【精品】初三作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼某跞魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
我們都是好孩子，一群在陽(yáng)光下肆無(wú)忌憚的笑，卻在月光下歇斯底里哭的孩子；我們都是好孩子，一群整天嘻哈打鬧令人頭疼，卻異想天開(kāi)想要跨入高中大門(mén)的孩子，其實(shí)我最想說(shuō)的是成績(jī)差的我們不是壞孩子。
很多時(shí)候我都在想，成績(jī)與分?jǐn)?shù)真的可以用來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞嗎？誠(chéng)然，許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為人中龍鳳，為此不惜花大價(jià)錢(qián)給自己的孩子報(bào)大量的補(bǔ)習(xí)班，老師也喜歡成績(jī)優(yōu)秀聽(tīng)話的學(xué)生，而每每那些表現(xiàn)不好，成績(jī)不好的學(xué)生就該受到責(zé)罵與嘲笑。我很心疼他們，在這里，我要為那些成績(jī)差的學(xué)生代言，成績(jī)差的我們不是壞孩子。
我們不是壞孩子，我們也想學(xué)習(xí)好，我們也想追求純真的夢(mèng)想，請(qǐng)不要因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，成績(jī)不好就給我們扣上“問(wèn)題少年或少女”的帽子。雖然我們平時(shí)貪玩愛(ài)鬧，卻也知道做人要正直，做事要光明，講義氣負(fù)責(zé)任。我們都不是壞孩子，盡管上課經(jīng)常開(kāi)開(kāi)小差偶爾睡睡懶覺(jué)，卻也知道學(xué)習(xí)重要，只是我們的興趣愛(ài)好不在這方面，所以每次挨罵也還是依舊抬起頭皮笑肉不笑，裝作沒(méi)什么大不了。我們都不是壞孩子，即使我們會(huì)在考試時(shí)在試卷上畫(huà)貓貓，但也會(huì)在背地里偷偷懊惱自己前一秒在課堂上睡覺(jué)。
我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)最多的一句話：“老師會(huì)對(duì)你們每個(gè)人都公平�！笨涩F(xiàn)實(shí)卻把老師的話展現(xiàn)得“淋漓盡致”，例如，一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生在課堂上講話，在老師心中就是在談?wù)撆c課堂無(wú)關(guān)緊要的事，就是在破壞課堂紀(jì)律，相反的是如果是一個(gè)好學(xué)生在課堂上講話，在老師心中就是在談?wù)搯?wèn)題，是勤奮好學(xué)的表現(xiàn)。我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，一次自習(xí)課上，我拿著不會(huì)做的化學(xué)題問(wèn)正在埋頭苦苦寫(xiě)作業(yè)的同桌，老師發(fā)現(xiàn)后立即呵斥：“你不想上學(xué)別妨礙人家！”那是我第一次那么通透的明白好學(xué)生與壞學(xué)生之間的差別。
我發(fā)現(xiàn)，很多大人都愛(ài)拿自己的孩子同其他孩子做比較，往往把別人的孩子捧得天花亂墜，把自己的孩子貶得一文不值。其實(shí)成績(jī)差的我們也想讓你們看到我們身上的優(yōu)點(diǎn)，我們也曾為夢(mèng)想拼命努力，可大多數(shù)時(shí)候都只能成為那些好孩子的陪襯，很多時(shí)候都因?yàn)椴槐蝗死斫�，所以放縱了自己，不斷出丑制造笑點(diǎn)供他人娛樂(lè)，有些東西即使再渴望也假裝不在意。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“沒(méi)有絕對(duì)的壞學(xué)生，只有不會(huì)教的差老師�！蔽矣X(jué)得很對(duì)，如果那些把大話說(shuō)得酣暢淋漓的家長(zhǎng)和老師可以多用一些行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)，用語(yǔ)言來(lái)感化，多給成績(jī)差的孩子一點(diǎn)關(guān)心的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，那是不是就會(huì)少一些厭學(xué)逃課的學(xué)生了。
