人給它撓癢癢，每次只要把手放在它的下巴上，它便會(huì)時(shí)不時(shí)地伸展一下，嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，懶洋洋的樣子讓人非常喜愛(ài)。有些人把養(yǎng)貓人稱(chēng)為“鏟屎官”，這個(gè)角色其實(shí)是很累的，但我覺(jué)得爸爸當(dāng)“鏟屎官”當(dāng)?shù)脴?lè)此不疲，愛(ài)貓之情寫(xiě)在臉上。
的確，有小貓的日子，我們家多了很多快樂(lè)！
走過(guò)童年作文2
童年像小朋友們心中幻想出來(lái)的那一顆顆美麗無(wú)比的流星，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著樂(lè)趣。那一件件偷偷摸摸的童年趣事，那一句句胡編亂造的天真語(yǔ)言，那一聲聲幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，如今都已經(jīng)成為了昨天，成為了我走過(guò)童年最美好的回憶！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，過(guò)去那些可笑至極的事情，再也不會(huì)發(fā)生在我的身上了，我走過(guò)了自己的童年，童年發(fā)生的事情讓我回味無(wú)窮！
記得那時(shí)我才七歲，剛剛上一年級(jí)，可是沒(méi)過(guò)兩周，便成為了班里的頂級(jí)人物-- “開(kāi)心果”。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谌嘧晕医榻B時(shí)，只有我的介紹逗得大家哈哈大笑，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)也有爸爸媽媽的功勞，好像寫(xiě)了起外號(hào)，編瞎話(huà)什么的。也正是因?yàn)檫@件事，一時(shí)間有好多同學(xué)都與我成為了朋友……
大約過(guò)了一個(gè)月，我們舉行了第一次月考。由于自己在幼兒園學(xué)習(xí)還算優(yōu)秀，所以取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)�？墒莿e人就不一樣了，我的幾個(gè)好朋友考的都不是很好，就找到了我。你可能會(huì)說(shuō)，別人考不好，找你干什么�。楷F(xiàn)在就算想要 “好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蹦沁@次考試也躲不過(guò)家長(zhǎng)的簽字��！哈哈，其實(shí)他們不是想好好學(xué)習(xí)的，而是想要躲過(guò)父母的訓(xùn)斥，打罵。想要自己簽字的，由于這幾位同學(xué)家的電話(huà)號(hào)碼，我的爸爸媽媽都知道，他們怕我的家長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)成績(jī)，那可不漏了馬腳嗎？其實(shí)，我早就看透了他們的心思啊。
于是，我爽快的答應(yīng)了，心想，反正也是幫同學(xué)一把，我也不和家長(zhǎng)提起這件事情就行啦，我的成績(jī)就算家長(zhǎng)不簽字，老師也不能說(shuō)我��！可是回到了家，我的虛榮心就涌上了心頭，經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，我還是告訴了媽媽考試的成績(jī)，媽媽卻并沒(méi)有向其他同學(xué)打電話(huà)，我終于舒了一口氣。第二天，我的那幾個(gè)朋友原來(lái)也將考試的事情告訴了父母，看來(lái)他們也不想對(duì)父母撒謊��！
現(xiàn)在我是個(gè)大人了，自從這件事情后，我很少再撒過(guò)謊。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望我以后不再撒謊，這樣我才真正走過(guò)了童年，走過(guò)了幼稚天真，逐漸有了屬于自己小男子漢的那一份成熟！
走過(guò)童年作文3
吾今享年已有十歲一二，回味童年趣事，別人不禁感慨萬(wàn)千，自是大筆揮動(dòng)于文，小則為一章獻(xiàn)于渚位，但聽(tīng)聞下評(píng)論。
一則，時(shí)回憶；
回想吾走過(guò)之路，不禁感慨萬(wàn)千，十二三年歲月彈指一揮間。也只得慢慢回味往事。童年之路真可猬是波瀾壯闊，很不平靜且在此慢慢聽(tīng)鄙人一一道來(lái)！
二則；憶余開(kāi)講。
吾與沈老夫子有太多相似之處，雖不及他年眼力驚人，卻有獨(dú)門(mén)絕技在身。童時(shí)吾與舍妹現(xiàn)捉迷藏，萬(wàn)梯而上，在房頂‘坐頂觀(guān)天’可猬您閑乎，自在乎。然人力不勝天，困意大軍占領(lǐng)大腦，吾將屋頂而大睡一場(chǎng)。一覺(jué)睡醒之覺(jué)大不一樣，黑氣彌漫，寒風(fēng)凜冽。吾將回撤我方司令部時(shí)，才覺(jué)攻城之具（梯子）已無(wú)。吾大吃一驚恐前后受敵。弓上箭防備偷襲。乃至乎救萬(wàn)歲（老爸老媽?zhuān)┨蟀l(fā)兵增援。
幸得太后尋游，吾才得以回到政殿，只見(jiàn)龍顏大怒，曰：“汝等不義之臣令朕擔(dān)驚受怕，拉下去，給十下竹筍燒肉。只聽(tīng)吾輩狼器鬼號(hào)，并上奏折保證不會(huì)如初才從斷頭臺(tái)前下來(lái)見(jiàn)覺(jué)吾之魂魄早已故人西辭黃鶴樓了？從此，吾輩把房頂視為閻羅殿，恐其欲嫁禍于吾。便遠(yuǎn)離此等是非之地去尋找桃花仙境去也！└(^o^)┘
