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【實(shí)用】尋找作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的尋找作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】尋找作文合集10篇

尋找作文篇1

　　我是一只羊，一只小羊。我一出生就沒(méi)有了母親，是奶奶收養(yǎng)了我。所以，我是一個(gè)孤兒。

　　奶奶對(duì)我很好，她處處保護(hù)著我，生怕有別的孩子欺負(fù)我這個(gè)孤兒。而且她給我請(qǐng)了最好的老師。每天，我都要跟熊貓老師學(xué)習(xí)歷史，跟貓小姐學(xué)習(xí)步伐以及形體，還要跟大象先生學(xué)習(xí)算術(shù)。我很努力地去學(xué)，所以，每個(gè)老師都夸我是個(gè)悟性很高的學(xué)生，將來(lái)一定很有出息。漸漸地，我學(xué)到的東西越來(lái)越多，可是奶奶好像并不高興，她每天都會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有好玩的事情發(fā)生，我也總是搖搖頭。這時(shí)，奶奶就會(huì)嘆一口氣，一臉憂愁地望著夕陽(yáng)。

　　隨著日子的增加，我的知識(shí)越來(lái)越淵博。可是奶奶的憂愁卻也在越積越多。她常常呆呆地注視著遠(yuǎn)方。終于有一天，奶奶病倒了，我請(qǐng)來(lái)了最好的醫(yī)生給她治病。可是醫(yī)生卻無(wú)奈地說(shuō)奶奶的病沒(méi)救了。淚珠從我的臉上劃過(guò)。這時(shí)奶奶把我叫到跟前，對(duì)我說(shuō)：“不用瞞我了，我知道自己沒(méi)救了。只是還有一個(gè)心愿未了。你知道嗎？從我看到你的第一眼起，我就知道，你是一只不同尋常的羊。前幾天，天使告訴我，你需要完成一個(gè)使命，那就是尋找藍(lán)花�！闭f(shuō)完她就走了，去死神的.家。

　　為了奶奶，我踏上了尋找藍(lán)花的旅程。一路上，森林里的動(dòng)物都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。起初我也沒(méi)怎么在意，可是有一天我遇到了兩只麻雀。他們盡情地嘲笑我，譏諷我：“你看那只羊，多難看！”“不就是說(shuō)話有文化點(diǎn)嘛，有什么用！現(xiàn)在不還是廢物一個(gè)！”“簡(jiǎn)直就是給我們動(dòng)物出丑了嘛！”

　　我想起了我的奶奶。奶奶的離去已經(jīng)讓我遺忘了眼淚，遺忘了快樂(lè)。沒(méi)有了奶奶，我的傷心不知道該如何釋放。因?yàn)槲疫€要完成一個(gè)使命。使命？我還是不懂。我無(wú)法完成使命。我寧愿做一只平凡的羊。那樣就不會(huì)給奶奶帶來(lái)那么多的憂愁，那么多的煩惱。沒(méi)有了相依相隨的奶奶，沒(méi)有了唯一關(guān)心我的親人，我變得瘋瘋癲癲的，四處在森林里游蕩，沒(méi)有一個(gè)固定的家。但是我依然記得我的職責(zé)：尋找藍(lán)花。雖然奶奶不在了，但使命還在。我常常想起我跟奶奶的時(shí)光�？稍绞沁@樣，心中的使命就越重。日子一天天過(guò)去，一不小心，我走進(jìn)了人類的羊圈里。當(dāng)天夜晚，我睡了一覺(jué)。第二天，我就已經(jīng)來(lái)到了天堂。我感到悲哀，因?yàn)槲覜](méi)有完成使命，可是我已經(jīng)死了，它還有什么意義呢？這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)天使，他輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我就是守護(hù)你的天使。我一天天看著你成長(zhǎng)。你雖然沒(méi)有找到藍(lán)花，但是你引出了一個(gè)千古流傳的故事——《亡羊補(bǔ)牢》。

　　不錯(cuò)，你沒(méi)有找到藍(lán)花，因?yàn)樗驮谀阈闹校悄悴粶绲南Ｍ＜词褂H人不在了，但信念永在。”