這篇文章很普通；沒(méi)有很多生動(dòng)形象的文字；沒(méi)有大家喜歡的唯美傷感的故事情節(jié)，但我還是要說(shuō)，我們成績(jī)差，但我們從不輕言放棄，我們不是壞孩子！這篇文章我一改以往寫(xiě)作的風(fēng)格，我是木蘭，我為成績(jī)差的孩子代言！
初三作文 篇2
俗話說(shuō)“金秋九月”，但到了現(xiàn)在葉子仍綻放著自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未蒼顏黃面時(shí)就已經(jīng)親吻大地了。
早上，陽(yáng)光吝嗇他的光熱，讓人們知道季節(jié)的變化和他的能力，隨著宇宙公告別的人越來(lái)越多，他也知道他的目的達(dá)到了，卻害羞起來(lái)，臉紅撲撲的發(fā)熱。此時(shí)他便以超乎常人的交際能力，呼叫了我行我素的風(fēng)，好心的風(fēng)幫他叫來(lái)了陰晴不定的云幫他遮住了他的面容；又以相生相克之法幫他降溫。有人歡喜有人憂：太陽(yáng)是十分開(kāi)心；而不聽(tīng)大樹(shù)勸告的葉子們拼命地與風(fēng)對(duì)抗卻一一敗下陣來(lái)，樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著自己的孩子卻最終敵不過(guò)風(fēng)的憤怒。他看著滿地的“尸體”卻無(wú)法改變。他有自己的責(zé)任，不能超出自己的責(zé)任范圍。
踏著落葉步入校園；看著紛飛的落葉；聽(tīng)著大樹(shù)的哭泣……一切都顯得太過(guò)悲涼。
生機(jī)勃勃的大地最終被覆蓋，取而代之的是一片荒野。然而，世事無(wú)情一片片落葉被聚集在一起，被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過(guò)命運(yùn)的安排。
假若你是純潔無(wú)暇的云彩，請(qǐng)不要渴望天空的深沉；假若你是深沉的天空，請(qǐng)不要渴望無(wú)邊無(wú)際的大海；假若你是無(wú)邊無(wú)際的大海，請(qǐng)不要渴望生機(jī)勃勃的大地……
如果擁有千萬(wàn)種色彩，就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受范圍。落葉雨無(wú)情的求反抗了，結(jié)果還是一樣。如同手握沙子一樣，你握的越緊，它撒的越多。不如換一個(gè)角度，結(jié)果或許只有一種，而過(guò)程有千千萬(wàn)。
初三作文 篇3
幾天前聽(tīng)說(shuō)張韶涵吸毒和后來(lái)她澄清事實(shí)的事，心中感慨萬(wàn)分。且不說(shuō)她是我喜歡的偶像（在一個(gè)人心里，偶像遭到侵犯肯定是不開(kāi)心的）。這一連串的事使她的事業(yè)一下子摔到最低谷。第六張新專輯《第五季》本來(lái)可以突破上萬(wàn)張的，卻因?yàn)榇耸卤粯O大的影響了。本來(lái)也挺為她喊冤的，可仔細(xì)分析了這件事后，我的立場(chǎng)稍有改動(dòng)----中立。
從張母的角度說(shuō)，張母有點(diǎn)太極端了。如果想與自己的女兒張韶涵相處好，拿到屬于自己的贍養(yǎng)費(fèi)，出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，可是方法錯(cuò)了。只不過(guò)為了區(qū)區(qū)幾筆錢(qián)，張韶涵媽媽甚至不惜撕破臉，誣告女兒吸毒，扣自己的贍養(yǎng)費(fèi)等看似是炒作實(shí)際上是傷害了女兒自尊心的行為。張母是否該仔細(xì)想想，怎么與女兒維持良好關(guān)系，為了錢(qián)鬧成這樣，值嗎？
