美麗的魚池作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的魚池作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的魚池作文1
在校園的一角，有一處充滿生機(jī)的地方，那是我們課后最喜歡去的地方——魚池。魚池的水真綠��！綠得仿佛一塊翡翠；魚池的水真靜啊！靜得感覺不到它在流動(dòng)。
魚池里，一群魚兒正在愉快地嬉戲，調(diào)皮的小伙伴突然扔下食物，一大群魚兒立刻從四面八方?jīng)_了過來，你爭我奪各不相讓。在這魚池中還有稱霸一方的"大將軍"，大將軍身披銀甲，頭戴紅頭盔，在太陽的照射下，全身發(fā)著光，顯得更加的威風(fēng)凜凜。每回出行，旁邊總是有前呼后擁，其他魚兒一見這架勢(shì)紛紛躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這位大將軍搶食也是很有大將風(fēng)范，他一見到食物，就迅速地沖上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將食物一掃而光，一些瘦弱的小魚兒根本不敢靠近，眼巴巴的看著食物被搶光。
池中的倒影顯著突出，有生機(jī)盎然的大樹，有高大雄偉的教學(xué)樓，還有我們一張張年輕充滿朝氣的我們的臉，連小魚兒都想游過來親親我們。
池邊有一個(gè)正方形的觀魚臺(tái)，上面鋪著粉紅色正方形的地磚，邊緣筑起一排灰色的圍欄，圍欄上還放著一顆小石球，陽光下發(fā)出耀眼的光，像極了一顆夜明珠。
這就是魚池，它陪著我們走過春夏走向秋冬，陪伴我們從懵懂無知的小頑童走向意氣風(fēng)發(fā)的少年，給我們帶來歡樂，陪我們成長。這就是美麗的魚池，我們最喜歡去的地方。
美麗的魚池作文2
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，我已經(jīng)在路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)中度過了將近四年的童年時(shí)光。我對(duì)這里的'一草一木熟悉極了，最搶眼的是行知樓西南邊的小魚池了！
魚池是由綠色和灰色的磚頭砌成的，上面還有玻璃罩和鐵絲網(wǎng)圍著，防止小朋友們掉進(jìn)去。透過玻璃罩，我可以看見魚池十分綠，綠得像被顏料染過似的；魚池的誰真清啊，清得可以看見小魚在歡快地游動(dòng)；魚池的水真靜啊，如果小魚停止游動(dòng)，水面上就不會(huì)有一點(diǎn)兒波浪。魚池里的魚真多�。∮邪咨�，有金色的，有銀色的，當(dāng)然最多的顏色是紅色的。快看！那里有一條黃色的小魚來了一個(gè)水中騰跳，在空中畫出了一道完美的弧線，然后落入水中，激擊的水花像十幾朵白蓮從水面往上拋。
在欣賞水中騰跳的同時(shí)，我對(duì)魚池里的假山產(chǎn)生了興趣。這八座假山形態(tài)各異。最左邊的假山上有一位道長正在努力鉆研著武林秘籍，好像在想：我一定要成為江湖上的第一名！再看右邊，有兩位長老在石板上下棋，一位長老神情嚴(yán)肅，似乎一不小心陷入了迷局；另一位長老面帶微笑，似乎勝利已經(jīng)屬于他了。再往右看，有一位老夫子正在打水，已經(jīng)打了一桶水了，還要再打第二桶，頭上布滿了汗珠，一副很吃力的樣子。他后面還有一座木頭做的小屋，有一架小木梯通到家門口。
再往上看，那里有三株芭蕉樹，葉子肥大濃密，一看到芭蕉葉，我就想到《西游記》里面的孫悟空向鐵扇公主借來芭蕉扇扇滅火焰山的火。
我愛我們多姿多彩的校園，更愛校園里美麗的魚池！
美麗的魚池作文3
走進(jìn)了我們四季如畫的校園中，有許多美麗的景色，但是同學(xué)們最喜歡的還是在學(xué)校中心的魚池。魚池的北面是宿舍和綜合樓，西面是食堂，東面是兩幢教學(xué)樓，南面是寬廣的操場(chǎng)，那里的跑道包圍著寬闊的草坪。
遠(yuǎn)看魚池就像一個(gè)小型的公園，那么漂亮！近看，看見一塊巨石，上面雕刻著“梅朗墨韻”四個(gè)大紅字。沿著平整的石子路登上了賞魚臺(tái)，賞魚臺(tái)真大啊，在那里可容下幾百人在那開個(gè)會(huì)，一點(diǎn)也不擁擠；賞魚臺(tái)真平啊，臺(tái)上一塊塊粉紅色的方磚鋪的平平整整的；賞魚臺(tái)真美啊，周圍豎起了白色欄桿，欄桿上面還雕刻著樹木花草等美麗圖案。
接著，我們就散了開來，我先看了魚池里的魚“一，二，三，四，五……” 真多，數(shù)也數(shù)不完。魚也時(shí)不時(shí)跳出水面，吐出泡泡，水面也一圈圈的蕩漾開來，魚真淘氣��！魚池的水啊，緑的像一塊無瑕的翡翠；魚池的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)；魚池的水真清啊，清的可以看見池底的沙石。
