【精選】感人的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感人的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的作文 篇1
午飯后，我到班里去巡視，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女學(xué)生正在哭泣，問(wèn)他怎么了，她抬起頭來(lái)，眼睛紅腫，淚流滿(mǎn)面，話(huà)都說(shuō)不完整——泣不成聲了。她的同桌告訴我，聽(tīng)一個(gè)別的班的同學(xué)說(shuō)，她爸爸今天中午出車(chē)禍了。我心里咯噔一下：唉，多少和美的家庭就在那“喀啦”一聲巨響中，轉(zhuǎn)瞬就變成了殘缺不全的社會(huì)細(xì)胞，多少令人羨慕的夫妻眨眼間即變成了形只影單的可憐身影！難道……可是，我還是安慰她：你父親可能沒(méi)事，就是皮肉受點(diǎn)傷或就是傷筋動(dòng)骨了，可能也并不嚴(yán)重。如果很?chē)?yán)重，家里一定會(huì)來(lái)叫你回去的——所以，我想，你父親肯定不會(huì)有事的！
來(lái)到辦公室，我還是不放心，急忙翻出學(xué)生剛剛?cè)胄r(shí)候統(tǒng)計(jì)下的學(xué)生信息表來(lái)，找到這個(gè)學(xué)生媽媽的手機(jī)號(hào)，撥了出去。手機(jī)里傳來(lái)五六聲振鈴的聲音，她沒(méi)有接電話(huà)。我就又開(kāi)始擔(dān)心了：是不是正在醫(yī)院里忙著，顧不得接呢？
電話(huà)接通后，我問(wèn)清對(duì)方是這個(gè)學(xué)生的母親后，就急切地問(wèn)：“XXX的爸爸怎么啦？”她很驚訝地說(shuō)：“沒(méi)怎么��！”“那，孩子怎么在教室里哭，說(shuō)聽(tīng)人說(shuō)她爸爸出車(chē)禍了？”孩子的母親笑了：“今上午他開(kāi)車(chē)去接孩子，在路上差點(diǎn)就跟另一個(gè)人撞了，不過(guò)沒(méi)撞。兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就吵起來(lái)了。后來(lái)是我騎電動(dòng)車(chē)接的孩子。她爸回家來(lái)時(shí)孩子已經(jīng)吃完飯走了。我本來(lái)不想讓她知道的，可能她這是又聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了�！�
哦，謝天謝地，是一場(chǎng)虛驚啊。
我急忙趕到教室，政治課已經(jīng)開(kāi)始上了。我讓政治老師把那個(gè)女學(xué)生叫出來(lái)，將電話(huà)的內(nèi)容告訴了她，并讓她安心上課不要擔(dān)心了。她的臉上立時(shí)露出了燦爛的笑容——雖然眼睛仍然紅腫。我又半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地問(wèn)她：“還要不要親自給你爸爸或者媽媽打個(gè)電話(huà)？”她不好意思地笑著說(shuō)：“不用了，老師，謝謝您，我上課去了。”
目送她一蹦一跳高高興興走進(jìn)教室的背影，我內(nèi)心好感動(dòng)好感動(dòng)：親情！這就是血脈相連的親情！
人們啊，你可一定要珍重��！你的好好歹歹、是是非非可都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著你的每一位親人的心哪！
感人的作文 篇2
20xx年5月12日，四川發(fā)生了新中國(guó)成立以來(lái)的最大一次地震，現(xiàn)在，全世界都在關(guān)注四川災(zāi)區(qū)，當(dāng)然，我也不例外。
晚上，我打開(kāi)電視，電視里正在直播眾志成城、抗震救災(zāi)。現(xiàn)場(chǎng)是一片廢墟，救援人員和醫(yī)護(hù)人員正在爭(zhēng)分奪秒地救助傷員。救助現(xiàn)場(chǎng)最顯眼的有三種顏色，那就是綠色，橙色，和白色。綠色就是身穿軍裝的武警，橙色就是挖掘探測(cè)傷員的救助人員，白色當(dāng)然就是那身穿白衣大褂的醫(yī)護(hù)人員。救援工作正在緊張地進(jìn)行著，而就在這時(shí)，我看到了感人的一幕。
鏡頭上有許多官兵和戰(zhàn)士，跪在地上的有個(gè)叫做張秋紅，在張秋紅的前面躺著一位老人。老人臉上顯示死的寧?kù)o，這位老人正是張秋紅的父親。當(dāng)時(shí)，父親被掩埋在廢墟里，但身為武警的張秋紅不得不離開(kāi)父親，繼續(xù)指揮組織營(yíng)救被埋在廢墟下的學(xué)生。當(dāng)傳來(lái)父親死去的消息時(shí)，這個(gè)十四年兵齡的鐵錚錚漢子，已經(jīng)流不出一滴眼淚，顫抖的身影依舊矗立在廢墟的頂部，繼續(xù)指揮救援``````看著這感人的一幕，我想：汶川大地震已經(jīng)過(guò)去了一百多個(gè)小時(shí)，救援仍在全方位繼續(xù)。從災(zāi)區(qū)到后方，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到每一個(gè)普通的救援人員，所有的人都抱定同一個(gè)信念：只要尚存一絲希望，救援就不會(huì)停止。這不僅僅是一次救援，更是對(duì)生命的尊重，對(duì)時(shí)間的爭(zhēng)取，對(duì)大自然災(zāi)害不屈的抗?fàn)帯?/p>
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，雖然我們不能去四川災(zāi)區(qū)救援，但我們可以獻(xiàn)上一片愛(ài)心，省下一點(diǎn)零花錢(qián)，捐助給他們，我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
感人的作文 篇3
這個(gè)世界，有太多的事情讓我們感動(dòng)。這些感動(dòng)溫暖著每個(gè)人的心，讓這個(gè)世界上充滿(mǎn)更多的愛(ài)。
餐桌上的雞蛋
