精選滿分作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的滿分作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
滿分作文 篇1
春日深植紅豆種子
種子卻不都為雨水滋潤
總是仰首冥冥的天空
想看盡一種清明
在山的絕谷
陡壁千丈
懸涯萬仞
我怎能攀巖而上
望一潭清澈秋水
每串平行的日子
來煙波的江上
看水
想看盡一種淺淺的禪意
卻總也不能醒悟
臨水依如臨你
春日深植紅豆種子
種子卻不都為雨水滋潤
總是仰首冥冥的天空
想看盡一種清明
在山的絕谷
陡壁千丈
懸涯萬仞
我怎能攀巖而上
望一潭清澈秋水
每串平行的日子
來煙波的江上
看水
想看盡一種淺淺的禪意
卻總也不能醒悟
臨水依如臨你
滿分作文 篇2
當(dāng)你背向太陽的時(shí)候,你只看到自己的影子。
——紀(jì)伯倫
太陽在窗戶外肆意地?fù)]灑光芒,樹葉被烘焙得焦灼,失去了生機(jī),無力地垂掛著,整個(gè)世界毫無保留地赤裸在一片明艷之中。而我卻蜷縮在屋子的角落里,拉上厚厚的窗簾,掩蓋住內(nèi)心的不安與失望。
奧斯特洛夫斯基曾說,一棵大樹,它又粗又硬的根深深扎進(jìn)土里,如果只是折斷樹冠,那么它不會(huì)枯死。而此時(shí),我似乎已經(jīng)被人連根拔起。一個(gè)黑色的六月,一份沉重的成績單,頓時(shí)將希望打得粉碎。在舔完傷口的鮮血之后,我耐不住苦痛的掙扎,在月掛枝頭的時(shí)候踏出了房門。
今天應(yīng)該是十五之夜吧,月亮溶溶地散發(fā)著一圈圈光暈,珠圓玉潤般的生輝,沉魚落雁般扣人心弦。而我卻依然痛苦著,絲毫不得掙脫。不知不覺間來到院里的秋千旁。那秋千默默地似乎等了我好久,我伸出手撫摸它,一絲久違了的溫馨竟從手心傳到心底。我輕輕坐上去,繩索發(fā)出細(xì)微的吱扭聲,像是在和我打招呼。我沒有搖蕩,只是閉上眼,那感覺像啼哭的嬰兒在感受搖籃的晃動(dòng),內(nèi)心的痛苦似乎一點(diǎn)點(diǎn)地被平復(fù)了。
小時(shí)候,我喜歡把秋千蕩得很高很高,似乎想去看看那月宮里永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹。童年,更多的是憧憬和歡笑。稍大一點(diǎn)的時(shí)候,喜歡拿著我的短笛,悠然坐在輕輕晃動(dòng)的秋千上,面對(duì)著或缺或圓的月亮吹一支悠揚(yáng)的小調(diào)。秋千也變得沉穩(wěn)與安靜,它曉得給我一份平靜,取代年少時(shí)的熱情。再后來,我只是靜靜地坐著,面對(duì)著那一輪永恒的月,欣賞它的陰晴圓缺;蛟S還會(huì)想起一兩句譬如“無言獨(dú)上西樓”“月是故鄉(xiāng)明”之類的詩句來,秋千永遠(yuǎn)只是傾聽著我內(nèi)心的聲音,月亮永遠(yuǎn)只是靜看著我不斷成長的身影。
我想重溫童年時(shí)那一份歡樂,我奮力地蕩起秋千,陣陣涼風(fēng)撲入我的懷抱,掃過我的耳邊,我的皮膚感受不到月亮的溫度。我猛然睜開雙眼,只看見自己的影子忽高忽低,卻不見一輪明月在何方。待秋千漸漸停下,我才明白,今夜我背對(duì)著月亮!
這時(shí),我突然頓悟。面對(duì)著月光,我們會(huì)忘記陰影的存在,享受到快樂和寧靜;背對(duì)月光,我們就只看到自己的陰影,看到黑暗。想到這里,我迅速轉(zhuǎn)身,當(dāng)月光重新沐浴著我的面容時(shí),我的心已經(jīng)寧靜如高原的湖水了。
陰影,黑暗,挫折,這些其實(shí)沒有什么大不了的,轉(zhuǎn)個(gè)身,它們就都在身后了。當(dāng)上帝關(guān)上你的大門時(shí),必然會(huì)為你開一扇窗。摔一跤也根本不是什么大事情,站起來,大路依舊。
感謝那秋千月,它讓我懂得如何認(rèn)識(shí)挫折,如何擺脫陰影,如何迎接光明!
