校園的桂花作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的校園的桂花作文，希望能夠幫助到大家。

校園的桂花作文1

　　以前，我從來(lái)不會(huì)注意的小路，如今八月，這條小路也被一片金黃色給覆蓋了。

　　今天，我走在放學(xué)回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣清香。那香味不像玫瑰一樣濃，而是有一種俏皮的感覺(jué)。遠(yuǎn)看就像一粒粒金色的麥子。一陣風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　走近看，原來(lái)是三株桂花樹(shù)。再仔細(xì)看，一朵桂花一般有4到5個(gè)花瓣，它的花瓣不像其他花的花瓣是片狀的，而是顆粒狀的。難怪，我剛剛覺(jué)得它很像麥子。這些花有的長(zhǎng)在枝頭上，有的躲在枝葉間，有的竄出來(lái)，一簇簇，一叢叢，不禁讓我想到一個(gè)小姑娘，身穿黃色的裙子，就在舞臺(tái)中間跳舞。風(fēng)一吹，就更像了！

　　桂花有兩種顏色，一種是金黃色的，叫金桂；另一種是橘紅色的，叫丹桂。我伸手輕輕一搖，一棵棵桂花就飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)金色的雨。我彎下腰，順手撿起了一些桂花，放在了衣服口袋里，安靜地走了。

　　我不斷地再想，之前都是匆匆忙忙地從這里走過(guò)，從來(lái)不會(huì)注意這里的一草一樹(shù)。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)這里竟然有桂花樹(shù)，才知道桂花竟是如此的芳香迷人。

校園的桂花作文2

　　這幾天，每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。

　　今天的語(yǔ)文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇，便看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)冠像一朵綠色的云。仔細(xì)觀察，它的樹(shù)干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的，像一把把叉子。

　　走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話(huà)。你輕輕地吸一口氣，真香��！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來(lái)的美食又香又甜。

　　我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，它讓我著迷！看著這滿(mǎn)樹(shù)的桂花，不禁讓我想起一句詩(shī)“桂子月中落，天香云外飄”。

校園的桂花作文3

　　清晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園，一股清香撲鼻而來(lái)，我想，應(yīng)該是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了吧！

　　聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)恐怕有幾十的歷史了，它長(zhǎng)得非常高大，碧綠的葉子層層疊疊的，十分茂盛，還像一個(gè)巨大的蘑菇呢！

　　按捺不住好奇心的我決定到桂花樹(shù)下去瞧一瞧，我走到桂花樹(shù)跟前，閉上眼睛聞著那沁人心脾的香味，它一點(diǎn)也不像玫瑰清淡，也不像夜來(lái)香濃郁。我抬頭看著花朵，桔紅色的桂花一簇簇的，小小的花朵挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄�，真像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　這時(shí)，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把一些桂花吹落下來(lái)，我撿起一朵桂花仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一朵桂花有四片花瓣，在花瓣中間長(zhǎng)著三根細(xì)小的花蕊，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！

　　桂花不僅能入藥，還能泡茶喝呢！

　　我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。

校園的桂花作文4

　　今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)這是什么東西這么香��！”“哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！”保安爺爺笑呵呵地說(shuō)。

　　我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

　　我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的.書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當(dāng)我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！

　　校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著：多福、多財(cái)。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。

校園的桂花作文5

　　暮秋，天氣才慢慢地變涼，期待的桂花總不聞芳香。今天和同學(xué)在校園中玩耍，突然一股芬芳撲鼻而來(lái)�！鞍�！桂花樹(shù)開(kāi)花了！”我驚喜地大叫，同學(xué)們蜂擁而去……

　　不遠(yuǎn)處，一棵一棵的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的桂花在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。陽(yáng)光撫育著它們，它們閃閃發(fā)亮，真是迷人！仿佛像哪位神仙灑下的無(wú)數(shù)金光！