從張韶涵角度說(shuō)，本質(zhì)上她是受害者，事實(shí)上她就是問(wèn)題的源頭。從出道到現(xiàn)在，一直為事業(yè)奔波忙碌。出專輯，拍MV……幾時(shí)她真正陪過(guò)自己的母親。在母親不惜用“吸毒”一詞來(lái)誣告她時(shí)，她有沒(méi)有意識(shí)到自己哪里不足。張韶涵只是把工作放在第一位，而忘了養(yǎng)育她的母親。母親用言語(yǔ)攻擊她時(shí)，她有沒(méi)有想過(guò)與母親靜下心來(lái)談?wù)劊{(diào)理家庭關(guān)系。她卻采取了以牙還牙的手段，不但沒(méi)用，卻適得其反。被人罵作“白眼狼”。何必呢？張韶涵又是不是該反省反省自己的行為呢？
�。ňC上僅為本人突發(fā)的感想，沖動(dòng)者請(qǐng)無(wú)視）
PS：本人只是喜歡張韶涵的歌而并非人品。
初三作文 篇4
打開(kāi)厚重的中華歷史文化史冊(cè)，一股夾雜著灰塵的墨香味撲面而來(lái)。泛黃的紙頁(yè)向里面蜷縮，我伸出手將它撫平，細(xì)細(xì)地摩挲著。
這里面珍藏著的，是我們中國(guó)人的根啊。
翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的是排布整齊的正楷字，它們平躺在紙面上，字字娟秀。我心中涌起一種無(wú)可言說(shuō)的自豪感——這是我們的漢字。它使華夏文明萌發(fā)，也撒下了我們文化的種子，開(kāi)始生根發(fā)芽。有了漢字，才有了我們汪洋恣肆的書(shū)法藝術(shù)，才有了我們平仄相對(duì)的詩(shī)詞歌賦。它是多變的：有時(shí)瘦削峻銳，有時(shí)溫敦厚重，有時(shí)含蓄內(nèi)斂，有時(shí)狂放豁達(dá)。還有什么文字比漢字更富有形式美呢？
翻開(kāi)第二頁(yè)，這里蘊(yùn)含著唐詩(shī)宋詞的精華。“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”讓我感受到楊玉環(huán)沉魚(yú)落雁的美貌，我仿佛明白了唐太宗何以會(huì)與她夜夜飲酒作樂(lè)，歌舞升平�！榜R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”讓我好似來(lái)到刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)上，烈馬嘶鳴，狂風(fēng)呼嘯。長(zhǎng)槍交錯(cuò)發(fā)出鏘鏘的清脆聲響，鼓舞士氣的缶聲，戰(zhàn)士們的吶喊聲，織就了一曲英雄戰(zhàn)歌�！叭杖账季灰�(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”讓我讀到了愛(ài)情的堅(jiān)貞和縷縷情思，方才的嘈雜不見(jiàn)了，連空氣都變得香甜了，可以嗅到粉紅色的味道。
翻開(kāi)第三頁(yè)，這里記載著我們的傳統(tǒng)樂(lè)器。未及細(xì)看，耳邊響起了幽幽聲響。我豎起耳朵辨識(shí)，那是繾綣的二胡，空靈的笙簫匯成的交響樂(lè)。未幾，我眼前浮現(xiàn)出了這樣唯美的畫(huà)面：櫻花樹(shù)下，一襲白衣的溫潤(rùn)君子吹奏竹笛，有著瀑布般墨黑的長(zhǎng)發(fā)女子翩然起舞，卷起一地花瓣。原來(lái)，我們的傳統(tǒng)樂(lè)器也能如此風(fēng)雅，營(yíng)造如此溫情。
我合上書(shū)冊(cè)，心中思緒萬(wàn)千。為什么有些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化沒(méi)有得到好的保護(hù)，反而被遺棄、被忘卻。中華傳統(tǒng)文化猶如經(jīng)礫石打磨的珍珠，愈加流光溢彩，我們需要將它精心呵護(hù)。這是我們傲立于世界民族之林的資本，是我們中國(guó)人的根。我們國(guó)家的力量需要文化來(lái)鞏固、來(lái)凝聚。