尋找作文篇2

　　又一次寒假，寒風(fēng)深深刺入心中，待到身體麻木是，“過(guò)年”會(huì)讓你洋溢出溫暖。

　　年，是大孩子們回憶的時(shí)候。我的媽媽每年初一晚上都會(huì)一邊看春晚一邊講述她們小時(shí)候的趣事，過(guò)年的時(shí)的歡樂(lè)，總是向我論述現(xiàn)在過(guò)年的年味不濃，沒(méi)有她們小時(shí)候濃。說(shuō)什么過(guò)年就像過(guò)一道坎，每次過(guò)完年自己都覺(jué)得好累。只是我不這么覺(jué)的。

　　聽(tīng)著媽媽講述以前的年，就猶如聽(tīng)故事一樣�？梢曰孟氤鲞^(guò)膝蓋的大雪壓山的`情景，一夜之間河水冰凍“三千尺”的風(fēng)景，還有孩子們?cè)诮Y(jié)了冰的河道上開(kāi)心的尖叫聲，直入云霄的沖天炮會(huì)把夜晚染成五彩繽紛的世界，年夜飯時(shí)熱氣騰騰的氣氛，手中緊攛這壓歲錢的幸福感。

　　年，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)就是最歡天喜地的時(shí)候。但正如媽媽所說(shuō)，現(xiàn)在的年味確實(shí)不濃了。明明是舉國(guó)歡慶的時(shí)節(jié)，卻只有體現(xiàn)在春運(yùn)中。

　　年味只不過(guò)是一種比喻，更高體現(xiàn)在團(tuán)圓，開(kāi)心。過(guò)年嘛！就是中國(guó)人抱在一起的時(shí)候。

尋找作文篇3

　　俗話說(shuō)：“大人望插田，小孩望過(guò)年�！边@句話真不假。早早地就聽(tīng)見(jiàn)小孩們談?wù)撨^(guò)年的事，終于在我們的期盼聲中迎來(lái)了20xx年的新春。

　　早上，清新的空氣中彌漫著濃郁的年糕味、餃子味、肉香味……，我不由地陶醉在這醇香的美味中。

　　隨著時(shí)間的推移，到處都呈現(xiàn)出一片忙碌的氣氛，大人們都忙著打掃衛(wèi)生，貼春聯(lián)，放鞭炮。而小孩們則忙著在一旁放煙花，做游戲，望著這忙碌而又歡喜的畫(huà)面，我真想拍作視頻，讓未回家過(guò)年的朋友們也感受一下節(jié)日的.氛圍。

　　在一陣陣爆竹聲中，夜幕逐漸降臨了，欣喜地回到家中，還沒(méi)走進(jìn)廚房，一陣濃濃的菜香味就撲鼻而來(lái)�！伴_(kāi)飯啰”媽媽一邊叫著，一邊把菜擺出來(lái)。我有些迫不及待，趕緊催爸爸過(guò)來(lái)幫忙，我們一親人圍坐在一起享受著美味佳肴。

　　接下來(lái)就進(jìn)入了“守歲”的過(guò)程，這也是我最為期待的，不用問(wèn)，就知道原因，當(dāng)然是可以收到壓歲錢。這次，爸爸、媽媽倒也干脆，一人拿出一張紅錢給我。這可把我樂(lè)壞了，因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我所預(yù)料的。

　　我們一親人圍坐在一起，一邊欣賞著精彩的新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著瓜子說(shuō)笑，一陣濃重的年味涌上心頭。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)深夜12點(diǎn)多了，而我還是異常激動(dòng)和興奮，在爸媽的催促下，我只好無(wú)奈地去睡了，而外面的爆竹聲綿延不絕，透過(guò)窗戶，整個(gè)天空猶如天女散花一般火紅紅的，仿佛由夜轉(zhuǎn)明了。望著這美麗的夜空，我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，一陣爆竹聲打擾了我的美夢(mèng)，揉揉朦朧的睡眼，真想再賴一會(huì)兒，但猛然想到今天是大年初一的時(shí)間，我趕忙爬起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，一群小伙伴便邁著輕盈的步伐出來(lái)拜年了，他們一個(gè)個(gè)穿新衣，戴新帽，扮得喜氣洋洋的。