早晨起來(lái)，餐桌上已經(jīng)擺好豐富的早餐。那是每天早上媽媽做的。我吃完后，背上書(shū)包匆匆忙忙就走，就在這時(shí)，媽媽叫住了我：“皓軒，雞蛋還沒(méi)吃呢!”“媽?zhuān)也幌氤�。”“不行，雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富，必須得吃�！蔽覠o(wú)奈接過(guò)雞蛋，把它敲開(kāi)，大口地吃了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候媽媽才滿(mǎn)意地笑了。原來(lái)媽媽把愛(ài)藏在早餐里。
人行道前的大手
哎呀呀，剛才跟老媽說(shuō)吃雞蛋，上學(xué)快遲到了。我奔跑起來(lái)，到斑馬線前，綠燈“啪”的一下變成紅燈，我想：“應(yīng)該沒(méi)什么車(chē)吧?”剛準(zhǔn)備跑過(guò)去，一雙大手?jǐn)r住了我。我回頭一看，原來(lái)是一位中年的大叔。那位大叔說(shuō)：“小孩，不要急，等兩分鐘會(huì)怎么樣呢?”這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，哎呀，真險(xiǎn)!如果我跑過(guò)去了，后果不堪設(shè)想。真得好好謝謝那位大叔!回過(guò)神來(lái)，大叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
抽屜里的薯片
說(shuō)遲到，果真遲到了。被老師罵了一頓，我的心情跌到了谷底。上課也沒(méi)勁了，趴在桌子上休息。這時(shí)候，同桌拍了拍我：“怎么啦，不高興啦?”“別吵我!”“你確定?”“當(dāng)然�！薄澳鞘砥揖妥约撼粤恕！蓖腊褧�(shū)包里的薯片拿出來(lái)晃了晃，便大口大口吃了起來(lái)�！鞍�，別光顧自己吃啊，給我一點(diǎn)�！薄澳悴皇钦f(shuō)不吃?”“我可沒(méi)說(shuō)，你別這么小氣嘛!”同桌笑著把薯片全都塞到了我的抽屜，我一摸，沒(méi)了。我緩過(guò)神來(lái)，同桌哈哈大笑起來(lái)，隨即又變魔術(shù)似的拿出一包。我的心情也好了起來(lái)，也跟著笑了起來(lái)。
生活中有很多感動(dòng)，我們要把這一份感動(dòng)傳遞下去。
感人的作文 篇4
踩著爸爸的腳印，穿著媽媽的舊衣，忽然間感覺(jué)到他們傳來(lái)的氣息，是那樣的溫暖，那樣的濃郁。在我們的成長(zhǎng)路上，很多難忘的故事，都和最親的爸爸媽媽有關(guān)。
——題記
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù);小草的成長(zhǎng)需雨露的滋潤(rùn);同樣，我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到翩翩少年，都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育。
一、母愛(ài)似海
“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能來(lái)接我，這下又該淋成落湯雞啦!”我背著書(shū)包心里不停埋怨著，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門(mén)外，前來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè)的傘下，真是羨慕不已。
我，仍繼續(xù)孤寂的走著，走著，無(wú)依無(wú)靠。任像牛毛，像花針，像細(xì)絲的秋雨落在我身上，任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā)，我卻依然走著……無(wú)意間，一個(gè)身穿紅色上衣，留著短發(fā)的形象映入我的眼簾�！皨寢�!”我心頭微微一振，“是她嗎?是她嗎?”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了，揉揉眼睛，“對(duì)，是媽媽!”心靈的窗口對(duì)我的判斷給予肯定�！皨尅獘�!媽——媽!”我放開(kāi)喉嚨盡情地呼喊著，盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著……盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，然而，她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定……
二、父愛(ài)如山
又是一個(gè)澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén)，“爸爸!”我叫道，眼里洋溢著歡樂(lè)，但這次爸爸卻與我步行而走，我心中一陣不悅：“怕騎摩托車(chē)費(fèi)油，還是費(fèi)事?”想著，想著，便加快了步伐，與爸爸隔一定距離。一路上，心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家，我把書(shū)包一扔，看起電視來(lái)，“咦，爸爸這會(huì)兒該到家了!”正想著，門(mén)“吱呀”一聲，爸爸提著水果走了進(jìn)來(lái)，微笑地說(shuō)：“閨女，在學(xué)校泡一周了，多補(bǔ)補(bǔ)!”我無(wú)奈接過(guò)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室，我隨后悄悄跟了上去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在吃藥，隨后是陣陣劇烈咳嗽，我的心一下子緊張起來(lái)，剛才對(duì)爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了，而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟，使我無(wú)法呼吸。我哭了，無(wú)言的流著淚，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激，這淚中昭示著父愛(ài)的偉大。
這就是感動(dòng)，她像初春的暖風(fēng)，能融化心靈的堅(jiān)冰;她像盛夏的濃陰，能消除心靈的煩躁;她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線，母愛(ài)如光，天涯海角依舊閃爍，父愛(ài)如山，異國(guó)他鄉(xiāng)依舊熾愛(ài)。這更是父母愛(ài)的始點(diǎn)，愛(ài)的巨點(diǎn)!