　　走進(jìn)一看，許多掛滿(mǎn)枝頭的桂花連串?dāng)D在一起，壓滿(mǎn)了枝頭，像個(gè)金色的玻璃球。我掂起腳尖，仰起臉，伸出手，拉了一根細(xì)枝放在我的鼻子邊上，深深地吸了一口氣：“好香呀！”只見(jiàn)那層次分明的花瓣兒，緩緩張開(kāi)，如精雕般細(xì)刻，玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著誘人的清香。

　　我贊嘆著，忍不住誘惑，就順手摘了一把，小心的放在手心。我捧著金黃色的桂花，正要興奮的上樓，給同學(xué)們看，可正要跨出一步，一個(gè)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的同學(xué)來(lái)桂花樹(shù)跟前。

　　他用雙手握住像碗口那么大的樹(shù)桿，搖了起來(lái)。一下子，桂花從樹(shù)上紛紛飄蕩，像下起了桂花雨。有的桂花灑落在地上，有的落到了頭上�？粗�頭戴桂花的同學(xué)手舞足蹈，我們不禁哄堂大笑。

　　同學(xué)們就像自在的小鳥(niǎo)一樣，在桂花樹(shù)旁玩耍。歡樂(lè)的笑聲在校園中回蕩。

　　今年又是一個(gè)桂花滿(mǎn)園的季節(jié)，我愛(ài)校園的桂花。

校園的桂花作文6

　　在學(xué)校操場(chǎng)的西北角，種有幾棵桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　春，碧綠的桂花樹(shù)發(fā)出了紫色的小芽?jī)�，不仔�?xì)看你還會(huì)以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽?jī)赫娑嘌剑�它把桂花�?shù)都打扮成了兩種顏色。

　　夏，小芽?jī)簭埑升埫�盛的�?shù)葉，它們郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨后，桂花樹(shù)被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽(yáng)暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹(shù)呢，則成了太陽(yáng)的天敵，它毫不吝嗇地?fù)伍_(kāi)自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)旁促膝長(zhǎng)談，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)在學(xué)校里回蕩。

　　秋，是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候，在百花凋零時(shí)，桂花樹(shù)超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開(kāi)在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香啊！那濃濃的花香彌漫著整個(gè)學(xué)校，讓你的壓力、煩惱一掃而光。

　　冬，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就結(jié)上了冰花，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

　　這就是桂花樹(shù)，學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！

校園的桂花作文7

　　每到深秋時(shí)節(jié)，學(xué)校里處處飄散著一股濃郁卻不失迷人的香味，這便是桂花怒放了。

　　花壇里的丹桂樹(shù)約兩三米高，抬頭望去，猶如一個(gè)穿著花衣的綠蘑菇。走近樹(shù)底，丹桂樹(shù)樹(shù)干筆挺，大約有碗口那么粗，凹凸不平的樹(shù)皮上面星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)了許多黑色的小斑點(diǎn)，像是老爺爺臉上的斑點(diǎn)。樹(shù)干長(zhǎng)到約一米的地方便會(huì)分出許多細(xì)長(zhǎng)的分枝，又硬又密，彎彎曲曲地纏繞在一起。與樟樹(shù)枝繁葉茂不同，丹桂樹(shù)的樹(shù)葉稀疏，深綠色的葉子呈橢圓形，葉脈整整齊齊的，為大樹(shù)傳輸能量。

　　最引人注目的是便是那紅彤彤的一簇一簇的丹桂了。桂花長(zhǎng)在樹(shù)枝的葉柄上，從上面冒出一根根嫩綠的莖，莖上擎著一串小花苞，猶如裹著棉被的嬰兒。幾天后，四片米粒似的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，組成了一個(gè)“十”字；花瓣中間藏著幾個(gè)嫩黃的花蕊，好像一位溫柔的母親抱著自己的孩子。丹桂盛開(kāi)，不愛(ài)一枝獨(dú)秀，一簇簇小花團(tuán)爭(zhēng)相冒出頭來(lái)，有的圓溜溜的，像個(gè)小皮球；有的短而粗，像紅色的小玉米粒；還有的長(zhǎng)而細(xì)，像一只只可愛(ài)的蠶寶寶。整棵丹桂樹(shù)在正午的陽(yáng)光下，猶如掛著閃閃發(fā)光的金幣。

