關(guān)于五年級(jí)的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我的姐姐叫吳靜靜，今年12歲，戴著一副博士般的眼鏡。雖然她做事各方面都很好，但有三件事她比任何人都慢！
一、上廁所慢
我姐姐上廁所是最慢的，因?yàn)樗看紊蠋疾煌鼛б槐舅钚膼鄣臅?/p>
一天，姐姐又帶了一本她最愛看的《綠野仙蹤》，鉆進(jìn)了廁所里。只見半個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺的溜去了，姐姐還是沒有出來，媽媽怒氣沖沖的喊道：“吳靜靜，你是不是掉進(jìn)茅坑里去了？”姐姐漫不經(jīng)心地說：“哦，知道了，我等會(huì)就出來。”又過了很長時(shí)間，姐姐絲毫沒有動(dòng)靜�！翱禳c(diǎn)呀！我都快憋不住了！”急著要撒尿的我大聲的抗議著，這時(shí)姐姐才慢吞吞的從廁所里走出來，剛走出廁所門的時(shí)候，差一點(diǎn)摔倒，原來坐在廁所時(shí)間長了，腿都麻了。
二、寫作業(yè)慢
我姐姐寫作業(yè)只有在學(xué)校和同學(xué)們互相比賽或者在爸爸媽媽的監(jiān)視下才能按時(shí)完成，但爸爸媽媽不在家呢？她就當(dāng)起了“美猴王”，在家里“大鬧天宮”，在沙發(fā)上蹦下跳，一會(huì)兒吃一塊巧克力，一會(huì)兒打開電視，津津有味的看起來……，等爸爸媽媽回來后，她還沒寫上幾個(gè)字呢！
三、吃飯慢
我的姐姐吃飯是最讓人頭疼的，每次吃飯的時(shí)候，她就嘰哩呱啦的說個(gè)沒完，似乎她這張嘴都不夠她一個(gè)人說。
就拿今天來說吧！我們在吃午飯，她興趣盎然的跟我們講著學(xué)校里發(fā)生的事，我一碗飯都吃完了，她碗里的飯卻一口未動(dòng)，媽媽沒辦法，只好“賞”給她一筷子。這時(shí)她才瘋狂的吃起來，等媽媽來收碗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子“吃”的飯粒比姐姐吃的還多，便怒氣沖沖的說：“吳靜靜，你對桌子挺好呀！給它吃的飯比你自己都吃的多！”
姐姐呀！姐姐，你什么時(shí)候才能把這三件事干快些呢？
五年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，因?yàn)槲殷w質(zhì)差，所以常常生病。藥，幾乎成了我的正餐了。為了增強(qiáng)體質(zhì)，去年夏天，我參加了太極拳訓(xùn)練班。這里面有苦，也有甜，更有令人欣喜的收獲……苦。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。為了有個(gè)好身體。我可吃盡了苦頭：寒冬的早晨，真冷啊。西北風(fēng)呼呼地刮著，刮在臉上如小刀割著一般�？晌胰耘f哆哆嗦嗦地五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到訓(xùn)練大廳去練拳，手凍得像十根小蘿卜似的伸不開，腳凍的如小貓咬似的直往地上跺；炎炎夏日，那熱的，汗水像斷了線的珠子直往下落，衣服像在水里浸過了一樣找不到一處是干的。
真可謂“冬練三九，夏練三伏”；就算在寒冬烈日下度過的日子很苦，也不如這件事情苦：有一次，老師當(dāng)著大家的面表揚(yáng)了我，說我勤學(xué)好問、能吃苦、進(jìn)度也快。那些拳友表面上心服口服，可他們有的瞪了我一眼，有的不屑的撇撇嘴，似乎覺得這沒什么大不了的。我只好忍了忍�？伤麄兛偸呛臀易鲗Γ汉臀掖蛉乃俣炔灰恢�、玩游戲不讓我去玩、還總是占我的位子。我不但要經(jīng)得起身體上的痛苦，還要經(jīng)得起精神上的痛苦！氣得我直埋怨：“這么苦，還不如不練了呢！”可是一想到那讓我惡心的藥時(shí)，勁頭又來了，想放棄的念頭又消了，我要用“刻苦”戰(zhàn)勝“藥苦”！堅(jiān)持就是勝利！于是，我起早貪黑地練，我廢寢忘食地練……甜俗話說得好，“苦盡甘來”。不是嗎？因?yàn)槲业男燎诳炭�，名為“武琳”的我終究沒有辜負(fù)我名字的“期望”，而被別人稱贊為“文武雙全”；因?yàn)槲业男燎诳炭啵幌蝮w育成績不咋地的我終于如愿以償?shù)昧藗�(gè)“優(yōu)”；因?yàn)槲业男燎诳炭�，我的太極拳在一次次表演中獲得好評(píng)……今年四月，在我�！替�(zhèn)實(shí)小舉辦的首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我和拳友們表演的“原地太極拳”得了特等獎(jiǎng)，還得了具有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)品呢。我心里這個(gè)甜呀，恨不得告訴全世界的人……這一切，是我努力、勤奮、刻苦的最好見證！