原來，魚池是三角形的，三個(gè)角都種著枝繁葉茂的樟樹，樟樹的樹干一個(gè)人圍起來，需要兩個(gè)人才能圍起來，樹上時(shí)不時(shí)傳來鳥叫聲。四周還有幾棵常緑喬木的桂花樹，每當(dāng)?shù)介_花的時(shí)節(jié)，校園里就會(huì)濃郁著一股香噴噴的氣味。周圍還有一叢叢灌木，灌木像戰(zhàn)爭中的沙袋一樣保護(hù)著魚池，灌木的顏色有緑的、紅的和紫的，五顏六色的，還有剛剛謝落得梅花和含苞欲放的桃花。
這魚池給了我們無限的快樂，我愛這魚池，我跟愛我們的校園。
美麗的魚池作文4
每當(dāng)走進(jìn)家里的院子，就會(huì)看見一座美麗的金魚池，金魚池已經(jīng)有二十多歲了，可是它還是如此美麗。
金魚池的池邊是用晶瑩通透的彩色人工水鉆砌成的，里面的水清澈見底，清得可以看見池底的彩色沙石，在池的中間，有三座假山，假山上被“爬山虎”占領(lǐng)了地盤，而另兩座假山上，分別有長在頂上的小榕樹和山洞里的小鳥窩，一年四季呈現(xiàn)出不同的景色。
春天，萬物復(fù)蘇，金魚池里一派生機(jī)勃勃的景象，奶奶拿出隔年的荷花根，種了下去，大大小小的金魚在一旁靜靜地看著，等著奶奶一走，小金魚們就立馬活躍起來，在水中嬉戲打鬧，好像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友，在水中展現(xiàn)自己的“風(fēng)采”呢。
夏天，翠綠的荷葉長了出來，浮在水面上，荷花也展開了自己粉紅羞澀的臉頰，在風(fēng)中翩翩起舞，好像一位少女亭亭玉立在池中。小金魚快活極了，在荷葉下玩起了捉迷藏，一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游來那，我坐在水邊的搖籃上，看著這些小金魚們調(diào)皮的樣子，不禁笑了起來。
秋天，樹葉紛紛落下，落在了池水中，給金魚池增添了幾分美感，小魚兒把落葉當(dāng)作“盾牌”來抵擋同伴的“攻擊”，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉被吹得“沙沙”響，小魚兒以為有人要來抓它，急忙躲進(jìn)了山洞底下，用一雙鼓鼓的小眼觀察四周，生怕一不小心就被人抓走了。
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，許多樹木已經(jīng)掉光樹葉了，變成了光禿禿的“木棍”，可是小金魚似乎不怕冷，在冰涼的池水里玩游戲，好像再冷的天氣也與它們無關(guān)。
我喜歡我家的院子，更喜歡美麗的金魚池。
美麗的魚池作文5
下沙魚池風(fēng)景優(yōu)美，是可愛好玩的地方。
這個(gè)可愛的小魚池就在廣場(chǎng)的西門邊。小魚池的四周被很多樹木和花草環(huán)繞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看小魚池就像躺在一個(gè)花卉的懷抱里。小魚池的西北面有一座假山，山上坐著一位佛祖，他露出又干凈又整齊又潔白的牙齒，對(duì)著下沙村的居民們和藹地微笑著。魚池的西南面有一座臥佛，他光著腳在假山上躺著，臉上帶著笑容正在看著前方，似乎看見人民們安居樂業(yè)的景象他心里甜滋滋的。魚池中門有一座彎曲的小拱橋通向南門。小橋的一邊有觀音菩薩雕像，觀音菩薩臉上帶著笑容，正在用手中的楊柳枝把玉凈瓶里的甘露水灑向人間，讓人們永遠(yuǎn)平安、幸福和快樂。最有趣的是觀音菩薩雕像前側(cè)的大龜駝小龜，它們正在向魚池里噴水，就像一個(gè)小小的噴泉。小橋的另一邊是八仙過海雕像，八位仙人各持寶物，就像正在洶涌澎湃的海面上乘風(fēng)破浪遨游而去。
站在橋上往下一看，魚兒們顏色不同，有金黃的、有紅的、黑的、白的，以各種姿態(tài)游過來了，它們好像有點(diǎn)在散步，有的在唱歌，有的在和小伙伴們捉迷藏，有的……，突然有人灑了一把魚料，魚兒們爭先恐后的游過去，張開又大又圓的嘴巴去搶魚食，好像在說：“請(qǐng)給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)……”。烏龜們聞到香味也趕緊的游了過來，使勁的往魚群里擠，可是它們擠不過這些大魚們，它們揮起雙手好像在說：“請(qǐng)給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)……”，這番景象真是有趣得不得了。
下沙魚池就是這么的迷人和有趣，不管是大人還是小孩都喜歡來這里玩，這真是我們附近居民茶余飯后悠閑娛樂的好去處啊！
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