關(guān)于開學(xué)題目的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的開學(xué)題目的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)題目的作文 篇1
六年級(jí)了,已經(jīng)快要升到初中了,所以,學(xué)校安排我們的開學(xué)典禮就在我們即將就讀的中學(xué):十三中。
經(jīng)過風(fēng)雪的考驗(yàn),我們六年級(jí)一行人來到了杭十三中,不用說,我們的內(nèi)心一定是充滿了激動(dòng)與期盼,因?yàn)轳R上就要跨入那個(gè)在我們心中一直留有憧憬,卻又從不敢想象的中學(xué)的大門。
走進(jìn)十三中,一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的教學(xué)樓映入了我們的眼簾,我們首先走進(jìn)了大禮堂。
十三中的禮堂并不大,也不奢華,但卻有著一種溫馨的感覺。首先,杭十三中的校長(zhǎng)講話。在他的介紹中,我們更加深入地了解了十三中:這是一所較自主、開放的中學(xué),校內(nèi)有20xx多名學(xué)生,他們就像一個(gè)大家庭,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。十三中還開展了各項(xiàng)課外活動(dòng),比如:電腦社、合唱社、舞蹈社在這些繽紛的活動(dòng)當(dāng)中,杭十三中的校長(zhǎng)還特別為我們介紹了本校的棒球社!十三中的學(xué)哥學(xué)姐們棒球也打得很不錯(cuò),多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)!
校長(zhǎng)的講話過后,就是我們學(xué)長(zhǎng),曾經(jīng)也在行知小學(xué)就讀的一位同學(xué)的發(fā)言,通過他的介紹,我們對(duì)杭十三中的生活更加充滿了期盼。
最后,我們參觀了整所杭十三中,也看到了正在上課的同學(xué)們。
現(xiàn)在,我們也對(duì)即將跨入的中學(xué)有了一定的了解,也消除了對(duì)中學(xué)的一種害怕的心理,反倒是多了點(diǎn)喜愛與憧憬!
開學(xué)題目的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假過去了,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,云過天空,溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!
走在路上,小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽(yáng)光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣恚谷诵臅缟疋;松樹哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,好像在迎接我的到來。
七點(diǎn)半,我到了教室,放下書包戴好紅領(lǐng)巾又向樓下跑去,你們猜我要去干什么呢?當(dāng)然是去迎接新同學(xué)了!
到了校門口,有一位新同學(xué)在爸爸的護(hù)送下拿著名字牌和小板凳來到了校園,我迎上去問他:“小朋友,你是哪一個(gè)班的呀?”他靦腆地回答:“一(3)班!蔽艺f:“我?guī)闳グ!”說完,我拿起他的小板凳,拉著他的手向一(3)班走去。當(dāng)把那位小朋友帶到一(3)班時(shí),我的心里有種莫名的成就感,于是,我飛快的跑去迎接下一位新同學(xué)。
不知不覺,我們已經(jīng)從七點(diǎn)半迎接新同學(xué)到了八點(diǎn),有的新同學(xué)很開朗,一見到我就可是跟我聊天了;有點(diǎn)新同學(xué)有些靦腆,一見到我就和我說了自己的班級(jí),然后就沒有說過一句話;有的新同學(xué)由于沒見過我,所以掙脫了我的手就往自己印象中的班級(jí)跑去。當(dāng)我迎接完第八個(gè)新同學(xué)時(shí),老師對(duì)我們說:“要上課了,同學(xué)們回去吧!”我們才各自回自己的教室了。
到了教室,我馬上就投入到了課堂之中……
開學(xué)題目的作文 篇3
今天,我們行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生,冒著寒風(fēng),踏著大雪,到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開學(xué)典禮。
走進(jìn)十三中,團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣的校訓(xùn)映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個(gè)字,這應(yīng)該是一個(gè)很好的學(xué)校。
我們繞過中間的花壇,進(jìn)了中央的一棟樓,到了小報(bào)告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動(dòng)、社團(tuán),豐富精彩。原來中學(xué)也有這么多的課余活動(dòng)呀!光社團(tuán)就有20余個(gè),有許多還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),真不錯(cuò)!我還以為初中的學(xué)業(yè)緊,沒有工夫去搞這種課外的東西。看來我想錯(cuò)了,初中的活動(dòng)比小學(xué)更精彩呢!