三則尾聲諑臨。
吾之后雖是而已復(fù)如初，卻只覺(jué)家父家母之管制越來(lái)越嚴(yán)，問(wèn)起原因，答曰：“汝已快到十二，不再以童人之禮相帶。童年至此已與吾輩徹底Baybay！君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回啊！”
則感慨萬(wàn)千
現(xiàn)早已與童年告別。在鄙人記憶里，依稀記得那是一個(gè)美麗的黃昏，吾與童年相視已久按捺不住唱了一點(diǎn)歌詞：“當(dāng)初是你找我來(lái)，現(xiàn)在又分開(kāi)，你就忍心丟下me，獨(dú)自的離開(kāi)，忍心把我來(lái)傷害…
現(xiàn)吾宣，如果有人敢挑戰(zhàn)鄙人童年均可來(lái)找本人這里報(bào)名，欽此！
本人行不更名，坐不改姓。你是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的玉樹(shù)臨風(fēng)的大俠：臨汾市：郝子揚(yáng)。
走過(guò)童年作文4
我的伯伯是一位位愛(ài)心人士，每年都會(huì)和貴州貧困山區(qū)的家庭結(jié)對(duì)子，今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區(qū)體驗(yàn)農(nóng)村生活。小哥哥很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作，每年去的時(shí)候都會(huì)帶上一些書(shū)和自己喜歡看的《未來(lái)作家報(bào)》。
山區(qū)的生活是很艱苦的，沒(méi)有電話(huà)，沒(méi)有電燈，交通也很不方便，吃的也是自己家種的菜，那戶(hù)人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀(jì)，但是他卻沒(méi)有小哥哥幸運(yùn)，他們家太窮，也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，小小年紀(jì)就跟著父母在家干農(nóng)活。小哥哥住進(jìn)他們家后，也跟著他一起吃住一起干農(nóng)活，有好多地方還不如小小年紀(jì)的他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書(shū)，勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住，看到小哥哥在看的《未來(lái)作家報(bào)》，他著迷了。
小哥哥問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)字嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是你手中的這份東西上面的字我好多是認(rèn)識(shí)的�！毙「绺缫幌伦用靼琢�，他說(shuō)：“你喜歡看這份《未來(lái)作家報(bào)》嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說(shuō)：“那好的，現(xiàn)在開(kāi)始每天晚上我教你看，如果看不懂，我給你講這些小故事。”他的臉上顯得非常的期待。
從那天開(kāi)始，孩子每天期待著晚上的到來(lái)，哥哥每天都會(huì)給他講一個(gè)《未來(lái)作家報(bào)》上的故事�！段磥�(lái)作家報(bào)》上的每個(gè)故事，每一篇的文章都深深吸引著他，他認(rèn)識(shí)的字不多，但是《未來(lái)作家報(bào)》的內(nèi)容在講述這個(gè)年紀(jì)的小朋友的生活，學(xué)習(xí)……他從來(lái)沒(méi)走出過(guò)這座大山，但是他在報(bào)紙上看到了山外面的世界，是多少的美好！
很快一個(gè)月體驗(yàn)生活結(jié)束了，伯伯去接小哥哥了，同時(shí)還送去了好多生活用品和錢(qián)。農(nóng)戶(hù)家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯，桌子上出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了，他們不是不餓，也不是嫌棄他們的菜不好，是想把這頓飯省著給農(nóng)戶(hù)自己家吃。臨走前小哥哥問(wèn)那個(gè)孩子：“你想要什么禮物？”孩子對(duì)小哥哥依依不舍的說(shuō)：“我想跟你們一樣，能看到這份《未來(lái)作家報(bào)》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來(lái)作家報(bào)》和一些自己喜歡的書(shū)都送給了他。
《未來(lái)作家報(bào)》用心講述著我們快樂(lè)的童年！從那時(shí)開(kāi)始，小哥哥都會(huì)把每期的報(bào)紙都給整整齊齊的收藏起來(lái)，等到來(lái)年帶上這些報(bào)紙，再去看那個(gè)貴州山區(qū)的孩子。
走過(guò)童年作文5
你，從人海中輕輕走來(lái)，溫溫雅雅：我，從人海里輕輕走來(lái)，輕輕柔柔。
相逢在一江秋水畔，相逢在蒹蕸蒼茫處，共賞青青子衿，嘆白露為霜，可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞，若悠悠我心。
相逢是一首歌。成長(zhǎng)中的相逢，如婉轉(zhuǎn)美妙的詩(shī)歌。所以，你的莞爾一笑，注定了我們密不可分的友誼。
