有關(guān)滿(mǎn)分作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的滿(mǎn)分作文5篇,希望能夠幫助到大家。
滿(mǎn)分作文 篇1
枯草發(fā)嫩芽,枯木抽新條,我與你,載車(chē)赴遠(yuǎn)郊,花鳥(niǎo)樹(shù)木的寂靜里,我倆步子深深淺淺,相攜踏青。
你覆一套淺淺灰灰,兮兮睨睨的文藝衫,我套一身深深綠綠,粗粗野野的軍旅裝,“東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛,你的心是小小的寂寞的城。跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩”。墨色鏡片,藏匿陽(yáng)光的明媚,我滲透絲絲縷縷的光線(xiàn),暖和逝冬的料峭。碎花口罩,遮擋放肆的陽(yáng)光,你過(guò)濾長(zhǎng)長(zhǎng)短短的紫外線(xiàn),呵護(hù)新春的嬌嫩。一個(gè)細(xì)膩溫婉你,一個(gè)粗狂豪邁我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴武裝了原野,裝點(diǎn)了來(lái)來(lái)往往行人的無(wú)可名狀的表情。
樹(shù)影婆娑,微風(fēng)瑟瑟,初春的郊野,飄忽季節(jié)里的新陳交替,車(chē)輪穿梭在一片片金燦燦、黃橙橙的油菜花暗香靚影的彼岸,朵朵光怪陸離的云彩,飄搖長(zhǎng)空巨懷,甜美清新的空氣,也在哼著小曲,歡呼雀躍。深沉的黃土,陽(yáng)光照曬后,散發(fā)著泥的氣息,常青樹(shù)庇護(hù)了一片老態(tài)龍鐘的草地,我們盤(pán)腿而坐,攤開(kāi)生命的卑躬屈膝,檸檬汁的酸澀,香芋糕點(diǎn)的甜膩,蘋(píng)果香蕉的清香,舌尖咀嚼春天的欣欣向榮。
你頷首低吟:“滄海自淺情自深”,我仰頭高唱:“人生樂(lè)在相知心”。你含笑清唱:“when your heart is full of sadness and despair, I’will carry you,when you need a friend.”我莞爾謹(jǐn)哼:“when I'm weary,well I know you be there and I can feel you.I promise you I'm always there.” 句句友誼詩(shī)歌,贊頌今晌輕松自在的相守相伴,漫漫人生,總免不了聚少離多,關(guān)于你我,關(guān)于他她,或許,我們都是孤獨(dú)的,卻在心頭豎起了一道墻,彼此不可窺視。文字是我們生命共同的交點(diǎn),在這片凈地,我們赤心以待,惺惺相惜,牽連一片陽(yáng)光明媚,歲月靜好。你隱藏的傷悲過(guò)往,我塵封的舊年往事,觸碰一地,支離破碎。我和你一起漫步,漫步,漫步,漫步今生高山流水彼岸。
滿(mǎn)分作文 篇2
他姓胡,我也姓胡。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),不知為什么,就看他有些不順眼。盡管彼此誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
只是萍水相逢,但像兩塊互相排斥的同色磁石般排在人生的交際線(xiàn)上,誰(shuí)也不碰對(duì)方。
我八歲時(shí),就獨(dú)自參加鋼琴比賽;十歲時(shí),就一個(gè)人買(mǎi)機(jī)票去北京;十二歲后,我父母親就不怎么管我了!他昂起頭,揚(yáng)起眉毛,驕傲地與老師對(duì)視著。在老師面前,他稍高一點(diǎn),老師只能抬著頭看他,老師眼中散發(fā)著聚精會(huì)神的光,認(rèn)真地聽(tīng)他吹噓著自己的英雄事跡。天哪,老師怎么會(huì)相信他那一面之詞,在我面前的他,是一朵暗淡了的花,即使綻放了,也不芬芳。
