閱讀讓生活更美好作文（通用26篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的閱讀讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　閱讀讓生活更美好作文 1

　　閱讀是每個(gè)人成長必不可少的養(yǎng)分。在我看來，人生成長的過程也就是閱讀的過程。是閱讀伴隨著我一路走來。讓我有夢(mèng)，有行動(dòng)，有思想。

　　小時(shí)候，我并不喜歡看書，我每天要做的，只不要是張眼看風(fēng)景，伸手要飯吃。那時(shí)的我整天渾渾噩噩，似葦草一般，生命脆弱且沒有思想。

　　媽媽喜歡給我講故事，所有的童話故事都是那么美好�！睹琅�與野獸》我看到了女孩神奇的遭遇，浪漫的結(jié)局；《丑小鴨》我看到美麗而成功的蛻變。我竟愛上了閱讀童話故事，我在美麗的童話故事里翱翔�！皬拇�，王子和公主過上的幸福的生活”每次讀到這里，心情充滿激動(dòng)。

　　一串串的夢(mèng)想泡泡浮現(xiàn)在我腦海，里面全是長大后的美麗人生。我有夢(mèng)啦！

　　閱讀讓我收獲的不僅是夢(mèng)想，隨著年齡的增長，閱讀欲望更加濃烈，對(duì)未來探知的愿望也更加強(qiáng)烈。

　　漸漸地，我愛上了讀人物傳記。從政治人物到音樂人才，從科學(xué)天才到凡夫俗子。他們的或成功或失敗的故事，讓我漸漸明白，行動(dòng)決定一切。讓我感受到了在民族煎熬之時(shí)人民團(tuán)結(jié)一心奮起反抗凝聚力，即使再艱難，憑著這種凝聚力也終將迎來光明時(shí)刻�！敦惗喾摇纷屛铱吹饺松�的苦難與不幸是如何將人推入痛苦的深淵，又如何鑄煉人的鋼鐵意志�！秱�仲永》則讓我明白，即使稟賦再好，不從行動(dòng)中努力，成功只能與之漸行漸遠(yuǎn)。

　　閱讀讓我看到的不再只是虛幻的'夢(mèng)想，而是讓我擁有力量，并懂得只有用行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，我竟愛上了詩歌�！疤炜諞]有留下我的痕跡，但我已飛過”。曾經(jīng)給自己制定的目標(biāo)，突然，已變得不那么重要。我在努力的過程中，盡情享受著時(shí)間從指間劃過的一點(diǎn)一滴。只是夢(mèng)想不變，行動(dòng)不變，變得只是心態(tài)，只是思想。

　　巴金說過，閱讀讓他傳遞著熱愛生活的火種，閱讀讓他熱愛生活，熱愛光明。而對(duì)于我來說，閱讀讓我理解生活，理解人生。

　　閱讀讓生活更美好作文 2

　　摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜歡的書。清風(fēng)吹過扉頁，陽光透過窗戶灑落其上，書香環(huán)繞，花香飄蕩，心神向往。

　　閱讀，似冬日透云而過的一縷陽光，使心靈得到溫暖；閱讀，似干涸已久的大地得到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的甘露滋潤，煥發(fā)無限春意；閱讀，似沙漠深處的一片綠洲，一汪清泉，一片美不勝收的花海，使凄涼的大地，多一處生機(jī)盎然的美景。

　　云淡風(fēng)輕，夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己，肅穆又寂靜的氛圍，讓我的心也沉靜下來，端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本，沉浸在那小小的世界中。

　　我愛上了閱讀，癡迷于閱讀。

　　易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀；魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已；太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受；J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。

　　閱讀陶冶了我的情操，使心靈尋到一處淡迫寧靜之地，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的'勃勃生機(jī)，放眼望去，滿目盡是一片綠色的春，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”展示了大自然的濃情脈脈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時(shí)，也明白了許多人生哲理，心靈慢慢升華。

　　我靜靜地讀書，仿佛自己也是書中的灰色鉛字，漸漸融入這個(gè)純凈的世界，像白雪依偎著大山，大山依靠著白雪。那一刻，就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧；像老師一樣給予我教導(dǎo)和力量；像朋友一樣給予我真情和溫暖。

　　閱讀，使我見知豐富，精神海洋得到充實(shí)，不被城市的喧嚷所蝕化。

　　閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁，書香繚繞，花香飄蕩，閱讀，就是是我的心之所向…

　　閱讀讓生活更美好作文 3

　　天昏暗了，灰蒙蒙的顏色，讓人感到心慌，令人煩躁。然而，此時(shí)我的眼前卻是一個(gè)精彩的世界，一個(gè)充溢書香的世界。

　　走進(jìn)詩的天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)瑰麗的天地。在這里，一位位個(gè)性鮮明的詩人形象都躍然紙上：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的李清照居然也有“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的情趣；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的李太白竟然也能沉醉在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的美景中……詩歌，不需要長篇大論地去表現(xiàn)，也不需要用多少華麗的詞藻修飾。它是精妙的，把所有的思想濃縮在一句句簡短的話語中；它是富有的，短短的幾句話便可包容所有的內(nèi)涵……詩歌的天地。它的精彩在瑰麗中。

　　打開歷史的'卷章，就是打開了世界真實(shí)的一面。當(dāng)我為項(xiàng)羽的英雄氣概感動(dòng)時(shí)，也看見了他失敗的狂妄；當(dāng)我驚訝有朱元璋從乞丐到皇帝的成就時(shí)，也讀到了他對(duì)有功之臣的殘忍；當(dāng)我為美國廢奴主義而高興時(shí)，也發(fā)現(xiàn)不少黑人仍遭受殘害；當(dāng)我贊嘆于被稱為世界建筑史上奇跡的悉尼歌劇院時(shí)，更驚訝它的設(shè)計(jì)方案圖竟是從廢紙簍里撿來的……讀史書時(shí)，就好像在看歷史的放映，一部忠實(shí)的記錄片，令我深思。它的精彩在真實(shí)中。

　　踏入小說的空間，就是邁入了另一個(gè)虛幻但又是社會(huì)真實(shí)寫真的空間。林黛玉的多愁善感，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力，孫悟空的機(jī)智勇敢……各種個(gè)性的人物都一一展現(xiàn)在我們面前。在欣賞故事動(dòng)人情節(jié)的同時(shí)，我們也無不為那些故事中的主人公感慨：青銅葵花真摯的友誼，讓我們不由開始珍惜現(xiàn)在我們同學(xué)間的情誼；哈利波特那一個(gè)個(gè)咒語，令我們向往魔法的世界；柯南的睿智機(jī)謹(jǐn)與敏銳的觀察力，又讓我不由得佩服他的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)……小說，它不是詩，因?yàn)樗�除了瑰麗還有陰暗；它也不是史書，因?yàn)樗�除了真�?shí)還有虛幻，它的精彩在變幻中。