你的話(huà)從來(lái)都不多，可是愛(ài)笑。很多時(shí)候都是我在說(shuō)話(huà)你在一旁安靜地聽(tīng)著，然后你給我一個(gè)微笑。我會(huì)跟你說(shuō)很多事情，比如今天考試考差了，又和誰(shuí)吵架了，你坐在我旁邊，從來(lái)不會(huì)露出不悅甚至不耐煩的神色，你安靜傾聽(tīng)的樣子會(huì)讓我覺(jué)得安定。
成長(zhǎng)中的我們，穿著白色的連衣裙，一起走過(guò)白色的石子路。
你還記得我們無(wú)知的童年嗎？那是我們成長(zhǎng)的腳印。天氣晴朗的時(shí)候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開(kāi)懷大笑。當(dāng)我們找不到泥土里的糖果的時(shí)候，一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時(shí)候的童年，很單純，很明亮。
你還記得那張畫(huà)嗎？那是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。它現(xiàn)在仍然掛在我的房間里。那時(shí)你很有藝術(shù)天賦，畫(huà)畫(huà)也很棒。我要你教我畫(huà)畫(huà)，可是你不答應(yīng)，我一氣之下不理你了。一天后，你送給我一幅畫(huà)。畫(huà)中的女孩笑容淡定，整幅畫(huà)都具有美感。也是你教會(huì)了我，寬容，大度，友愛(ài)。這是我成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。
也許那些回憶早已隨著時(shí)間的沖刷而逝去，或許是吧，很久不曾見(jiàn)你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說(shuō)話(huà)，只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。
當(dāng)那天的火車(chē)緩緩駛?cè)r(shí)，你在車(chē)?yán)锍掖蠛埃骸耙浀梦覀兊陌嫡Z(yǔ)，知道嗎！我怕我找不到你！……”火車(chē)的轟隆聲帶走了你，我蹲下來(lái)久久不說(shuō)話(huà)。后來(lái)，你寄給我?guī)追庑牛覀兇蜻^(guò)幾通電話(huà)。再后來(lái)，你消失在我的世界里。我們，仍然在自己的世界里成長(zhǎng)。
我仍然守候在這片青草地上，仍然唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌。他們說(shuō)相逢意味著離別，而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟，漂流不到你的身邊，卻可以讓我聽(tīng)見(jiàn)心中的思念。因?yàn)槲覀円黄鸪砷L(zhǎng)過(guò)，有過(guò)一樣的童年。
樹(shù)影搖曳，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去。那些成長(zhǎng)的回憶忽隱忽現(xiàn)，回憶已透明。也許我們誰(shuí)也沒(méi)有忘，只怪時(shí)間匆匆，冰雪消融了塵封的思念。
成長(zhǎng)，經(jīng)歷離別，才會(huì)明白相逢不僅僅是一首歌。
走過(guò)童年作文6
時(shí)間就像那片秋風(fēng)，帶走了童年記憶中的蟬聲，讓我與童年越走越遠(yuǎn)。
在每個(gè)夜深人靜的時(shí)分，那些破碎的美好的畫(huà)面便在我腦海里浮現(xiàn)，一次意外，我?guī)缀鯕Я送晁械恼掌�，可那些記憶卻是那樣清晰，在我一遍又一便的翻閱之后，仍不倦；在所有的照片都灰飛煙滅之后，仍似電影一般在我腦海里呈現(xiàn)。揮不去，心猶念，是離愁，別是一番滋味在心頭。
在多少個(gè)夢(mèng)里我又回到了從前。
那里有寒冬，有清晨天還沒(méi)亮便已響起的腳步聲與嬉鬧。那時(shí)我們正上學(xué)去。我們?cè)诨璋档睦杳髦忻髑斑M(jìn)，已被凜冽的寒風(fēng)凍得幾乎要發(fā)紫的臉上有著最燦爛的陽(yáng)光。天微微亮?xí)r，田野里一片蒼，腳步踏在被霜凍得僵硬的枯草上，發(fā)出崩潰的聲響，校門(mén)近了，那綠色的鐵柵門(mén)在晨曦中緩緩打開(kāi)。
那里有絢麗奪目的花海，那種色彩，那種黃色，比梵高的向日葵還要奪目。一片又一片的菜花連綿不斷，連接著遠(yuǎn)處的翠樹(shù)，閉著眼，仿佛就能聞到春風(fēng)的清新。懵懂的我們?cè)诨êＶ写┧螅獠恢鞘寝r(nóng)家的辛勤耕耘。
那里有破爛的窗戶(hù)，風(fēng)大的季節(jié)，教室里似乎也有風(fēng)兒吹過(guò)。那里有會(huì)漏雨的教室，一場(chǎng)大雨都會(huì)將教室洗刷一遍。那里有棵參天的桂花樹(shù)，爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候，它就這么大了！”那里有長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的操場(chǎng)，每個(gè)假日都默默地等待著孩子們來(lái)清除他身上的污垢。那里還有用木板裝訂成的乒乓球板，聽(tīng)，那是球在上面跳動(dòng)的聲音。
那里還有……
多少個(gè)日夜交替，無(wú)聲無(wú)息，我走過(guò)了童年，走過(guò)了那段最美的歲月。