現(xiàn)在，弱不禁風(fēng)的我找不到了，我變成了一個(gè)身體健康的辣妹子；又懶又饞的我找不到了，我變成了一個(gè)勤快的小黃牛；又矮又胖的我找不到了，我變成了一個(gè)又高又瘦的"模特”……爸爸媽媽都說我因?yàn)榫毺珮O拳，身體越來越好了！練太極拳不僅使我強(qiáng)身健體，還讓我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，更讓我體會(huì)到了“滴水穿石”、“堅(jiān)持就是勝利”等這些至理名言的深刻含義。這些道理不僅讓我的拳藝更勝一籌，還讓我的學(xué)習(xí)和成長大有受益。我喜愛太極拳，它能培養(yǎng)我的意志；我喜愛太極拳，它能開發(fā)我的智力；我喜愛太極拳，它能增強(qiáng)我的自信；我喜愛太極拳，更希望全世界的小朋友都來學(xué)習(xí)中國的國粹——太極拳！
五年級(jí)的作文 篇3
前幾天，媽媽偷偷對我說，再過幾天爸爸要買一臺(tái)液晶大電視了！我知道后興奮得連做夢都能笑出聲來在心里到計(jì)時(shí)著：三天，兩天，一天…………終于，在我期待中，爸爸買回了電視。
下午，爸爸和一位工作員叔叔搬著一個(gè)巨大的箱子往家里抬。被我看見了，兩眼發(fā)光，屁顛屁顛的跑過去。爸爸急忙說：“嘿，別過來，很危險(xiǎn)的，躲遠(yuǎn)點(diǎn)，別亂碰！”我愣住了，問道：“為什么不能碰呀？”爸爸將電視機(jī)放下，擦著汗，緩了口氣，說：“這臺(tái)電視是給爺爺奶奶的，他們家電視壞了�！蔽衣犃耍瓉砑�(dòng)的心情像被潑了一桶冷水，冰涼涼的一下子呆在原地。
過了一會(huì)兒，我才如夢初醒，走近屋向媽媽求救。沒想到媽媽聽完我的描述想也沒想就說：“那就先給爺爺奶奶吧，反正咋們家電視又沒壞！”我無言以對，誰讓我沒有“同盟”呢？
第二天，我懷著八分不情愿，二分僥幸的復(fù)雜心理上了車向爺爺家駛?cè)ァ！鞍�，好不容易才買了一臺(tái)液晶大電視，卻要送給爺爺，真是的！不過，如果爺爺奶奶不喜歡或不想要新電視呢？可是，怎么可能？有誰想不要新電視呀…………”我心里七上八下的。
在我的胡思亂想的時(shí)候，車在爺爺家門口停了下來。我下了車，幫爸爸抬下電視，搬進(jìn)屋里，今天天氣很熱，爸爸裝了一下午的電視，早已揮汗如雨，終于裝好了電視，爸爸望著嶄新的液晶大電視，露出了難得的笑容，突然一股強(qiáng)烈的羞愧感涌上心頭，使我無地自容。
“百善孝為先，孝心是每個(gè)人最重要的感情，也是我們每個(gè)人必須要做到的事情，爸爸已經(jīng)為我們做了個(gè)好榜樣�！�
五年級(jí)的作文 篇4
今天我與媽媽到市里的花卉市場買了一盆鮮綠的開心果。
開心果如手掌般大，外形酷似一棵綠色的小樹�！靶洹钡南旅媸且粋�(gè)大大的種子，“小樹”是從這個(gè)大種子的中間長出來的。從遠(yuǎn)處看開心果，宛如一個(gè)綠油油的大寶石，開心果一兩天澆一次水，完后在給葉子上噴灑一些水。媽媽看我喜歡這一株開心果，還特意給我買了一口藍(lán)白相間的半圓花盆。把這一株開心果種在這個(gè)花盆里面，從遠(yuǎn)處看，漂亮極了。
我每天早上與放學(xué)回到家就先給開心果澆水，修剪枝葉，松土�？傁矚g趴在窗沿細(xì)瞧開心果前后左右各個(gè)部位，那大大的種子好似一處堅(jiān)硬的營房。好多的養(yǎng)料都從那里竄上開心果的周身，看開心果，嗅聞開心果，一種賞心悅目的感覺自心間輕輕舒展……
我希望這一株開心果在我的精心呵護(hù)下茁壯成長，長出許多許多的種子。到時(shí)我的小房到處都是開心果，到處都是開心的歡笑。
五年級(jí)的作文 篇5
