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演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的勵志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
進入大學已經(jīng)三個月了，回首這三個月，
你或許跟我一樣：也曾滿懷激情，去面試自己喜歡的社團，但結(jié)果總是被別人捷足先登：
你或許跟我一樣：也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立，但結(jié)果確連中介費也沒掙出來：
你或許跟我一樣：充滿自信的參加各種比賽，但結(jié)果確總與獲獎無緣…
于是，你的夢想在小小的挫折中破碎，你的斗志在貪睡松散中被瓦解，你的豪言壯語在qq短信中被淹沒。
這不是危言聳聽，更不是無稽之談，每所大學，都有那么一部分人在重復著這樣一個夢想被破滅的過程。
開學第一周，你也曾早早的去教室，坐在第一排去認真地聽課，可三個月后的今天，你的身影確定格在了最后一排的墻角；
開學第一周，你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙，可三個月后的今天，卻是你主動幫舍友把香煙點燃；
開學第一周，你也曾省吃儉用為家庭減輕負擔，可三個月后的今天，你卻是酒如性，請客成風。
只有短短的三個月，你為何會有如此大的改變，你曾為之奮斗的大學，為何變得如此的偏僻與荒涼；曾向往的大學生活，為何變得如此的空虛與無聊；
我想那是因為，你沒有一個明確的方向；你沒有為自己的大學生活制定一個明確的目標；你沒有為你的人生做出一個詳細的規(guī)劃。
要知道成功的花兒只為有準備的人而開放，所以，凡是想要有所所作為的人；凡是想要充實的度過自己大學生活的人；凡是想要基材的度過自己人生之路的人，請您靜下心來，用一天，一個禮拜，甚至一個月，為自己的大學，為自己的人生，認認真真，仔仔細細的做一個詳細的規(guī)劃，按著自己的規(guī)劃去努力，去奮斗，去拼搏！不要抱怨學校不好，不要抱怨專業(yè)不熱門兒，更不要抱怨導員不負責任。
學校雖有強弱之分，學生卻沒有好壞之分。再好的學校也有龍有蟲，再次的學校也有多才多藝，德智雙全之人。
在大學不可有鶴立雞群之感，更不可有雞立鶴群之感。要相信自己，你若是龍，這便是龍?zhí)�。你若是鳳，這便是鳳巢！塞外的長空為你敞開，是雄鷹就該盡情的展翅，搏擊長空，縱情的翱翔！
勵志演講稿 篇2
新生勵志演講稿。txt你不能讓所有人滿意，因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以為我會眼睜睜看著你去送死嗎？我會閉上眼睛的
剛剛跨人大學門檻的新生，生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W習；由過去見識 、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化，許多大學生一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關(guān)系緊張，嚴重影響了大學生的學習生活。那么大學生怎樣才能盡快適應大學學習生活，早日完成由中學到大學的過渡呢？筆者認為：主要應該做到以下三個"盡快"：
盡快確立新的學習生活目標
高爾基說過："一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。"目標是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉、渾渾噩噩。大學新生正處于富于理想、憧憬未來的青年中期。但大多數(shù)學生只把考上大學作為中學學習奮斗的目標，對大學生活缺乏長遠的打算。升入大學，中學階段的'目標已經(jīng)實現(xiàn)，有的人認為，大功告成，可以松口氣了。有的甚至把"混文憑"、"跳龍門"、"留城市"作為學習目標，滿足現(xiàn)狀，不思進取，使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。因而，這些學生感到生活茫然、空虛 、枯燥、乏味。大學新生中這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是沒有及時樹立新的學習生活目標所致。因此，大學新生需要盡快熟悉大學生活，樹立新的奮斗目標。
盡快適應大學的學習方法
正確的方法是成功的捷徑。大學生進人大學后碰到一個普遍問題，就是學習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式，對大學的學習特點和規(guī)律一無所知。進入大學以后，面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等，他們感到無所適從，學習成績明顯下降。據(jù)了解，近年來，大學一年級學生的補考人數(shù)較多，一般占總?cè)藬?shù)的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大學新生迫切需要通過向老同學取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學學習的特點和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己的大學學習方法。誰能最快地找出適合自己的學習方法，誰就能盡快地適應大學生活。
盡快找到新的朋友
大學生剛剛離開昔日的中學好友和師長及家鄉(xiāng)、親人，來到新的集體中生活，面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔，他們特別需要幫助，需要理解。但是，由于許多學生缺乏獨立生活和集體生活的能力，既不善于讓別人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤獨感"，陷入煩惱和痛苦之中。大學新生要擺脫這種煩惱，首先要樹立自信，大膽熱情地與他人進行交往；其次，主動參加集體活動，熱情幫助他人，擴大自己的交往范圍，從而結(jié)識新同學，結(jié)交新朋友，沖淡思鄉(xiāng)之情，消除孤獨之感。
另外，教育工作者應掌握"中學——大學"這一轉(zhuǎn)折時期學生的心理、生理、學習、生活等特點，注重中學教育與大學教育的銜接，采取多種形式對大學新生進行入學教育，幫助大學
生盡快熟悉大學生活的各個方面，早日實現(xiàn)從中學到大學的過渡。
勵志演講稿 篇3
我們都會遇到困那還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進入考場時，還要自我介紹。完了，完了，完了，這下完了。平時，我的普通話說的不好，怎樣可能在考場上，自我介紹呢?心境如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣貌，便對我說：“我相信這點困難難不到我女兒的�！甭牭竭@句話我便平息了自我。‘陽玉勤’呀!到我了。怎樣辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹�？吹桨职珠_心的樣貌，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦!可是好景不長，在我彈奏了一半時，卻忘記了歌譜，舞臺的我不明白該怎樣辦，我想逃逼這一切。就在這時侯爸爸對我說：“努力并不代表成功，放棄并定會失敗”聽到這句話，我沒有逃逼它，而是勇敢的去應對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。
每個人都會遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著你去打它。當我遇到挫折時，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著你，并且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!
勵志演講稿 篇4
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的。
當我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“柔吟，你不能因為幾道數(shù)學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得�！�
我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥悄弥z頭，‘舊出而作，日落而息的勤勞的農(nóng)夫們，正又用鋤頭翻松泥土�？矗顾龔乃麄兊念~頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下?lián)裰闀r，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
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