【精華】滿分作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的滿分作文6篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
陽光不錯的星期天清晨，不滿3歲的兒子左一聲“爸爸”右一聲“爸爸”，開始吵睡意朦朧的我。我故意不理他，調(diào)皮的兒子索性玩起了我的手機。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機的屏幕，小手不停地按東按西。不經(jīng)意間他居然打開了手機里的音樂播放器，傳來了那首熟悉的《紅旗飄飄》，“那是從旭日上采下的虹，沒有人不愛你的色彩；一張?zhí)煜伦蠲赖哪槢]有人不留戀你的顏容；你明亮的眼睛牽引著我，讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來；當(dāng)我離開家的時候，你滿懷深情吹響號角，五星紅旗,你是我的驕傲，五星紅旗,我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福，你的名字,比我生命更重要……”。
兒子很用心地在聽，小手也時不時地跟著打節(jié)拍，一雙小手在空中漫天飛舞。我決定表揚他一次，帶他到附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去欣賞橋港時代新**的新風(fēng)貌，用心去感受建國60年來祖國日新月異的變化。
從樓道下來，一股撲鼻的清香環(huán)繞在我們周圍。郁郁蔥蔥的樹木，整齊有序的小草，干凈寬敞的小區(qū)街道，以及旁邊安靜地躺著的房型落地式變壓器。幾只小鳥歡快地在小樹與房子間飛來飛去，兒子興奮地歡呼�！鞍职郑@是什么花？”指著變壓器，“這是什么房子呀？“爸爸，你小時候有這么多花草嗎”……
伴著兒子的問題，看著眼前的一幕，讓我想起了父親常常講給我聽的他們那代人小時候生活場景。一一說給兒子聽。那時候，沒有寬敞的街道，沒有高聳的建筑，沒有先進的房型落地式變壓器，沒有優(yōu)雅的小區(qū)環(huán)境。幾間茅草房連成一片，泥濘的小路走不到盡頭，晚上用珍貴的煤油燈照明，已經(jīng)奢侈。兒子說道“爺爺那時候好苦呀，我要快快長大，孝順爺爺�！薄鞍职�，你小的時候，是什么樣子的呀？”
記憶慢慢拉近，小時候的場景也瀝瀝在目。那時的條件已經(jīng)好許多，住上了集體宿舍。但電線桿上錯綜復(fù)雜地綁著各個方向的電線，樓道里幾十戶人家一同接在一根電線桿上。一到晚上，電筒是必備的照明工具，因為你根本不知道什么時候保險絲會燒掉、什么時候會停電。
如今，美觀大方的大容量房型落地式變壓器已經(jīng)裝到小區(qū)樓道門口，一戶一表整整齊齊地裝在樓道內(nèi)，清晰有序的電線排列在柜子里。大家再也不用擔(dān)心買了大功率電器，卻因為電壓低，而不能正常工作的情況。
慢慢地我收回思緒，拉著兒子的小手，抬頭望著高樓大廈，看著馬路上川流不息的汽車，聞著撲鼻而來的清香，聽著優(yōu)美動聽的音樂，踏著寬廣平坦的水泥路，我無時不感覺到改革開放給建國60年帶來的翻天覆地的變化，以及為這座城市帶來的無限生機。
跟著兒子稚嫩的童聲，我們情不自禁地唱起了那首耳熟能詳?shù)母枨骸拔逍羌t旗,你是我的驕傲，五星紅旗,我為你自豪，為你歡呼,我為你祝�！薄�
滿分作文 篇2
今天是星期天，上午我預(yù)習(xí)完功課時，媽媽叫我去幫她干活，擦剛買來的雞蛋（媽媽說雞蛋表面有我們看不到的細(xì)菌），我左擦擦右擦擦，因為用力過猛，蛋便有了一條線，我還沒有來及細(xì)看，另一條線也出現(xiàn)了，只聽“卡扎”一聲，蛋整個裂開了，我這才“醒”過來，左右看看，沒有人發(fā)現(xiàn)，第一個失敗了，接來的第二我就非常的小心，順利擦好，第三個又碎了，心里有些著急了，后來我靜下心來，對自己說：慢點，輕點。接下來個個都很好了。第二件事就是剪葡萄，媽媽給我了一個大剪刀，還有一串葡萄，我怕剪刀手，不敢碰葡萄，結(jié)果用力一剪，葡萄給我剪破了，第一個失敗告終，共剪了三次，每次都非常的吃力，總結(jié)一下：1、速度慢，2、質(zhì)量差。這時爸爸發(fā)現(xiàn)了，就給我找了一把小剪刀，我這速度和質(zhì)量就都提高了，一會兒就完成了。心里非常的開心。
這次家務(wù)勞動告訴我：干什么事都要去思考，心要靜下來，不能急于快，要即快又好的完成一件事那樣才是完完整整的做完一件事。
滿分作文 篇3
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天？又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊？哦，你看，那個正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢？善良的人們，發(fā)發(fā)慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間！