請(qǐng)謹(jǐn)記，我們肩負(fù)著重?fù)?dān)——固中華之根本，振千年之雄風(fēng)。
初三作文 篇5
我一直弄不清一個(gè)問(wèn)題，忘記，是好還是壞？
曾經(jīng)懵懂的我，也試著去談戀愛(ài)，因?yàn)槲艺娴暮芟肓私?戀愛(ài)"是什么滋味？可喜歡我的那個(gè)男孩卻比較害羞。記得他給我寫(xiě)的情書(shū)，他自己不敢給我，卻叫同學(xué)給我，可想而知，同學(xué)們便笑起來(lái)了，到處亂傳。我臉紅的不再理他，而他也不好意思打擾我了。就這樣，一場(chǎng)幾乎沒(méi)有開(kāi)始的戀愛(ài)便告終了。而我卻沒(méi)有絲毫的遺憾，因?yàn)槲乙淹�，只是偶然想起�?/p>
自從那些和我一般大小的朋友，對(duì)感情有的新的認(rèn)識(shí)后，他們便給我取了一個(gè)小名"冷血?jiǎng)游?。對(duì)于這個(gè)名字我并不介意，事實(shí)上，有時(shí)我也是個(gè)名副其實(shí)的"冷血?jiǎng)游?。朋友們說(shuō)我對(duì)愛(ài)情非常冷血。（因?yàn)橛袔讉�(gè)男孩追求我，而我卻無(wú)動(dòng)于衷！）他們甚至說(shuō)我根本不懂感情。而我只是覺(jué)得他們無(wú)聊，不可理喻。我認(rèn)為愛(ài)情可以分為兩部分。一是“愛(ài)”�！皭�(ài)”其實(shí)是有很多種的，只是要看我們自己怎么樣去理解。如果說(shuō)，當(dāng)“愛(ài)”的翅膀圍圈著我們時(shí)，屈服于他，那藏在羽翼中間的劍刃也許會(huì)傷毀我們；而“情”，則也有許多種，親情，友情，等等。其實(shí)“情”并非好�！岸嗲樽怨艂x別”，感情豐富，有時(shí)并非是一件好事。對(duì)于愛(ài)情，我承認(rèn)我并非有好的解釋，我也曾試著去忘卻愛(ài)情，可關(guān)于愛(ài)情，就算忘卻了，對(duì)自己又有什么好處呢？
我的周?chē)�，有一個(gè)好朋友，曾經(jīng)談過(guò)一次撕心裂肺的戀愛(ài)，他們兩個(gè)人，不約而同的相遇，一見(jiàn)鐘情。男孩便開(kāi)始追求女孩，女孩知道他的心思，于是便答應(yīng)了。之后，兩人感情非常好，時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)他們剛好讀初三，就要畢業(yè)了，意想不到的事發(fā)生了，男孩向她提出了分手，曾經(jīng)的海誓山盟，對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)，女孩真的很傷心，她試圖為那份關(guān)于男孩的愛(ài)情，而了斷自己。我勸過(guò)她，可她始終聽(tīng)不進(jìn)去，只有像現(xiàn)在這樣憂憂郁郁的活著，我叫她忘記男孩，但換來(lái)的卻是她的淚流滿面。也許一份愛(ài)情降臨一個(gè)人身上，那個(gè)人變無(wú)法自拔；也許一個(gè)人扎地于另一個(gè)人的心里，那人便只有傷心欲絕里。這樣的餓忘記，是好還是壞呢？
也許，我不應(yīng)該就這個(gè)“忘記”而想到關(guān)于現(xiàn)在的愛(ài)情，但現(xiàn)在的學(xué)生未踏入社會(huì)，頭腦里滿是柏拉圖式的愛(ài)情，我的認(rèn)為卻不一樣！
初三作文 篇6
時(shí)光如蝶，輕盈飄然，幻化成夢(mèng)，輾轉(zhuǎn)于每一于鮮嫩而芬芳的花蕊間;日子又如織布機(jī)上的布，一片片滑下，又一片片接上。身后，歲月的鞭子愈抽愈緊，現(xiàn)實(shí)的忙碌接踵而至，壓抑著我的生活，然而，我從未沮喪，因?yàn)槲业纳幪幊錆M陽(yáng)光，我要把每一天都要活得快快樂(lè)樂(lè)，以此來(lái)感謝所有照耀我的光芒。
首先，我要感謝歲月時(shí)光，感謝它的深沉，感謝它的流逝，感謝它的歷練。當(dāng)母親懷胎十月生下我后，是歲月讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢長(zhǎng)大，并經(jīng)歷挫折、困難，感受人世間的喜怒哀樂(lè)。雖然我知道，歲月終有一天會(huì)帶我一起老去，直至死亡，但我依舊感謝它，因?yàn)樗屛医?jīng)歷人世，并最終送我回歸原始。