滿分作文 篇3
六年來,我換了許多同桌,但是時(shí)間最久,最令人討厭的人,還是你這一塊兒“狗皮膏藥”了……
你已經(jīng)13歲了,但是你猶如霍比特人一樣,同樣是13歲,差別咋就這么大呢?這個(gè)問題我也不知道是為什么。
說實(shí)話,我們?nèi)喽疾惶牒湍阕溃贿^最后老師還是把咱倆調(diào)一起了。在我得知和你坐同桌的時(shí)候,天上好似劈下了一道閃電,五雷轟頂。這樣一塊發(fā)霉的超級(jí)大“餡餅”不偏不倚地砸在了我的頭上。
你剛來,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毒氣炸彈,這“炸彈”還不是普通的炸彈,堪稱一個(gè)重量級(jí)別的“生化武器”。每次上數(shù)學(xué)課和課外課的時(shí)候,你總要把鞋子放下,把自己的襪子晾一晾。上課的時(shí)候,老師還以為是教師太潮濕了,又不通風(fēng)的原因,絕對(duì)不會(huì)知道是你的“生化武器”。
坐在周圍的人,都默默地掩鼻嘆息。
但是除了上課脫鞋以外,我和他也沒有過多的恩怨。
他還有一點(diǎn)小氣,一個(gè)陽光明媚的午后,好不容易迎來一節(jié)超腦麥斯課,我又毫不意外地和你分到一組,我們打算拼成一個(gè)球,但最后由于你的一己私欲想拼個(gè)房子,硬是把一塊三角形拆下來,之后的結(jié)果不說也能知道——塌了。
雖然你不是完美的,但你也不壞。因?yàn)橐粋(gè)人錯(cuò)一步,情有可原,但是一個(gè)人一生到頭來一直錯(cuò),真的很難吶!
與你為鄰的時(shí)間,真的度日如年,老師老是先調(diào)開,又莫名的調(diào)到一起,讓我白歡喜一場(chǎng)。
與你為鄰,你的性格多變;與你為鄰,你猶如一塊“狗皮膏藥”;與你為鄰,亦師亦友;與你為鄰,總能帶給人不一樣的感覺。
滿分作文 篇4
一步一個(gè)腳印的走下去,以前的自己越來越渺小,視線的模糊,是遠(yuǎn)方的路在招手!}記
你永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的腳步,永遠(yuǎn)有學(xué)不完的知識(shí)。隨著知識(shí)的增加我們的成績沒有上升反而下降。真應(yīng)了那句機(jī)遇挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诓煌5?懊惱,沒有成功時(shí)的得意,我們迎來了失敗時(shí),別人的冷眼。多少人想說一句,生活節(jié)奏這么快,你們?cè)趺茨苡,同樣的?biāo)準(zhǔn)來看我們呢?
百花齊放,我亦盎然。
每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長,你永遠(yuǎn)不知道,誰是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙領(lǐng)先,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。
星光黯淡,何似明月
古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。
逆流而上,一葉扁舟
心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針鋒相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。
十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。
不完美小孩
適應(yīng)了今日社會(huì)的繁華,忘記了往日社會(huì)的淳樸;經(jīng)歷了今日社會(huì)的和平,丟失往日社會(huì)的簡單;體會(huì)了今日社會(huì)的競(jìng)爭,缺失了往日社會(huì)的快樂。追求太多的完美,我是一個(gè)不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)愛。
不完美的小孩,想要一個(gè)童年。我曾奢望去看一看游樂場(chǎng),坐一次云霄飛車;我曾奢望看一看大海,觀一次潮起潮落;我也曾希望手里多一個(gè)棒棒糖,體會(huì)糖果給我的快樂;也曾希望多一個(gè)限量版的機(jī)器貓,雖然我不知道什么是機(jī)器貓,可是同桌告訴我,擁有他,可以擁有一個(gè)童年。我只想要一個(gè)童年。
不完美的小孩,一直很“完美”。媽媽一直告誡我,要我做一個(gè)完美的小孩。她說:你只有一直完美,才可以比其他人更優(yōu)秀。是嗎?我雖然心有疑問,卻沒有問出為什么。所以我一直被各種補(bǔ)習(xí)班包圍,一直被各科習(xí)題環(huán)繞,一直拿著滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累,她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。
不完美的小孩,還是不完美。我以為我可以一直完美,一直拿著滿分的考卷,雖然九十八分沒什么,真的沒什么,我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已,我比他多了好多分呢!我看見他媽媽獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)吻,真好,原來成績差也可以得到父母的愛?墒菋寢尀槭裁创蛭?因?yàn)槲覜]有考一百分嗎?因?yàn)槲也辉偻昝懒藛?我真的不懂,大人的世界?/p>
當(dāng)時(shí)光不再飛逝,陽光不再閃耀,雨露不再甘甜,你能否給我一個(gè)擁抱?媽媽。我是一個(gè)不完美的小孩,缺少一點(diǎn)點(diǎn)不是因?yàn)橥昝啦诺玫降膼邸?/p>
滿分作文 篇5
依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成,在月下泛朦朧柔和的光。路的那頭,連那河邊的小屋,連我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)地坐在岸邊,哀怨地吹笛子,等兒子的歸來?