　　一排排的書本，一個(gè)個(gè)的故事，讓我時(shí)刻品嘗到陽光的味道。無論天陰還是下雨，閱讀帶給我的，永遠(yuǎn)是一個(gè)精彩的世界。

　　閱讀讓生活更美好作文 4

　　高爾基曾說過;書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀讓生后變得更加美好，因?yàn)橛辛藭�籍，才有了閱讀；因?yàn)橛辛碎喿x，才有更加豐富的知識(shí)；因?yàn)橛辛素S富的知識(shí)，才有了今天的成就；因?yàn)橛械慕裉斓某删�，才讓我們的生活變得更美好�?/p>

　　一日無書，百事荒蕪。由此可見閱讀在人們得生活之中有著怎樣的重要性，閱讀書中智慧的結(jié)晶，在不知不覺中積累了好詞好句和大量的信息這邊是閱讀的奧秘。

　　我喜歡閱讀書籍，在閱讀書籍的時(shí)候，可以結(jié)交許許多多的朋友，在書中自由的翱翔。迸出歡樂與淚水讓你感動(dòng)讓你笑。在閱讀中，帶你體會(huì)世間的世態(tài)炎涼；帶你走進(jìn)古今中外的風(fēng)姿魅力；帶你感受各個(gè)民族的習(xí)俗特點(diǎn)；帶你暢游一所所校園的純真友誼；帶你……

　　閱讀是我最大的愛好，在生活中，我每天都要進(jìn)入書的王國，無拘無束的暢游；每天我的書包都滿滿的，你知道為什么嗎？秘訣就是；四分之一的是書籍，一下課，打開書本，便不由自主的跳進(jìn)書的世界中遨游，與一位為主人公打著招呼。你進(jìn)入書的世界嗎？書中的世界是五彩繽紛的，書中的世界是絢麗多彩的.，書中的世界更是美好的！

　　閱讀不僅可以豐富知識(shí)面，還可以在習(xí)作這一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情實(shí)感，還可以看出你的知識(shí)面是否廣闊。閱讀給我?guī)�來了許許多多的知識(shí)。

　　泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。只要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真閱讀對(duì)自己有用的書籍，我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，終于有一天會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。要是你不喜歡閱讀的話，那你就失去了許許多多美好的事情，畢竟，閱讀能夠讓生活變得更加美好

　　閱讀讓生活更美好作文 5

　　“閱讀，是一條小船，載著我遨游于知識(shí)的海洋；閱讀，是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；閱讀，更是一位心理輔導(dǎo)員和良師益友，在遇到挫折和無聊之時(shí)，他總能讓我豁然開朗�！�

　　記得小時(shí)候，我就十分愛看書，常常坐在小區(qū)的涼亭里捧著色彩斑斕的.繪本。從故事中，我結(jié)交了許多朋友，和他們一起冒險(xiǎn)，一同歡樂，一起感動(dòng)。有一次，我看入神了，飯都沒去吃，急得媽媽跑出來找我。在找到我時(shí)，媽媽忽然驚叫一聲。原來，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書。

　　閱讀是我結(jié)交的第一位老師和心理輔導(dǎo)員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏云讓人直不起身子，潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關(guān)在房間里，關(guān)在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時(shí)間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發(fā)著光。突然，雷聲闖進(jìn)了我的世界，把我硬生生的拉了出來。我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜了�？粗�雨點(diǎn)不斷從房檐滑落，心中不禁感慨萬千：萊特兄弟制作飛機(jī)時(shí)失敗了，但并沒有放棄，經(jīng)過不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終研究成功了。愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)曾多次被世人嘲笑。曾幾何時(shí)，他的信心也動(dòng)搖過。因?yàn)樘�多的失敗和嘲諷讓他無法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現(xiàn)在的我，是否也處于這臨界點(diǎn)呢？失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來了。于是我重新振作了起來。在下場考試中取得了好成績。

　　閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過閱讀，我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來拓寬自己的人生道路。就像楊絳說的“讀書好比串門---隱身的串門�！蹦憧梢噪S時(shí)隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發(fā)現(xiàn)、去思考。閱讀，讓生活更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 6

　　閱讀，這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多，可美好在哪兒呢？美好在讓你忘記時(shí)間嗎？那如果你在上課時(shí)看書看入迷了呢？那可不要，太慘，為此，我思來想去，可還是百思不得其解。

　　我不喜歡閱讀，可以說，能給我樂趣的，也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛，老師給的也看不了幾面，所以，同學(xué)看書入了迷，我就會(huì)在同學(xué)旁吵他�？墒�，他們總會(huì)給我一個(gè)白眼，便繼續(xù)看書。

　　一天，媽媽的“獅子吼”功夫一出場，讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊，心里不情不愿，突然，我腦子靈光一閃：“可以去同學(xué)家啊，反正媽媽也不知道�！蔽艺�想著，電話手表突然響了：“兒子，去圖書館了嗎？不要偷偷去其他地方哦，手表可是有定位的！”電話那頭說，“好……，”我只好作罷。

　　到了圖書館，我不聲不響地看著漫畫書，腦子里卻閃出了游戲的畫面�；剡^神，卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書，我頭一轉(zhuǎn)，看其他人都看得津津有味，我無聊地扔下漫畫書，飽有希望地打開一本書。

　　可能是上帝選中了我，我們班的.一個(gè)同學(xué)突然來到了我身邊，他十分驚訝地問道：“大……大哥，你竟然也來圖書館看書了？我要告訴老師，讓老師表揚(yáng)你！”什么嘛！我每天都在這兒看書的�！蔽铱湎铝撕？�。

　　“那我明天可以跟你一起看書嗎？”他問，“可以�！蔽易焐洗鸬揽尚睦飬s是五味雜陳。于是，到第二天，到后來，他天天找我去看書，我很好面子，不能拒絕。時(shí)間長了，不知是受他感染，還是被讀書的氛圍吸引到了，竟也愛上了看書。期中考，我就上升了二十分，老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表揚(yáng)我，我驕傲極了。

　　閱讀，果真讓生活更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 7

　　讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。這無疑是對(duì)閱讀的充分肯定，閱讀似乎是一件平凡而又高尚的事，它能陶冶情操，使人在文字的海洋里遨游，感受知識(shí)的無限魅力。