我心中填滿(mǎn)了妒忌和憤恨:怎么一個(gè)愛(ài)吹噓的人,也配當(dāng)上班長(zhǎng)。這種人啊,不能讓他出風(fēng)頭。
于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)角逐,在語(yǔ)文課上,我們暗暗較勁。老師臉上浮起了笑容,卻毫無(wú)察覺(jué)這種緊張的氣氛。每當(dāng)我高高地舉起手時(shí),總能看見(jiàn)他那雙異樣的眼珠鑲在那異樣的眼白中,故意將手舉得更高。感覺(jué)他總不可一世地看著一切,驕傲的眉緊湊在一塊兒,故意地引人注目。
越來(lái)越煩悶,也越來(lái)越收不起舉得高高的手,也更加忘不了課堂上的那雙白眼。在所有較量熱火朝天地進(jìn)行時(shí),耳邊卻傳來(lái)刺耳的談話(huà)聲,就如嗡嗡的蚊子一樣的,心中忽地焚燒起了一把焰火。一聲金屬與地面摩擦,原來(lái)是我用腳一次狠踢同學(xué)椅子而發(fā)出的旋律。
那同學(xué)立馬停下了說(shuō)話(huà),使勁地轉(zhuǎn)過(guò)頭,但只露出半張臉,尖銳的眼角直勾勾地盯著我。突然,眼角流下了一滴淚水。
我不知道我做錯(cuò)了什么。我在競(jìng)爭(zhēng)中迷失了一顆平常的心,盲目地奔跑。一整天都不開(kāi)心,走去飯?zhí)玫穆飞,只有滴答的雨水陪伴?諝馐顷帎灐⒊睗竦,是密不透風(fēng)的。
突如其來(lái)的一雙手在我毫無(wú)意料的情況下,拍在我的雙肩上。五百年前我們是一家,嘿嘿!他熟悉的聲音傳來(lái),而是一反既往的溫馨,一抹久違的深情。
你不討厭我嗎?我奇怪地問(wèn)。為什么要討厭你,我們是朋友,也是我最喜歡的對(duì)手。他雙眼中是篤定的黑珠,散發(fā)著黑色的光。
路燈昏黃地打在了地上,映襯著兩抹緊貼著的背影。
無(wú)言,亦是最好的回復(fù)。
滿(mǎn)分作文 篇3
某鄉(xiāng)黨委書(shū)記在其他人不肯多待的窮鄉(xiāng)僻壤干了八年,將其建設(shè)為美麗鄉(xiāng)村。面對(duì)山水,他感慨道:“心在哪里,風(fēng)景就在哪里。”一語(yǔ)中的,風(fēng)景隨心。
俗語(yǔ)“情人眼里出西施”不就是風(fēng)景隨心的道理?某個(gè)人、某些事不見(jiàn)得多么美好,只因你的心在那里,那里便成為你眼里最美好的風(fēng)景。美國(guó)攝影師安德烈一直希望自己拍攝的紀(jì)錄片能在美國(guó)紀(jì)錄片頻道播出,對(duì)攝影師而言,那是不可磨滅的驕傲。他努力了很多年,妻子陪伴他很多年,但他一直都沒(méi)有成功。其間他閑來(lái)無(wú)事,會(huì)隨手拍幾張妻子的照片。后來(lái)他將這些照片展出,在美國(guó)引起了不小的反響。這些照片,有妻子在洗碗,有妻子曬衣。安德烈最喜愛(ài)的一張,是一個(gè)陰雨天,妻子目送兒女離家上學(xué)后,坐在桌邊看書(shū),她將長(zhǎng)發(fā)挽起,安靜的側(cè)臉美得不可思議。安德烈在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“或許我更該觀察身邊,現(xiàn)在我的心只在家人身上”。風(fēng)景隨心,心停留在家里,最美的風(fēng)景就在家里。
普通人覺(jué)得恐怖的熱帶雨林,在冒險(xiǎn)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家的眼里,有著世界上最美的風(fēng)景。戈壁灘上不華麗的白楊,在茅盾眼里是最美的風(fēng)景。人們不愛(ài)這些景色,只因心不在那兒,若心在那兒,那兒的佳景便無(wú)可比擬。