我要感謝太陽(yáng)，感謝太陽(yáng)的創(chuàng)造和給予。時(shí)間一切生物都源于太陽(yáng)，是太陽(yáng)創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然、五彩紛呈的世界。太陽(yáng)是我們的上帝，是我們的神，我們應(yīng)對(duì)它頂禮膜拜。早晨，它給予我們一縷陽(yáng)光，派生出無(wú)限生機(jī)，萬(wàn)物因?yàn)殛?yáng)光開(kāi)始萌發(fā)，生長(zhǎng)和成熟;黃昏，它以最絢麗的姿態(tài)，昭示一天的結(jié)束，給人以平靜的心情。太陽(yáng)是照亮我生活和靈魂的光芒，我要感激它。
我要感謝水，感謝它的滋潤(rùn)和流淌。當(dāng)天空下起雨時(shí)，我要感謝它：龜裂的土地因此得以重生，讓農(nóng)民看到希望;干涸的河流因此而重新出發(fā)，奔向大海。一切的生物，都因?yàn)橛兴木S系，才陽(yáng)關(guān)燦爛，活力四射。水，是我們的生命之源，是照亮我生命的光芒，我要感謝它。
我感謝天空，感謝大地，感謝它的遼闊與博大。大地寬廣容納千山萬(wàn)水，容納五湖四海，容納飛禽走獸，容納人類世界。天空寥廓，容納日月星辰，容納風(fēng)雨雷電，容納大氣流云。我們離不開(kāi)天空，天空神秘莫測(cè)，讓我充滿想象，它教我志存高遠(yuǎn);我們離不開(kāi)大地，大地厚底載物，讓我們踏實(shí)，它教我做事要扎實(shí)。天空、大地給了我一顆博大的心，我用這顆心來(lái)維護(hù)它們。天空、大地是照亮我心靈的光芒，我感謝他們。
我還要感謝父母，感謝父母的生育養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦改�，我感受到了親情，感受到了無(wú)私的愛(ài)。我還感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，要求我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自立和生存。因?yàn)楦改�，我學(xué)會(huì)了為人處世，學(xué)會(huì)了善良淳樸，學(xué)會(huì)了正直無(wú)私，學(xué)會(huì)了孝順感恩。我從小就發(fā)誓，我一定要做一個(gè)和父母一樣優(yōu)秀的人。父母是照亮我前程的光芒，我要感謝他們。
我還要感謝老師，謝謝他們?yōu)槲业娜松陌l(fā)展奠基;我還要感謝朋友，謝謝他們對(duì)我關(guān)心，照顧和祝福;我還要感謝對(duì)手和敵人，謝謝他們對(duì)我的不斷激勵(lì)，提醒和挑戰(zhàn);我還要感謝我們的歷史和文化，是他們讓我的精神變得日益充盈和強(qiáng)大。
啊，所有照亮我的光芒，你們是我生活中不可或缺的能量。我對(duì)你們的依賴，就像魚(yú)之于水，鳥(niǎo)之于林。謝謝你們把光輝灑向我，讓我的世界充滿生機(jī)和快樂(lè)。
初三作文 篇7
并不是只有嬌艷美麗的玫瑰才可以綻放；那清新淡雅的牽牛花一樣可以?shī)Z得眾人的目光。并不是拿到獎(jiǎng)牌才算成功，那默默付出不求回報(bào)的人們也一樣得到世人的敬仰。
在小時(shí)候，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，美麗就是用口紅花一個(gè)小紅點(diǎn)，辮子用花頭繩扎起，再穿一身飄飄灑灑的洋裙，那樣就可以變得奪目，像一株驕傲而又嬌艷的玫瑰，那時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，可以為別人一句贊美的話變得驕傲自滿起來(lái)。覺(jué)得那時(shí)候自己就是一株綻放的花朵，奪目耀眼。