　　靜下心來，手捧一本好書，靜靜地看，認(rèn)真的讀，即使是在一個(gè)喧鬧的環(huán)境中，也能享受到一份獨(dú)特的寧靜�！靶倪h(yuǎn)地自偏”，這句話說得好，當(dāng)我們靜下心來，用心的`去閱讀的時(shí)候，不管身在何處，不管周圍的環(huán)境如何喧鬧，也都能融入書的世界中，感受知識(shí)的熏陶。所以，這難道不是說閱讀能使人靜下心嗎？

　　閱讀能使人找到初心。在這個(gè)科技時(shí)代，能供人們娛樂消遣的東西太多太多了，一部手機(jī)，便能讓人度過一天。在眾多科技產(chǎn)品的誘惑下，人們便自然而然的不去碰書本了。每天刷微博，聊微信似乎已經(jīng)成為了人們的生活日常了，可是，在面對(duì)那些冰冷的屏幕時(shí)，已然感覺到讀書的美好。打開書本，滿心歡喜;合上書本，書香流溢。閱讀讓我們感受到了最初對(duì)知識(shí)的渴望的那種感覺。讓我們靜下心來的同時(shí)，也感受到了我們對(duì)知識(shí)的渴望的初心。

　　閱讀讓人找到自己的內(nèi)心所屬。燈光依舊亮著，不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對(duì)于那些小蟲來說，一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，就是簡單的崇拜，都能奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲，每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂，在哪里祈禱，在那里奔向另一個(gè)世界。 閱讀讓我找到了屬于自己的世界。每讀一本書，便會(huì)有一個(gè)屬于自己的另一個(gè)世界。讀著《水滸傳》，感受著一百零八位好漢的英雄事跡，自己的內(nèi)心也住進(jìn)了一個(gè)英雄;讀著《紅樓夢(mèng)》，感受四大家族的興衰，以及寶玉和黛玉的愛情，內(nèi)心也有著無限的感慨。

　　閱讀是自由的，你想看什么就看什么;閱讀是美好的，它能讓你感受到字里行間的意境;閱讀是有益的，它能讓你感受知識(shí)的魅力以及世界的美好。

　　帶上一本好書，去到一座城市，打開書，閱人生，合上書，品百味。

　　閱讀讓生活更美好作文 8

　　莎士比亞說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝�識(shí)可以改變?nèi)说拿�運(yùn)，而閱讀，則是人們獲取知識(shí)的重要途徑。

　　世界上最聰明的民族是猶太族，他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂�？那是因�(yàn)樗麄冮喿x量非常大。相傳猶太族的每一名嬰兒來到人世后，他的父母都會(huì)在一本書上滴上蜂蜜讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道，書籍是甜蜜的。

　　我也十分熱愛閱讀，雖然談不上廢寢忘食，只要閑來無事，我就會(huì)隨手拿起一本書，躺在沙發(fā)上，欣賞那一段段文字組成的一個(gè)個(gè)故事，在那些動(dòng)人的文字里歡快地暢游。

　　閱讀《魯濱孫漂流記》，我仿佛置身于那個(gè)生機(jī)勃勃的小島上和魯濱孫一起建造房屋、打造工具、捕獵動(dòng)物、種植作物、運(yùn)輸水果、乘船探險(xiǎn)……我和他一起生存，一起創(chuàng)造。在書中，魯濱孫教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、永不氣餒，告訴我只要能堅(jiān)持下去，凡事都有會(huì)有希望的道理。

　　閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾和他的朋友們的反抗而吶喊助威，為他們的命運(yùn)感到擔(dān)心，為保爾朋友的死而感到痛心，為他們的勝利歡呼，為他們的失敗而感到惋惜。保爾那堅(jiān)忍不拔的'精神，執(zhí)著的信念，值得我學(xué)習(xí)。

　　閱讀《三國演義》，我最欣賞張飛喝退曹操百萬雄兵的氣魄，最佩服諸葛亮煮酒論英雄時(shí)的鎮(zhèn)定，也被趙云單騎救阿斗時(shí)的膽識(shí)所折服……

　　閱讀帶給我快樂。無論是生活空閑時(shí)，還是緊張的課后，捧上一本書在知識(shí)的海洋中遨游，便可以放松心情，除卻煩惱。每天睡覺前，我都會(huì)習(xí)慣性地捧起書本，借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書香伴著我結(jié)束這一天。

　　閱讀帶給我歡樂、享受和幸福。古人說：“書中自有黃金屋�！睂�(duì)我來說，閱讀不僅開闊了我的視野，豐富了我的學(xué)識(shí)，還孕育了我的品行，提升了我的修養(yǎng)。

　　生活，因閱讀而美麗。

　　閱讀讓生活更美好作文 9

　　生活，就像一頁一頁的日記，每天都會(huì)不同，只有細(xì)細(xì)地閱讀，才能體會(huì)其中的意思……

　　小時(shí)候，我跟外婆很少見面，只是在照片里看見過她。所以，她在我心中的地位不是很高。在我第一次見到外婆，是在我五歲的時(shí)候。我第一次和外婆這么近距離地接觸，我覺得外婆好陌生好陌生，連正眼看她都不敢。而外婆似乎也覺得我很陌生，只是對(duì)我笑笑，便匆匆出去了。從此，外婆便在我家生活了下來。外婆還是和往常一樣，不愛說話，也不愛出去，天天都待在家里看書，也從來都不愛看電視，只是當(dāng)我要看電視時(shí)，她才湊過來看看，也從來不和我搶電視看。

　　每當(dāng)我想問媽媽外婆為什么這樣冷漠，媽媽都會(huì)有意地去打斷我，或者是找借口離開。這時(shí)，我再也忍不住了，回到學(xué)校時(shí)，我都向同學(xué)們?cè)诒澈笳f外婆的`壞話。其實(shí)，大部分的壞話是編出來的，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為外婆十分冷漠，對(duì)我不聞不問，不愛我，我才這樣做的。

　　外婆呢，卻全然不知我的所作所為，每天都和往常一樣，不愛說話，也不愛搭理人。

　　可是，這件事的轉(zhuǎn)變，是在三個(gè)星期后的一天……

　　那天，我像往常一樣去上學(xué)。可是，在上第二節(jié)時(shí)，老師告訴我，媽媽讓我馬上回家，并且要和媽媽去醫(yī)院。醫(yī)院？是爸爸嗎？嗯，有可能，不對(duì)，不對(duì)，爸爸昨天出差了，還沒回來呢！那會(huì)是誰呢？我想。公共汽車坐了幾站，終于回到了家。當(dāng)我打開家門，發(fā)現(xiàn)家里沒人，便徑直走向餐桌，坐了下來。我看見桌面上有兩個(gè)面包和一瓶我最喜歡喝的牛奶，我發(fā)現(xiàn)牛奶下面壓著一張字條，上面寫道：