　　這就是過(guò)年，過(guò)年真好，雖然它已和我揮手告別，但那醇香的年味還令我蕩氣回腸。

尋找作文篇4

　　在城市里，想尋找一片完整的天空，一方沁香的泥土。于是，打開(kāi)書(shū)柜，翻開(kāi)唐詩(shī)，在詩(shī)中尋找久違的自然。

　　于是去邊塞，見(jiàn)到孤煙沖天而上，紅日緩緩沉入黃河的.盡頭，白日曛黃云，大雪紛飛，雁隨北風(fēng)。又看到風(fēng)急天高，渚清沙白，猿哀鳥(niǎo)啼。遠(yuǎn)走西北，攀難于上青天之蜀道，過(guò)崢嶸崔嵬之劍閣，見(jiàn)六龍回首之高標(biāo)，遇沖波逆折之回川。為其浩瀚壯美而感嘆。

　　于是去江南，見(jiàn)到接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景，見(jiàn)到《雨巷》中所說(shuō)的“逢著一個(gè)丁香一樣地，結(jié)著愁怨的姑娘。撐著油紙傘，像我一樣地默默彳亍著，冷漠、凄清，又惆悵�！睍秤挝骱�，只見(jiàn)水光瀲滟，山色空蒙。轉(zhuǎn)行古寺，又看到曲徑通幽，山光潭影。為其靈秀俊美而稱頌。

　　于是到鄉(xiāng)間，看到“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”所描寫的勤勞，看到“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”所繪出的秀美，傍晚，走進(jìn)山中，看“明月松間照，清泉石上流”，聽(tīng)“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”，享受來(lái)之不易的靜謐。

　　在詩(shī)中找到風(fēng)景，找到另一片天地，找到久違的自然。

尋找作文篇5

　　我們****區(qū)有個(gè)景色優(yōu)美的地方，那就是金牛湖。

　　一天，一位媽媽帶著一個(gè)六歲的女兒去金牛湖游玩。

　　金牛湖景色優(yōu)美，有山有水，湖水清澈見(jiàn)底，小女孩鉆過(guò)柵欄，來(lái)到湖邊準(zhǔn)備洗手，沒(méi)想到，坡子很滑，一不小心小女孩跌落湖中，她的媽媽看見(jiàn)后奮不顧身地跳下湖中去救孩子，母親拉著孩子的身體努力地向岸上爬，可是，坡子很滑，母女倆人怎么也爬不上來(lái)，眼看著生命要發(fā)生危險(xiǎn)了！就在這緊急關(guān)頭，有一對(duì)好心人趕了過(guò)來(lái)，男的邊跑邊脫下上衣，解開(kāi)褲帶，并對(duì)著他的妻子說(shuō)：“待會(huì)兒你拿著褲帶，能拋多遠(yuǎn)就拋多遠(yuǎn)。”說(shuō)完，就跳下湖中，拉著那位母親的手，然后對(duì)他的'妻子喊道：“拋�！彼钠拮勇�(tīng)見(jiàn)后立即將褲帶拋了過(guò)來(lái)，并讓丈夫抓住褲帶的另一頭用力向上爬，他的妻子使勁全身力氣往上拉，就這樣，他們齊心協(xié)力，終于將母女倆拉上了岸。等母女倆緩過(guò)神來(lái)，好心人已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了�，F(xiàn)在母女倆借助零距離這個(gè)平臺(tái)來(lái)尋找這兩位救命恩人，并要當(dāng)面向他們說(shuō)聲謝謝。

　　叔叔、阿姨我要向你們致敬，你們這種有愛(ài)心又有勇氣的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

尋找作文篇6

　　縱令塵世污染難免，我心自有明月清泉。

　　——題記

　　你是一朵荷花，我贊美你出淤泥而不染污穢；你是一株蘭草，我贊美你處深谷而輕飄香味；你是一輪明月，我贊美你照幽微而播灑光輝；你是一泓清泉，我贊美你濯惡濁而奉獻(xiàn)清水；你是一片白云，我贊美你凌虛空而沒(méi)有負(fù)累；你是一粒金子，我贊美你埋砂礫而愈顯高貴。

