有趣的夾珠子比賽作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有趣的夾珠子比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的夾珠子比賽作文1
今天下午,作文老師笑呵呵地走上講臺說:“今天,我們來玩一個游戲,名叫‘夾珠子’!
老師從袋子里拿出一盤珠子,兩雙筷子,兩個紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則:每輪選2個人到講臺上夾珠子,看誰夾的珠子多,誰就獲勝,獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。
第一局,老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨,他們都非常緊張。游戲開始了,他們你爭我搶地夾著珠子,瞧,子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了,獲勝的是我們組的楷賓同學(xué),我們很高興,大聲喊叫:“耶!”
第二輪,老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了,只見她們盯著珠子,你爭我搶地夾著珠子,馮晴夾了夾,就是夾不住那光滑的小珠子,同學(xué)們有的喊加油,有的拍手,有的激動地敲著桌子?!馮晴剛夾住顆珠子,那顆珠子就溜走了,好像在說:“你這小姑娘,你要夾我,我偏偏不讓你夾住我!庇螒蚪Y(jié)束了,獲勝的是舒青,她夾了8顆,馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來。
最后,老師采訪了舒青,讓她告訴我們夾到珠子的秘訣,她說:“夾珠子時不能慌張,得沉住氣,還要把握好力度。”看!獲勝的她笑得可燦爛了。
同學(xué)們,你們覺得夾珠子這個游戲好玩嗎?
有趣的夾珠子比賽作文2
星期三,我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。
規(guī)則是:盤子里有22個珠子,每隊22人,分3個小組,每人夾一個珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪個小隊用的時間越短,哪個小隊就獲勝了!
我們還給每個小隊起了一個名字呢!我們第一小隊是快樂隊,第二小隊是雄鷹小隊,第三小隊是團結(jié)隊。比賽開始了,第一個出場的是我們小隊,老師拿著秒表,準(zhǔn)備記時,老師說:“預(yù)備!開始”。老師剛說完開始,劉意博就開始夾珠子,當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時候,我想:“萬一輪到我的時候,我夾不好,哪不給我們班拖后腿了嗎?”當(dāng)時,我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的`時候,他仔細的看著,然后猛的一夾,夾住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接著,后面的幾個同學(xué)表現(xiàn)的還不錯,我的心也慢慢地放了下來,既然別人能夾好,那我能夾好。輪到我了,我馬上拿起筷子,夾起了一個藍色珠子,快速的把它放在杯子里,我長出了一口氣,心想:“原來夾珠子這么簡單呀!”
印象最深的是聶藝杰了,她怎么也夾不住,那些小珠子總是不聽話,真像一個個淘氣的小娃娃,就讓她夾不住,夾了一會兒,他終于夾到了一個珠子,把它放在杯子里。其它小隊的比賽也在緊張有序的進行著。
激烈緊張的比賽結(jié)束了,我們隊的成績是3分43秒,快樂小隊3分43秒,雄鷹小隊4分零3秒,團結(jié)小隊3分42秒。團結(jié)小隊以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。
雖然我們這次輸了,但是我們今后會努力的,爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。
有趣的夾珠子比賽作文3
“加油、加油”教室里一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢!
老師開始宣布比賽的規(guī)則:全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子里的珠子夾到后排的空杯子里,哪組先運完哪組獲勝。老師一宣布完規(guī)則,全班就沸騰了起來,像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,有的已經(jīng)躍躍欲試呢!
比賽開紿了,只見我們組的小明快速拿起了筷子,向第一顆黃色的珠子開炮,可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進了珠子堆里,圍觀的同學(xué)們急的團團轉(zhuǎn)。我心里也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法,他只好又向一顆紅色的珠子開炮,這次他一下子就牢牢地將它夾住,小心翼翼地保護著,邁開步子將珠子運送到終點,穩(wěn)穩(wěn)地放在了杯子里。耶!他為我們組打響了頭炮。而另一個組還在嘗試中沒有成功呢!
輪到我了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。這時筷子已經(jīng)傳到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子,我用筷子將它腰部夾的死死的,穩(wěn)穩(wěn)的夾了起來。我慢慢地向終點挪去,左手放在胸前護珠子,我順利的走到了終點,飛快的把這一顆珠子穩(wěn)穩(wěn)地放入杯子里,教室時頓時響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都歡呼雀躍,為我叫好呢。
夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這一次比賽,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母!
有趣的夾珠子比賽作文4
咦,教室里怎么這樣熱鬧,讓我們一起去看一看吧。
原來同學(xué)嗎在比賽夾珠子呢。比賽規(guī)則是;兩隊各派出一名隊員參加比賽,在一分鐘內(nèi),哪個選手夾的多,那一組就勝利了。但一只手必須背在身后,杯子倒了是為作廢。
我們組選了一位同學(xué)——劉姿含,另一組選了一位“大將”——劉瑞祥。
比賽開始了,劉姿含迅速地夾了起來,劉瑞祥也不甘示弱快速地夾了起來。而那珠子像是抹了似的,不好夾。突然,劉姿含好像找到了夾珠子的規(guī)律,就像張飛吃豆芽————小菜一碟。劉瑞祥看見了便緊張了。最后,劉姿含就剩下兩個了。觀眾都站起來了,場上的加油聲此起彼伏。而劉瑞祥腦子好像一片空白。
這時,劉姿含加完了,也正好一分鐘過去了。老師說:“停!眲⑷鹣橥O聛砹。最終劉姿含獲勝了。而劉瑞祥卻垂頭喪氣,難過極了。
通過這次比賽,我明白了:做什么事都要有耐心。
有趣的夾珠子比賽作文5
今天,我按時來到小桔燈作文培訓(xùn)班寫作文,曾老師神秘地走進教室,對我們說:“同學(xué)們,老師今天要和你們玩一個特殊的小游戲,玩了以后,還要寫一篇作文哦!”我們急切地催促道:“那還等什么?快開始。 痹瓉,老師說的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀!
老師清了清嗓子,大聲說道:“比賽規(guī)則是把珠子運到畫圈點,掉在地上的珠子不算,不準(zhǔn)用手拿,只能用筷子夾,不可以故意去碰撞別人,明白了嗎?”我們回答道:“明白了!
比賽開始了,我大步流星地走上臺,心想:不就是一個夾珠子比賽嘛,容易得很!老師一聲令下,我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個“獵物”。突然,我快速地把筷子一伸,夾住了“獵物”,可“獵物”哪有這么容易被征服!認(rèn)輸?不可能!它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫,一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來,我不氣餒,繼續(xù)盯著它。“哦,夾到啦!我興奮地叫了起來,這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)開始運了,我也手忙腳亂地運起來。唉,大人們常說心急吃不了熱豆腐,這不,剛運到半路,珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來,我又回到起點,開始運了起來。
“好了,時間到!”最終,對方以五比四險勝,我悶悶不樂的低著頭,央求道:“老師,再來一次吧!”通過這件事,我明白了,做什么事都要有耐心。
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