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【精選】榕樹的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的榕樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】榕樹的作文4篇

榕樹的作文篇1

　　穿過長長的跑道，終于看見了停留在記憶中的你，看著你龐大的身軀，繁茂的枝葉，沒有人知道你經歷過什么，你也只是靜靜地擺動著垂下的枝條。但，這就是你啊，親愛的大榕樹。

　　還記得第一次見到你，你掉落的果實總會被淘氣的我們踩爛，并且還會粘在鞋底上，我便開始抱怨：校園里怎么會有這么討厭的樹。當太陽漸漸升高，溫度也越來越高，在你伸展著的手臂下總有那么一大片的陰涼之地，我們也顧不得嫌棄那令人討厭的果實，奔跑著去到你的懷里，你也不生氣，寬容地任我們嬉笑玩鬧。也是這一次，我才真正的了解你�？粗鴮儆谀愕馁Y料卡片，我知道了你的姓名，年齡以及關于你的介紹。

　　原來，你是一棵有著300多年歷史的大葉榕。我不敢相信自己的眼睛，眼前的你居然那么古老，我從心底產生了一種對你的敬畏。夏天，你總是不顧太陽的炙烤，在徐徐吹來的微風中伴隨著蟬鳴跳舞，一邊吸收著空氣中的二氧化碳凈化空氣；一邊有釋放出供我們人類呼吸的氧氣。你總是默默地付出，但，又不求回報。

　　秋天，當我們在教室開開心心地玩耍時，獨自屹立在運動場的你會覺得孤獨嗎？你就是這樣，沉默而挺拔的身軀，在夕陽的照射下顯得格外寂寞。于是，我在每個下午，都會捧著一本書來到你的身邊陪伴你。陪你度過一段漫長又美好的時光。

　　冬天，你不畏嚴寒，赤裸裸地將自己袒露在冷風中，你是有著怎樣的傲骨和勇氣。這種精神，是值得我們學習的啊。

　　后來，我的學習開始繁重起來，沒有更多的時間去看你，慢慢的也不曾想起你，似乎把你遺忘在了記憶中的某個角落，在一次看見你時，是在一個風雨交加的下午。我站在食堂門口，望著下個不停的大雨，連連叫苦，為什么忘了帶雨傘，正看著，視線一轉，突然看到了在暴雨中依然挺立的你，在風雨的洗禮中，你顯得更加強大但你從不驕傲，而是謙虛的低下頭。你不停擺動著的枝葉，我知道，那是你對春的向往，對未來的渴望。

　　如今，我不在你身邊，不知道你是否還以挺拔的姿態(tài)，迎接一個又一個明天，但我堅信，你不會輕易倒下。大榕樹，不管我身在何地，你都永遠在我心里，因為我記得，我是在你的樹蔭下乘涼的學子��！不畏嚴寒，穩(wěn)重，寬容……這些都是大榕樹你教給我的�。�

　　“你在外操的夕陽里奔跑不息，我在教室的窗臺鐫刻花季，如果畢業(yè)之前來得及，把你刻在腦海里……春日暉，夏蟲鳴，閣窗外天明。”大榕樹，我想，我可能一輩子都得記住你了。

榕樹的作文篇2

　　我們學校有兩顆高大的茂盛的大榕樹。我可喜歡他了呢!

　　早晨，我背著書包跨進校園時，看見兩顆高大、茂盛的大榕樹。它一年四季都陪伴著我們。當上體育課時，跑到這大榕樹下，就有清涼的感覺了。這兩顆大榕樹天天陪伴著我們上課、玩游戲，送走了一個個絢多姿黃昏，迎來了一個個光輝燦爛的黎明‘春天，榕樹科貿生了。它翠嫩的新芽，迎來了春天的美。春風的來到，榕樹的聲音"沙---沙"好像是嫩葉寶寶高興的喊:"春天來了!春天來了!"