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能耽誤。我們的學(xué)哥:陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學(xué)習(xí)的。一般,8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習(xí)課,每個(gè)人都自主地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理、總結(jié)、學(xué)習(xí)。他還自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單。比如:預(yù)習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的東西,記下來,明天上課時(shí)認(rèn)真聽講,解決這個(gè)問題;準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,把錯(cuò)過的題目記下來,方便復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺等?磥沓踔凶钪匾氖亲灾鲗W(xué)習(xí)。
之后,到了互動(dòng)環(huán)節(jié)。很多同學(xué)都提問。這又讓我更進(jìn)一步地了解了十三中的情況。早上7:30到校,11:50吃中飯。初一4:45~4:50放學(xué),初二4:55~5:00放學(xué),初三5:25~5:30放學(xué)。初一有專門針對(duì)學(xué)科的培優(yōu)訓(xùn)練,一星期兩次,放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說是海戰(zhàn),主要是享受學(xué)習(xí)的樂趣
這次開學(xué)典禮讓我認(rèn)識(shí)到十三中是那么的優(yōu)秀,也讓我對(duì)初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),考進(jìn)這所優(yōu)秀的學(xué)校。
開學(xué)題目的作文 篇4
從邁出幼兒園的大門到邁進(jìn)小學(xué)的大門,時(shí)間一晃,真快!又是開學(xué)季!
今天,媽媽牽著我的小手,把我拖進(jìn)了進(jìn)了小學(xué)的大門。天啊!我不敢抬頭,看見到處都是一片陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境!我緊緊地拉著媽媽的手,時(shí)刻不想放開。好想趕快到達(dá)新教室坐在一個(gè)沒有人看見我的小角落里該多好。『貌蝗菀鬃叩搅巳龢堑慕淌,看著門上掛著一(7)班的牌子,我的心總算落了地,心想,這就是我即將度過一年學(xué)習(xí)生活的.地方,得找個(gè)好位置坐下來,還沒有等我用小眼睛搜到合適的地方的時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊想起:“你就是飄羽小朋友吧!一(7)班歡迎你,先去找個(gè)位置坐下來吧!焙髞砦也胖肋@是我的班主任徐老師。
上午上課的內(nèi)容真簡(jiǎn)單,自我介紹讓我去講臺(tái)上講了三次,嘴巴都快干了,聽別人介紹地多了,輪到自己介紹自己的時(shí)候,差點(diǎn)忘記自己的名字了,真是差點(diǎn)鬧出大笑話了!上午的課結(jié)束之后,我默默地想,原來小學(xué)上課其實(shí)就是自己的演講課呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有媽媽在家里嘮叨的那么麻煩,我喜歡一年級(jí)了,噢!下午放學(xué)的路上牽著媽媽的手,一蹦一跳地走在回家的路上,我大聲地告訴媽媽:“媽媽。原來上小學(xué)比上幼兒園有意思多了!明天我還來!”
這就是我的小學(xué)生活第一天,開學(xué)季,不怕你!
一年級(jí):飄羽
開學(xué)題目的作文 篇5
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光
灑滿大地的時(shí)候
像是一道金燦燦的的彩帶
溫暖而又漂亮
將我從夢(mèng)中喚醒
歡迎新的一天來到
歡歡喜喜的背上書包
坐上車
開向,那知識(shí)的殿堂
風(fēng)從車窗中溜進(jìn)來
冰冰涼涼的
纏繞在指尖上
承載著一天的美好
鳥兒撲扇著翅膀
歡迎我早早就到
國(guó)旗也在迎風(fēng)飄洋
我看見
那一張張熟悉而又陌生的面孔
長(zhǎng)高了 變黑了
但那笑容還是那么漂亮
伴隨著時(shí)隔兩個(gè)月的鈴聲
書墨香也在教室游蕩
你可以看見知識(shí)的力量
開學(xué)的時(shí)光很是美好
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