父親愛好吹笛。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親非常疼我這個(gè)惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親,父親的笛聲最美。
隨年齡的增長,我開始討厭起父親,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打赤腳去學(xué)校看我,不再嘮叨讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。
我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時(shí)間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷無盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對(duì)父親的笛聲,父親愛我,愛自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。
路非常美,非常美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!
滿分作文 篇6
如果就“我與作文”這個(gè)題目問起作家們來,恐怕絕大部分人都會(huì)回答說,他們從小就喜歡學(xué)語文,喜歡寫作文。這個(gè)志趣蔓延到最后,就發(fā)展成為把自己變成一名堅(jiān)定的職業(yè)作家。一個(gè)人能夠堅(jiān)持從事一門職業(yè),其中的因素有很多,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是這職業(yè)對(duì)他來說絕對(duì)不是苦役,也不是光靠毅力在支撐,肯定是首先有個(gè)人樂趣、志趣在里邊,使他能夠從中獲得快感,體會(huì)到人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
記得我小時(shí)候上學(xué)時(shí),寫作文真的不是苦差事,而實(shí)在是一種樂趣。尤其是作文本子交上去,每次被老師當(dāng)成范文當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀時(shí),那種感覺,別提有多么好了!一邊心怦怦跳,一邊偷偷驕傲,同時(shí)也微微臉紅,略微有點(diǎn)不好意思,表現(xiàn)在眾人面前的形象,就是把頭低下去,假裝滿不在乎沒有注意在聽的樣子。
小時(shí)候我性格比較內(nèi)向、害羞,平時(shí)不太愛說話,這就抑制了語言中樞的發(fā)達(dá),同時(shí),也促成了另一種性情的形成,那就是沉湎于內(nèi)心,對(duì)事物敏感、多思,喜歡一個(gè)人看書和寫作。尤其是對(duì)寫作文十分熱愛。因?yàn)閷懽魑闹谖,已?jīng)不單單是“寫”,而是“說”,是我一個(gè)人用筆來跟自己說話,一個(gè)人通過筆跟大家、跟所有人的傾訴和表達(dá)。對(duì)一個(gè)善寫而懼說的孩子來說,在紙上“說”出來的東西,比用嘴巴表達(dá)出來的更豐富,更形象,更具體。因?yàn)樵谶@個(gè)說話過程中,會(huì)有一個(gè)自由的思考時(shí)間,沒有人打攪,想說什么,都由著自己來,寫完以后還允許改動(dòng)。沒有什么比這更好的了!訴諸于書面的表達(dá),多么完美、和諧、熠熠生輝、具有華彩啊!這種沉迷,一方面促使我去讀更多無用的閑書,開闊了眼界,比別人更早地了解到人和世界的多樣性和復(fù)雜性,同時(shí),也有不好的一點(diǎn),就是助長了我那時(shí)候執(zhí)拗的想法:惟有紙上、書上寫出來的人生才是豐富多彩的,而現(xiàn)實(shí)的人生則是單調(diào)乏味的。
這種將現(xiàn)實(shí)人生和書本虛構(gòu)的本末倒置一直延續(xù)了好多年,直到高中生活開始以后才逐漸糾偏。我所在的那所遼寧省重點(diǎn)中學(xué)十分重視學(xué)生能力的培養(yǎng),學(xué)校里的種種演講訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把人一天天扎在呱唧呱唧熱鬧非凡的現(xiàn)實(shí)里,將我內(nèi)向的性格一點(diǎn)點(diǎn)改變過來,想要不外向都不行。同時(shí),高考的應(yīng)試訓(xùn)練使各個(gè)科目都重視均衡發(fā)展。僅僅會(huì)寫作文是不行的,高中的那段時(shí)間我暫時(shí)甩掉愛寫作文的癖好,忙著對(duì)付習(xí)題也對(duì)付外面世界的許多問題。后來如愿以償?shù)剡M(jìn)入大學(xué)中文系以后,從理論上弄懂了生活才是寫作的源泉,藝術(shù)高于生活但是必須來源于生活的道理。
一路走來,二十載寒窗過去,轉(zhuǎn)眼間,已是人至不惑。讀過的書、作過的文也已不計(jì)其數(shù);厥兹松,方才明白,作文就是做人,作文就是人生。它不單單是個(gè)人一點(diǎn)小才氣小文采的展示,也不是更多的形容詞副詞的堆砌,而是價(jià)值觀和世界觀的全面體現(xiàn)。一個(gè)人的心有多大,做出來的文章境界就有多深。把作文寫好并不難,難的是把握好自己的人生。
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