三、愛(ài)意悠悠
為了我們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)了他們的大半生，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在愛(ài)的撫育中漸漸長(zhǎng)大……
爸爸媽媽?zhuān)耗銈內(nèi)绫K燈，照亮我前行的.道路：你們是雨露，滋潤(rùn)我這棵小禾苗;你們似綠陰，為我擋炎炎烈日;你們?nèi)缫荒ǔ?yáng)，溫暖我的心田……你們的愛(ài)就如那清流通的溪水，永遠(yuǎn)流不完!
讓我們由衷感謝，感謝我們來(lái)之不易的生命，感謝成長(zhǎng)歲月里所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓所有的感激都化成一份關(guān)給爸媽的節(jié)日禮物。雖然禮物各不楨，但它們都有一個(gè)共同的名字。
這個(gè)名字叫“愛(ài)”!
感人的作文 篇5
感動(dòng)，說(shuō)起感動(dòng)，我總會(huì)想起這樣的人這樣的事……
每晚8點(diǎn)左右，一位衣衫襤褸而神情坦然的老人，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在大院里撿垃圾，然后默默離去，從不久留。
記得第一次見(jiàn)到老人時(shí)，他正與門(mén)衛(wèi)爭(zhēng)吵。他要進(jìn)來(lái)，門(mén)衛(wèi)攔住了他。老人很生氣，紅著臉，一臉的怒容。
“我靠自己的手撿點(diǎn)垃圾糊口，為什么不讓我進(jìn)?我又不是小偷!”老人粗著脖子說(shuō)，聲音堅(jiān)定而有力。一開(kāi)始我沒(méi)在意，是這句話(huà)吸引了我。注目一看，老人很瘦，脖子上扯起根根青筋，絲絲白發(fā)在燈光微微飄動(dòng)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為老人很不識(shí)趣、甚至有點(diǎn)無(wú)理取鬧。既然人家不讓你進(jìn)，你非得進(jìn)去干嘛，別的地方不一樣也可以撿嗎?這么想著，看一會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思我就走了。
然而幾天后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
原來(lái)老人進(jìn)來(lái)還有另外一個(gè)原因——為了喂養(yǎng)那條生了崽的流浪狗。
一天，看到老人提著袋子蹣跚著向院子的角落走去。為什么他不回去，而去那里邊呢?帶著疑惑和好奇，我跟了上去。只見(jiàn)他在角落的雜物堆蹲了下來(lái)，打開(kāi)他的大袋子，取出一個(gè)小袋子，小袋子綁得緊緊的。解開(kāi)后小袋子后，他拿出了一個(gè)大碗，接著又從小袋子里取出另一個(gè)更小的袋子，打開(kāi)后，他把里面的稀飯和菜倒進(jìn)碗里，推向了里邊。然后推了幾步，就地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，一條瘦骨如柴的狗顫顫巍巍地走了出來(lái)，后面跟了只巴掌大的小狗崽。正是之前經(jīng)常出沒(méi)在院子里的那條流浪狗。
看到這樣的場(chǎng)景，我很感動(dòng)。想到弱者守護(hù)另一個(gè)弱者的這份情，我很是觸動(dòng)。從此，看他眼光中多了幾分同情與敬重。
后來(lái)，院子里知道老人照顧流浪狗的人越來(lái)越多，對(duì)老人的理解也越來(lái)越多。
再后來(lái)，樓上的張大叔抱了一張舊桌子放在了垃圾堆旁，時(shí)不時(shí)的他趁老人沒(méi)來(lái)之前，把一些吃的東西放在那張桌子上，還用一些紙包著，看起來(lái)就像是被扔的垃圾一樣。老人來(lái)了，他撿走放在桌子上的東西，他把它們當(dāng)成了別人丟棄的垃圾……
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)!面對(duì)他人脆弱易碎的尊嚴(yán)，有時(shí)無(wú)聲的呵護(hù)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
每每說(shuō)起感動(dòng)，我總會(huì)想起那位老人和樓上的張大叔，他們的舉動(dòng)感動(dòng)了我，也完善了我，令我難忘，受益匪。
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