總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當(dāng)作了綠傘？是誰賺錢心機迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟？是誰把別樣紅的荷花占為已有？哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當(dāng)綠傘；是那錢迷心機的商人不顧蓮藕的成熟；是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有�？蓯鄣娜藗�，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢？讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采！
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累�？墒牵瑹o情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地；一場突如其來的大雨淹沒了莊稼；一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠(yuǎn)長不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽�！鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)，在收獲的季節(jié)我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲？
總想有一種期待，期待著冬天是一個銀妝素裹的世界。可是，汽車排放的尾氣既污染了環(huán)境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界？哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢？哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢？我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo)，盡情地享受學(xué)生時代的純真與善良，總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
子在川上日：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這是古人對時間流逝的惆悵與無奈。
時間無形無影，無聲無息，無光無色。然而，時間卻又無處不在。靜靜地深思難題，認(rèn)真做題時筆尖的轉(zhuǎn)動，撕去的日歷，老人的白發(fā)，諸如此類，都顯示了時間的足跡。
時間在流逝，看窗外的果樹慢慢長高，賞路邊的花朵慢慢美麗，聆聽小雨細(xì)細(xì)的響聲。時間在流逝，水稻由碧綠到金黃，小蠶由蠶子到成蝶，丑小鴨變成了小天鵝。
時間在流逝，我也在不斷長大，童年的那份快樂隨時間的'流逝，如流水般一去不復(fù)返，隨風(fēng)飄動的都是美好的遺失。流逝了17個歲月年華的我，由稚嫩走向成熟，懂得許多人生道理，學(xué)會了辨別人世間的真與假，善與惡，美與丑。
“落日無邊江不盡，此身此日更須忙。”陳師道如是說。與時間賽跑，我們要乘著奮斗的羽翼，翱翔于時間的長空，去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時間的意義，用汗水去感悟時間的真諦。
當(dāng)我們走過崢嶸的歲月，駐足回首觀望時，歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著，漸漸地，蒼白的青春也在時間的長河中消逝。
一株生長在沙漠里的蒲公英，干旱時節(jié)依舊踏踏實實地生長，不言棄也不憂慮，但只要遇見一次陣雨，它就會盡可能地儲存水，也不會顧慮重重，因為它在意的只是當(dāng)下。面對匆匆的時光，我們要做點什么呢？我們又能做什么呢？苦思冥想中，時光又悄無聲息的飛過了。
時間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣淡定的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山”，可以達(dá)到落英繽紛的桃花源；珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過去，放棄夢想，而是讓我們學(xué)會踏實地邁出步伐，自信面對人生。
時間如念珠一般，一天接著一天滑過，串成日，串成月。我們不必在乎念珠可以串多長，我們只需去留念串念珠時的酸甜苦辣。
時間在流逝，我們無法控制，但我們可以不虛度它，充實生活的每一天，善用時間，我們的人生才有可能富有效率，我們的人生才有可能更為精彩生動。
滿分作文 篇4
‘好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’。但是，春雨卻姍姍來遲。
在寒冷的冬季，我沒有打雪仗，沒有堆雪人.....所以我并沒有感覺到冬天的樂趣。我一直期盼，期盼著春雨盡快來到我身邊。往年的春雨如潤酥一般，細(xì)細(xì)的，甜甜的，柔柔的....當(dāng)我正幻想著今年的春雨會是什么樣時?當(dāng)我正沉浸于歡樂的春天世界時，當(dāng)我正笑的像花兒般一樣燦爛時。