有過(guò)那么幾個(gè)傍晚，我沿著兒時(shí)走過(guò)的路散步，路上早已荒蕪，滿(mǎn)是雜草。去看過(guò)那個(gè)早已被人們遺忘了的學(xué)校，綠色的鐵柵門(mén)緊掩著，操場(chǎng)中的雜草孤獨(dú)的蔓延著，長(zhǎng)到了窗口，長(zhǎng)到了屋頂�；疑膲Ρ谏�，有著黑色的年輪，那是我的小學(xué)嗎？那還是我日思夜想的地方嗎？那簡(jiǎn)直就是一座廢墟，不久后那里就拆遷了。
那里的一切，我什么也沒(méi)留下，唯有記憶永不磨滅。
走過(guò)童年作文7
我很小的時(shí)候就喜歡音樂(lè)，對(duì)旋律更是情有獨(dú)鐘，漫步在街頭，每當(dāng)聽(tīng)到熟悉的，悅耳的旋律時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下來(lái)欣賞一番。
去年的夏天，我接觸了音樂(lè)最常用的樂(lè)器之一“吉他”。這使我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)又進(jìn)了一層。學(xué)習(xí)吉他后，我經(jīng)過(guò)老師的推薦開(kāi)始聽(tīng)國(guó)內(nèi)外各種樂(lè)隊(duì)的歌。這時(shí)，我的音樂(lè)盒中就不僅僅只有節(jié)奏輕快的“布魯斯”，了許多節(jié)奏強(qiáng)烈的“搖滾樂(lè)”。
不過(guò)我還是更喜歡輕音樂(lè)，就比如“水木年華”的歌，輕快中略帶著淡淡的悲傷，讓你在不知不覺(jué)中被他的魅力所吸引。給人以“美”的享受，引起無(wú)限的遐想。
我不喜歡情歌，因?yàn)槲矣X(jué)得它很俗，反之，那些充滿(mǎn)希望，活力的歌卻能使我熱血沸騰。心情不好的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)“奔跑”之類(lèi)的歌，你就會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)困難算什么，笑一笑便過(guò)去了，未來(lái)是充滿(mǎn)希望，美好的。在遇到困難的時(shí)候，聽(tīng)歌便是我唯一的消遣，我最喜歡的歌是“真心英雄”，也許他的旋律沒(méi)有流行歌曲那樣的動(dòng)聽(tīng)，但是只要我一聽(tīng)到這首歌便會(huì)從失落中走出來(lái)，笑著面對(duì)一切�；仡^想一想，其實(shí)根本沒(méi)什么，人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難的，正如歌中所唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。遇到困難就要拿出勇氣去面對(duì)，把困難踩在腳下，而不是向困難低頭，沒(méi)有自信地說(shuō)一聲“算了”。
除了聽(tīng)歌，我還喜歡收集歌詞，那些曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵(lì)的歌詞會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)”�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷的閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光”。
我還是比較喜歡那種回憶的歌曲。那些讓我感動(dòng)并且流淚的歌，給了我心靈的極大震撼，讓我有了太多的回憶，那些回憶或者傷痛，或者快樂(lè)，但都是我最值得回想的往事，我會(huì)永遠(yuǎn)的把它們記在心中，永遠(yuǎn)！它就向一杯清茶，一種安靜，默默地給你回憶。
走過(guò)童年作文8
當(dāng)生命的年輪走過(guò)十四歲的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，自己已不再是孩子，已經(jīng)告別了老奶奶童話(huà)中的王子和公主，匆匆踏上了成長(zhǎng)的路途�；厥自賹ふ椅以�(jīng)走過(guò)的足跡，歪歪斜斜的腳印伸向童年，我如水的心靈泛起絲絲漣漪，為我那幼稚的童年和七彩的夢(mèng)幻。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們瘋野在曠無(wú)人煙的空地上，爬上那高高的山崗，看湛藍(lán)的天空，看漂浮的白云，去體味“一覽眾山小”的豪情壯志，去感受與天相接的博大情懷。
曾幾何時(shí)，惡作劇地溜進(jìn)鄰家的葡萄園，只為去驗(yàn)證一下吃葡萄與吐葡萄皮的關(guān)系，被園主持棍趕出，又偷偷返回躲在架下聽(tīng)牛郎織女是否真的在私語(yǔ)，熟落的葡萄粒砸在頭上也毫不在意。
又曾幾何時(shí)，變得安靜異常，在有月亮的晚上，依偎在大人身旁，聽(tīng)他們天方夜譚般的神游閑侃，如癡如醉般，竟忘了去捕捉不時(shí)招惹我的閃爍發(fā)光的螢火蟲(chóng)，任它們?cè)陬^頂飛來(lái)飛去。
不知從何時(shí)起，變得多愁善感，為一片飄落的樹(shù)葉而哭泣，為一片吹散的云朵而傷感，更為傍晚的如血?dú)堦?yáng)而感慨萬(wàn)千，串串的淚水伴著歲月無(wú)聲流淌，童年的故事越走越遠(yuǎn)，曾經(jīng)擁有過(guò)明朗如天的日子也飄然而去。
朦朧的雨季里，撐一把碎花的油紙傘，結(jié)一段紫丁香的哀怨，走出家門(mén)，只為去尋找曾經(jīng)失落的童年，任憑雨水淋濕長(zhǎng)發(fā)；無(wú)月的夜晚，獨(dú)坐燈前，與星對(duì)望，訴說(shuō)自己的心情故事，飄落的情感，與窗前風(fēng)鈴的聲音融為一體，只留下一個(gè)對(duì)窗傻笑的我和我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
