【精選】班級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的班級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文 篇1
在我們班有一個(gè)多管閑事的“小老鼠”知道為啥叫她“小老鼠”嗎？很簡(jiǎn)單有兩點(diǎn)，一她很愛管閑事不管什么事只要被她看見的她總要管一管，在每次上課她總要轉(zhuǎn)過頭來問東問西的。二她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她。
不過還是有許多人還是喜歡叫她“繡花鞋”，因?yàn)樗芮Э偸菍?duì)別人拋眉眼，她不管男的還是女的，不管老師還是學(xué)生總要在說話時(shí)眨眼睛。說到管閑事這可是她最善長的事了，她不管什么時(shí)間總要管管別人的閑事。
說完了小老鼠我該給你介紹介紹在我們班出了名了的"大嘴巴"。
"不是這樣的!"有名的大嘴巴有喊起來了，沒錯(cuò)他就是我們班的大嘴巴，他不光嘴巴大而且嗓門也大還很多管閑事，他就是有名的一起抄呵呵!我又念錯(cuò)了應(yīng)該是祁一超，每當(dāng)茅老師剛剛說完他就張大他的大嘴巴問了起來。每次他不是坐在下面大喊就是亂說話。就因?yàn)檫@樣茅老師在他身邊安裝了一個(gè)"縮音器"她就是他的同桌，每當(dāng)他亂喊時(shí)她就會(huì)把他的音縮小。
班級(jí)作文 篇2
作為一班之長，說起班級(jí)那點(diǎn)事，我腦海中總浮現(xiàn)著同學(xué)之間的那些瑣事。
同桌“往來”
“老兄，幫個(gè)忙，這個(gè)‘績’字怎么寫�。俊卑�，同桌又開始問這些無聊的問題了�！耙粋�(gè)絞絲旁加上一個(gè)責(zé)備的‘責(zé)’�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬馈！邦~，那么老兄，我再問下，這個(gè)責(zé)備的‘責(zé)’又該怎么寫？”我本不愿說，可同學(xué)有難我又不能不幫助，看著同桌一副誠懇的模樣，我便把“責(zé)”寫在紙上遞給了他。
下午有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，為了這考試，我足足復(fù)習(xí)了一晚上�？僧�(dāng)我一拉開筆袋，發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶尺子了。頓時(shí)，原本滿懷信心取得好成績的我如同被潑了一盆冷水，“怎么辦，我該怎么辦啊……”正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，同桌將尺子扔了過來，嘴中還念叨著：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這不，我被同桌真切的'友情打動(dòng)了。我對(duì)他可真是既愛又恨��！
“搗蛋”同學(xué)
中午吃完飯后，老師還在辦公室休息，這時(shí)班級(jí)的紀(jì)律就要由我來維持。在我的“威嚴(yán)”之下，許多同學(xué)都能在座位上乖乖地自修，但總有那么幾個(gè)人，不但自己不好好自修，還常常影響到他人。我多次提醒，可他們就是不知悔改。經(jīng)過一次次的提醒無效后，我終于忍耐不住了，把他們的名字都記了下來，準(zhǔn)備交給老師，讓老師好好“教訓(xùn)”一下他們。
可不知怎的泄露了風(fēng)聲，他們知道了這事，于是便一個(gè)個(gè)死皮賴臉地跑到講臺(tái)旁來向我求情，還保證以后不再這樣了�？粗麄円桓笨蓱z的樣子，我心一軟，只好把名字都劃掉了。
可好景不長，沒過多久，他們又開始蠢蠢欲動(dòng)，先是暗地里傳紙條，后來膽子就愈來愈大，公然站起來講話。我對(duì)他們實(shí)在是無計(jì)可施了�？僧�(dāng)我一有什么事需要他們幫忙時(shí)，我還沒去求助，他們就主動(dòng)放下手上的事情來幫我。這份感情，讓我感到絲絲溫暖。
正是這些可愛又可恨的同學(xué)們，這些班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事，讓我們一起成長，一起進(jìn)步，成為記憶中最難以忘懷的事情。
班級(jí)作文 篇3
我們班有位作文專家，你會(huì)相信嗎？不信我說給你聽吧！
她的臉上有一條疤，眼睛小小的，在班級(jí)里寫作文是她的絕招，她就是翁逍。 一次，老師讓我們寫自己，別人都寫得不像自己，可翁逍卻寫得有模有樣，把她的調(diào)皮、好的壞的全寫出來了。老師一邊讀她寫的作文，一邊還用手做動(dòng)作，我一聽，就知道是“鼎鼎有名”的翁逍“大作家”了，瞧，寫得多好，腦海里都會(huì)呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的景象。
還有一次，老師說寫寫別人，又是翁逍！我認(rèn)真地聽著，哦，太生動(dòng)了，我都快被她帶入了“畫境”之中，陶醉了，翁逍的“杰作”太美了！