　　桂花不僅美麗動(dòng)人，還芬芳迷人。還未走進(jìn)便聞到那濃郁而淡雅的香味。我忍不住摘下一枝桂枝，輕輕地嗅了嗅，仿佛置身于香海中。調(diào)皮的同學(xué)搖了搖桂樹(shù)，一簇簇桂花像一只只蝴蝶輕盈地飄落在草地，像是給草地鋪上了一床橙黃的毯子。

　　桂花雖不及牡丹的嬌貴，不及玫瑰的熱烈，但它給秋日帶來(lái)了一片清香！

校園的桂花作文8

　　金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場(chǎng)上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著一股甜味，我不由自主地循著香味走去，原來(lái)是桂花發(fā)出來(lái)的香味啊。

　　走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇?fù)碓谝黄�，被包圍著的鵝黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當(dāng)中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒(méi)睡好，有的調(diào)皮可愛(ài)，挺著胸脯向我問(wèn)好，有的花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴(lài)床的小孩子，有的姿態(tài)優(yōu)美，像一位高貴的公主，真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周?chē)�盤(pán)旋，流連忘返。同學(xué)們見(jiàn)我停下了腳步，他們也紛紛跑來(lái)欣賞桂花，有的同學(xué)把掉在地上的花瓣捧在手心里聞，有的把撿到的花瓣放進(jìn)口袋里，有的說(shuō)要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園里都是歡樂(lè)。

　　當(dāng)我覺(jué)得煩惱的時(shí)候，我就走到操場(chǎng)上來(lái)聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺(jué)得心情舒暢多了。

校園的桂花作文9

　　我愛(ài)校園里那高大的教學(xué)樓，我愛(ài)那一個(gè)個(gè)五彩斑斕的花圃，但我更愛(ài)操場(chǎng)周?chē)�那一排桂花�?shù)，她就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們。

　　春天，她那粗糙的樹(shù)桿上悄悄的長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，可�?ài)極了，這時(shí)人們都來(lái)觀賞，用詩(shī)詞歌賦來(lái)贊美她。

　　夏天，正是她長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候了，正中午，烈日炎炎，我們?cè)跇?shù)下玩耍，她用她那大大的樹(shù)冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們?cè)跇?shù)下有說(shuō)有笑，低年級(jí)的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級(jí)的在樹(shù)下坐著、臥著、躺著的說(shuō)說(shuō)笑笑。她不知什么時(shí)候彎下了腰，看著我們玩，她也好像很開(kāi)心似的。

　　秋天，正是桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，一夜之間，她就又悄悄地?fù)Q上了黃綠相間的衣裳，我們到樹(shù)下欣賞花朵，花朵有些落下來(lái)了，小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花，還有的拿花回去做書(shū)簽。啊，離樹(shù)很遠(yuǎn)也能聞到花香真是：桂子花開(kāi)，十里飄香。

　　冬天，樹(shù)上結(jié)了一層冰，微風(fēng)拂來(lái)樹(shù)葉叮叮作響，我們?cè)跇?shù)下大聲歌唱，組成了一支交響樂(lè)。

　　學(xué)校的桂花樹(shù)呀，感謝你春天讓我們看到了你的新生，夏天為我們遮擋無(wú)情的日光，秋天讓我們聞到你迷人的花香，冬天你不畏嚴(yán)寒，為我們奏樂(lè)。

　　桂花樹(shù)你雖然沒(méi)有梅花那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

　　朋友，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，我也會(huì)帶你到桂花樹(shù)那兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)！

　　桂花樹(shù)，我愛(ài)你！

校園的桂花作文10

　　下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒(méi)看到樹(shù)，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來(lái)越濃郁，桂花樹(shù)出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開(kāi)在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。