終于有一天，望著鏡中日日長(zhǎng)高卻不真實(shí)的影兒，我發(fā)現(xiàn)，過(guò)多的淚水已浸泡了我多彩的夢(mèng)想。青春變成沼澤，黯淡無(wú)光，生命之舟也擱淺在它不該停留的地方。如朽木一般，我渾渾噩噩。
母親的焦慮，老師的擔(dān)憂(yōu)，我幡然悔悟：青春不是用淚來(lái)填充的，它需要有規(guī)則的排列和組合，和諧而自然才是本分。
晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，翻曬從前的多愁善感，讓思緒重新走過(guò)，我發(fā)現(xiàn)落山的夕陽(yáng)無(wú)限美好。明天更有一輪新的太陽(yáng)約我前行，照亮前面的路。
走過(guò)童年作文9
童年是美好的代名詞；童年是歡樂(lè)的代名詞；童年是幸福的代名詞。在五彩繽紛的童年世界里，同樣也少不了苦�！}記
小的時(shí)候，我只有6歲，爸爸媽媽就對(duì)我實(shí)行了“準(zhǔn)軍事化”管理，首先就是要自己睡覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)6歲的小孩子，這是一件多么可怕的事情呀！這還不算什么，在我幼兒園的時(shí)候，我都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，父母因?yàn)槊Χ粊?lái)接我。
上面的才算點(diǎn)皮毛，更慘的還在下面。我6年級(jí)的時(shí)候，馬上就要畢業(yè)考了，父母只讓我在家里寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。我本來(lái)已經(jīng)安排好了時(shí)間要和同學(xué)玩的，可是這樣一來(lái)，我就什么都干不成了，哎，沒(méi)辦法，寫(xiě)就寫(xiě)吧！三個(gè)小時(shí)過(guò)后，心想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)讓我出去玩吧！沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意我就離開(kāi)了，正當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，媽媽一個(gè)箭步上來(lái)攔住我，見(jiàn)我手里拿了個(gè)籃球，嚴(yán)厲的說(shuō)：“干什么去？”“出去玩一會(huì)，已經(jīng)寫(xiě)了2個(gè)小時(shí)了！”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：“才寫(xiě)了2，3個(gè)小時(shí)就嫌累呀，我平時(shí)貫著你，現(xiàn)在是絕對(duì)不可能了，去，接著寫(xiě)！”我一聽(tīng)生氣的回屋了。
爸爸媽媽就好似兩座大山壓在我的身上，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我將永無(wú)翻身之日。
記得有一次，正在寫(xiě)作業(yè)，家里靜悄悄的，還以為爸爸媽媽出去了，正當(dāng)我出門(mén)的一瞬間，哪個(gè)粗魯?shù)穆曇粲衷俅蝹鱽?lái)“你出來(lái)干什么？”“我口渴了”我緊張的回答道，從小到大，這還是我第一次撒謊，所以我顯得格外緊張，不知什么時(shí)候媽媽也出現(xiàn)在我的后面，惱怒的說(shuō)“我就知道你不老實(shí)，快回去寫(xiě)作業(yè)，不然我一天也不讓你玩！”他們對(duì)我一陣教育后，我傷心的回到屋里去，“難道小孩就不能擁有自由嗎？難道小孩就不可以玩耍嗎？我還是一個(gè)小孩，玩耍是每個(gè)孩子的天性，而你們卻把他扼殺在搖籃里，我需要自由！”
童年里的快樂(lè)以彌散在腦海里，但是童年的痛苦卻還是記憶猶新，在我的心里蒙上了一層永遠(yuǎn)不可磨去的陰影。
走過(guò)童年作文10
歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來(lái)看我，我很奇怪，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來(lái)一大袋子零食，我叫著媽媽?zhuān)⑶遗芰诉^(guò)去，媽媽拉著我的小手說(shuō)：潔潔，我和你爸爸要去東營(yíng)辦點(diǎn)事情，可能要過(guò)一段時(shí)間才能回來(lái)。自己要聽(tīng)老爺?shù)脑?huà)。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔(dān)心，就沒(méi)有說(shuō)，埋在心里。誰(shuí)知媽媽不是辦事，而是生病了，聽(tīng)老爺和小舅說(shuō)話(huà)時(shí)，知道是癌癥，我沒(méi)有媽媽的照顧，一開(kāi)始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒(méi)有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見(jiàn)我沒(méi)有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。