居里夫人的心在實(shí)驗(yàn)室,放射性元素放射出的射線(xiàn)繪制的云空?qǐng)D是她眼中最美的景色;球迷們的心在場(chǎng)上,球飛出時(shí)的軌跡是他們眼中最美的風(fēng)景;雷杜德的心在玫瑰花上,畫(huà)紙上的玫瑰花是他眼中最美的風(fēng)景。風(fēng)景隨心,都說(shuō)江南美景太美,可江南美景是構(gòu)造上能有多美?究其原因,怕還是余秋雨在名篇《江南小鎮(zhèn)》中提到的:“江南不僅是江南,還是許多人夢(mèng)境的發(fā)生地!比藗儗⑾胂,將心放在江南,于是有了陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,山水畫(huà)一般的美江南。
心的所在地,就是風(fēng)景的所在地。
卞之琳在《斷章》中說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!笨达L(fēng)景的人的心在橋上人身上,橋上人成了樓上人眼里唯一的風(fēng)景,就像張充和是卞之琳眼里唯一的風(fēng)景一樣,風(fēng)景隨心。
心在哪里,風(fēng)景就在哪里。游子的風(fēng)景在家鄉(xiāng),雄鷹的風(fēng)景在云端,種子的風(fēng)景在土里。
風(fēng)景隨心,讓風(fēng)景盛開(kāi)在心上。
滿(mǎn)分作文 篇4
春天來(lái)了,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。大山披上了綠色的新衣,解凍的小溪叮叮咚咚就像春天的琴聲。
小鴨子想:天氣這么好,我出去散散步吧。他穿戴整齊走出了家門(mén)。春天的景色的真美,小鴨子一邊走,一邊看都看的入迷了,連前面有個(gè)大土坑都沒(méi)看到。他一腳踩空掉了下去。小鴨子急忙往上爬,可是土坑太深了,他怎么也爬也爬不上來(lái)。小鴨子害怕極了大聲喊道:救命啊,救命!在土坑旁邊桃樹(shù)上摘桃子的'小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,馬上扔下桃子,前來(lái)營(yíng)救小鴨子。
小猴子說(shuō):小鴨子,你別怕,我來(lái)救你了!他用尾巴牢牢的卷著樹(shù)枝,把一根竹棍伸進(jìn)坑里,可是小鴨子沒(méi)法抓住竹棍,試了好幾次都沒(méi)有成功。小猴子著急的說(shuō):小鴨子,你等著,我去找朋友們來(lái)幫忙,他們一定有辦法。小鴨子急的都要哭了說(shuō):快去快回,快去快回!小鴨子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完小猴子就一溜煙不見(jiàn)了。
不一會(huì)小猴子回來(lái)了,他后面還跟著身材魁梧的大象,她看看坑里心急如焚小鴨子說(shuō):小鴨子,別著急,我來(lái)救你了,看我把鼻子伸進(jìn)去,把你吊起來(lái)。她把那又粗又長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)坑里,可是,土坑太深了,大象的鼻子也不夠長(zhǎng)。正當(dāng)小猴和大象急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小熊提著水桶來(lái)河邊打水,他看到小猴和大象束手無(wú)策的站在一個(gè)大土坑前就問(wèn):小猴,大象,你們?cè)诟墒裁囱剑啃『镏钢量诱f(shuō):小鴨子掉進(jìn)去了,你能幫我們想想辦法把他救上來(lái)嗎?小熊望向四周,當(dāng)他看到小河時(shí)突然眼前一亮說(shuō):小鴨子會(huì)游泳,我們可以往坑里加滿(mǎn)水,讓小鴨子游上來(lái)。小猴和大象都連連點(diǎn)頭,然后一起往坑里加水,大象還用長(zhǎng)鼻子吸水然后噴進(jìn)土坑。不一會(huì)兒土坑就盛滿(mǎn)了水,小鴨子浮了上來(lái),高興地說(shuō):謝謝你們把我救上來(lái),不然我還不知道要在土坑里待多久呢。三個(gè)人異口同聲的說(shuō):不用謝,能幫助你我們很快樂(lè)。