　　丫丫，我是外婆，你一定沒有吃早餐吧，快把它們吃了，長身體要緊啊！

　　看了紙條，一種羞愧的感覺油然而生，我后悔我說了那些話，我后悔我做了那些事……

　　后來，媽媽對(duì)我說外婆為什么這么冷漠，那是因?yàn)樗�怕影響我學(xué)習(xí)，那天外婆得了急性肺炎，臨走前還忍著痛給我寫紙條才去醫(yī)院。

　　學(xué)會(huì)閱讀親情，你會(huì)領(lǐng)悟到：愛淡如茶，也濃于茶。否則，“子欲養(yǎng)而親不待，樹欲靜而風(fēng)不止”豈不可悲？

　　閱讀讓生活更美好作文 10

　　生活就是一張網(wǎng)，網(wǎng)是聯(lián)系了生活中的一切的一張網(wǎng)，這網(wǎng)叫“關(guān)系”。

　　世界上一切的讀和寫，人事物景，都是和情理有關(guān)的關(guān)系，而只有分清了這種網(wǎng)的關(guān)系，才能將閱讀題目完成，并從中獲取珍貴的已知條件。

　　前幾天考試的時(shí)候有一篇閱讀《一只消費(fèi)主義的貓》。原本就喜歡貓的我很奇怪：一只貓為什么會(huì)有消費(fèi)主義？雖然很好奇，但我還是牢記了“先看標(biāo)題和題目”的原則，將目光移向了第一題：“文中的貓有哪些陋習(xí)？”奇怪，不是說消費(fèi)主義嗎，怎么又有陋習(xí)了？我又看向了第二題：“請(qǐng)賞析一下句子，說說加點(diǎn)字表達(dá)了貓和主人的生命情感�！钡谝活}講了貓的陋習(xí)，那么這道題一定是講貓的一些不良情感和主人的無可奈何。“貓的消費(fèi)主義除了正面體現(xiàn)的，在文中還有哪些側(cè)面表達(dá)？”這道題和第一道題一樣，需要聯(lián)系全文解答。最后一道題：“作者借著自家的貓，其實(shí)在批評(píng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些人，請(qǐng)問是哪類人，從文章哪里體現(xiàn)出來？”又是一道需要聯(lián)系全文的.題，總結(jié)了一下，只有第二題是聯(lián)系上下文的，其余都是全文。

　　由于時(shí)間還很多，又不用寫作文，我就在草稿紙上畫了關(guān)系圖：貓的消費(fèi)主義給貓帶來了哪些陋習(xí)？給主人帶來了哪些麻煩？畫完關(guān)系圖，估計(jì)了一下文章內(nèi)容，開始細(xì)讀文章了。

　　內(nèi)容和我估摸著的差不多，關(guān)系也是一樣的。曾經(jīng)我在網(wǎng)上看到過一些有關(guān)貓的視頻，也知道貓的特別和不低俗，于是，我開始做了起來。

　　昨天試卷發(fā)下來了，我竟成了全班唯一一個(gè)閱讀沒扣分的人。合理運(yùn)用課上的方法，就能發(fā)現(xiàn)關(guān)系，聯(lián)接人物，完成答題。

　　生活是一張網(wǎng)，閱讀是中間的一小部分，這張網(wǎng)連接了人事物景，實(shí)的和虛的。只有找到這張網(wǎng)，才能構(gòu)建關(guān)系，解決問題。

　　閱讀讓生活更美好作文 11

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝灰�我們經(jīng)常閱讀，堅(jiān)持閱讀，將其轉(zhuǎn)化成一種習(xí)慣，在有限的生命時(shí)間里欣賞無限的生活美景，便可以使我們生活得更加充實(shí)與從容，更加豐富與智慧，人生亦因此而更加美好與精彩。

　　我在小時(shí)候，非常不愛讀書，總是千方百計(jì)地想要逃跑，常常找借口拿出時(shí)間來玩手機(jī)。爸爸媽媽也總是絞盡腦汁地讓我讀書，給我買來一本又一本的新書。我為了逃出這關(guān)，少聽幾句嘮叨，就裝模作樣地拿起一本書，一目十行地瀏覽著，很快一本書就看完了。然而里面講了什么內(nèi)容，有幾個(gè)人物，甚至連主人公叫什么，我都一問三不知。就是因?yàn)槲也粣劭磿�，所以作文寫得像一杯杯白開水，平淡無奇。盡管如此，我依然沒有感到讀書的作用，依然我行我素。

　　有一次剛吃完中飯，媽媽便出去辦事了。我暗自竊喜：“這真的是一個(gè)天賜良機(jī)的好機(jī)會(huì)，我終于可以獨(dú)自在家痛痛快快地玩手機(jī)了！”但我又轉(zhuǎn)念一想：“媽媽會(huì)不會(huì)為了防止我沉迷于游戲而把手機(jī)帶走了呢？”我抓狂似的將整個(gè)家翻了個(gè)底朝天，果然不出我所料，媽媽將我的手機(jī)拿走了�，F(xiàn)在只有閱讀可以打發(fā)時(shí)間了，畢竟看書要比發(fā)呆好太多了。我掏出爸爸媽媽給我新買的一本書，看了起來。沒想到的是，我馬上被書中精彩絕倫的故事情節(jié)給吸引住了，津津有味地讀著，甚至連媽媽開門的聲音都沒有聽到，我完全陶醉于書中，忘記了游戲，忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切。

　　閱讀是如此有趣，我太后悔曾經(jīng)不愛閱讀了，于是，我暗暗下定決心：以后一定要多閱讀。慢慢地，閱讀成為了我的`一種習(xí)慣，成為了我生命中的一部分。我在認(rèn)真閱讀的過程中，發(fā)覺書中的故事真是其樂無窮，有些故事令人忍俊不禁，有的令人不禁落淚。書是一片海洋，而我成了那片海洋中的一條小魚，暢游于書海中；書是一片天空，而我成了一只快樂的雛鳥，隨心所欲地在空中翱翔；書是一個(gè)花園，而我成了那個(gè)花園中的一朵小花，參加著花園的盛會(huì)。正是因?yàn)殚喿x，我這空曠的大腦變得豐富起來了，作文也有所進(jìn)步了。

　　閱讀使我學(xué)到了很多，《紅樓夢(mèng)》讓我知道了一個(gè)大家族的興亡盛衰，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持