二個(gè)月后，媽媽回來(lái)了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績(jī)一直不錯(cuò)，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營(yíng)住院一次，回來(lái)就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來(lái)。從小，媽媽對(duì)我的愛(ài)很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛(ài)回報(bào)她。
有時(shí)，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝；一顆明珠雖然很名貴，但是也很稀少，我們無(wú)限的去追求無(wú)限的東西，還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事，它會(huì)讓你懷念一生。
走過(guò)童年作文11
時(shí)光是匆匆的，老師的教誨卻是刻骨銘心。真正的童年隨著時(shí)光已流逝，心靈的童年卻揮之不去；雖然我的小學(xué)時(shí)光已成往事，但王老師的身影總時(shí)浮在我的腦海。
清楚的記得從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，王老師您就是我班的班主任，您教我們語(yǔ)文。您的長(zhǎng)相很普通，總是穿著一身休閑服裝，扎著一條馬尾辮，您經(jīng)常教導(dǎo)我們“不要穿奇裝異服”，您總是喜歡稱(chēng)們我為“崽子”。
還記得，您最善長(zhǎng)的就是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。課堂上，安靜不下來(lái)時(shí)，您便一語(yǔ)不發(fā)地站在臺(tái)前，看著我們天真的小臉，擺出一副嚴(yán)肅的表情，等我們徹底明白了您的意思，立記得安靜下來(lái)時(shí)，您又“破涕為笑”，露出那值得人尊敬的陽(yáng)光笑臉，繼續(xù)那有聲有色的朗讀。
六年級(jí)上學(xué)期的拓展訓(xùn)練，您與我們一同參加，因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲、苛刻，許多同學(xué)都委屈的偷偷給家長(zhǎng)打電話(huà)訴苦，班長(zhǎng)也向您告狀，您當(dāng)面批評(píng)這些同學(xué)應(yīng)該服從教官的指揮，要有軍人的模范，安慰我們“堅(jiān)持就是嬴，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，可您急在心里，卻偷偷的去向教官為我們說(shuō)情，不要太為難我們這些小崽子。我們也聽(tīng)了您的話(huà)，無(wú)條件服從教官的命令，軍訓(xùn)的第一天就得到了總教官的表?yè)P(yáng)。在拓展訓(xùn)練結(jié)束后，您同其它的老師為我們獻(xiàn)唱，我清楚的記得唱的是《真心英雄》，我們都哭了。因?yàn)閳?jiān)持，我們勝利的完成訓(xùn)練任務(wù)。
王老師您不僅大度、寬容地對(duì)待我們的童心，還是一位開(kāi)朗、陽(yáng)光的好老師。
六年級(jí)下半學(xué)期，是最為快樂(lè)的幾個(gè)月。因?yàn)橛心阒覀兺妗?/p>
春風(fēng)拂面的清爽，陽(yáng)光照射的.溫暖，還有雨后的濕露的操場(chǎng)……這樣的美好天氣，王老師經(jīng)常帶著我們走出教室，呼吸室外的空氣。
早晨的晨讀，語(yǔ)文課時(shí)間，您帶我們到體育館玩籃球，您也同我們一起玩，看著所有人玩得大汗淋漓的樣子，自己也油然升起一種輕松的感覺(jué)。下午的課間，您領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)跳大繩，您為我們搖繩，也情不自禁地?cái)?shù)出了“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”，讓我感覺(jué)到了集體的愉快，我們充滿(mǎn)天真的眼眸中閃爍著屬于小孩子的自由�，F(xiàn)在想那也許是我一輩子當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。
王老師，感謝您陪我們走過(guò)了童年，讓我感受到了童年的快樂(lè)；感謝您給我們的鼓勵(lì)，只要堅(jiān)持就可以旗開(kāi)得勝；感謝您與我們共度的時(shí)光，讓我記下這您美麗的臉龐。
走過(guò)童年作文12
童年如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)的童年是那么快樂(lè)；那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；那么的令人難忘。
還記得我小的時(shí)候，大概是八歲的時(shí)候。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我扒在臥室門(mén)口看著爸爸拿著刮胡刀刮胡子。當(dāng)時(shí)我也不知道那個(gè)“嗡嗡”叫的東西到底是什么。只是看見(jiàn)老爸每天都用那玩意兒在下巴上嗡嗡地蹭著。有一次，我問(wèn)老爸這是個(gè)什么東西？老爸說(shuō)這個(gè)東西叫刮胡刀，是用來(lái)刮胡子的。還說(shuō)等我長(zhǎng)大了也要用到這玩意兒呢！