　　純潔是一種簡(jiǎn)單，它拒絕附麗。居心叵測(cè)，不是純潔；動(dòng)機(jī)繁雜，不是純潔；條件一條又一條，不是純潔；要求一項(xiàng)又一項(xiàng)，不是純潔。就純潔而言，它素面朝天，無(wú)須彩繪；它心胸坦蕩，無(wú)須掩飾；它璞玉未琢，無(wú)須雕鏤；它一本天真，無(wú)須開(kāi)竅。在純潔的眼里，愛(ài)情就是愛(ài)情，與家庭、財(cái)富、容貌無(wú)關(guān)；友情就是友情，與身份、性別、年齡無(wú)關(guān)；善意就是善意，不計(jì)回報(bào)；愛(ài)心就是愛(ài)心，不計(jì)得失。繁花似錦，常常不及一枝悅目；濃筆重彩，常常不

　　比素描賞心。純潔，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉鉛華，去掉畫(huà)皮，去掉一切掩飾與遮蓋——直達(dá)人的內(nèi)心。

　　純潔是一種童真，它拒絕世故。它的語(yǔ)言出自內(nèi)心的表達(dá)，它的眼神出自心靈的渴望，它的一舉一動(dòng)都出自內(nèi)心的`驅(qū)遣。它贊頌人，緣于真心；它幫助人，緣于實(shí)意；它關(guān)心人，緣于心底最熱切的呼喚。它是光線，不走歪道，不像水，總是順勢(shì)而淌；它是鏡鑒，妍媸皆照，不是篩，揀大者而留；它像云，風(fēng)雨雷電出自自然；它像歌，喜怒哀樂(lè)形諸旋律。它喜，因?yàn)榇_實(shí)可喜；它怒，因?yàn)榇_實(shí)該怒；該喜而以愁容掩飾，城府深沉駭然可怖；該怒而以笑臉?lè)暧�，人格卑微戚然可憐。如果愛(ài)憎不明叫做人情練達(dá)，那么這人情只會(huì)讓人敬畏；如果是非不分叫做世事洞明，那么這世事只會(huì)讓人倒退。與純潔的人打一輩子交道，生活自會(huì)有滋有味；跟世故的人有一兩次往來(lái)，身心一定備感疲憊。

　　純潔是一種堅(jiān)定，它拒絕浸淫。明珠暗投，仍放光華；真金沉埋，不沾塵埃。置身于三教九流之所，仍葆蒼松翠柏之性；落魄于藏污納垢之地，仍葆風(fēng)光霽月之心。純潔是見(jiàn)繁花而不就，見(jiàn)光熱而不趨，見(jiàn)濁流而不隨，見(jiàn)便宜而不取。純潔是一壺冰心，玲瓏剔透；純潔是一腔衷腸，天地可鑒；純潔，它善待一切而不順從一切，它寬容一切而不容納一切；歲月能改變?nèi)艘粡埬樏妫蛔兊氖羌儩嵉男�；命運(yùn)可塑造人的一副容顏，不變的是純潔的情。

　　純潔是那么透明，清澈見(jiàn)底，它使我們處世那么輕松，不用猜度與防忌；純潔是那么真誠(chéng)，沒(méi)有機(jī)關(guān)，它使我們做人那么坦蕩，不用提心與吊膽；純潔是可靠的，我們可以終生相托；純潔是無(wú)邪的，我們可以真心相許。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！笔堑�，不論前途多么遙遠(yuǎn)，我將在萬(wàn)水千山中尋找純潔的友誼；不論樓閣多么虛幻，我將在紙醉金迷中尋找純潔的愛(ài)情；不論世界多么繽紛，我將在滾滾紅塵中尋找純潔的心靈。

　　縱令塵世污染難免，我心自有明月清泉。

尋找作文篇7

　　我倆手拉著手，在柔軟的草坪上笑著、跳著、唱著……

　　“你踩著我的腳了……”隨之又是一陣瘋笑。

　　累了，我倆躺在草坪上，說(shuō)著悄悄話；指指點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)著天上的云……

　　夢(mèng)醒了，草地上只剩下孤獨(dú)的我。

　　我的朋友，你還記得嗎？一束鮮花，一個(gè)蛋糕，一張滿分試卷，是你送我的生日禮物。你傾情地為我的滿分而狂喜，你忘我的為我的生日而歡唱。我們一起唱呀、跳呀，喜悅和幸福填滿我的整個(gè)身體。這就是你，我最親密的朋友。

　　又是生日，一樣的鮮花，一樣的蛋糕，我卻沒(méi)有一絲高興，因?yàn)闆](méi)有了你，我只能獨(dú)自一人默默地看著那曾經(jīng)演繹過(guò)歡樂(lè)和幸福的鮮花和蛋糕，你在哪里呀？多希望有你的祝福！