　　我們?cè)谀膬憾伎梢蚤喿x，在清涼的樹陰下，在清凈的山谷中閱讀能讓生活更美好，讓我們多閱讀吧。

　　閱讀讓生活更美好作文 12

　　閱讀不僅可以增加詞匯量，還可以讓人文采更上一層樓、眼界開闊許多。不僅如此，閱讀還可以使自己接觸到更多精彩的文學(xué)知識(shí)。

　　某天，我正百無聊賴地在家中發(fā)呆，無意間看到了一本書，叫做《唐詩·宋詞·元曲三百首》。我一想到高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，便饒有興趣地讀了起來。

　　指尖點(diǎn)過一行行文字，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，不光詩文，就是那后人加上的注釋，都是躍動(dòng)的，有靈性的。而里面的細(xì)節(jié)表達(dá)，也是生動(dòng)的、深切的。隨著閱讀的深入，我仿佛已置身于其境中：讀《雪歌送武判官歸京》，我感受到岑參對(duì)武判官的眷戀惜別之情；讀《蜀道難》，我仿佛看到了蜀道巍峨雄奇的景色；讀《兵車行》，我又好像體會(huì)到杜甫對(duì)那個(gè)兵荒馬亂時(shí)代的無奈和悲嘆……

　　在反反復(fù)復(fù)的閱讀中，這些詩篇中的情感使我的心情開始愉悅了起來。是啊，我們即使心情愁悶，也要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，像那些自己內(nèi)心感受的詩人一樣，以自己的形式去抒發(fā)自己的感受。

　　于是，我選擇繼續(xù)閱讀這本書。當(dāng)我開始閱讀宋詞、元曲這一部分時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們不光光改變了格律，感情也改變了：詩詞大多數(shù)是描寫人、物、景的`，直接表達(dá)感情的詩句變少了。但細(xì)細(xì)品讀，便可發(fā)現(xiàn)感情恰好蘊(yùn)含在這些詞句中：有的暗含了作者對(duì)某些人的感情，有的是作者對(duì)他/她那個(gè)時(shí)代的看法、見解。這表明，文化又更進(jìn)到了一個(gè)新的境界，而這也使我的眼界更為開闊了。

　　此后，我閱讀書籍，都會(huì)帶著輕松、愉快的心情去閱讀。這既陶冶了我的情操，也讓我更深刻地了解、懂得了許多人生哲理，處世態(tài)度。閱讀，從某種程度上來講，它可以大幅度改變我們的生活。

　　閱讀并不是一件用來消遣、打發(fā)時(shí)光的事情，閱讀是一種高尚的情操，這正如高爾基所說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x可使人思想進(jìn)步，閱讀幫助你學(xué)習(xí)進(jìn)步。閱讀還能使你接觸到更多不一樣的世界。

　　總的來說，閱讀使生活更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 13

　　書是智慧的源泉，書是知識(shí)的海洋，書是童話的樂園，猶如夢(mèng)境一般，書是人們走向成功的道路。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊詮奈疑闲�學(xué)一年級(jí)就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個(gè)星期六上午，我都要去圖書館看書，那時(shí)我還小，閱讀量不大，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜，那么孤獨(dú)、害怕地坐在冰冷的墻角下，我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí)，想到自己遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、有毅力，就會(huì)像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。

　　雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時(shí)分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的饑餓，但我的精神上卻是飽飽的。因?yàn)槲易x了好書，學(xué)到了好知識(shí)，絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了，一直讓我回家，可我非讀完這一章不可，讀完之后，我也不甘心，又借了三本書回家看。

　　大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的.積累，一種感情的積累，作文是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。

　　因此，我們要多讀書、讀好書，從多方面獲得知識(shí)，學(xué)多識(shí)廣，書中蘊(yùn)含著很多豐富的道理，告訴我們?cè)鯓幼鋈耍�做一個(gè)怎樣的人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓我們更有才能，使生活更美好！古人云：“書讀百遍，其義自見�！彼�以，我們要一遍又一遍讀書，每讀一遍，都會(huì)有讀這一遍的收獲和感受。另外，我們還要做讀書筆記，摘抄好詞好句，還要學(xué)會(huì)思考，這樣對(duì)我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加有意義！

　　閱讀是我肉體的一部分，是我生活的一部分，是我人生意義不可缺少的一部分，是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。

　　閱讀讓生活更美好！

　　我愛閱讀！

　　閱讀讓生活更美好作文 14

　　最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，捧著心愛的書籍，靜靜地品味與體會(huì)，單是身邊的一篇散文，就有無限韻味，思緒在這里凈化，意境在這里升華。閱讀讓生活更美好。

　　有的書，像甜甜的蜜桃，清香可口，認(rèn)人回味無窮;有的書，像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光，它們像磁鐵般吸引著我，在我的眼前展示了姿態(tài)萬千的世界……正是它們，讓我認(rèn)識(shí)了保爾柯察金，海倫凱勒，認(rèn)識(shí)了蒙娜麗莎和自由女神，認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。

　　我喜歡《愛的教育》，這本書是意大利作家亞米契的作品，記述了主人公安利柯在四年級(jí)這一學(xué)年里的所見，所聞和所悟。其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的，具有啟發(fā)意義的故事，以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。這本書對(duì)我影響很大，它讓我懂得了愛—對(duì)老師的.愛，對(duì)同學(xué)的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)祖國的愛。

　　我更喜歡的是《鋼鐵里怎樣煉成的》它塑造了保爾柯察金執(zhí)著于信念而堅(jiān)韌不拔的崇高人格，其形象超越國界，超越時(shí)空，產(chǎn)生了世界性的影響，震憾著數(shù)代人的心弦。記得有一次，我考試考得非常不好，覺得人生跌入了谷底，仰望天空，星星在嘲笑我，俯視大地，花兒也看不起我，可是還好，看了這本書，我變得堅(jiān)強(qiáng)，開朗起來。保爾面對(duì)那么多挫折都沒放棄過，我又有什么資格說放棄呢?我在心里默默地喊著“加油，不要放棄!”果然，最后經(jīng)過不懈努力，終于在第二次考試中進(jìn)了班集前五。

　　閱讀如絲絲春雨，能融化堅(jiān)冰，敲響沉睡的心靈，閱讀讓生活更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 15

　　在生活中，沒有一刻離開讀書的時(shí)候：當(dāng)你買菜時(shí)，需要計(jì)算收錢收的對(duì)不對(duì)；在交流時(shí)，哪兒不需要一些知識(shí)與別人交流；上課發(fā)言時(shí)，哪里不需要閱讀，所以書永遠(yuǎn)離不開我們的生活。