　　我們來(lái)到桂花樹(shù)下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開(kāi)了的一張張笑臉，在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹(shù)桿，樹(shù)上的桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。

　　老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。

校園的桂花作文11

　　四川的“麻辣燙”很有名，北京的“炸醬面”很有名，天津的“狗不理包子”很有名，而我們校園里的桂花很有名。

　　當(dāng)我每次走到校園門(mén)口時(shí)候，又美麗而又香的桂花就出現(xiàn)在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我過(guò)去看看這又小又香的桂花。

　　有一天我走到大門(mén)口時(shí)，聞了聞，“真香呀”，我順著香味走去，看見(jiàn)那又小又香的桂花，好多人都在圍著呢！我擠過(guò)去一看，原來(lái)人家都在欣賞小桂花呢！我早就說(shuō)過(guò)了，又矮小的桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就沒(méi)人去關(guān)注他，我想桂花有時(shí)，下課啦，疲累的老師們路過(guò)這里，聞一聞桂花，馬上，老師們就不疲累了。家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)看見(jiàn)桂花，就贊美幾句。我覺(jué)得，只要來(lái)我們學(xué)校的人，都會(huì)夸兩句，因?yàn)�，我們校園有桂花。

　　美麗的桂花給我們的校園一角添加光彩。我們學(xué)校的桂花真出名。

校園的桂花作文12

　�。ㄒ唬�

　　在一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，在一棵桂花樹(shù)下，有一個(gè)小男孩，正提著個(gè)籃子在撿從樹(shù)上撒落的桂花。

　　小男孩想撿一些桂花，給奶奶泡茶喝。他想，奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著，還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

　　桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了。這時(shí)候，走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩，笑著對(duì)他說(shuō)：“小孩，過(guò)來(lái)，我們給你一些桂花�！薄班�！”小男孩興高采烈地跑了過(guò)去。

　　大一點(diǎn)的男孩松開(kāi)了，一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后，他們笑著跑遠(yuǎn)了。

　　小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……

　�。ǘ�）

　　又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，小男孩又來(lái)到了桂花樹(shù)旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花，臉上掛著幸福的笑，也許她想撿去給奶奶泡茶呢！小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著，還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

　　桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了。這時(shí)候，小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“我也拾了一把桂花，給你好嗎？”“好��！”小女孩喜出望外地答道。

　　小男孩松開(kāi)了緊握的拳頭，一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后，他笑著跑遠(yuǎn)了。

　�。ㄈ�）

　　曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過(guò)幾個(gè)月，我就要畢業(yè)，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)這棵校園里最年老的桂花樹(shù)了。

　　桂花樹(shù)依然蒼翠茁壯，它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想：不管歲月如何飄過(guò)，我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹(shù)……

校園的桂花作文13

　　秋天到了，桂花仙子降臨了。它的降臨讓我們真正感覺(jué)到了秋的氣息。

　　早上，我走在校園一樓的走廊上，忽然聞到了一股熟悉的味道�！巴邸�！是桂花。我往發(fā)出香味的方向一看，原來(lái)兩幢教學(xué)樓之間有兩棵高大的桂花樹(shù)。那密密麻麻的樹(shù)葉上，開(kāi)著一簇連著一簇的桂花，就像許多繁星點(diǎn)綴在這桂花樹(shù)上。我朝那棵桂花樹(shù)前走去，想要看看桂花樹(shù)到底是怎樣的。走到樹(shù)底下，我踮起腳尖，抬頭仔細(xì)地看著。哦，原來(lái)桂花樹(shù)的葉子有的大，有的小，有的長(zhǎng)，有的短，每張葉子兩頭尖尖，外面一圈全部都是小齒輪，可漂亮了！每一朵桂花都有四片花瓣，三個(gè)花蕊，一個(gè)大，兩個(gè)小。它們緊緊地挨在一起，就像一個(gè)個(gè)繡花球。我在樹(shù)下停了片刻，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股淡淡的花香飄逸而來(lái)，“好香��！”我不禁贊嘆道。這時(shí)，又讓我想起了一句詩(shī)：“桂子月中落，天香云外飄”。

