想象作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的想象作文6篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
媽媽開(kāi)早餐店，好累好累，我想要買家事機(jī)器人送給媽媽，讓媽媽不用那么辛苦，而且可以讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)，機(jī)器人可以幫妹妹洗澡和換尿布，或者哄她們睡覺(jué)，還會(huì)喂她們吃早餐，或是幫忙換衣服，這個(gè)機(jī)器人很聰明。
爸爸常常腰酸背痛，所以我要買按摩椅給爸爸，幫爸爸按摩肩膀和腳，讓爸爸沈睡，按摩椅可以舒服的讓人煩惱盡消，可以讓爸爸第二天精神舒暢。
大妹妹常常寫(xiě)功課很久才寫(xiě)完，而且錯(cuò)很多，所以我要給她買一支寫(xiě)功課很快的筆，讓她寫(xiě)得比較快，也才不會(huì)拖累同學(xué)和家人，寫(xiě)錯(cuò)很快就訂正好了，這種筆，大家應(yīng)該會(huì)很想要吧！
我想要幫雙胞胎妹妹們買一臺(tái)復(fù)制機(jī)，因?yàn)樗齻円臇|西都要一樣的，只有一個(gè)就會(huì)吵架，所以，我要一臺(tái)復(fù)制機(jī)，可以復(fù)制美味可口的餅干和又高又大的房間，只要是他們喜歡的東西或玩具，只要買一個(gè)或跟別人借，就通通可以擁有了。
我的愿望就是為家人帶來(lái)幸福，假如我有一百萬(wàn)，一定要替全家人解決煩惱，實(shí)現(xiàn)家人的愿望，不讓它變成我的私房錢喔！
想象作文 篇2
從前有一個(gè)國(guó)家叫“顛倒國(guó)”，動(dòng)作、思想，什么都是跟事實(shí)顛倒。
只要有人生日，國(guó)人們都會(huì)哭的很傷心，而當(dāng)有人過(guò)世時(shí)，他們就會(huì)笑的倒在地上直翻滾，所有他們的風(fēng)俗習(xí)慣都和我們的想象完全相反。
有一天，一個(gè)到處旅游的背包客，誤打誤撞的來(lái)到這個(gè)奇怪的國(guó)家，他一下飛機(jī)就馬上看到幾個(gè)哭的唏哩嘩啦的女生，手拿著花圈來(lái)“歡迎”他，他看到這個(gè)畫(huà)面，他頓時(shí)嚇到了。
他帶著驚恐的心情進(jìn)入“顛倒國(guó)”這個(gè)國(guó)家了，一路上他所遇到的人臉上總是帶著兩條淚痕，他心想：“我到底是來(lái)到什么鬼地方，在路上每個(gè)人都在哭，到底是安怎？”
他邊想這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)不注意，絆到了一顆石頭，跌的狗吃shi，一旁的人開(kāi)始哈哈大笑，聽(tīng)到別人在笑，他不禁火大了起來(lái)，疑惑、生氣、驚恐，三種情緒交錯(cuò)在一起，讓他嚇到連滾帶爬的爬到機(jī)場(chǎng)，哭著搭飛機(jī)走了。
在地球人熱烈的“哭”送走他，還直說(shuō)！“這個(gè)人實(shí)在太熱情了�！�
想象作文 篇3
大家好，我叫橡皮，我不僅顏色好看，而且本領(lǐng)還很大。
我長(zhǎng)得又瘦又苗條，穿著一件梅紅色的外套，里面穿著淡紫色的襯衣。因?yàn)槲业念伾芴貏e，是梅紅色的，所以小主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫梅梅。我很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)樗苓m合我。
當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，我會(huì)幫她消滅錯(cuò)字，她作業(yè)做完了就會(huì)讓我到“臥室”去休息。每當(dāng)星期天，小主人會(huì)把我洗得干干凈凈。
當(dāng)然，我有時(shí)也會(huì)和小主人吵架，她有時(shí)不小心把我丟到地上，我就會(huì)和她玩捉迷藏。當(dāng)她寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我不在她的身邊。這時(shí)，小主人就會(huì)到處不停地找我，看著小主人焦急的樣子，我就很開(kāi)心，心想：“總算知道我的重要性了吧!看你下次還敢把我亂丟嗎?”可看到小主人心急如焚的樣子，我又有些于心不忍，這時(shí)我就會(huì)出現(xiàn)在她面前�！敖K于找到你了，我的小寶貝，趕快開(kāi)始工作吧!”小主人開(kāi)心地說(shuō)�？矗以谛≈魅诵睦镏匾�!
我很喜歡小主人，小主人也很喜歡我，我可是小主人的好幫手哦!