媽媽告訴我，現(xiàn)在的農(nóng)田里；麥苗枯了；泥土干了；農(nóng)民伯伯著急了!但是春雨還是沒有來到，麥田在等著她恢復(fù)精神，人們在等著她救旱。
怎么辦？我們不能再等了，國家愿意出錢進行人工增雨，就在那短短的幾天內(nèi)進行了3次人工增雨。春雨下的那么大！春雨，比往年來得更遲些！春雨，沒有那軟軟的感覺。但是春雨，讓我看到了國家對我們的關(guān)心，讓我看到了科學(xué)的魅力，更讓我看到了祖國的繁榮昌盛！
春天，將會永遠(yuǎn)在我心中留下烙印。
滿分作文 篇5
《中學(xué)生》是教育家葉老（圣陶）和他的哲嗣老葉（至善）花過許多心血辦起來的一本優(yōu)秀刊物，特別在中國語文的教和學(xué)上起過良好的作用，現(xiàn)在看到劉先生出來揭露所謂“滿分作文”造假，特別是還講了這樣一段話，“一個少年寫手，可以天馬行空妖魔鬼怪下筆千言，卻看不到現(xiàn)實生活中真實存在的關(guān)愛、互助、樂觀、奮進的事實，一些已經(jīng)成名的少年作家抄襲了別人的作品，輸了官司，不但沒有遭到批評和抵制，反而帶來更多的追捧者。這種現(xiàn)象很值得憂慮。作文，寫什么，不寫什么，怎么寫，從來就不是個單純的寫作技巧問題�！焙芨吲d，葉老和老葉可以放心了，《中學(xué)生》的優(yōu)良傳統(tǒng)還在繼續(xù)發(fā)揚。
作文，從來就不是個單純的寫作技巧問題。而學(xué)海無涯，寫作的提高是無止境的，即使從寫作技巧而言也是層出不窮，不可能到頭的�！暗酱艘迅F千里目，誰知才上一層樓�！保ǘ跞莅玻ǘ鯛柼┲樱侯}甘露寺，轉(zhuǎn)引自《隨園詩話》）所以在我的記憶中，過去的作文，無論是在校的考試，或高考，都沒有聽說有人得過滿分的。我上初中小學(xué)時，有作文課，有的老師很負(fù)責(zé)布置很多，有的老師不想判那么多卷子，就布置的少些，但至少兩周也得來一篇。按說我的作文是不錯的，老師常夸獎，但給我的分?jǐn)?shù)，一般也就八十多分，最高是九十分，僅得過兩次，那作文本被家里收存起來。有時低于八十分就有點緊張了，家長和老師都會關(guān)心是怎么回事。總之那時沒想過作文也能得一百分，別的同學(xué)也一樣。而留給我的記憶是寫文章要精益求精，沒有到頭的時候。和別人比起來，更是天外有天，相傳詩仙李白登黃鶴樓，因見崔灝題詩在上頭，也甘拜下風(fēng)而擱筆。
特別是高考的作文，相對分出高下還有可能，要判出絕對的一百分，我是無法想象。
六十年前，也有人編出過《歷屆高考試題精解》來賣，北新書局出的最多最久，銷量也很大，還有后起的鐘山書局出版的，沒那么齊全但質(zhì)量高，我都買。這些書以數(shù)理化為主，也有史地和國文的問答解釋題，但不記得有什么作文答卷的范本。我也不看這類范本，文從心出，從小老師就叫我不要信也不要去看這類書。
滿分作文 篇6
悠然地走在城市的街巷中是我鐘愛的消遣。
參差不齊的樓房、迎風(fēng)招搖的樹葉、閃爍的信號燈和蒼藍(lán)的天空都是一道道絕美的風(fēng)景。路上來往不定的行人也是一種有著多變氣質(zhì)的獨特景象。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)靜立在街邊的樓房和樹木雖不能日日都有新顏，但每一個都有著不同的形態(tài)；而路上的行人雖然外貌各不相同卻都是一副面孔。在他們的臉上，除了行色匆匆就無法再找到其他神情的影子。
我疑惑了。為什么路人們要將本屬于自己的鮮活表情流放？
青天下鴿子成群飛過，鴿哨聲仿佛成了一種嘲諷。天空最后又恢復(fù)了平靜，徒留我和寒風(fēng)在街上迷茫。人們依舊來去匆匆，而我被夾在喧鬧的空氣中，心情愈發(fā)沉重。疑惑的黑色絲線和我的心糾纏不清。
后來，柔軟的雪花降臨到這個城市。一夜之間，世界恢復(fù)了它初生時的寂靜和素雅。踩著純白的雪，我踏上了熟悉的街道。在新雪的世界里，鴿子和我平日里見到的路人們?nèi)间N聲匿跡了，只有幾個孩子在雪地里嬉鬧。
孩子被凍得通紅的臉頰和被高高拋起的雪球相互映襯，竟有一種奇妙的和諧感。小小的身影在雪中奔跑跳躍，在他們嘴邊漾起的是那久違的微笑。時間在這里都放慢了腳步，想讓這美景持續(xù)不化。
在清脆的童聲中，糾纏的絲線在心里迅速地變換著形狀，最后直達(dá)問題的根本。
我想象，人生就像是走蜀道。人們背著行囊在深淵上行走，而路又是曲折回環(huán)、萬分崎嶇。于是，有的人為了走得更輕松更精彩，就開始丟棄一些他們自認(rèn)為不必要的物品，全然忘記了他曾經(jīng)許諾初心不變。在墜下懸崖的物品里有一樣散發(fā)著光芒，人們稱它為微笑。
我想，微笑應(yīng)該是人類最古老的的一種表情吧。在混沌之中，它就是最初的光亮、最初的火種。它讓文明綿延、讓生命奔涌。可是在擁擠的人潮中，你能發(fā)現(xiàn)幾個純潔如雪的微笑？
痛苦，悲哀，無奈。
請管住你的微笑，它是混沌中最明亮的光。
請管住你的微笑，它是寒冷里最溫暖的火。
別將你的微笑流放，它是著雪的紅梅，小巧淡雅卻芬芳悠長。
別將你的微笑流放，它是帶水的牡丹，華麗柔軟卻細(xì)膩纖弱。
我期望著有一天再到街巷中散步，滿目都是潔白的微笑。
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