可隨著時(shí)間的變化，慢慢走進(jìn)入人群，走進(jìn)那個(gè)誠(chéng)惶誠(chéng)恐的世界，走向那未知的明天與遙遠(yuǎn)的未來(lái)。在擦肩而過(guò)中，碰到太多如玫瑰美麗的女子，碰到太多如百合淡雅的女子，才知自己視野的狹隘僅被關(guān)在一扇未打開(kāi)的門(mén)外。那門(mén)里的東西因?yàn)槲业牟簧罹�，而變得逐漸蒼白。才知，門(mén)外風(fēng)景看多了會(huì)厭，再美的的東西只有外表，也讓人覺(jué)得食其無(wú)味，看其無(wú)感，說(shuō)其無(wú)趣。只有那門(mén)里的東西才是真正有韻味的，才是真正能勾人心魄，攝其心魂的。
我有個(gè)朋友，也許你一眼看不出她的能量，只是小小可愛(ài)，平淡無(wú)奇�？伤齾s總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中，覺(jué)得她是那樣一個(gè)美麗有內(nèi)涵的女子。讓人在眾多嬌艷美麗的玫瑰中，才覺(jué)得她是最美麗的那株。因?yàn)樗男�，她的氣質(zhì)使她周身都散發(fā)著光芒，那無(wú)窮無(wú)盡的力量把人深深地吸引住，讓人不覺(jué)贊嘆不止。
其實(shí)在生活，形形色色的人中，就是這樣，有的人雖然貌美，卻是一時(shí)能夠吸引他人，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得像竹子一般，外綠中空，沒(méi)有內(nèi)涵，無(wú)法長(zhǎng)久的吸引別人�？此萍拍娜�，實(shí)則才是內(nèi)心真正豐富的人，才是能把人深深吸引住的人。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)寂寞的'豐富人，要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，不要把浮于表面的東西追求的太多，要豐富自己的內(nèi)涵，往自己的內(nèi)心蘊(yùn)含能量，那才是取之不盡用之不竭的。
要把自己的內(nèi)心充實(shí)起來(lái)，也許你一時(shí)只是一顆花苞，不能像其他花朵一樣為人稱贊，可你慢慢的積累天地之精華，慢慢等待，終有一天，你的綻放，會(huì)奪得所有人的目光，會(huì)是百花叢中最艷麗的一朵，香飄十里，讓人難舍難忘。
也許你認(rèn)為玫瑰美麗，可野草也有它獨(dú)特的美麗。無(wú)論自己是什么，只要認(rèn)真，努力綻放，就一定可以?shī)Z目燦爛。
靜靜等待，悄然綻放。
初三作文 篇8
一張，一張，一張，許多張便利帖上記載著我的心靈歷程，把它們組合到一起就形成了豐富多彩的初三生活！
9月，一個(gè)嶄新的數(shù)字，也就是在這個(gè)月，我進(jìn)入到了初三，到了一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的老師以及新的同學(xué)，什么還不懂得我，對(duì)于初三充滿了太多的好奇與幻想，也就是在這個(gè)新鮮感中我度過(guò)了初三的第一個(gè)階段；
10月，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入初三一個(gè)月了，自己對(duì)初三也有所了解和認(rèn)識(shí)，并且開(kāi)始接受周?chē)囊磺�，陌生的校園變得不再陌生，空曠的操場(chǎng)變得不再空曠，陌生的面孔變得不再陌生；可是，沒(méi)想到“噩夢(mèng)”將降臨于此，往后的每天，作業(yè)量開(kāi)始上增、老師開(kāi)始露出嚴(yán)厲的嘴角，一切也都進(jìn)入了正常的軌道。
