精選我是作文500字4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我是作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是作文500字 篇1
在生活中，在天涯海角，都無法缺少主角，甚至是一部影片、一篇文章，主角也是存在的�！读羷Α返闹鹘鞘抢钤讫垼弧犊鞓沸乔颉返闹鹘鞘嵌P樂；《孔乙己》的主角是孔乙己……我們的生活中，每個人都是主角。你是生活的主角，我也是生活的主角！
在學校，老師是主角；在家里，父母是主角……這是我們以前的認識。但是，你怎么不說“我是生活的主角”呢？也許你不敢吧！但是，你怎么不想想，老師、父母不是普通人？難道沒有了他們地球就不轉(zhuǎn)了嗎？不。正因為如此，他們和我們一樣，因此，我們都是生活的主角。缺誰也不行。如果家里沒有你，父母、家庭會溫暖、快樂嗎？如果學校沒有你，班里會有現(xiàn)在這樣熱鬧嗎？不會吧！
我是生活中的主角，在生活的各處，都能找到我。當然，如果缺少了我，家庭將不會和諧幸福；如果缺少了我，班里將少很多笑容；如果沒有我，班級網(wǎng)站不會如期建成，更不會有很大的訪問量；如果沒有我，中國未來將少一個電腦人才；如果沒有我，快樂論壇之文學天地將無人管理……因此，我是生活中的主角。
快樂星球演員李瑞出版的兒童文學作品《快樂我做主》中講道：“每個人都是生活的主角，生活就像演戲，只有爭取主角才能成為真正的主角……”《快樂星球2》演員唐晨的隨筆中寫道：“任何人都是平等的，我不是高人一等的，沒有了我地球同樣會轉(zhuǎn)……”。通過這兩個小演員的話，大家知道了嗎？明白了其中的道理了嗎？那就請大家大喊……我是生活的主角！
后記：在我們的生活中，我們都是主角，作為這個主角，要做到“快樂我做主！”
我是作文500字 篇2
自從老媽給我買了ipad，它就成為了我的最愛。因為我走親訪友時帶ipad，出門就餐時玩ipad，甚至上廁所也要看ipad，所以我媽說我就是一個名副其實的“ipad控”。
一到節(jié)假日我們就要出去旅行。上次我們?nèi)ニ拇�，因為老爸是司機，所以他早早地就上床睡覺了，僅僅兩分鐘后那鼾聲就打得比雷都響。我看時機成熟了，一個鯉魚打挺迅速地從床上爬起來，踮手踮腳地溜到客廳拿上ipad一溜煙跑回臥室，鉆進被窩，迅速打開我最愛的《海島騎兵》，被窩里光線很暗，導致ipad很刺眼，但此時此刻也顧不上這了�！疤箍丝焐希C槍兵挺��！火箭筒加油！敵人就剩一點血了，我們就要勝利了！”我在心里默默地大喊著。與此同時，我身上的所有毛孔都打開了，監(jiān)聽著爸媽的動靜，緊張和興奮居然并存了。直到ipad沒電了我才心不甘情不愿地睡覺了。天亮起床后，老爸看到我后，驚奇地大喊了一聲，“兒子，你昨晚偷銀行去啦，兩眼通紅布滿血絲！”
老爸常說我老媽是“包治百病”，而我呢，卻是“ipad治百病”。
一次我得了重感冒，嗓子眼都冒煙了，難受得直哼哼，我虛弱地對老媽說：“能給我玩30分鐘ipad嗎？”老媽看著我的樣子勉強答應了。當她拿出ipad的那一刻起,我就兩眼發(fā)光，感覺頭不暈腰不疼，燒也退了，精神好多了，拿上ipad就開玩。老媽讓我先吃藥，我揮揮ipad說，“有它我就都好了！”
你說我是不是一個“ipad控”？！
我是作文500字 篇3
在我家，我是一個大大的“樂天派”。
在學校里，我有個很好的朋友，他叫江江，他每一次都說要給我吃巧克力，他一次又一次的說：“你想吃巧克力嗎？”我說：“想呀！快給我！”我都快流口水了，可是萬萬沒想到，他居然說：“沒帶”。唉，我只好一次次的說：“沒事的�！蔽乙淮斡忠淮蔚脑徚私�，誰叫他是我最好的朋友呢？在12月底的一天，學校元旦迎新跑的時候，跑完老師會發(fā)吃的，由于我在寫新年祝福，耽誤了時間，我去時已經(jīng)沒有吃的了。我有些難過，突然聽到了江江叫我的聲音，他跑到我面前，給了我一塊巧克力，我拿著巧克力笑著又抱著他說：“謝謝你，江江�！蹦憧矗K于給我巧克力啦！
那一次迎新越野跑，我是跑4。5公里的，我的編號是073，我在路上跑著跑著，跑不動了。于是我就開始一步一步的走著，突然，我的右眼有一道紅色和黃光閃過，我向右面一看：呀！是閃電俠呀！他向我比了個勝利的手勢，讓我跟著他。我跟他一點點的加速，一點點的超越其他的人，終于，我拿到了第八名的成績。雖然跑進前六名才有獎品，可我還是蠻開心的，心里想：“沒事的，下次繼續(xù)努力，這一次我通過自己的努力跑完了全程，相信下次我一定可以拿到獎品的。”
你們說，我是不是一個“樂天派”呀？！
我是作文500字 篇4
古往今來，涌現(xiàn)出諸多少年英才：曹沖六歲稱象，駱賓王七歲寫《詠鵝》，司馬光砸缸，少年孫堅智退盜賊……他們的故事不都反映其超乎常人的智慧么?我雖然是一位普通又平凡的小學生，但我也有自己的長處，且看：
我的母親是一位人民教師，在偏遠的太白島教學，每星期只回來一次，每當周日晚上，她又要回到自己的'學校，我和她相處的時間只有短短的一天半。
我的父親是一名醫(yī)生，在向山人民醫(yī)院工作，早起晚歸，我只有吃晚飯時才能見上一面，有時他還要上夜班或者在外面吃飯，所以可能連晚上的這一面都見不到。
可憐的我只能跟爺爺奶奶生活，成為一個名副其實的“半留守兒童”。
雖然沒人管我的學習，可我的學習成績在班級里可是名列前茅，所有的學習計劃都由我自己來安排。
每一年的三好學生，我都“榜上有名”。今年，我不僅成為了校三好學生，還獲得了“馬鞍山市三好學生”的榮譽。這個通知下來以后，老師拍拍我的肩膀，對我說：“你真棒!爸爸媽媽不在家都能自己管好自己，自覺性也太強了吧!”我聽到了老師的贊揚，我心花怒放，笑出了聲。
你們別以為我只是個“一心只讀圣賢書”的“書呆子”，我還是一個十足的“體育健將”呢!
我是學�；@球隊的一員，剛進入籃球隊，球就像一個淘氣的小孩，東竄西跳，我根本無法掌握它�？呻S著時間的挪移，我的技術愈發(fā)爐火純青，我效仿偶像“三分王”——庫里自學的三分球，命中率奇高。逐漸地，我成為一名正式隊員，擔任控球后衛(wèi)一職。
學習可以讓我靜心享受書本的樂趣;一碰到籃球，我就搖身一變，成為體育健將，馳騁球場。本人亦靜亦動，你看到如此優(yōu)秀的我，會主動我為點贊嗎?
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