你知道端午節(jié)為什么要賽龍舟嗎？就是因?yàn)楫?dāng)年屈原投江的時(shí)候，人們劃著船去打撈屈原的遺體。現(xiàn)在，劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。
那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。
“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊(duì)員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛�？斓浇K點(diǎn)了，隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去，“噢，勝利了！”隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。
看，這就就是賽龍舟，優(yōu)秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創(chuàng)造的傳統(tǒng)文化。
五年級(jí)的'作文 篇6
8號(hào)，“蘇迪羅”來襲，本來沒我什么事，可我卻在7號(hào)這天來到了福清叔叔家。本以為是快樂旅程的開始，沒想到，傻傻闖入重災(zāi)區(qū)的我這一回徹徹底底地被驚嚇到了！一大早，我就被風(fēng)聲吵醒，下床一看窗外：嘖嘖，路旁高聳的巨型廣告牌上的海報(bào)已被扯裂，有的早已脫落不見蹤影，有的還在風(fēng)中飛舞，像招展的旗幟。所有的樹都著了魔似的胡亂搖擺，讓人不禁為它們纖弱的身板擔(dān)憂。寬敞的馬路上幾乎沒有行人，偶爾有幾輛車緩緩開過，車輪濺起的水花都能把車洗上一遍了。
早晨的那番景象并沒有嚇到我，但臨近中午時(shí)，風(fēng)越來越猛，像狼嚎，像虎嘯，又像群犬狂吠，在耳邊叫囂著，聽得我心里一陣陣發(fā)慌。風(fēng)夾雜著雨惡狠狠地拍打著墻體、玻璃，想要伺機(jī)而入。而我們也驚恐地發(fā)現(xiàn)我住的那間房間快要被攻破了——連接著安放空調(diào)外機(jī)的那扇小木門被風(fēng)吹得一鼓一鼓的，好像隨時(shí)就會(huì)崩出來，一旁的落地窗上一塊大玻璃也搖搖欲墜，雨水不知從哪里鉆進(jìn)來，正順著玻璃往下淌。不好，得趕快想辦法補(bǔ)救，一旦被打開一個(gè)缺口，整面玻璃墻就毀了。
大人們開始忙碌起來，我也跟去搭把手。爸爸找來一卷大透明膠，剪成許多長條，我死死抵住小木門，讓爸爸先把小木門的四周牢牢地和墻面固定在一起，然后又縱橫交錯(cuò)地糊上很多透明膠，直到一大卷透明膠都粘在了那面墻上，小木門這才安分了下來。爺爺找出鋸子，奶奶抱來木條，爺爺把木條鋸得長短恰好，和爸爸一起把一根根木條固定在窗框上。這下玻璃有了木條的支撐，終于不再痛苦地呻吟了。奶奶又麻利地抱來一堆舊衣服，鋪在窗臺(tái)上，被風(fēng)灌進(jìn)來的雨水很快就被舊衣服吸去了。
初戰(zhàn)告捷，但我們的心并沒有安定下來，因?yàn)槲覀儾恢琅_(tái)風(fēng)的力氣到底有多大，也不知道它還會(huì)發(fā)起多少次進(jìn)攻，只知道它像一只困獸，絕不會(huì)善罷甘休。風(fēng)總是一陣一陣的，風(fēng)小時(shí)，全家都癱坐在沙發(fā)上休息，風(fēng)聲一旦大作，就像警報(bào)拉響一樣，所有的人瞬間滿血，積極投入“戰(zhàn)斗”。
直到下午三點(diǎn)左右，風(fēng)小了很多，終于消停了。再一看窗外，路面上全是積水，隔離欄歪歪扭扭的，有一段還倒在了積水里。人行道上橫七豎八地躺著被吹斷的枝葉、鐵皮……樹頹廢地立在那里，新添的傷口仿佛在訴說自己不幸的遭遇。停水了，停電了，我們看不了新聞，不知道是臺(tái)風(fēng)過去了，還只是迎來暫時(shí)的平靜。就這樣，我們在誠惶誠恐中，安然度過了漫漫漆黑長夜。
9號(hào)上午，臺(tái)風(fēng)終于過去了，可叔叔家還在停水停電中。爸爸打聽到高速已恢復(fù)通車，通往高速的那條路的積水也排完了，我和爸爸決定回可愛的永泰去。我給被臺(tái)風(fēng)困在平潭的叔叔嬸嬸打了個(gè)電話：“你們的家我們幫你們守護(hù)住了，現(xiàn)在我要逃回永泰去了。太可怕了，臺(tái)風(fēng)！”
五年級(jí)的作文 篇7