這就是我們班的翁逍，雖然她有點(diǎn)調(diào)皮，但是她也有優(yōu)點(diǎn)的，厲害吧？
班級(jí)作文 篇4
一周七天，有那么個(gè)五天總會(huì)在班里發(fā)生點(diǎn)事，俗稱“班里那點(diǎn)事”。
話說，那天的蜜蜂事件，至今都未消散。陽光明媚，一切都這么美好，可是一個(gè)女生輕微的叫聲，打破了沉寂。我無意間地向上一瞟，咦？蜜蜂？不錯(cuò)這個(gè)大家伙現(xiàn)在貌似已經(jīng)引起了全班的注意，他正悠哉游哉的在半空中飛舞，不斷的盤旋，忽而加速，忽而減速。只見他從一個(gè)地兒到另一個(gè)地兒，好像玩的不亦樂乎。再看看老班，嘴角噙帶著微笑，竟有一絲蒙娜麗莎般的神秘感，等等，神秘感，不好，我內(nèi)心總覺得有什么要發(fā)生，可班里就像一鍋燒開的熱水，現(xiàn)在正在大量冒泡呢！而蜜蜂呢，他完全沒有走的意思，只是不斷的在教室里扇動(dòng)著翅膀，突然，他一個(gè)俯沖，急急的向我們沖了過來，就當(dāng)快碰到時(shí)又急速的向上沖去，簡(jiǎn)直一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”嗎！不過剛才那個(gè)動(dòng)作可把我嚇了一跳。我看了看蜜蜂，在看了看同學(xué)，又看了看老班，等等，不會(huì)讓我們寫有關(guān)蜜蜂的，果然，當(dāng)我正想把這個(gè)訊息傳達(dá)給我同桌時(shí)，老班就開口了，說讓我們寫一篇《由蜜蜂想到的》，全班當(dāng)即石化，隨后抱怨聲連連，都怪蜜蜂飛進(jìn)教室，有些人還揚(yáng)言要打死蜜蜂，更有些人則是撐大眼睛去觀察蜜蜂，不肯錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí)，救命的下課鈴聲如圣母瑪利亞般從天而降。頓時(shí)，班里鬧成了一鍋粥，有人拿著掃把去打蜜蜂，還有的人則躲的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。你拍一下，我打一下，教室里很快被搞的烏煙瘴氣的，不一會(huì)兒，可憐的小蜜蜂就中槍了，他已經(jīng)奄奄一息了，最后還不知生死如何。
自打以后，蜜蜂君們頻頻光顧我班，只不過不同的是，這次非常安靜，而我們也已經(jīng)見怪不怪了。
回想過去，展望未來，每天班里都會(huì)上演一出新的話劇，而每次都那么的精彩，令人期待。
班級(jí)作文 篇5
由于今年重新分班，我便進(jìn)入了一個(gè)新的班集體——八年級(jí)四班，自然又認(rèn)識(shí)了許多同不，而且他們各有各的特點(diǎn)。看來在以后的日子里，我得好好地向他們學(xué)習(xí)了。下面就讓我來給你們介紹幾位“有名”的人物吧！
“皇軍”——李孝松。他大大的腦袋，黃皮膚，厚厚的嘴唇，而且臉上盡是一些青春痘，說白了就是粉刺�？墒侨思覅s起了個(gè)很響亮的名兒——青春美麗痘。有時(shí)別人一說起這事，他就大喊道：“你想長老天爺還不讓呢！”你說他是不是很會(huì)“耍喘”呀！所以我私底下就給他起了個(gè)外號(hào)——舌王。怎么樣，不錯(cuò)吧？
“數(shù)學(xué)王”——?jiǎng)⒑�。說起她，我們班沒有一個(gè)人不會(huì)翹起大拇指。她的數(shù)學(xué)好得簡(jiǎn)直不得了，也可以說她滿身都是數(shù)學(xué)細(xì)胞。每次一上數(shù)學(xué)課，她就底氣十足，上課回答問題時(shí)說的又準(zhǔn)確，速度又快，簡(jiǎn)直讓我不佩服都不行啊！看來，我還得私下多請(qǐng)教一下她這個(gè)師傅，讓她傳授點(diǎn)本領(lǐng)。古人云，“擇其善者而從之”嘛！
“卷王”——張志飛。張志飛她留給我的第一印象就是她那一頭的卷發(fā)。雖然她每天都會(huì)把卷發(fā)梳起來，看起來并不是很明顯，但是我知道如果她散著的話，那肯定很“獨(dú)特”。為此，我便想證明一下�？墒菂s被她的一個(gè)硬拳頭給打了回來。唉，看來這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的唯一方法就是在夢(mèng)中了，但愿可以成功！
“中性人”——李艷鑫。大家看到這個(gè)大號(hào)后肯定會(huì)很奇怪，怎么會(huì)有“中性人”？其實(shí)我也不知道。如果你想了解的話，就親自去咨詢一下吧，我還可以免費(fèi)告訴你他的電話——1234567。其實(shí)那是在星期一的中午，我狐朋狗友想起李艷鑫每天都那么“娘娘腔兒”，而且還很“溫順”，所以就順便問了他一句，沒想到他的一句回答讓我笑了不止一天。你猜他說什么，他說他是中性人！也許他是在開玩笑，但是由此也可以看出他真的很幽默。
……
我們班的風(fēng)云人物確實(shí)不少，比如還有“智多星”侯氏二姐妹，冒失鬼皮詠琪，祿閻王王延祿等等。由于時(shí)間有限，今天就不再一一詳寫了，等下次再給你們介紹吧！
四班，你是否還記得我？
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