　　夏天，榕樹可高大了呢! 它打開著那兩把撐開的綠絨大傘為我們遮風擋雨。炎熱的夏天，我們躲到樹陰下。

　　秋天來了，榕樹不經茂盛、高大，還會結果實。大樹上結滿了綠色的小果實，慢慢的就變成了紅色。秋天的葉子是黃色的。一片片落葉掉像一個個美麗的黃蝴蝶，在空中飛舞。落下來的葉子像鋪了一張張金黃色的地毯，我們都不舍得去踐踏它。

　　冬天，寒風吹過，榕樹依然挺拔、壯大。早晨，榕樹葉子掛滿了露珠，太陽冉冉升起，露珠在陽光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆耀眼的細鉆石鑲在榕樹葉上。

　　聽了我自己的作文，我更喜歡學校的大榕樹了，所以我們應該去保護它了。

榕樹的作文篇3

　　我們院子里有一棵枝葉繁茂的大榕樹。它綠綠的葉子很大，我把它掉落在地上的葉子放在我的額手心里，一比，我的手居然比它還要小。它的樹干很粗，大約需要三個小朋友才能抱住它。大榕樹很高，有我們院子里的四層樓那么高。在它“腳下”有一堆沙子地，這里自然成為了我們經常嬉戲、玩耍的樂園。

　　春天里的大榕樹，長出了嫩嫩的新葉，葉子綠油油的。有的剛剛長出一半，就開始卷起來；有的慢慢展開一丁點，非常像一個害羞的小姑娘；有的只冒出小芽，像一只尖尖的筆，像要畫出這個美麗的風景。

　　夏天，大榕樹茂盛極了，像為動物們搭建起來的“涼快休息室”。有許多鳥兒、貓、狗等動物在大榕樹上、下乘涼。這時候的大榕樹像是一把巨大的傘，為我們遮擋烈日。當我們在樹下玩耍時，感覺非常涼快。它把它那重重疊疊綠綠的`葉子聚集在一起，陽光透過樹葉，斑斑點點的灑在我們的身上。

　　秋天，大榕樹的葉子從綠色變成黃色，然后飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

　　冬天，大榕樹成了光禿禿的枝干，陽光直接照到我們身上，頓時覺得非常暖和。

　　我喜歡院子里的大榕樹，它為我們增添許多快樂。

榕樹的作文篇4

　　學校的教學樓后邊有一片很大的空地，除了一幢老師們休息的三層建筑外，便只有幾張乒乓球桌與一棵無柄小葉榕了。說起那棵大榕樹，趣事可多著呢。

　　那塊空地，是我們這些孩子的樂園，只有在老師們開會時才不許我們在那玩耍，所以，每逢校長的課間，我們都會跑去那兒。坐在榕樹下講故事，聊聊天，唱唱歌；一塊兒圍著榕樹轉，繞著榕樹跑，空氣中到處洋溢著我們無憂無慮的笑聲。

　　有一段時間——記得是二三年級的時候吧，我們開始在樹下講鬼故事。講到驚悚恐怖的情節(jié)，幾個膽小的女生便會抱作一團，或是捂緊耳朵，但絕不會有人跑開——那時候，便會有幾個男生開始瞎起哄，以至于發(fā)生足以驚動老師的事情。

　　不知從什么時候起，同學之間開始流傳起關于那棵無柄小葉榕的鬼故事：具體的內容我已經忘得差不多了，只記得最后的情節(jié)，似乎是女孩和她的爺爺化作了榕樹的一部分、故事著實把我嚇了一大跳，這還是那棵曾讓我們快樂過的大榕樹嗎？

　　為了證實這個故事的真實性，我們開始在樹上找故事相同的地方�？吹揭粔K小牌子立在樹前：“無柄小葉榕，至今已有200~300年的歷史，國家三級保護植物”，我們不禁倒吸了一口涼氣：時間是對得上的。過不了幾天，又有同學來告訴我們，他看到樹上長著一張小女孩的“臉”了。我們一下便一擠在樹下了：那張“臉”是慘白慘白的，兩顆黑黑的，橘子般大小的“眼睛”像是看到了什么極其可怕的東西，像極了故事中的女孩。我們驚叫著跑回教室。

　　于是，我們又開始喊它“鬼樹”，“幽靈樹”，一連好幾個星期都沒敢再去“鬼樹”下玩耍，后來又聽說，班里一些眼睛不太好的同學摘掉眼鏡，在二樓看那張“所謂女孩的臉”的側面，還能看到她爺爺的那張“臉”，可我們這些視力正常的人卻看不到——信知道是不是真的呢？或許是他們的錯覺吧。

　　大家很長一段時間，沒再提那棵榕樹了，時間一久，這些略帶恐怖但卻又美好的記憶便被我們漸漸忘卻了，我們又開始在榕樹下玩耍，榕樹邊又再次洋溢著我們的笑聲了。

　　時光荏苒，轉眼間，我便即將畢業(yè)，即將離開這美麗的校園了，但我永遠也忘不了這些美好的回憶。Ade，我的校園！Ade，我的無柄小葉榕！

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