生活中如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里要是沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我和書有一些小故事，下面，就讓我來給大家講講吧！
“喜”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我把書柜里的最后一本書讀完了。我正想去跟媽媽說：“媽媽，帶我去圖書館吧！”想不到媽媽先找到我說：“今天天氣挺好，圖書館是個(gè)不錯(cuò)的去處�！蔽覀z的想法不謀而合。
我和媽媽來到了圖書館，圖書館里的書真多��！我都看不過來了。媽媽對我說：“你去挑幾本喜歡的書買回家吧！”
我很高興，所以我一連挑了十幾本喜歡的書，讓我更高興的是，媽媽竟然把那十幾本書一本不落地都買回來了。
到了家，我天天都看書，吃飯時(shí)看，睡覺前也看，一覺醒來做的第一件事就是看書。
“怒”
一天，我在教室正讀著我新買回來的書，走來一位同學(xué)，說想借我手中的這本書，我毫不猶豫地借給她了。
可是，讓我生氣的是，我去管她要書，她竟說把書弄丟了。那可是我最喜歡的一本書�。∷次夷敲瓷鷼�，就立刻說：“我會(huì)幫你再買一本跟之前一樣的書的�！彪m然她又幫我買了一本一模一樣的書，但總感覺這本書跟之前的那本有點(diǎn)不一樣。
“哀”
放學(xué)了，我手里拿著一本書，一邊看一邊往家走。走著走著，我看見一位老奶奶兩手都拎著菜，還自己過馬路。我二話不說，就去幫老奶奶了，還順手把書放在了路邊的椅子上。送完老奶奶過馬路，我還把老奶奶送到家了。這時(shí)我才想起來書還在椅子上呢！我立刻飛奔回去，可是已經(jīng)晚了，書被人拿走了，我特別傷心。
“樂”
一天晚上，我做夢，夢到媽媽給我買了一整套百科全書，是一整套哦，可不是一本�？砂盐腋吲d壞了，我一下就樂醒了。
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒；如果把知識(shí)比作星空，那書籍就是天空中最耀眼的星星。這就是我和書的“喜怒哀樂”！
五年級(jí)的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這些讓人再熟悉不過的歌詞和曲調(diào)，卻成了我們級(jí)部的一次重要的比賽。
周五下午，全級(jí)部的老師、學(xué)生和部分家長齊聚在學(xué)校前廣場，進(jìn)行《感恩的心》手語操比賽，學(xué)生們穿著班服，家長和老師都打扮的神采奕奕。大家都很想為班級(jí)爭光。
節(jié)目開始了，原本到處說話、喊叫的會(huì)場一下子鴉雀無聲。只聽見調(diào)式音響的聲音，只聽見大家提到嗓子眼兒的心的跳聲。
按照抽簽的順序，七班先演。七班超常發(fā)揮，給各個(gè)班都帶來了巨大的壓力。
手語操的表演一個(gè)班接著一個(gè)班。坐在后面的同學(xué)們也紛紛伸長脖子，想要看一看其他班投入的表演。此時(shí)的會(huì)場是難以想象的安靜，只有其他班演完時(shí)，觀眾席上才爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
很快，我們班要演出了，在體育委員鏗鏘有力的喊聲中，我們昂首挺胸，步伐一致地上場，上場后，我們很快地站好隊(duì)形。會(huì)場上發(fā)出一陣驚呼——因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)形與眾不同：女生在中間圍成一個(gè)心形，男生站在兩邊，組成雙翼。我們的動(dòng)作非常整齊，每個(gè)同學(xué)都面帶微笑，領(lǐng)導(dǎo)對我們班做出了一致的好評(píng)。
最后，所有班級(jí)演完節(jié)目，評(píng)獎(jiǎng)了！我覺得班里是什么獎(jiǎng)項(xiàng)并不重要，重要的是我們積極地參加了這次比賽，并看到了別的班的優(yōu)點(diǎn)，知道了自己班的缺點(diǎn)。大家團(tuán)結(jié)一致的心情都不例外。
最后，我們得了第一！這次比賽，我們又打了勝仗！但，我們不能驕傲，要期待下一次更好的成績！
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