　　而與書的對(duì)話一定是神圣且莊重，如果入上喜歡的書是不會(huì)借閱，也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀。而會(huì)在書店中買下，親手拆開封皮，一遍遍的看，然后仔細(xì)收藏。在我四年級(jí)的時(shí)候，我就特別喜歡到書店里看書，我記得有一次，我在書店里買書，買了一本書，忘了叫什么名字了，然后買回家打開一看。不是一個(gè)版本，是另一個(gè)版本的，當(dāng)時(shí)我就不開心了，因?yàn)橘I的時(shí)候外面有一層封皮也看不到，所以就買錯(cuò)了。

　　剛開始我讀的書是沒有多少字的.小人書，雖然沒有多少字，但是上面的圖畫很生動(dòng)，很有趣，反而激起了我的興趣，也成為了我的興趣愛好。于是就津津有味地看了一本又一本，慢慢的，閱讀已經(jīng)成了我生活中必不可少的事情了。

　　有一次上作文課，老師讓寫一場什么樣的活動(dòng)，我寫的是《一場熱鬧的跳蚤市場活動(dòng)》。也就是在學(xué)校舉辦買賣生意活動(dòng)，里面缺少了新意，所以不能得到優(yōu)，這次，我決定一下在作文中增加一些有趣的句段�？纯茨懿荒芴嵘�這次作文的質(zhì)量，沒想到，居然得到了老師的贊賞，心里非常開心！

　　書對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，所以有書的每一刻都是美好的。珍惜我們讀書的每一分每一秒吧！

　　閱讀讓生活更美好作文 16

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蹦且豁擁撐淖�、一摞摞書籍、一縷縷書香，都帶給我無限樂趣。

　　從五歲起，我就愛上了看書，但只喜歡看有圖畫的書，慢慢的我就喜歡上了文字書籍。

　　每一次看書，我都會(huì)有一次收獲。以前不看文字書籍時(shí)，看到作文我就一臉茫然，根本不知道怎么寫，就算寫出來了也是“流水賬”。那時(shí)候，我真覺得我是“讀書用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。”自從讀了文字書籍后，我覺得寫作文真是“下筆如有神。”

　　每到傷心時(shí)，我就會(huì)看看書。

　　有一次，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做，被媽媽訓(xùn)斥一通。我傷心極了，走進(jìn)臥室，躺在床上，拿起楊紅櫻寫的《虎皮貓，你在哪里》這本書�？粗�看著，我覺得我仿佛和笑貓一起去尋找虎皮貓，到高煙囪、在紅別墅里，我看到了波斯貓雪兒；我和笑貓坐在綠毛龜?shù)腵殼上，順著河流、聆聽鐘聲，繼續(xù)尋找虎皮貓，最終，在夕陽西下時(shí)在鐘樓里，找到了虎皮貓。這本書看完了，我的心情好多了，我感覺書就像一個(gè)虛幻世界，我在里面遨游、探索。

　　書就像一盞路燈，照耀我們前進(jìn)的路；書就像一位魔術(shù)師，讓我們的生活多姿多彩；書就像一碗藥，治愈我們的心靈，讓我們舒坦；書就像一杯美酒，需要我們細(xì)細(xì)品味。

　　閱讀讓我的生活變得更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 17

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德說過：“讀一本好書，就像在與一個(gè)高尚的人談話�！蔽蚁胝f，閱讀讓生活更美好。

　　這些名言都告訴我們，我們的生活離不開閱讀，閱讀，讓生活更美好。

　　我剛開始閱讀的時(shí)候是一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我讀的第一本書是《海底兩萬里》，讀的時(shí)候也沒感到作者寫的有多么生動(dòng)，伴隨著年級(jí)的提高，讀海底2萬里的理解也大不相同了，越讀越有一去。讀的每一遍，與在此之前的理解也都不同。

　　不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)不再向往讀經(jīng)典名著，而是把注意力放在了讀小說上，我先是讀了《福爾摩斯探案集》，偵探小說，然后又讀了大仲馬寫的《三個(gè)火槍手》……只要手里有一本小說，寧可不吃不喝也要把它讀完。

　　每天放學(xué)我做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里遨游，游覽祖國的.壯麗山河，領(lǐng)略大自然的神奇，美麗的景色，書是一盞路燈，為我照亮前面的方向，舒適美麗的天使引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界，我閱讀他們也愛上了他們。

　　現(xiàn)在我正在閱讀由雷歐幻像所寫的《怪物大師》和《查理九世》，還有我剛剛向毛明哲同學(xué)借到的《笑貓日記》。

　　閱讀可以積累豐富的知識(shí)，提高閱讀方法，提高作文水平。閱讀真是讓我們的生活更加美好燦爛�。�

　　閱讀讓生活更美好作文 18

　　高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我非常喜歡這句話，我認(rèn)為書籍就是我心中的一盞明燈，能為我點(diǎn)亮人生，照亮未來。

　　冬日里外面白雪茫茫，我喜歡坐在的窗前，手捧著我心愛的書籍——《狼王夢(mèng)》，全神貫注地走進(jìn)這本書。我為什么這么喜歡這本書呢，因?yàn)樗�讓我知道了什么是母愛�?/p>

　　記得有一次，我媽媽因?yàn)槲业囊淮慰荚嚳荚伊�，所以一直�?duì)我從早嘮叨到晚，我因?yàn)樾那椴缓�，甩頭給媽媽說了一句“煩死了!”走進(jìn)了房間，把門重重地甩上了。我抬頭看向窗外的天空，星星一閃一閃的，好像在嘲笑我。云壓得很低，讓我有點(diǎn)喘不過氣來。我心情繁瑣地翻開了《狼王夢(mèng)》，一心投入了書的世界。當(dāng)我讀到了狼母親因?yàn)楸Ｗo(hù)的自己的孩子，不惜失去了一只眼睛，斷掉一只前爪。我心里面開始后悔剛才對(duì)媽媽說的'話。我想道歉，我猶猶豫豫地走到窗前，天上的星星一閃一閃的，它們改變了態(tài)度，它們?cè)诠膭?lì)我，我心一定，打開了房門。我走到媽媽面前捏著衣角說：“對(duì)不起，媽媽，我不該和您那樣說話!”我大聲說出來，媽媽一愣，又笑呵呵地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改，就是好孩子，媽媽原諒你了�！薄班�!”我開心地走進(jìn)房間。窗外天上的星星笑嘻嘻的，好像在說：“你真棒!”