就這樣昏昏沉沉的度過(guò)了2個(gè)月，11月的降臨給了我一個(gè)警覺(jué)，讓我不由得感到“光陰似箭，日月如梭”這時(shí)不由得想到李白的詩(shī)句“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”在我看來(lái)可以改成“抬頭看老師，低頭做練習(xí)”；書(shū)桌上堆滿了各科的課本，練習(xí)冊(cè)，就像好幾座大山，望著書(shū)桌上的那幾座大山常�；孟胫裁磿r(shí)候自己能變成愚公把山移走。真可謂是“一個(gè)頭，兩個(gè)大”！每節(jié)課，每分每秒老師都在講題，想讓神經(jīng)放松一下都不行，之所以這樣，那是因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谏险n之前都要說(shuō)出一句讓人頓時(shí)崩潰的話：“同學(xué)們都注意聽(tīng)了啊，這節(jié)課我講的全是重點(diǎn)，都是中考可能要考到的啊，千萬(wàn)別走神��！”哎，遇見(jiàn)這樣的老師，何愁中考考不好？！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”本以為下課可以讓腦細(xì)胞輕松一會(huì)的時(shí)候，誰(shuí)知課代表又拿來(lái)一沓卷子，念道：“趕快寫(xiě)啊，下節(jié)課老師講�！笨磥�(lái)我親愛(ài)的課間又泡湯了。每當(dāng)我們喊苦叫冤的時(shí)候老師總會(huì)回上一句話：“現(xiàn)在不苦啥事苦？現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來(lái)好甜點(diǎn)啊�！�
時(shí)間匆匆飛過(guò)，六月就要中考了，如今算算只有不到5個(gè)月的時(shí)間了；中考是人一生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他決定著你的命運(yùn)！你可不要小看他，你要是小看他，他同樣也會(huì)小看你；你要是重視他，他同樣也會(huì)重視你。所以，初三的生活雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)到彩虹。就讓我們相信老師的那句話：“現(xiàn)在不苦啥事苦？現(xiàn)在苦點(diǎn)，將來(lái)好甜點(diǎn)啊�！睘榱嗣篮玫拿魈�，為了光明的未來(lái)，同學(xué)們，加油�。�！
初三作文 篇9
我一直在想：我是為了什么而奮斗又為了什么而活著？我向來(lái)就沒(méi)有找到過(guò)真正的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)和方向?yàn)楹慰偸窃缭绲谋簧咸彀才藕昧说�，令我們�(nèi)缤芮∷乒眵纫话恪７路鹨粋�(gè)人一生下來(lái)命都是安排好了的；當(dāng)然也有后天的奮斗所創(chuàng)作出來(lái)的奇跡。沒(méi)人能預(yù)料，下一秒你會(huì)怎樣？生？死？家破人亡？一夜暴富？其實(shí)都不重要。窮一輩子又怎樣，富一輩子又怎樣？可能只是生活待遇不同。但是短短的幾十年難道只是為了一碗飯，一個(gè)窩？如果真的只是為了這些，那你為什么每天這么累？
有的人說(shuō)活著就一定要比別人活得更好，活的更快樂(lè)；試問(wèn)你們真的快樂(lè)嗎？快樂(lè)是什么？?jī)H僅是那微微一笑嗎？笑了，就真的快樂(lè)嗎？可能有些人認(rèn)為快樂(lè)是你取得榮譽(yù)的驕傲感；是你可以踩在別人頭頂上的傲慢感。但是有意義嗎？一時(shí)所謂的快樂(lè)可能換來(lái)的是更沉重的代價(jià)。這是為什么呢？無(wú)人知曉。也絲毫沒(méi)有意義。
現(xiàn)在的我如同一個(gè)活死人，眼睛沒(méi)有以前的光了。頹廢。為什么��？因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有真正笑過(guò)，一直以來(lái)我很想知道為什么有人這種動(dòng)物。為什么他會(huì)比其他動(dòng)物多一種思想。已經(jīng)沒(méi)有人來(lái)回答這個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。短短幾十年的時(shí)間究竟為了什么。
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