　　我的朋友，你還記得嗎？被老師批評(píng)的我獨(dú)自站在教室外面，面對(duì)冰冷的雪松，腦海中滿是悔恨與委屈，眼淚簌簌地往下掉。沒(méi)有人來(lái)安慰我，唯有雪松無(wú)情相伴……忽然，耳畔一絲溫柔飄來(lái)：“都是我不好，害你罰站，我來(lái)陪你……”我倆相視一笑，雪松仿佛身子一挺，微微點(diǎn)著頭。我揚(yáng)起還掛著淚水的臉望向遠(yuǎn)方……

　　今日，我又見(jiàn)雪松，它依然孤傲地挺立在那兒。我想起了你，你在哪？多希望生活中有你陪伴。

　　我的朋友，你還記得嗎？教室里，我們一起討論數(shù)學(xué)老師的`一道奧數(shù)題。你侃侃而談你的鴻篇大論，說(shuō)的是有理由據(jù)；我也毫不示弱，引經(jīng)據(jù)典、滔滔不絕、寸土必爭(zhēng)……你我二人指指點(diǎn)點(diǎn)，面紅耳赤，摩拳擦掌，難分高下。最后，在老師的評(píng)判下才分出高下，然后是雙方滿意的放聲大笑……

　　現(xiàn)在，我又遇到難題了，我該和誰(shuí)一起爭(zhēng)論呢？我想起了你，你在哪？多懷念學(xué)習(xí)中有你這樣的對(duì)手。

　　我的朋友，你還記得嗎？你我躺在操場(chǎng)溫柔的草地上，仰望那遼闊的星空，一起吟唱唐詩(shī)宋詞，一起追尋上下五千年，一起探尋蒼穹宇宙，一起品味酸甜苦辣……歌聲中，笑聲中，爭(zhēng)論中，伴隨著明月清風(fēng)，滋生了我倆對(duì)人生追求的夢(mèng)。

　　……難忘的記憶太多太多。

　　而今，我獨(dú)自漫步在依舊碧綠的青草地上，回味著和你在一起的分分秒秒，享受著一起時(shí)的璀璨生活。陽(yáng)光緊貼身體，卻冷颼颼的，我抱緊雙臂，讓思緒飛回從前，讓你的溫柔，進(jìn)入我的身體。

尋找作文篇8

　　美好的冬天到了，秋姑娘離開(kāi)了我們，冬姑娘又來(lái)了。

　　冬天，小動(dòng)物們冬眠了，人們也穿上了厚厚的衣裳。先說(shuō)冬天的活動(dòng)吧，我最喜歡“打雪仗”，首先，抓一把雪，再把它揉成一團(tuán)，然后扔向?qū)Ψ�，�?duì)方也會(huì)還您一球，有趣極了！還有堆雪人，我和爸爸還有姐姐堆了一個(gè)雪人。我先團(tuán)了一個(gè)小雪球，再把雪球放在地上滾呀滾呀，雪球變大了！我把它當(dāng)做雪人的下半身，姐姐也揉了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的上半身，爸爸也揉了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。我拿了兩根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，又拿了一根小繩子當(dāng)雪人的嘴巴，小雪人笑得可好看了。

　　但第二天，我們來(lái)看它的時(shí)候，它早已被車壓扁了，是我姑姑的`車把我們堆的雪人壓扁的，我們可傷心了。

　　冬天最重要的活動(dòng)就是過(guò)年了，我們都會(huì)給長(zhǎng)輩拜年，我磕了一個(gè)頭，奶奶給我了一個(gè)紅包，打開(kāi)一看，里面有四百元錢，我樂(lè)壞了。把那四百元交給了媽媽，我又說(shuō)了一段吉祥話。我們又放了炮，炮可響了，我看著炮飛快地升上了天空，我們可高興了。

　　冬天，小河結(jié)冰了，樹(shù)上也沒(méi)有了葉子，其它植物已經(jīng)死了，只有冬青、臘梅花、紅梅、竹子、松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)在冰天雪地中，可美了。