　　中午吃完飯，我從食堂路過(guò)這里，又感到一陣沁人心脾的香味向我襲來(lái)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，好舒服哦！

　　桂花它沒(méi)有玫瑰的鮮艷，沒(méi)有荷花的那種皎潔，更沒(méi)有郁金香的高貴。但在我的心里，那桂花的清香才是第一的，是獨(dú)特的。

校園的桂花作文14

　　校園里有一棵高大的桂花樹(shù)。到了秋天，它的香味飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，讓我忍不住去欣賞它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，像各種開(kāi)關(guān)的“金子”綴滿(mǎn)枝頭。近看，又像是用面團(tuán)做成的小花朵，仿佛就是一顆顆小星星。小朋友們可調(diào)皮了，跑過(guò)來(lái)，用力地?fù)u搖這棵桂花樹(shù)，瞧，它的花一朵朵地落下來(lái)，像鋪了一層金黃色的地毯。如果把眼前的一棵桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。小朋友們把這些桂花一個(gè)個(gè)裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備帶回家泡茶。

　　聞著桂花的清香，我仿佛自己就量一朵桂花，穿著金燦燦的衣裳，被太陽(yáng)公公的熱光照的暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就和大家一起擺動(dòng)，金燦燦的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，我和大家停止了搖擺，靜靜地站在那。哈，許多朋友來(lái)和我打招呼了呢!小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我花粉的香甜，小甲蟲(chóng)爬到我的背上，我和伙伴們調(diào)皮的躲在她身上，香味伴隨了老師一整天……

　　過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢。

校園的桂花作文15

　　秋天的桂花往往是最美的，我們校園里的也不例外。我還沒(méi)走進(jìn)校園，迎面先撲來(lái)一陣清香，雖然有些淡，但至少可以辨別，是桂花。我漫步在校園里，東望望，西望望，踩著飄落在地上枯黃的桂花，覺(jué)得甚是有趣。我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和那一陣陣的桂花香里了……

　　老師在臺(tái)上講課，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)些花的清香，我被這香味吸引了，不禁看了看窗外，原來(lái)是桂花，花開(kāi)的好茂盛。我朝著窗外發(fā)呆，老師瞄了我一眼，就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看著窗外，不過(guò)，老師好像也被我?guī)нM(jìn)這花香中了……下課了，班里又恢復(fù)了喧鬧，我依然看著窗外，同桌推了推我：“你在看什么��？”我朝他笑了笑，說(shuō)：“我在看秋天啊！”同桌撓了撓頭，走了。我繼續(xù)朝著窗外的桂花發(fā)呆……

　　體育課上，我便坐在大樹(shù)底下，用手拖著下巴，靜靜地望著桂花樹(shù)，不禁起了睡意，干脆直接躺在了樹(shù)陰底下，伴著桂花香，睡著了，同伴叫醒了我，指著我說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，起來(lái)啦，下課了！”我朝他吐了吐舌頭，說(shuō)：“知道了�！比缓笊炝藗�(gè)懶腰，迷迷糊糊地走回了教室……放學(xué)了，我再次漫步在校園里，東望望，西望望，不舍得離開(kāi)，花，好香……

【校園的桂花作文(15篇)】相關(guān)文章：

校園的桂花開(kāi)了作文(2篇)11-25

校園桂花樹(shù)作文(合集15篇)04-16

校園桂花樹(shù)作文匯編15篇02-25

贊美桂花的作文(4篇)02-22

【熱門(mén)】桂花小學(xué)作文04-01

桂花小學(xué)作文【精】03-31

桂花小學(xué)作文【熱】03-29

【薦】桂花小學(xué)作文04-01

桂花小學(xué)作文【推薦】04-01

【精】桂花小學(xué)作文03-27