這個(gè)故事告訴我們平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。我們要學(xué)習(xí)故事中的小猴、大象和小熊,樂(lè)于助人。
滿(mǎn)分作文 篇5
你說(shuō),你記得黃碧云寫(xiě)過(guò)一句觸動(dòng)心靈的話(huà):“如果有天我們湮沒(méi)在人潮之中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活得豐盛!睆哪氵蛇蓧嫷亻_(kāi)始,你努力睜大雙眼,想看清這個(gè)新奇而又模糊的世界,開(kāi)始了你在人間盲目又孤獨(dú)的旅行。一天一天,林花謝了春紅,太匆匆,時(shí)間在湖光瀲滟中遁走,此時(shí)的你,行囊里有什么?
你在年華里終于睜大了眼睛,看見(jiàn)了這個(gè)花紅柳綠的世界,卻看不到人間深處的燈紅酒綠、紙醉金迷。你自顧自地活著,從牙牙學(xué)語(yǔ)到兩手爬行再到雙腿站立,直到你學(xué)習(xí)了一個(gè)無(wú)比深?yuàn)W的詞語(yǔ):幸福。你便帶著幸福的行囊開(kāi)始了奔跑,用麻木的雙腳奮力向前追逐,只知道,只相信,幸福就在某處等著你,你唯有拼盡全力,片刻不歇。你眼里只有幸福,只有追逐,你很著急。
你學(xué)會(huì)了追逐,同時(shí)也開(kāi)始面對(duì)挫折。摔一次,爬起來(lái),拍拍塵土,繼續(xù)奔跑;又摔一次,告訴自己,不能氣餒,再爬起來(lái),拍拍塵土,繼續(xù)奔跑。再一次摔倒,又一次摔?倒……?磨爛的衣服和擦傷的皮膚隱約像兩個(gè)字,名喚“放棄”。你堅(jiān)定地告訴自己,我的字典里沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞語(yǔ)。接著,你把信念放進(jìn)自己的行囊。你用信念榨成紅藥水涂在傷口上。它便開(kāi)始安定,不再潰爛,你沒(méi)有認(rèn)識(shí)放棄,你認(rèn)識(shí)了夸父——那個(gè)逐日的男人,也是一片絢爛的桃林,你沒(méi)有停止,繼續(xù)奔跑于無(wú)人的荒野之上。
你又遇到麻煩了,遠(yuǎn)看平坦筆直的大道,身臨其境時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一條曲折蜿蜒的羊腸小道。你在這條路上跌跌撞撞,又被芒草割傷。此時(shí),你的行囊又多了一樣?xùn)|西:毅力。你信了,繼續(xù)信心滿(mǎn)滿(mǎn),快馬加鞭地向幸福趕去。
在途中,你遇見(jiàn)了尼采在歌唱“我是太陽(yáng)”。你終于停下來(lái)了,靜靜地思考,佇立回首,突然就發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了——幸福并不是終點(diǎn),幸福是過(guò)程,是旅途。原來(lái)所到之處并不是荒無(wú)人煙,是歌舞升平的天堂,每一處都洋溢著幸福的氣息,即使燈火闌珊的地方也透出微笑。
你笑了,大聲地笑了,人間便是天堂,生活就是天堂!
讓我們?cè)谧约旱男心抑醒b著幸福,去奔跑追逐吧!
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