　　書籍是衣服上的小裝飾，沒有了它們，你的衣服會(huì)很樸素;書籍是我們的老師，讓我們了解地球，知道世界。就像黑板和粉筆，離不開彼此，我和書籍也離不開彼此，閱讀讓我的生活變得更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 19

　　是什么能讓人愛不釋手？是什么讓人看得津津有味？又是什么讓生活更美好？當(dāng)然是閱讀，為什么呢？讓我給你們說說吧！

　　很久以前，我第一次理解閱讀的時(shí)候，我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下，我半信半疑的讀了一本叫《簡·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。

　　《簡·愛》是一本非常經(jīng)典的.名著，文中主要講了小女孩簡·愛一出生就是家里人的眼中釘，家里人都非常討厭她。最后，他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛，找到了自己真愛的故事。是簡·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理，讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過程。

　　后來，我越看越起勁，慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩，我對(duì)爸爸說：“爸爸，這書太好看了，我能把這本書拿走嗎？”

　　“好啊，沒問題這書送給你了，看完了記得給我說說你理解的閱讀是什么樣子的喲！”

　　我拿回家之后又專心致志的看了起來，越看越入迷，有一次我在看書的時(shí)候正好吃飯，媽媽喊我吃飯，我沒有聽到，后來他又叫了一句，我還是沒聽到，這下媽媽怒火沖天，一針見血地說：“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了！”只見媽媽健步如飛似的走過來，奪過去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來，她慢慢的坐了下來，吃完飯之后，媽媽仍念念不忘，讓我拿給他再看一遍。

　　朋友們，聽了我閱讀的故事，你是不是覺得閱讀是很神奇的東西呢？他改變了我，改變了媽媽》閱讀讓生活更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 20

　　有人說是愛把成功的大門打開了，也有人說是堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開了。而我想說是閱讀把成功的大門打開了。

　　以前，媽媽給我買了許多書讓我看，并且每看一本書，就問我書中的內(nèi)容、章節(jié)、人物，我就張冠李戴亂說一氣，搞得媽媽哭笑不得。就是這樣我與閱讀產(chǎn)生了隔閡。但是隨著我漸漸地長大，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開閱讀。每天下午放學(xué)寫完作業(yè)，我便一頭沖上床看書。

　　隨后我就進(jìn)入了書的世界，我看曹文軒寫的《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃草的天堂》......其中我最喜愛看的是《青銅與葵花》，書中人物寫得活靈活現(xiàn)，故事簡潔明了。我還從閱讀中看見了朱自清《匆匆》里主人公發(fā)出的那掩面嘆息、感嘆時(shí)光稍縱即逝的.感慨；我領(lǐng)略了杜甫《望岳》中的雄心壯志；品味了李清照“人比黃花瘦”的凄涼。

　　閱讀，像磁石一般吸引我，又讓我感覺世界縮小了，像一個(gè)村子在我面前展現(xiàn)千姿百態(tài)。每天我都要在書堆里暢游一番。閱讀讓一切變得美好，它教會(huì)了我許多知識(shí)，閱讀是我生活的樂趣，我在樂趣中埋下了知識(shí)的種子。

　　如果沒有閱讀，我就沒有了樂趣，也減少了知識(shí)。我愛書，更愛閱讀。羅丹也曾說過：“這個(gè)世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁胛野l(fā)現(xiàn)了美的眼睛，那就是閱讀。閱讀讓我的生活更美好！

　　閱讀讓生活更美好作文 21

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書可以開闊視野，讀書可以增長知識(shí)，讀書還可以學(xué)到課本以外的其他知識(shí)。所以，閱讀讓生活變得更美好。

　　有一次考試前一天，爸爸讓我多看一些書，少玩一會(huì)兒手機(jī)，我沒有理睬爸爸，覺得語文題很好做，看不看書都無所謂。就又玩起手機(jī)了。坐進(jìn)考場，希望這次考試我能考好，讓爸爸對(duì)我刮目相看�？纪曛�后我感覺考的已經(jīng)很好了，但是，發(fā)卷子的'時(shí)候，分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，與我想的完全不一樣。這一天我都郁郁寡歡，沒有精神。通過這件事讓我知道了閱讀的重要性，下次我一定好好閱讀。

　　這一次考試爸爸又來提醒我看書。我按照爸爸的意思看了很多課外書，覺得這一次一定能考上我滿意的分?jǐn)?shù)。坐進(jìn)考場想想看的書目，滿懷信心地做題，第一題認(rèn)認(rèn)真真地讀題，讀完題看看任務(wù)是什么，再認(rèn)真完成。就這樣，第二題、第三題……做到作文題的時(shí)候，我看了一遍題目心想：這道題真簡單，爸爸讓我看的課外書里就有相關(guān)的內(nèi)容，真好！多虧爸爸提醒我看課外書。我興高采烈地寫完作。我全部做完了，居然還剩20~30分鐘，這令我震驚不已，我一遍又一遍的檢查，時(shí)間還有很多，我就閑來無事地開始在紙上涂鴉。

　　閱讀讓我的生活變得更美好，對(duì)虧了閱讀課外書，我考的很好。

　　閱讀讓生活更美好作文 22

　　閱讀讓生活更美好！

　　書是智慧的源泉，書是知識(shí)的海洋，書是童話的樂園，猶如夢(mèng)境一般，書是人們走向成功的道路。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊詮奈疑闲�學(xué)一年級(jí)就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個(gè)星期六上午，我都要去圖書館看書，那時(shí)我還小，閱讀量不大，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜，那么孤獨(dú)、害怕地坐在冰冷的墻角下，我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí)，想到自己遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、有毅力，就會(huì)像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。

　　雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時(shí)分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的饑餓，但我的精神上卻是飽飽的。因?yàn)槲易x了好書，學(xué)到了好知識(shí)，絲起來！我豁然開朗，在保爾這個(gè)鮮活的人物的支撐下，我重新站了起來。如果不是閱讀，我怎會(huì)如此快解開心結(jié)，走出失敗的'陰影？

　　每當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí)，我總是情不自禁地拿起喜愛的書，忘我地讀起來，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，不讀完不罷休。那時(shí)我最大的心愿就是擁有許許多多的書，永遠(yuǎn)也讀不完。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，書讀得多了，視野就寬了，知識(shí)面就廣了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。相信愛閱讀的你，也一定有這樣的親身體會(huì)。

　　閱讀讓生活更美好作文 23

　　閱讀讓生活更美好，這一句話是沒錯(cuò)的，比如：晚上睡覺睡不著，必須看一會(huì)兒書才能睡著，還有看書可以讓你的知識(shí)增加，這些好處對(duì)人們是不可缺少的。