這時(shí)老爸已經(jīng)刮完胡子了。這時(shí)老媽來(lái)叫我們來(lái)吃飯了，我急忙跑了過(guò)去，趕快吃起飯來(lái)。老爸隨后也到了，老爸吃得很快，不一會(huì)兒就吃完了，吃完了就去上班了。
然后我也吃飽了，接著我去看電視了。老媽去刷碗了。老媽刷完碗之后就走了過(guò)來(lái)說(shuō)她要去超市，一會(huì)兒就回來(lái)。
我獨(dú)自在家看著電視，忽然想起了老爸的刮胡刀。于是我躡手躡腳地走進(jìn)了臥室，在桌子上找到了刮胡刀。我把它拿在手里左右翻看，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的按鈕。我用手向上推了一下，它立刻就“嗡嗡”地叫了起進(jìn)來(lái)。它這一叫可嚇了我一大跳，立刻就撒手了。于是就“啪”的一聲掉在了地上，我壯著膽子把它拾起來(lái)，裝模作樣地把它放在了下巴上來(lái)回的蹭悠著，“嗡嗡”的挺好玩的。忽然我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)長(zhǎng)胡子，然后我就對(duì)著鏡子觀(guān)察起了自己。
頭發(fā)？不行！太多了。下巴上也不行。眉毛！好像行…就是它了！
于是我把刮胡刀放在了眉毛上來(lái)回的蹭著。
于是我越刮越興奮，越刮越興奮。最后，竟然唱起了歌。唱著唱著老媽就回來(lái)了，我急忙關(guān)上了刮胡刀，并把它藏在了身后。媽媽進(jìn)來(lái)之后，就看到了我的眉毛。
媽媽說(shuō)：“你的眉毛怎么弄的��？”
我立刻拿出刮胡刀在媽媽面前晃著說(shuō)：“我用這個(gè)好玩意兒弄的！”
媽媽一把奪過(guò)了刮胡刀，說(shuō)：“這個(gè)東西是你應(yīng)該玩的嗎？你看你弄得跟狗啃的似的，這出去了還怎么見(jiàn)人！”
我委屈地嘟囔著：“不就是刮了個(gè)眉毛么，再說(shuō)了刮了還可以再長(zhǎng)嘛！”
……
童年中有許許多多的難忘的事情，其中有開(kāi)心的事，有傷心的事，還有犯傻的事，這些事猶如一朵朵紅花開(kāi)在茫茫的沙海，讓人記憶猶新……
走過(guò)童年作文13
你是“兒童散學(xué)歸來(lái)找，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)，你是“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”的婉約，你也是“松下問(wèn)童子，言師采藥去”的恬然。帶著絲絲留戀，你從我身邊輕輕走過(guò)。
——題記
光陰似箭，日月如梭。十二年的時(shí)光已悄然逝去，我才恍然發(fā)覺(jué)，童年與時(shí)光已從我身邊輕輕走過(guò)。
童年是快樂(lè)的，它在兒童的嬉戲中。
童年是婉約的，它在詩(shī)人的詞曲中。
童年是惆悵的，它在少年的回憶中。
呵，童年，美麗如你，雖已逝去，仍令我留連忘返，愛(ài)不釋手。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著兒時(shí)的快樂(lè)。還記得小時(shí)候我特別愛(ài)玩，爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)窩……什么都玩。夏天，大人們都在午睡，只有知了聒聒地叫著。我們從家里偷偷溜出來(lái)，一起相約去溪邊玩。洗個(gè)澡，往對(duì)方身上潑水……天地間回蕩著我們的笑聲。一直玩到日落，渾身濕淋淋地偷偷溜回家，那是獨(dú)屬于我們的快樂(lè)時(shí)光。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著朗朗的書(shū)聲。小時(shí)背誦的那些詩(shī)詞，如今我仍然記得�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”�！拔冶车脑�(shī)詞多！”“我知道的名句多！”大家你一句，我一句，爭(zhēng)論不休，過(guò)后又一起背書(shū)。大人在一旁看著，笑著，其樂(lè)融融。那些日子，多么快樂(lè)。
童年從我身邊輕輕走過(guò)，帶著少時(shí)的回憶。記得從前有一個(gè)朋友，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，一起經(jīng)歷過(guò)榮譽(yù)，蒙受過(guò)羞辱。可如今，她也搬走了。時(shí)光流年，物是人非�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”時(shí)光逝去，那么多的無(wú)奈，那么多的傷心、失落�？晌覀円琅f要在未來(lái)昂首挺立，勇敢向前，偶爾回憶童年的時(shí)光。
童年雖然短暫，卻十分美好。童年已逝，我們更要珍惜未來(lái)的時(shí)光，努力吧！未來(lái)的時(shí)光會(huì)更美好。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”一曲《童年》，我憶起了童年。童年，也從我身邊輕輕走過(guò)……
走過(guò)童年作文14
恩恩，黃瑞瑩，天生滴領(lǐng)導(dǎo)。老師前邊沒(méi)發(fā)現(xiàn)黃瑞瑩的領(lǐng)導(dǎo)才能，五六年級(jí)發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)，讓黃瑞瑩擔(dān)任班中最高職務(wù)，她也不付期望，愣是把班里管得井井有條。偶們一個(gè)字兒——服！