　　我愛(ài)冬天，冬天給我留下了美好的印象，我最喜歡這個(gè)季節(jié)了！

尋找作文篇9

　　在生命的砥礪中，我執(zhí)著的追求，獲得生存的智慧，播下成長(zhǎng)的種子，創(chuàng)造希望的奇跡。仿佛一切在倒退，在那時(shí)尋找著。

　　曾幾何，疾馳林間，我倍感清新。風(fēng)聲颯颯，吹動(dòng)一樹(shù)密葉，仿佛將我擁抱其中。當(dāng)時(shí)只道是尋常，那只是些美好的回憶罷了，我早已告別那短暫而自由的童年。

　　童年會(huì)被忘記，但它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間塵封。它沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有優(yōu)柔寡斷，沒(méi)有爾虞我詐。如一匹野馬，沒(méi)有約束，沒(méi)有管教，沒(méi)有偽裝，剩下的，便是自由自在。

　　童年的童趣，能尋找嗎？不知道。但我只能依靠那些殘損的記憶，去尋找：翻開(kāi)舊時(shí)的照片，童稚的笑臉浮現(xiàn)在眼前。多么天真，多么自由的笑臉！是不被這個(gè)匆匆的世界所改變的笑臉。和母親在餐桌前，聆聽(tīng)母親將關(guān)于我的小事：以前的我非常令他們擔(dān)心，總喜歡滿地跑，直到有一天，已經(jīng)夜深還沒(méi)回家，父母?jìng)兊教帉ふ�，焦頭爛額，最后才在伙伴家中找到正在睡夢(mèng)中熟睡的我……夏天，翻開(kāi)一塊石磚，小生命們蜷縮在蔭蔽的小世界里，好一個(gè)和諧的世界！我蹲坐在大地的手掌上，任溫暖的'空氣充滿盛夏的濃郁沁人心脾。

　　也許，我已經(jīng)尋找到了早已失去的童趣。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。童趣并沒(méi)有離開(kāi)我，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。它離我很近，它如漫天飛舞的蒲公英種子，有的人只會(huì)驚嘆于它們的數(shù)量繁多，感嘆成長(zhǎng)的變遷，而有的人卻會(huì)在這蒲公英種子里，找到最美麗的種子，然后撒在溫暖的泥土里，寄寓愛(ài)和一切希望。

　　那就讓我們繼續(xù)尋找下去吧，也許生命中所最珍貴，最美好的東西，正等著我們?nèi)プ非蟆⑷カ@得、去播下、去創(chuàng)造，成為一個(gè)不后悔的人生。

尋找作文篇10

　　冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！我剛把被子掀開(kāi)，準(zhǔn)備伸個(gè)懶腰，卻馬上收了回來(lái)，真是寒風(fēng)刺骨呀！我只能在被窩里艱難地穿衣服。

　　冬天總不能閑著吧！我決定去尋找冬天的足跡，我走向家中的小陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)家中的多肉還沒(méi)有變黃，但是多肉附近的一株植物原先顆粒飽滿，現(xiàn)在的枝干卻像是從泥土中伸出來(lái)的骨頭手臂一樣，可怕極了！

　　來(lái)到小區(qū)內(nèi)，原來(lái)青青的、軟軟的小草，現(xiàn)在變得枯黃、干硬。原先的充滿精神的青草小伙子，現(xiàn)在像得了重病的老人，仿佛連一張小紙片的重量也禁不住了。一棟小樓籬笆墻前的'洋甘菊現(xiàn)在仿佛變成了小草，認(rèn)真觀察也觀察不出來(lái)它原來(lái)的模樣。那邊草坪上栽的樹(shù)木好像禁不住冬天的兵卒——寒風(fēng)的進(jìn)攻，樹(shù)葉全都落了下來(lái)。

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！边@句詩(shī)描寫的意境真不錯(cuò)。的確，街道上連人影子也看不見(jiàn)了，公園的荷塘中，荷葉消失了，只留下一根莖了。那假山上的樹(shù)林里落滿了一地金黃的小巴掌，走進(jìn)去仿佛是走上了地毯。

　　我剛走出公園，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)送孩子去補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)，那孩子穿上厚厚的衣服，戴著圍巾和帽子，家長(zhǎng)帶著頭盔，也穿著大棉衣。

　　冬天無(wú)處不在，在小草上，在池塘里，在樹(shù)林里，在每個(gè)人的穿著中……

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