　　放學(xué)回來，洗完澡感覺整個(gè)人疲倦了許多，再加上外面風(fēng)雨交加，更令我心煩意亂，把燈關(guān)上，在床上動(dòng)來動(dòng)去，沒有辦法，我坐了起來，找了一本我最心愛的書《再被狐貍騙一次》，這一本書可以讓你的煩惱消減許多。

　　于是，我找來了這一本書，開著燈，在書的海洋里遨游，看著看著，突然，書中一個(gè)片段卻令我百思不得其解。這個(gè)片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來，那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者，但作者不但不要，還拿石頭砸那只狐貍，狐貍生氣極了。到第二天早晨，沈石溪發(fā)現(xiàn)狐貍在自家門口拉了一泡屎，他看到這一幕，就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的我哭笑不得但又不是很能理解，這是為什么呢？為什么要拉一泡屎呢？后來，我看到了后面的注釋才知道：“因?yàn)閶寢屘珢叟畠毫�，不得不使這一招苦肉計(jì)。”這也更生動(dòng)形象的寫出了媽媽對(duì)女兒的喜愛之情。此時(shí)的我絲毫聽不到外面風(fēng)雨交加的聲音，只是一直沉浸在書的海洋里，腦子也一直在想象書中的`畫面。

　　準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽突然走了進(jìn)來，生氣但又有點(diǎn)欣慰地說道：“你在干嘛！這么晚了，你還在看書，沒事找事��！”“好的！好的！”我不情不愿的關(guān)了書，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　閱讀讓我懂得知識(shí)；閱讀讓我不再失眠；閱讀讓我的生活更加美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 24

　　唐代大詩人王維曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話說明了閱讀的好處，閱讀不僅開闊了我們的視野，還增加了我的知識(shí)，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　無聊時(shí)，我便會(huì)潛入書海中，在書海中慢慢暢游。《三國演義》讓我見識(shí)到了諸葛亮“草船借箭”“空城計(jì)”的足智多謀;《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了多愁善感的林黛玉……各式各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時(shí)我讀書入迷了，就會(huì)隨著書中人物的情緒、情節(jié)的變化而變化，仿佛自己成了書中的主角，沉浸其中無法自拔。

　　讀書增長了我的知識(shí)。我知道的許多知識(shí)都是從書中獲得的.，不僅如此，閱讀還提升了我的理解能力。

　　此外，讀書還能讓我舒緩情緒。有一次，我和弟弟吵架了，我生氣地回到了房間，憤怒地關(guān)上了門，坐在了床上，越想越生氣，感覺一肚子氣沒地釋放，只能隨手拿起在旁的一本書看起來，轉(zhuǎn)移注意力。誰知，這一看便一發(fā)不可收拾，在書海中，我似乎忘記了和弟弟吵架的不愉快，也忘記了剛才那滿肚子的氣從何而來。總之，書籍讓我把一切煩心事都拋到了腦后，讓我心情舒暢。

　　我愛上了閱讀，癡迷閱讀。閱讀不僅是我的摯友，更是我的良師。它會(huì)時(shí)刻提醒我，教我做人的道理�！安痪�不誠，不能動(dòng)人�！苯虝�(huì)我誠信;“人的一生中，永遠(yuǎn)回不來的事有很多�！苯涛叶�得珍惜……

　　閱讀，充實(shí)了我的生活，讓我的生活更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 25

　　書是人類形影不離的好朋友，閱讀讓生活更美好。如果沒有它，我們就像鳥兒沒有翅膀一樣，不能自由飛翔。所以國父孫中山先生也曾講過：“我一天不讀，便不能生活�！�

　　空閑時(shí)，我最愛看書了，每當(dāng)我翻開書頁，整個(gè)人就像穿越了時(shí)空，在不同的次元里漫步遨游，領(lǐng)略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風(fēng)雨中；與齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和唐僧師徒一同西行取經(jīng)；與梁山好漢替天行道；同福爾摩斯一起探案冒險(xiǎn)……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手，有時(shí)候入迷了，更是廢寢忘食。

　　當(dāng)然，書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累，寫作時(shí)靈活運(yùn)用，便可以派上大用場。

　　閱讀不僅增長了我的知識(shí)，還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語只考了88分，回到家的我茶飯不思，滿臉愁容。我癱坐在椅子上，隨手拿起一本書默默地讀著，誰知一看便入了迷，將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使，安慰、撫摸著我的.心靈，讓我知道一時(shí)的失敗并不代表什么，不必為此沮喪，應(yīng)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，成為更出色的人。書宛如一位長者帶著我們走過成長之路的荊棘。

　　閱讀使我快樂，它像一把鑰匙，打開我心靈的大門；它似一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我從書中汲取了力量，于是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必須得讀書，因?yàn)殚喿x不僅能開闊我們的知識(shí)面，還能讓我們的生活更美好。

　　閱讀讓生活更美好作文 26

　　腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

　　——題記

　　閱讀，是一種能力。不是每個(gè)人都能靜下心來閱讀的，有的人一看書就昏昏欲睡，有的人看的時(shí)間一長就煩躁不安，無法靜心。雖然有不少人是天生就會(huì)閱讀，但，這種能力也是能夠通過訓(xùn)練獲得的。只要你想，你就可以。

　　閱讀，是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。閱讀多了以后，你的知識(shí)會(huì)增加，寫作水平會(huì)提高，學(xué)習(xí)也會(huì)變好。正如我以前有一段時(shí)間因一部小說而迷上了閱讀，不知不覺間，在我還沉迷其中，無法自拔時(shí)，語文成績竟如沖天炮一般“原地螺旋起飛”。那段時(shí)間，我更容易靜下心來，也在上課發(fā)言這方面積極了不少。當(dāng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)閱讀竟是一件如此有趣的事情！我震驚了，才知道閱讀的好處與優(yōu)點(diǎn)。它會(huì)使你變得更好。

　　閱讀，是一種享受。你在憤怒時(shí)、傷心時(shí)、不滿時(shí)，只需拿起一本書，你就會(huì)沉迷其中，平靜下來，任何負(fù)面情緒消失無蹤。你會(huì)開心起來，或是被書中的情緒影響。每拿起一本書，便是打開一方全新的'小世界。你身在其中，對(duì)書中一切身臨其境。書中的人物是什么心情，你心中便自然而然地體會(huì)到。因此，閱讀，也是一種樂趣。我經(jīng)常捧起一本書便忘乎所以，對(duì)外界一切一概不聞不問，全身心地投入到書中。一本好書，一個(gè)靜室，便是書的世界，快樂的書的世界。

　　書，會(huì)讓你受益一生；書，會(huì)讓你滿腹經(jīng)綸；書，會(huì)讓你文質(zhì)彬彬。書，可以讓你更加強(qiáng)大！

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