話(huà)說(shuō)此女乃是本班四姐妹中滴老四。臺(tái)上臺(tái)下截然不同的兩個(gè)人。平時(shí)課堂上管紀(jì)律上課的時(shí)候那是不笑也不說(shuō)話(huà)（除回答問(wèn)題以外），下課的時(shí)候除了ME，笑的最多就是她。我天生愛(ài)笑，什么時(shí)候都是這樣，為此8少得罪秉公執(zhí)法的黃瑞瑩司令員。此人決不徇私，有一次偶上了課以后就一直看著窗外（注：看著窗外而已�。。�，就米有按照黃瑞瑩同學(xué)的只是趴在桌子上。此女走過(guò)來(lái)警告了俺2次，結(jié)果俺屢教不改，被黃瑞瑩罰我抄數(shù)學(xué)法則3遍。此數(shù)學(xué)法則非彼數(shù)學(xué)法則。這個(gè)數(shù)學(xué)法則，恩，從本文開(kāi)頭到此句，為一小段。黃瑞瑩的意思是，將全書(shū)滴抄3遍。起碼要抄上7張信紙（連底面）。汗……8過(guò)對(duì)于這種東西，偶一向是沒(méi)有什么畏懼感。我抄東西忒快，把字寫(xiě)得如狗趴田一般，一天內(nèi)OK！下課以后偶們繼續(xù)為非作歹，殺人放火，跟沒(méi)事發(fā)生一樣。
此女性格火暴，跟我一樣，我們一吵架一向是火星撞地球。整個(gè)沸騰的教室里偶們倆的聲音傳到鳥(niǎo)每個(gè)角落，可怕至極。對(duì)我們已經(jīng)算好一點(diǎn)了，有一次在操場(chǎng)上打羽毛球，一男生發(fā)錯(cuò)球，被黃瑞瑩用超聲波轟炸：“你有沒(méi)有搞錯(cuò)？！連羽毛球都不會(huì)打！你是不是男的？�。 ù颂幨∪�10000000000000萬(wàn)句）”事實(shí)證明黃瑞瑩是有此資本罵那男生滴，因?yàn)辄S瑞瑩羽毛球技術(shù)的確不錯(cuò)。8過(guò)此女有好幾次被偶逗笑。還是上課的時(shí)候。當(dāng)時(shí)黃瑞瑩課前管紀(jì)律，老師還沒(méi)來(lái)。我望著（我坐最后）黃瑞瑩，開(kāi)頭是看著她管紀(jì)律，后來(lái)我就看著黃瑞瑩的眼睛。黃瑞瑩也看著我。我眨了眨眼睛，眼神絲毫不離開(kāi)黃瑞瑩的眼睛。過(guò)了一會(huì)，黃瑞瑩“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我倒沒(méi)笑，當(dāng)時(shí)我的想法是：有什么好笑的？？此后有好幾遍她都是這樣被偶逗笑滴。
黃瑞瑩戴著一副眼鏡，是我們四姐妹中唯一戴眼鏡的。黃瑞瑩的語(yǔ)文特別好。平時(shí)成績(jī)一向是中上，一般到關(guān)鍵時(shí)候就發(fā)威，尤其是語(yǔ)文，在班里大考時(shí)時(shí)常名列前茅。當(dāng)時(shí)偶們另外三姐妹滴想法十分統(tǒng)一：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓呀！
此女現(xiàn)在在一中讀書(shū)，恩，3年以后見(jiàn)。
走過(guò)童年作文15
每當(dāng)想到或聽(tīng)到“童年”這兩個(gè)字時(shí)，那件事就會(huì)不由自主的出現(xiàn)在我的腦海里。
孩子們都喜歡過(guò)年，我也不例外。因?yàn)檫^(guò)年時(shí)孩子們會(huì)有壓歲錢(qián)和自己喜歡的新衣服，還可以玩鞭炮。在我七歲那一年的除夕，我買(mǎi)了很多種鞭炮，其中有一種最令我難忘，叫做“足球炮”。它的外殼是一個(gè)塑料的足球蓋，一根綠色的藥捻從“炮眼”里面精神抖擻地鉆了出來(lái)，因?yàn)樗耐艽�，所以更加讓我難以忘記。
我的鞭炮并不是在除夕放，那樣太不引人注目了。我喜歡第二天放，這樣，村里的孩子都會(huì)眼饞，也能顯出我的炮是獨(dú)一無(wú)二的。
除夕的第二天晚上，因?yàn)槲野滋煸诼愤厺娏怂�，現(xiàn)在結(jié)上了一層冰，都凍實(shí)啦。于是我開(kāi)始了破冰行動(dòng)。我把鐵棍燒熱了，從冰的底部向里鉆了一個(gè)能放下足球炮的眼，趁鐵棍還沒(méi)涼，我馬上塞進(jìn)去了一個(gè)足球炮。不料，我用鐵棍往里捅它時(shí)把它點(diǎn)著了，而我還全然不知。直到看見(jiàn)里面冒煙，我才知道。
我馬上捂上了耳朵，向遠(yuǎn)處跑去�！斑邸钡囊宦�，炮響了，只見(jiàn)一塊冰“嚯”的向我飛來(lái)，直接砸到我的頭。真疼啊!我心想，君子報(bào)仇，刻不容緩。我馬上又用鐵棍鉆了一個(gè)洞，然后塞進(jìn)一個(gè)足球炮，看著遠(yuǎn)處的一個(gè)豁口。我說(shuō)：“嘻嘻，這次還不死!”可又不小心把炮點(diǎn)著了。“咣”碎冰渣子濺了我一身，還有的蹦進(jìn)了我的脖子，真涼。好啊，是你先動(dòng)的手，那就別怪我不客氣。
我看冰只剩下了一大塊，心想，不行，這次得改變戰(zhàn)略。我準(zhǔn)備一次燙兩個(gè)洞，兩個(gè)洞不挨著，分別塞進(jìn)去了一個(gè)足球炮�！昂撸阃炅�。”我點(diǎn)了一個(gè)足球炮，正準(zhǔn)備點(diǎn)第二個(gè)，鐵棍剛拔出來(lái)，時(shí)間就不夠了。我想：別點(diǎn)了，快跑。我放下鐵棍，拔腿就跑，可是冰面滑溜溜的，哪能站得住呢。于是，沒(méi)跑幾步，我就趴在了冰面上。我也不管了，索性當(dāng)起了“四足動(dòng)物”快速向前爬，爬了幾步又站了起來(lái)，跑了老遠(yuǎn)，我才想起足球炮爆炸了嗎?我又小心翼翼的走回去，看著路上晶瑩透亮的冰渣子，原來(lái)足球炮爆炸了。我卻毫不知情。
想起被冰欺負(fù)，還做了一次“四腳動(dòng)物”這件事，我就不由自主的發(fā)出笑聲。
童年真有趣，你認(rèn)為呢?
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