想象作文 篇4
也許是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的悲哀，也許是對(duì)生活的期望太高。我總是幻想著，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)單純的夢(mèng)。正是這一絲蒼涼的凄美，一份青澀的幻想，一種沉郁的感受，交織融合便是我的生活。品茗，賞月，對(duì)于我毫無(wú)意義。一切的毫不相干，對(duì)我是一種傷痛。所以我更向往一種沒(méi)有憂愁的生活。
也許是在海邊，當(dāng)清晨的曦光臨駕于我小小的屋，推開(kāi)窗，便能聞到那一份夾雜著陽(yáng)光的海風(fēng)。在海邊當(dāng)一次水手，讓腳與海水親密接觸，讓我奔跑于以一片藍(lán)天。如果是春天我要找找“面朝大海，春暖花開(kāi)”的地方是不是在我腳下？也許是山林中的一片幽靜，聽(tīng)鳥(niǎo)啼，聞花香，伴溪水，詠詩(shī)歌。奔放于廣闊的花叢，采擷許許多多的陽(yáng)光戴在頭上。如果累了，就睡在花的旁邊，嗅一嗅還有蜜蜂的味道。也許是在碧綠的湖上搖曳的小舟，輕輕搖晃著雙槳，感受這一江綠水的味道，淡淡的，趁著一縷夕陽(yáng)還未回家，坐在船頭上豎一長(zhǎng)桿。等待收獲的歡樂(lè)。冥想莊周化蝶的快樂(lè)。食之若素，甘之如飴。不像渭水的等待多了一份“陰謀”，只擁有自然。這樣的生活雖然看似平常，卻不乏詩(shī)意盎然。得不到的永遠(yuǎn)是美麗的。那些夢(mèng)只是周公的游說(shuō)。在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法企及，人活著就拋不開(kāi)世事，照顧學(xué)業(yè)，擔(dān)心財(cái)富，期盼升遷。這些無(wú)法拋棄，就不可能到那種生活。
沒(méi)有紙醉金迷的眩暈，沒(méi)有款款信步的裊娜，也沒(méi)有八千里路的.功名，沒(méi)有朱門豪府的奢侈。這只是一種快樂(lè)，陶淵明采菊的快樂(lè)，莊周化蝶的快樂(lè)，太白遨游的快樂(lè)，梅妻鶴子的快樂(lè)。而這些對(duì)我只是夢(mèng)，遙望而不可及。所以人們用夢(mèng)想來(lái)麻醉自己，用孤單來(lái)刺激麻木的靈魂。海子走了。用生命中的最后一擊飛上了藍(lán)天。卻留下我一個(gè)人在這寂寞的世界。
我想借梅花一縷魂，汨羅江一杯水，清洗一下靈魂。這浩瀚的世界怎么沒(méi)我想要的地方？這樣的無(wú)聊生活我只能借夢(mèng)來(lái)麻醉自己。帶著一抹憂郁，穿過(guò)時(shí)間的罅隙，編織一個(gè)又一個(gè)與你相遇的夢(mèng)境。痛苦并快樂(lè)的記憶，依然寂寞著，干凈而整潔。我把對(duì)生活的幻想放在永恒里，讓風(fēng)雨去洗滌。
想象作文 篇5
有時(shí)寫(xiě)作文，想了老半天除了寫(xiě)下日期，連題目也寫(xiě)不出來(lái)。如果有機(jī)會(huì)，我要去借個(gè)靈感發(fā)生機(jī)，讓它給我現(xiàn)場(chǎng)找靈感。
只要有了這臺(tái)機(jī)器，就有源源不斷的靈感輸送出來(lái)，不用再費(fèi)腦力想東想西跑到天涯海角去“背”個(gè)靈感回來(lái)，讓靈感發(fā)生機(jī)“代勞”一下就搞定了。老師講什么要求，我就說(shuō)什么要求，然后讓它把文章顯示出來(lái)，我抄下來(lái)就可以了。這樣的話，不用費(fèi)吹灰之力，我的作文就可以被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
但是到了考試，也許滿分的概率就不太高了。為什么呢？因?yàn)槠饺绽镒魑闹惖亩加伸`感發(fā)生機(jī)“代勞”寫(xiě)的，考試可不讓用這臺(tái)機(jī)器！總不能把它搬過(guò)來(lái)吧？會(huì)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收的，所以那時(shí)只能靠自己了。
說(shuō)了這么多，我真想借這臺(tái)機(jī)器用用了。一句話，“機(jī)器”在手，天下我有！哈哈哈……
想象作文 篇6
假如我是一本書(shū)
假如我是一本書(shū)，我會(huì)出現(xiàn)在教室，讓成千上萬(wàn)的人們來(lái)閱讀我，讓人們的知識(shí)日益提高。
假如我是一本書(shū)，我要教會(huì)人們?nèi)绾巫鋈说牡览�，讓所有的人都善良無(wú)比、體諒別人。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)出現(xiàn)在家長(zhǎng)們的手中，好讓她們給自己的兒女們講好聽(tīng)的故事。
假如我是一本書(shū)，我要讓成千上萬(wàn)的人都知道我們中華上下五千年的歷史。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)出現(xiàn)在小孩子的手上，讓他們的童年增加更多的生活上的樂(lè)趣，讓她們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)在書(shū)上寫(xiě)出很多的優(yōu)秀作文，讓人們的寫(xiě)作水平更加地突出。
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